青海湟中县第一中学2019年高三下学期家长会课件(精品1)(共24张PPT)
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尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
高三（8班）
温馨提醒：
距高考
仅 48 天
我们本次家长会的目的： 促进交流与合作； 为高考冲刺加油!
我们的
愿望
家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力冲刺！
老师的教学理念
关注班上每一个学生。 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途。
如何看待高考前的联考和模考？
1、考好了，怎么办？
考好了，作为家长首先要感到高兴， 并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这 是激励他们继续前进的动力。这个时候， 最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度， 并以疑问的态度审视孩子；如有的家长 会说“你这次居然考得这么好？是不是 考试太容易了？高考就没这么容易 了！”--这样的态度并不能激励孩子前 进，只能是适得其反，打击了孩子对自 己的信心，可能会前功尽弃的！
家长沟通六要诀
①正确对待孩子缺点，不说伤害孩子 自尊心的话;
②留心静静聆听孩子说话，让孩子觉 得自己很受重视;
③以平等身பைடு நூலகம்交谈，让孩子感到轻松 自在;
④只做孩子的顾问、盟友，不做经理 人，提出建议而不插手干预;
⑤让处于青春期的孩子拥有属于自己 的空间，不问他们不想答的话;
⑥把想说的话写下来，以文字的形式 进行交流，效果不错。
2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划，切 忌浮躁，一定要记住，只要高考没举行，就 还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要 的！
考前48天家长能做些什么？
每个孩子都有可能被别人超越 每个孩子都有可能超越别人 区别在于什么？
我的孩子我关爱
在高三永远只有两条路走: 一条是放弃，一条是拼搏。
告诉他们，两条路都是靠 你自己选择，你愿意怎么 走，路就是什么样。
临近考试，给家长们一些要求……
1.落实学生的手机问题，和网上购物；
2.把学生的平板电脑、学习机、游戏 机等拿回家；
3.孩子周末回家时多陪陪孩子，不要 唠叨；不要去打麻将或自己去玩；
4.不要让孩子随意请假回家，特别是 周末课练；
5.周末抽时间来学校看望孩子，陪陪 孩子；
临近考试，给家长们一些要求……
2.家里的生活节奏要保持正常。
3.家长要关注孩子的情绪变化。高考越来越 近，孩子的弦会崩得越来越紧，有些孩子 甚至出现情绪上的波动。比如有些女孩子 动不动就哭，有些男孩子动不动就发脾气， 这些都是孩子压力大的表现。这个时候， 家长切忌指责孩子，要对孩子表示关怀。 如果孩子愿意倾诉的话，家长要耐心倾听， 让孩子把他的情绪宣泄出来。只有宣泄出 来，孩子才能投入下一轮的学习。
2、没有进步，怎么办？
如果孩子“几模”的成绩 没有太大的变化，还是保持在原 来的水平线上，要保持平常心。 因为几次模拟考试试卷的难易程 度和角度都不一样，成绩与以往 相似，进步不大，是很正常的一 种现象。
没有进步＝没有退步！高三竞争激烈， 人人都在前进，水涨船高，如果您的孩子 还能保持原来的水平，说明他已经在进步, 您应该感到安慰，更充满信心，因为孩子 的水平趋于稳定，能平稳的发展也是件好 事。试想，如果您的孩子在几次考试中成 绩起伏太大，您不是会更担心吗？
6.多以孩子、科任教师、班主任沟通；
7.关注孩子的饮食和营养,保证孩子有 个健康的身体，不要让孩子叫外卖；
8.要正确地对待孩子的高考，不要乱 指挥；
9.家庭和谐，减少一切家庭矛盾； 10.不要盲目攀比，过分看重考试对个
人前途的影响。
对目前成绩不太理想 的同学，我们的家长要鼓 励孩子不要泄气，要让他 们尽自己最大的努力争取 考自己喜欢的专业。
除此以外，对于这些孩子，家长可以 帮助他们总结几次模考所共同失误之处， 因为像这样的孩子，通常会是因为在某个 知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线 上下徘徊。您要做的是和孩子一块来分析 几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就 会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在这几次模考中失利，退步多 了，那您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是 有两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是 “只有”半杯；另一个人可能认为它是“还有” 半杯。那么“只有”和“还有”最大的区别是什 么呢？给人以不同的力量，激发不同的动力，结 果完全不同！一个可能渴死在沙漠，另一个可能 靠此半杯水而走出沙漠！所以，对待考砸了的事 实，作为家长，首先要转换自己的思维方式，告 诉孩子“考砸是件好事，它可以让我们更清楚缺 漏点在哪里？可以引起我们的重视，查缺补漏， 会更加努力，对高考是有利的！”一旦，您从这 个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么， 同样也是件好事 。
同时，除了从积极的角度去想外，您可 以做以下两件事：
1. 对您的孩子说：“孩子，恭喜你！你 知道吗？这次成绩正是预示着下次高考时你 将会发挥出你的最好水平！知道为什么吗？ 因为学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才 有向上攀升的余地，你现在是处在波谷期， 也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬 坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到 峰顶！"
希望家长紧紧配合学校，配 合老师，心往一处想，劲往一处 使，把握好孩子高中生涯中的最 后48，相信奇迹也一定会在我们 共同的坚持不懈中产生！
我们始终坚信：有您的充分 保障，我们就有了夺取高考成功 的底气，有了您的鼎力支持，我 们就有了夺取高考成功的信心和 勇气。
愿我们共同努力 圆了孩子的梦 了却我们的心愿
48天 每天提高一两分 没有什么不可能
建议：
①父母要从孩子的实际出发，为模拟 考试确定适当的目标和期望值。
②父母要帮助孩子明确高考目标，并 将其分解为能做到的短期计划，力争 每天都有扎实的收获。
③父母要帮孩子将事情仔细分类，提 高学习效率。
④父母要创设宽松的环境，减轻孩子 的心理压力。
与家长分享：考前40多天 一切 “正常”很重要
高考越来越近，紧张氛围越来越 浓，在这样的情况下，作为家长要把 重点放在保证孩子的一切“正常”— —心态正常、身体正常、复习正常、 发挥正常，如此，也就算是成功的高 考了。我觉得要想孩子“正常”，家 长首先要保持“正常”，至少要表现 得很“正常”才是。
1.家长们要保持正常的心态，明白高考的主 体是孩子。家长要信任孩子，相信他有能 力完成最后的学业，并能做好充分的准备 迎战高考。
肯定孩子的每一滴收获， 鼓励孩子的每一点进步！
高考“六分靠实力，三分靠 心理，一分靠运气”。
“几模”成绩下来后，可谓是几 家欢喜几家愁；有的孩子考得比 原来好多了；有的孩子考得与原 来差不多；有的孩子成绩却大幅 下降，作为家长，在考前最后的 四十多天里，怎么去看待这几模 的成绩呢？下面我从三个角度做 简要分析:
欢迎您的到来!
高三（8班）
温馨提醒：
距高考
仅 48 天
我们本次家长会的目的： 促进交流与合作； 为高考冲刺加油!
我们的
愿望
家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力冲刺！
老师的教学理念
关注班上每一个学生。 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途。
如何看待高考前的联考和模考？
1、考好了，怎么办？
考好了，作为家长首先要感到高兴， 并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这 是激励他们继续前进的动力。这个时候， 最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度， 并以疑问的态度审视孩子；如有的家长 会说“你这次居然考得这么好？是不是 考试太容易了？高考就没这么容易 了！”--这样的态度并不能激励孩子前 进，只能是适得其反，打击了孩子对自 己的信心，可能会前功尽弃的！
家长沟通六要诀
①正确对待孩子缺点，不说伤害孩子 自尊心的话;
②留心静静聆听孩子说话，让孩子觉 得自己很受重视;
③以平等身பைடு நூலகம்交谈，让孩子感到轻松 自在;
④只做孩子的顾问、盟友，不做经理 人，提出建议而不插手干预;
⑤让处于青春期的孩子拥有属于自己 的空间，不问他们不想答的话;
⑥把想说的话写下来，以文字的形式 进行交流，效果不错。
2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划，切 忌浮躁，一定要记住，只要高考没举行，就 还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要 的！
考前48天家长能做些什么？
每个孩子都有可能被别人超越 每个孩子都有可能超越别人 区别在于什么？
我的孩子我关爱
在高三永远只有两条路走: 一条是放弃，一条是拼搏。
告诉他们，两条路都是靠 你自己选择，你愿意怎么 走，路就是什么样。
临近考试，给家长们一些要求……
1.落实学生的手机问题，和网上购物；
2.把学生的平板电脑、学习机、游戏 机等拿回家；
3.孩子周末回家时多陪陪孩子，不要 唠叨；不要去打麻将或自己去玩；
4.不要让孩子随意请假回家，特别是 周末课练；
5.周末抽时间来学校看望孩子，陪陪 孩子；
临近考试，给家长们一些要求……
2.家里的生活节奏要保持正常。
3.家长要关注孩子的情绪变化。高考越来越 近，孩子的弦会崩得越来越紧，有些孩子 甚至出现情绪上的波动。比如有些女孩子 动不动就哭，有些男孩子动不动就发脾气， 这些都是孩子压力大的表现。这个时候， 家长切忌指责孩子，要对孩子表示关怀。 如果孩子愿意倾诉的话，家长要耐心倾听， 让孩子把他的情绪宣泄出来。只有宣泄出 来，孩子才能投入下一轮的学习。
2、没有进步，怎么办？
如果孩子“几模”的成绩 没有太大的变化，还是保持在原 来的水平线上，要保持平常心。 因为几次模拟考试试卷的难易程 度和角度都不一样，成绩与以往 相似，进步不大，是很正常的一 种现象。
没有进步＝没有退步！高三竞争激烈， 人人都在前进，水涨船高，如果您的孩子 还能保持原来的水平，说明他已经在进步, 您应该感到安慰，更充满信心，因为孩子 的水平趋于稳定，能平稳的发展也是件好 事。试想，如果您的孩子在几次考试中成 绩起伏太大，您不是会更担心吗？
6.多以孩子、科任教师、班主任沟通；
7.关注孩子的饮食和营养,保证孩子有 个健康的身体，不要让孩子叫外卖；
8.要正确地对待孩子的高考，不要乱 指挥；
9.家庭和谐，减少一切家庭矛盾； 10.不要盲目攀比，过分看重考试对个
人前途的影响。
对目前成绩不太理想 的同学，我们的家长要鼓 励孩子不要泄气，要让他 们尽自己最大的努力争取 考自己喜欢的专业。
除此以外，对于这些孩子，家长可以 帮助他们总结几次模考所共同失误之处， 因为像这样的孩子，通常会是因为在某个 知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线 上下徘徊。您要做的是和孩子一块来分析 几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就 会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在这几次模考中失利，退步多 了，那您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是 有两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是 “只有”半杯；另一个人可能认为它是“还有” 半杯。那么“只有”和“还有”最大的区别是什 么呢？给人以不同的力量，激发不同的动力，结 果完全不同！一个可能渴死在沙漠，另一个可能 靠此半杯水而走出沙漠！所以，对待考砸了的事 实，作为家长，首先要转换自己的思维方式，告 诉孩子“考砸是件好事，它可以让我们更清楚缺 漏点在哪里？可以引起我们的重视，查缺补漏， 会更加努力，对高考是有利的！”一旦，您从这 个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么， 同样也是件好事 。
同时，除了从积极的角度去想外，您可 以做以下两件事：
1. 对您的孩子说：“孩子，恭喜你！你 知道吗？这次成绩正是预示着下次高考时你 将会发挥出你的最好水平！知道为什么吗？ 因为学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才 有向上攀升的余地，你现在是处在波谷期， 也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬 坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到 峰顶！"
希望家长紧紧配合学校，配 合老师，心往一处想，劲往一处 使，把握好孩子高中生涯中的最 后48，相信奇迹也一定会在我们 共同的坚持不懈中产生！
我们始终坚信：有您的充分 保障，我们就有了夺取高考成功 的底气，有了您的鼎力支持，我 们就有了夺取高考成功的信心和 勇气。
愿我们共同努力 圆了孩子的梦 了却我们的心愿
48天 每天提高一两分 没有什么不可能
建议：
①父母要从孩子的实际出发，为模拟 考试确定适当的目标和期望值。
②父母要帮助孩子明确高考目标，并 将其分解为能做到的短期计划，力争 每天都有扎实的收获。
③父母要帮孩子将事情仔细分类，提 高学习效率。
④父母要创设宽松的环境，减轻孩子 的心理压力。
与家长分享：考前40多天 一切 “正常”很重要
高考越来越近，紧张氛围越来越 浓，在这样的情况下，作为家长要把 重点放在保证孩子的一切“正常”— —心态正常、身体正常、复习正常、 发挥正常，如此，也就算是成功的高 考了。我觉得要想孩子“正常”，家 长首先要保持“正常”，至少要表现 得很“正常”才是。
1.家长们要保持正常的心态，明白高考的主 体是孩子。家长要信任孩子，相信他有能 力完成最后的学业，并能做好充分的准备 迎战高考。
肯定孩子的每一滴收获， 鼓励孩子的每一点进步！
高考“六分靠实力，三分靠 心理，一分靠运气”。
“几模”成绩下来后，可谓是几 家欢喜几家愁；有的孩子考得比 原来好多了；有的孩子考得与原 来差不多；有的孩子成绩却大幅 下降，作为家长，在考前最后的 四十多天里，怎么去看待这几模 的成绩呢？下面我从三个角度做 简要分析: