初中体育与健康《乒乓球正手攻教学》教案
华东师大版七年级体育与健康 第三章 乒乓球正手攻球技术 教案
1.基本掌握乒乓球正手攻球技术动作。
2.通过教师讲解示范和同学间互帮互助掌握技术动作。
3.通过组织与活动培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神。
学习目标
1.能自如的推攻不同角度的来球，能运用技术给对方喂球，提高成功率。
2.在教学练习和比赛，发展身体速度、灵敏、协调能力
3.在比赛中提高学生应变能力，在小组活动、交流中提升学生交流能力。
反馈评价
学生是否有对内容反馈。
教学活动4：新授技术
活动目标
1.基本掌握乒乓球正手攻球技术动作
解决问题
学生已经形成的不规范技术动作的改正与协调。
技术资源
采用投影仪和电视播放小视频
常规资源
哨子
活动概述
组织学生观看视频，对新学习的技术动作有一个直观的了解和感受，教师在讲解示范，提出重难点，组织学生无球动作练习、有球练习等反复练习，并视情况提出改正和要求。学生认真观看、观摩动作技术，有不明白的地方积极向老师询问。
教学活动2：热身活动
活动目标
1.热身跑2.徒手操3.乒乓球颠球小游戏
解决问题
学生参与度
技术资源
音频播放器
常规资源
哨子
活动概述
教师口令队列组织热身跑、徒手操，组织小游戏乒乓球颠球。学生认真听从口令，积极参与热身活动。
教与学的策略
组织口令正确、清晰到位，游戏中多激发学生积极性与参与度。
反馈评价
学生参与程度高低
乒乓球正手攻球技术教学设计方案
教学设计方案
课程
乒乓球正手攻球技术
课程标准
树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发学生运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯；以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习；关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益。
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案第一章：正手攻球基本概念1.1 教学目标：让学生了解正手攻球的概念和重要性。
让学生掌握正手攻球的基本动作和技巧。
1.2 教学内容：正手攻球的定义和特点。
正手攻球的基本动作和技巧。
正手攻球的重要性和应用。
1.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的概念和动作要领。
示范法：示范正手攻球的正确动作和技巧。
练习法：学生分组练习正手攻球，教师指导并及时纠正错误。
第二章：正手攻球准备姿势2.1 教学目标：让学生掌握正手攻球的准备姿势。
让学生了解准备姿势的重要性。
2.2 教学内容：正手攻球的准备姿势。
准备姿势的重要性。
2.3 教学方法：讲解法：讲解准备姿势的动作要领和重要性。
示范法：示范正确的准备姿势。
练习法：学生分组练习准备姿势，教师指导并及时纠正错误。
第三章：正手攻球动作要领3.1 教学目标：让学生掌握正手攻球的正确动作要领。
让学生了解正手攻球的技巧。
3.2 教学内容：正手攻球的正确动作要领。
正手攻球的技巧。
3.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的正确动作要领和技巧。
示范法：示范正手攻球的正确动作和技巧。
练习法：学生分组练习正手攻球，教师指导并及时纠正错误。
第四章：正手攻球训练4.1 教学目标：让学生能够熟练地完成正手攻球的动作。
让学生了解正手攻球的训练方法。
4.2 教学内容：正手攻球的训练方法。
正手攻球的练习技巧。
4.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的训练方法和练习技巧。
示范法：示范正手攻球的训练方法和练习技巧。
练习法：学生分组进行正手攻球练习，教师指导并及时纠正错误。
第五章：正手攻球比赛应用5.1 教学目标：让学生了解如何在比赛中运用正手攻球。
让学生掌握正手攻球在比赛中的技巧。
5.2 教学内容：正手攻球在比赛中的应用。
正手攻球在比赛中的技巧。
5.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球在比赛中的应用和技巧。
示范法：示范正手攻球在比赛中的应用和技巧。
练习法：学生分组进行正手攻球比赛练习，教师指导并及时纠正错误。
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案指导思想本课以“素质教育”和“健康第一”为指导思想，按照《体育与健康课程标准》水平四的目标要求进行设计。
教学过程选择乒乓球为主教材，以“生动、活泼、竞争、愉悦”的教学氛围为主调，在教学过程中，通过老师的启发、引导、调节，以学生为主体，营造热烈、快乐的学习气氛，充分调动学生的主动性和积极性，培养学生团结协作，共同进步的集体主义精神，体会体育活动所带来的无限乐趣。
学习目标在本课的教学中，为学生营造一个热切、欢乐、人与自然的学习气氛，通过学生彼此之间的引导、交流、合作、竞争，进一步紧密同学间的交流联系，进一步增强学生的团队精神；践行学生安全展开体育活动的意识；通过本课的练、自学，进一步增强学生快速反应、灵敏协同等素质能力。
教学步骤1、形成概念、完成动作：通过熟悉球性的练习，在发展学生身体感知力的同时，使学生更好的完成技术动作，增强自信心，感受运动的乐趣。
2、小组合作、：在练习的过程中，通过学生间的互帮互助、相互评价，完成自我的认识与提高。
3、目标一致、团结一心：须要共同的目标并团结一心就可以更好地顺利完成练，并使学生晓得如何与他人合作，体会合作顺利的欢乐，培育较好的合作精神。
4、评价小结：回顾本节课的学习过程，提高学生自我认识、自我教育的能力，鼓励学生的进步与发展。
生理负荷练密度：45%左右平均值心率：11010次/分后《乒乓球正手攻球》教案七年级第4周第二课时上课地点乒乓球场地教师常泽平教学内乒乓球正手攻球（新授）容运动参与目标：培养学生主动参与学习的意识，并能在活动中发挥想象力，积极的展示自己。
教学目运动技能目标：通过学生练习，使70%的学生掌握正手攻球的正确技术。
标身体健康目标：通过本次课的教学，提高对乒乓球运动的兴趣心理健康目标：通过体育活动培养积极思考，团结协作的品质，体验成功和愉快感社会适应目标：通过练习增强学生体质和团结协作精神。
教学重挥拍时起点和终点姿势正确。
点教学难挥拍击球线路正确。
38水平二-乒乓球《正手发球与攻球》 教案
部
3.宣布本节课任务及安全 5.提醒课堂纪律和安全要 4.明确学习任务
分
要求
求
4.检查着装
5.见习生出列 6.遵守纪律
5.安排见习生
要求：快静齐
一、热身活动
1.绕球台跑、滑步跑 2.徒手操 （1）扩胸运动 （2）振臂运动 （3）体转运动 （4）正压腿 （5）侧压腿 3.垫球游戏 （垫球比多）
1.教师提出跑步要求并带 领学生进行跑步 2.教师讲解示范动作要领 并带领学生一起练习 3.教师喊口令，提示学生 动作练习规格和要求 4. 教 师 组 织 学 生 进 行 垫 球，看谁垫的多（教师下 口令学生开始）
5.两人一组练习教师巡回
指导动作
反复练习，按照动作要 领，相互监督，共同进步
过时 程间
教学内容
教师活动
学生活动
次 组织及要求
数
【学练 2】正手攻球 动作要领：两脚开立，与 肩同宽，膝盖微屈，含胸 收腹，双手自然放于胸 前，击球前：引拍与身体 右侧方，上臂与身体 40 度左右，与前臂成 110-135 度左右，拍形稍 前倾，击球时：右脚前脚 掌内侧蹬地用力，转腰、 收小臂全身协调，再来球 的上升期或者高点期击 球中上部，击球后：顺势 挥拍至额前，立即还原准 备姿势
分
【学练】1 正手发球
并教会基本的站位
范和听清楚要求
分组练习形式
动作要领：发球时，左脚 2.组织学生集体抛球练习 2.按动作要求和指
稍前，身体右转，左手掌 3.组织学生徒手挥拍练习 导进行练习抛球
心 托 球 置 于 身 体 右 侧前 （1 准备 2 引拍 3 挥拍） 3.跟随老师口令练
方，同时右臂内旋，拍面 并巡回指导动作
1.教师示范完整动作并讲 解动作要点学生模仿 2.分解练习 （1）组织学生原地徒手 挥拍练习：把动作分解成 “1/2/3/4 分别是准备、 引拍、挥拍、还原”教师 巡回指导纠错 （2）组织学生自抛自打 练习教师巡回指导并提 醒动作要求以及纠错 （3）完整动作练习
乒乓球正手攻球教案
一、教案基本信息教案名称：乒乓球正手攻球教案课时安排：45分钟教学目标：1. 学生能够理解乒乓球正手攻球的基本概念和动作要领。
2. 学生能够正确地握拍和站位，并熟练地完成正手攻球动作。
3. 学生能够在实战中运用正手攻球技术，提高比赛中的攻击力和控制力。
教学重点与难点：重点：正手攻球的基本动作要领和动作连贯性。
难点：正手攻球的准确性和力量控制。
教学准备：1. 乒乓球桌和乒乓球拍。
2. 乒乓球。
教学过程：1. 导入（5分钟）：通过向学生介绍乒乓球正手攻球的重要性和实战中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 教学讲解与示范（15分钟）：1. 讲解正手攻球的基本概念和动作要领。
2. 示范正手攻球的正确动作，包括握拍、站位、挥拍等。
3. 强调动作的连贯性和力量控制。
3. 学生分组练习（15分钟）：1. 将学生分成小组，每组有一名教练指导和示范。
2. 学生按照教练的指导，进行正手攻球的练习，包括握拍、站位、挥拍等。
3. 教练纠正学生的动作错误，并给予鼓励和指导。
4. 比赛与实战应用（10分钟）：1. 将学生分成两队，进行乒乓球比赛。
2. 鼓励学生在比赛中运用正手攻球技术，提高攻击力和控制力。
3. 教练观察学生的比赛表现，并进行指导和点评。
5. 总结与反思（5分钟）：1. 学生和教练共同总结本次教学活动的收获和不足之处。
2. 学生反思自己在练习和比赛中的表现，并提出改进措施。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够掌握乒乓球正手攻球的基本动作和技巧，提高自己的乒乓球技术水平。
学生能够在实战中灵活运用正手攻球技术，增强比赛中的攻击力和控制力。
三、教学方法1. 讲解法：教师通过讲解正手攻球的基本概念和动作要领，帮助学生理解技术要点。
2. 示范法：教师进行正手攻球的示范，学生跟随模仿，教练进行个别指导和纠正。
3. 练习法：学生分组进行正手攻球的练习，加强技术的熟练度和连贯性。
4. 比赛法：学生进行乒乓球比赛，实际应用正手攻球技术，提高比赛中的运用能力。
乒乓球的正手攻球教案
乒乓球的正手攻球教案教案标题：乒乓球的正手攻球教案一、教学目标：1. 理解乒乓球正手攻球的基本技术要求；2. 掌握正确的正手攻球动作和击球技巧；3. 提高正手攻球的准确性和力量。
二、教学内容：1. 正手攻球的基本技术要求；2. 正手攻球的动作要领；3. 正手攻球的击球技巧；4. 正手攻球的练习方法。
三、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：通过简单的跑动、拉伸等活动，热身身体，准备进行正手攻球的学习和训练。
2. 知识讲解（10分钟）：介绍正手攻球的基本技术要求，包括站姿、握拍方式、击球点的选择等。
3. 示范演示（15分钟）：教师进行正手攻球的示范演示，强调正确的动作要领和击球技巧，同时解释注意事项。
4. 学生练习（20分钟）：学生按照教师的示范，进行正手攻球的练习。
教师逐个指导学生，纠正他们的动作和技巧。
5. 练习巩固（15分钟）：分组进行正手攻球的对抗练习，提高学生的技术水平和应对能力。
6. 总结归纳（5分钟）：总结正手攻球的要点和注意事项，强调学生在日常训练中的练习方法和自我改进。
四、教学评价：通过观察学生的练习情况和对抗练习的表现，评价学生对正手攻球技术的掌握程度和应用能力。
五、教学延伸：鼓励学生在课余时间进行正手攻球的个人练习，并参加乒乓球俱乐部或比赛，不断提高技术水平。
六、教学资源：乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌。
七、教学反思：教师在教学过程中要注重示范和指导，帮助学生理解和掌握正手攻球的技术要求和击球技巧。
同时，要鼓励学生积极参与练习，提高技术水平。
乒乓球正手攻球靠球教案
乒乓球正手攻球靠球教案一、教学目标。
1.了解乒乓球正手攻球的基本要领；2.掌握乒乓球正手攻球的正确姿势和动作；3.培养学生的乒乓球正手攻球技术；4.提高学生的乒乓球正手攻球的水平。
二、教学重点。
1.乒乓球正手攻球的正确姿势和动作；2.乒乓球正手攻球的技术要领；3.乒乓球正手攻球的训练方法。
三、教学难点。
1.乒乓球正手攻球的力量控制；2.乒乓球正手攻球的技术细节。
四、教学准备。
1.乒乓球；2.球拍；3.球台。
五、教学过程。
1.引入。
老师向学生介绍乒乓球正手攻球的重要性，激发学生学习的兴趣。
2.讲解乒乓球正手攻球的基本要领。
（1）站位，双脚分开与肩同宽，身体保持略微弯曲，便于发力和移动。
（2）握拍，正手握拍，握拍的力度要适中，握拍的手指要放松。
（3）动作，挥拍的动作要大而有力，球拍要迅速地挥动，击球点要准确。
3.示范乒乓球正手攻球的正确动作。
老师向学生示范乒乓球正手攻球的正确动作，让学生观摩并理解。
4.练习乒乓球正手攻球的基本动作。
（1）分组练习，将学生分成若干组，让他们相互练习正手攻球的基本动作。
（2）个别指导，老师对学生的动作进行指导和纠正，帮助他们掌握正确的攻球姿势和动作。
5.讲解乒乓球正手攻球的技术要领。
（1）力量控制，攻球时要控制好力度，不要过猛或过轻。
（2）击球点，要根据球的落点和速度选择合适的击球点，以确保球的弧线和速度。
6.练习乒乓球正手攻球的技术要领。
（1）模拟比赛，让学生进行模拟比赛，练习正手攻球的技术要领。
（2）实战演练，让学生在实战中练习攻球，提高技术水平。
7.总结。
老师对本节课的教学内容进行总结，并对学生的表现进行肯定和指导。
六、作业。
布置乒乓球正手攻球的作业，要求学生在课下进行练习，并在下节课上进行展示和讨论。
七、教学反思。
本节课的教学内容主要是乒乓球正手攻球的基本姿势和动作，技术要领以及训练方法。
通过本节课的教学，学生对乒乓球正手攻球有了更深入的了解，掌握了一定的技术要领，但在实战中还存在一定的困难，需要在后续的教学中加强练习和指导。
乒乓球初中教案正手攻球
乒乓球初中教案正手攻球一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术要领。
2. 培养学生对乒乓球运动的兴趣，提高学生的团队协作能力。
3. 培养学生勇敢、自信、自律的品质。
二、教学内容1. 正手攻球技术动作要领讲解与实践。
2. 乒乓球比赛规则简要介绍。
3. 团队协作与竞技道德教育。
三、教学资源1. 乒乓球台若干。
2. 乒乓球若干。
3. 乒乓球拍若干。
4. 教学视频或图片。
四、教学过程1. 课堂导入（5分钟）教师简要介绍乒乓球运动的发展历程，激发学生的兴趣。
2. 技术讲解与示范（15分钟）教师讲解正手攻球的技术动作要领，包括握拍、准备姿势、击球点选择、挥拍动作等。
并进行示范，让学生直观地了解技术动作。
3. 实践训练（20分钟）学生分组进行实践训练，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 比赛规则介绍（5分钟）教师简要介绍乒乓球比赛的规则，让学生了解比赛的基本流程。
5. 团队协作与竞技道德教育（5分钟）教师强调团队协作的重要性，教育学生遵守竞技道德，公平竞争。
6. 课堂小结（5分钟）教师总结本节课的学习内容，表扬表现优秀的学生，鼓励学生继续努力。
五、教学评价1. 学生技术动作的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现。
3. 学生对团队协作和竞技道德的认同程度。
六、教学建议1. 注重基本功的训练，让学生在实践中逐渐掌握技术要领。
2. 鼓励学生参加乒乓球比赛，提高学生的竞技水平。
3. 加强团队协作教育，培养学生的团队精神。
4. 关注学生的心理素质，培养勇敢、自信、自律的品质。
乒乓球正手攻球教案旨在让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术，培养学生对乒乓球运动的兴趣，提高学生的团队协作能力，培养学生勇敢、自信、自律的品质。
通过本节课的学习，学生将能够熟练地掌握正手攻球技术，为今后的乒乓球学习打下坚实的基础。
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案
教案目标：教授乒乓球正手攻球的基本技巧和战术策略。
教学步骤：
1. 热身准备：
- 进行适当的身体热身运动，如慢跑、跳绳等。
- 轮流进行手臂和手腕的拉伸运动，以准备正手攻球所需的
灵活性和力量。
2. 基本姿势和握拍方法：
- 站立时，保持双脚略微分开，身体微微前倾。
- 将球拍握在手中，用食指和拇指夹住球拍柄，其余三指轻
轻握住。
- 手腕保持自然放松状态。
3. 正手攻球的动作要领：
- 击球时，身体重心向前移动，右脚向前迈出一步。
- 用力向前挥拍，以腰部和手臂的协调动作产生力量。
- 在击球时，手臂需保持稳定，球拍击球点要在球的下部。
4. 乒乓球正手攻球的练习：
- 在球桌的一端放置乒乓球，学生站在距离球桌较远的地方。
- 学生按照教练示范的动作要领进行正手攻球。
- 逐渐增加球的速度和击球的难度来提高学生的技术水平。
5. 战术策略的引导：
- 介绍乒乓球正手攻球的战术策略，例如攻击对手的弱点，控制球的速度和方向等。
- 进行模拟比赛，让学生在实际场景中运用正手攻球技术和战术策略。
6. 总结和巩固：
- 对学生进行正手攻球技术的总结和巩固，指出需要改进的地方。
- 鼓励学生继续练习和提高自己的乒乓球正手攻球技术。
教学评估：
在练习过程中，观察学生的动作是否正确、击球是否稳定和准确。
通过与学生的交流和针对性的指导，评估学生对乒乓球正手攻球技术的掌握情况。
32《乒乓球正手攻球》教案模板(1).docx
教学 重点
引拍和挥拍
教学 难点
击球时机和击球点的掌握
过时 程间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次
数
课堂常规
1.教师指定地点集合 1.到指定地点集合
组织队形
1.体育委员集合整队，清点 2.检查学生着装
2. 体 委 整 队 清 点 人
开
人数
3.提出本节课任务和要 数
始
2.师生问好
求
3.师生问好
部
3.宣布本节课任务及安全 4.安排见习生
球。
1.练习中讲解各个项目
【体能】体能加油站
的动作要领，分四个小
1.绳梯 2.三米横移动 3.波比跳 4.仰卧起
组进行循环
方法：循环上面四项练习， 2.巡视指导，强调动作
以音乐背景切换为信号进 要求，点评激励
行下一项练习，2min/轮
1. 明 确 循 环 练 习 的 内容方法 2.注重团体合作。指 导同伴完成练习动 作
动作要领：左脚稍前，右脚 作讲解示范并指出学习 球的重难点并模仿
组织形式
稍后，身体离台约 50 厘米， 重点和难点
2. 学 生 跟 随 老 师 的
手臂自然放松，保持一定弯 2.组织学生集体原地徒 口令徒手挥拍练习
基
度，不要小于 90 度大于 120 手练习教师喊口令并巡 3.两人一组进行练
4.明确学习任务
分
要求
4.检查着装
5.提醒课堂纪律和安全 5.见习生出列
要求
6.遵守纪律
5.安排见习生
要求：快静齐
一、热身活动 1.慢跑两圈 （两列纵队进行慢跑）
1.教师讲解跑步要求及 注意事项 2.组织学生进行慢跑保 持前后距离
乒乓球正手攻球教案
教材内容
乒乓球正手攻球
教学
目标
⒈知识目标：学生能够理解乒乓球正手攻球的基本技术要领，掌握乒乓球运动与物理力学原理，如力量传递、动量守恒、摩擦旋转动力学，以及大脑是怎样建立条件反射，形成肌肉记忆等。
⒉能力目标：学生能够正确执行乒乓球正手攻球动作，在实践中运用物理原理进行动作优化，逐渐形成肌肉记忆提高击球效果和技巧。
准
备
部
分
8
分
钟
1.热身操：头部、肩部、扩胸、全身、踝腕运动。
方法：学生分成四组，由体委领操，教师巡视纠错。
2.技术知识讲解：教师讲解乒乓球正手攻球的基本技术要领，分析乒乓球运动中涉及的物理力量传递、动量守恒、摩擦旋转，离心力和向心力的配合等力学原理，以及如何建立大脑条件反射，形成肌肉记忆等，通过多学科融合讲解达到激发学生对乒乓球运动的学习兴趣和积极性,。
2.学生积极参与活动。
结束部分
5
分
钟
1.组织放松
2.课后总结
3.收拾场地器材
自由散点站立
⒈教师带领放松练习并组织小结。
⒉学生积极参与。
要求：轻松快乐
教学器材
自制乒乓球挥臂定型训练器，乒乓球桌8张，球拍16副，球16个，音箱等。
最高心率
141~155次
练习
密度
40%
课后
小结
通过融合物理和生物学科知识运用，推进乒乓球正手攻球的教学，学生不仅能够掌握正手攻球的基本技术要领，还能够理解并运用相关的物理和生物知识。同时，通过实践探究和综合评价，有效提升学生的技术水平和科学思维能力。
3.情感目标：结合物理和生物知识的应用，通过乒乓球运动培养学生对体育运动的热爱，提高科学思维与运动实践的融合能力。
乒乓球正手攻球技术教案
一、教案基本信息教案名称：乒乓球正手攻球技术教案课时安排：45分钟教学目标：1. 让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术要领。
2. 培养学生积极参与乒乓球运动的热情，提高运动技能。
教学重点：1. 正手攻球技术的动作要领。
2. 培养学生正确的击球姿势和动作。
教学难点：1. 击球时的转腰和挥拍动作的协调。
2. 培养学生准确的判断和击球力度控制。
教学准备：1. 乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌。
2. 教学视频或图片。
教学过程：1. 导入（5分钟）：a. 引导学生回顾乒乓球的基本知识和技术。
b. 介绍正手攻球技术的重要性和应用范围。
2. 技术讲解与示范（10分钟）：a. 通过教学视频或图片，展示正手攻球技术的动作要领。
b. 分步骤讲解动作要领，强调关键环节。
c. 示范正手攻球动作，让学生跟随模仿。
3. 分组练习（10分钟）：a. 将学生分成小组，每组选一名组长。
b. 按照示范动作，进行分组练习。
c. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 比赛与评价（10分钟）：a. 组织学生进行乒乓球比赛，运用正手攻球技术。
b. 学生互相评价，教师总结评价。
c. 强调正手攻球技术在比赛中的重要性。
二、教学目标通过本节课的学习，使学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术，并能够在比赛中灵活运用。
培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
教学内容：1. 正手攻球技术的动作要领。
2. 乒乓球比赛中的战术运用。
教学过程：1. 技术讲解与示范（10分钟）：a. 回顾正手攻球技术的动作要领。
b. 讲解乒乓球比赛中的战术运用。
c. 示范正手攻球和战术运用，让学生跟随模仿。
2. 小组讨论与实践（10分钟）：a. 将学生分成小组，讨论如何运用正手攻球技术进行比赛。
b. 每组选出一名代表进行实践，运用正手攻球技术进行比赛。
c. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3. 比赛与评价（10分钟）：a. 组织学生进行乒乓球比赛，运用正手攻球技术和战术。
b. 学生互相评价，教师总结评价。
初中兵兵球正手攻球教案
初中兵兵球正手攻球教案一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术要领。
2. 培养学生积极参与乒乓球运动的热情，提高学生的竞技水平。
3. 培养学生的团队协作精神和良好的体育道德风貌。
二、教学内容1. 正手攻球技术动作要领讲解与实践。
2. 正手攻球战术运用与训练。
3. 乒乓球比赛规则讲解与实践。
三、教学重点与难点1. 教学重点：正手攻球技术的动作要领与运用。
2. 教学难点：正手攻球技术的动作协调与发力。
四、教学过程1. 准备活动（5分钟）（1）学生进行乒乓球基本动作的热身练习，如挥拍、移动、跳跃等。
（2）教师组织学生进行轻松的乒乓球比赛，让学生熟悉球性。
2. 技术讲解与实践（15分钟）（1）教师讲解正手攻球的动作要领，包括站位、握拍、蹬地、转体、挥拍等环节。
（2）学生跟随教师进行正手攻球的模仿练习，教师逐一纠正动作不规范的地方。
（3）学生进行正手攻球的对练，教师巡回指导。
3. 战术讲解与训练（10分钟）（1）教师讲解正手攻球的战术运用，如攻球与拉球、快攻与缓攻的结合。
（2）学生进行正手攻球战术的训练，教师观察并指导。
4. 比赛与总结（10分钟）（1）学生进行乒乓球比赛，运用正手攻球技术进行实战演练。
（2）教师观察学生的比赛表现，记录优秀动作和需要改进的地方。
（3）教师总结本次课程的学习内容，强调正手攻球技术的重要性。
五、教学反思1. 教师要关注学生的个体差异，因材施教，针对不同水平的学生给予适当的指导。
2. 在实践教学中，教师要注重学生的安全，避免发生运动损伤。
3. 教师要积极引导学生参加乒乓球比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
4. 教师要不断学习先进的教学方法，提高自身的教学水平，为学生的全面发展奠定基础。
正手攻球教案初中
乒乓球是一项深受人们喜爱的体育运动，在我国有着广泛的基础。
正手攻球是乒乓球运动中最基本的技术之一，掌握好正手攻球技术，对于提高乒乓球水平具有重要意义。
本文将为您介绍一份初中正手攻球教案，帮助您更好地教授学生正手攻球技术。
一、教学目标1. 认知目标：通过学习，使学生了解正手攻球的技术动作，激发学生的兴趣爱好，培养学与练的主动性。
2. 技能目标：使学生牢固掌握正手攻球的技术，发展学生的速度、力量、协调性和灵敏性等身体素质。
3. 情感目标：培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，增强学生的自信心和自尊心。
二、教学内容1. 正手攻球技术动作要领（1）准备姿势：全身放松，膝盖弯曲，肩部自然放松。
（2）站位：身体离台30至40厘米左右，两脚之间的幅度基本上与肩宽相同，左脚稍稍在前。
（3）击球：球拍的拍面稍稍下压，球拍向斜上方挥出，制造回球弧线的长度。
2. 训练方法（1）分组练习：学生分成若干组，每组两人，一人发球，一人接球，反复练习正手攻球。
（2）对墙击球：学生面对墙站立，用正手攻球技术击球，锻炼学生的击球准确性和力量。
（3）两人对练：学生两人一组，进行正手攻球对抗练习，提高学生的实战能力。
三、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍正手攻球的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解：教师示范正手攻球的动作要领，讲解技术要点。
3. 分组练习：学生按照教师的要求，进行分组练习，教师巡回指导。
4. 对墙击球：学生进行对墙击球练习，教师观察学生的技术动作，及时给予指导。
5. 两人对练：学生进行两人对练，教师纠正学生的错误动作，提高学生的实战能力。
6. 课堂小结：教师总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励，并提出改进意见。
四、教学评价1. 技术评价：通过分组练习、对墙击球和两人对练，评价学生正手攻球技术的掌握程度。
2. 身体素质评价：观察学生在练习过程中身体素质的提高，如速度、力量、协调性和灵敏性等。
3. 情感态度评价：评价学生在学习过程中的态度、自信心和自尊心等方面的变化。
初中体育与健康《乒乓球正手攻教学》教案
课件设计
乒乓球正手攻教学
设计理念：
为了进一步推进体育课堂基本技能教学，发展学生的特长，为我校的乒乓
球教学开创新的教育研究方向，我从乒乓球基本的训练教学切入，研究探讨乒乓球的学校教学新模式。
本课以新的课程标准为指导，以学生身心发展规律为依据，遵循教育规律，实施愉快体育教学，发挥体育在素质教育中的独特功用。
课堂上着重以学生发展为本的现代教育观，采用由易到难、循序渐进的教学方法，使不同基础、不同素质水平的学生都有所收获，学有所乐。
让学生尽可能在欢乐、生动、活泼的氛围中自主体验，探究动作规律，感知动作要领。
根据学生年龄、心理等方面的特点，引入我国乒乓球运动健儿为国争光的事例，增强学生体育锻炼兴趣的同时进行有效的思想教育，感受齐心协力团结协作的喜悦，达到育体与育心的结合，注重学生性格的养成和人格的塑造。
教学目标：
1，让大部分学生了解乒乓球的基本知识，基本掌握乒乓球的基本动作
----正手攻球技术，和正手攻球运用范围。
2，通过正手攻球技术学习，发展协调性，推进课堂核心素养的：发展并且熟练掌握一项体育特长，增强长远健身意识，促进心身健康的可持续发展。
3，培养团结顽强，不怕吃苦，勇于挑战的精神。
教学内容：
学习：徒手攻球动作，正手攻球分解练习，蹬地重心转换练习，腰带上臂练习，收小臂练习。
学习：教师抛球学生打，学生正手自抛自打，教师推学生正手攻，学生对攻练习，传接球游戏。
教学重点：协调正确攻球，拍面稳定，攻球时机准确，多回合击球。
教学难点：发力集中，保持多回合攻球。
课堂延伸：演示正手多球攻，和通过教学比赛激发运动兴趣。
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案教案名称：乒乓球正手攻球教学教学对象：初学乒乓球的学生教学目标：1. 学习正确的握拍方式和站姿，确保稳定的击球基础；2. 掌握正手攻球的技巧，能够准确打出带有旋转的球，并保持球的速度和力度；3. 提高球员对球的感知和反应速度，增强对对手回球的应对能力。
教学准备：1. 乒乓球台，乒乓球拍，乒乓球；2. 展示板和标线。
教学过程：步骤1：正确的握拍方式和站姿（10分钟）- 向学生展示正确的握拍方式和站姿，强调手腕的灵活性和身体的平衡感；- 让学生进行模仿，边模仿边指导和纠正。
步骤2：基本击球动作（10分钟）- 向学生介绍乒乓球击球的基本动作，包括发力，转腰，挥拍等；- 让学生进行练习，注意力集中在手腕和拍板上。
步骤3：正手攻球的技巧（20分钟）- 向学生逐步介绍正手攻球的技巧，包括挑球、推球、上下旋球等；- 分别进行示范和练习，确保学生能够正确掌握每个技巧的细节；- 给予学生正面反馈和指导。
步骤4：练习和应用（20分钟）- 设计不同的练习环节，让学生在实践中巩固所学的技术；- 例如，进行进行小组对抗，模拟比赛情境，让学生灵活运用正手攻球技巧。
步骤5：总结和评价（10分钟）- 向学生介绍比赛中正手攻球的重要性，并鼓励他们在比赛中勇敢使用所学技巧；- 对学生进行总结和评价，指出他们的进步和待改进的地方；- 结束本节课的教学。
延伸活动：- 鼓励学生在日常生活中多进行正手攻球的练习，提高技术水平；- 参加乒乓球俱乐部或校际比赛，锻炼实战能力。
教学资源：- 乒乓球拍和球；- 展示板和标线。
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案乒乓球是一项集速度、力量、技巧和战术于一体的运动项目。
在乒乓球比赛中，正手攻球是最常用的技术之一，也是攻破对方防线的重要手段之一、下面是一份乒乓球正手攻球的教案。
一、教学目标1.了解正手攻球的基本技术动作；2.掌握正手攻球的击球要领和重点；3.提高正手攻球的技术水平；4.培养学生的灵活性、协调性和反应能力。
二、教学内容正手攻球的基本技术动作和击球要领。
三、教学过程步骤一：介绍乒乓球正手攻球的基本动作1.示范：教练员首先向学生们示范正确的乒乓球正手攻球姿势和动作。
重点包括：-站位：两脚分开与肩同宽，重心稍向前，保持身体平衡。
-握拍：握拍方式为直握法，手指紧握拍面两侧边缘，拇指放在拍柄正面。
-手臂：手臂自然垂下，保持放松，肘部微微向内。
-准备动作：先将球拍放在正手侧，然后迅速向前摆动手臂。
-击球动作：击球时，先将拍面从底部刷起，接着向前摆动手臂，拍面沿对面球面滑过，以达到球的旋转和速度。
步骤二：练习正手攻球的基本动作1.组织学生进行分组，两人一组，面对面站立，拿起球拍进行练习；2.学生们按照教练员的示范，模仿动作进行击球练习；3.教练员巡视指导，纠正学生们的动作错误，并进行少量击球练习。
步骤三：介绍正手攻球的击球要领1.击球要领：正手攻球的击球要领主要包括控制拍面、击球时机、击球弧线和力度的掌握。
-控制拍面：保持松紧适中的握拍力度，确保拍面与球面接触时的击球点。
-击球时机：在对方球员击球落点较低、落点较慢且落点处于正手范围时，选择时机进行正手攻球。
-击球弧线：正手攻球时，应将拍面从底部刷起，拍面在向前滑过时，球应顺势上旋，形成弧线。
-力度的掌握：力度的大小应根据对方球的来球速度和旋转进行调整，既要确保球能越过网，又要有一定的控制力。
2.示范：教练员示范正手攻球的击球要领，并进行少量示范练习。
步骤四：练习正手攻球的击球要领1.组织学生进行练习，注意按照击球要领进行击球，并进行两两配对实践；2.教练员巡视指导，纠正学生们的动作错误，并进行辅助击球练习。
【新课标】水平四(初中)体育《乒乓球正手攻球》公开课教案
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
组织队形
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要求：快静齐
准备部分基本部分
一、热身活动
1.反口令练习
教师下达口令，作出与教师口令相反的动作，即为胜，反为败。
2.徒手操
头部运动扩胸运动
肩部运动体测运动
体转运动腹背运动膝关节运动正压腿
3.熟悉球性。
2.挥拍：引拍结束后右脚稍微发力，蹬地转腰，带动大臂向前上方挥拍，同时也跟着收小臂，球拍挥到自己左前额前方挥拍结束。
3还原：当球拍挥到左前额上方，此时全身放松，身体重心开始降低，还是通过转腰来带动手臂还原。
【学练赛】乒乓球正手攻球击球练习。
当球运动到自己身体的右前方时，是最好的击球点，击打球的中上部，球与球拍的接触点尽可能在球拍的板头位置，这样力臂更大。
新课标水平四《乒乓球正手攻球》体育与健康教案
备课人
周次
课次
授课教师
教学内容
乒乓球正手攻球
教学目标
1.运动能力：通过练习70%的学生掌握正手攻球的正确技术。
2.健康行为：通过本次课的教学提高，对乒乓球运动的兴趣。
3.体育品德：通过体育活动培养积极思考，团结协作的品质，体验成功和愉快感。
教学重点
击球点和击球区域
垫球接力：将学生分为人数相等的4组进行垫球接力。第1名同学垫球出发到达折返点后返回起点与下一名同学交接，下一名同学继续前进，依次进行，直到所有队员全部完成，最先完成的一组为胜。
1.教师讲解反口令练习要求及规则。
2.组织学生进行练习。
1教讲解动作要求
3.教师示范动作并带领学生一起练习
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案乒乓球是一项广受欢迎的体育运动，它既能强化身体健康，又能提高心理对抗能力。
正手攻球是乒乓球比赛中最常用的技术之一，下面是一份针对乒乓球正手攻球的教案，以帮助初学者学会正确使用正手攻球技术。
一、技术要点1. 置身姿势：站立稳定，双脚平行分开与肩同宽，稍屈双膝，重心位于脚的前腹，身体略向前倾。
2. 动作规律：通过腰部和臀部的旋转产生转身，转前臂，完成击球动作。
3. 步伐调整：根据球的弹道，适时调整位置，保持站立稳定。
4. 手腕控制：击球的过程中，手腕要保持挺直，使球有一定的旋转。
二、教学步骤1. 热身进行适当的热身运动，如慢跑、拉伸等，预防运动损伤。
2. 基本动作训练示范正确的正手攻球动作，注意站立姿势、击球动作的连贯性和手腕控制。
3. 技术练习分组进行实际练习，练习者之间可以进行对抗，增加练习的实战性。
每组轮流击球，练习者要注意对方球的弹道，适时调整身体位置，并保持站立稳定。
4. 比赛练习根据实际情况，可组织小型比赛，提高练习者的对抗能力和技术水平。
5. 教学总结对练习过程中出现的问题进行总结，分析改进的方向，并给予反馈和指导。
三、注意事项1. 动作要连贯：在击球的过程中，要保持动作的连贯性，将腰部的旋转与手臂的挥击结合起来，使力量更加集中。
2. 注意击球时机：根据球的弹道和速度，适时调整身体位置，保持站立稳定，选择最佳的击球时机。
3. 手腕控制：在击球的过程中，手腕要保持挺直，通过手腕的控制，使球有一定的旋转，增加击球的准确性和速度。
4. 注意身体平衡：击球时要注意保持身体的平衡，预先调整身体重心，避免摔倒或失去控制。
以上就是乒乓球正手攻球的教案，希望能帮助初学者掌握正确的技术要点，并逐步提高技术水平。
乒乓球正手攻球教案
一、教学目标：1. 让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术要领。
2. 培养学生对乒乓球运动的兴趣和积极性。
3. 提高学生的团队协作能力和竞技水平。
二、教学内容：1. 正手攻球技术动作要领讲解与示范。
2. 正手攻球技术练习：徒手练习、对墙击球、两人一组练习。
3. 乒乓球比赛规则讲解。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：正手攻球技术的动作要领及运用。
2. 教学难点：正手攻球技术的动作协调性和准确性。
四、教学准备：1. 乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌。
2. 教学视频或图片。
3. 计时器。
五、教学过程：1. 课堂导入（5分钟）：a. 教师与学生互动，了解学生对乒乓球运动的了解程度。
b. 介绍乒乓球正手攻球的技术要领及重要性。
2. 技术讲解与示范（10分钟）：a. 讲解正手攻球的动作要领，包括站位、握拍、挥拍等。
b. 示范正手攻球动作，让学生跟随示范进行徒手练习。
3. 实践练习（10分钟）：a. 学生分组，进行对墙击球练习，每人至少击球50次。
b. 两人一组进行正手攻球练习，教师巡回指导。
4. 比赛规则讲解（5分钟）：a. 讲解乒乓球比赛的基本规则，包括发球、接球、得分等。
b. 学生提问，教师解答。
5. 课堂小结（5分钟）：b. 学生分享自己在练习中的收获和不足。
6. 课后作业：a. 学生回家后，观看教学视频，加深对正手攻球技术的理解。
b. 家长监督学生进行正手攻球练习，提高技术水平。
六、教学评价：1. 教师通过课堂观察，评价学生在正手攻球技术练习中的掌握程度。
2. 组织乒乓球比赛，评价学生在实际比赛中的运用能力和竞技水平。
3. 收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果，不断优化教学方法。
七、教学拓展：1. 组织乒乓球兴趣小组，让学生课后自发进行练习和比赛。
2. 邀请专业乒乓球教练进行课堂教学，提高教学质量。
3. 组织校内外乒乓球比赛，让学生展示所学技能，增进与他人的交流。
八、教学注意事项：1. 确保学生在练习过程中注意安全，避免发生意外伤害。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。