八年级物理 物体的沉浮条件及应用

八年级物理物体的沉浮条件及应用

学习目标：

1.知道物体的浮沉条件，

2.知道物体的浮沉条件，

3.能应用浮沉条件解释一些简单问题。

学习过程：

一、自主学习：

1.阿基米德原理：a.文字表述：

。

b．表达式：。

c. 推导式：。

2.物体所受浮力的大小，只与和相关。a.当物体浸没在液体中时，v排v物；

b.当物体部分进入液体中时，v排v物。

二、新课教学：

种沉浮情况。

2．将鸡蛋放在水中，会看到鸡蛋沉在底部。那么根据上面得出密度关系，你能想办法让水中的鸡蛋浮上来吗？

3．物体沉浮条件的应用：

（1）调节物体受到的F浮：

木材的密度小于水的密度，人们制成了木船漂浮在海面上。钢铁的密度大于水，但用钢铁制成的轮船却能够在水面上行驶，这是为什么？请你解释。原理：

排水量：

轮船从江里开到海里，轮船所受浮力是否改变？是上浮一些还是下沉一些？

（2）调节物体受到的G物

a.潜水艇是靠什么实现浮沉的？

原理：潜水艇所受的浮力不变，靠改变自身的来实现下潜和上浮的。

b.气球和飞艇：浮力不变，ρ气ρ空气，使它受到的F浮 G物而升空。

三、反馈达标：

1. 一艘船的质量为5×105t，最大载重量是1.3×106t，则它满载时的排水