16河北化工医药职业技术学院汇报PPT
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技术开发、成果转化、职工培训
实境教学、顶岗实习
学以进德 工以养技
引企入校，多企共建 “分析测试中心”。以 工业分析实训中心为基 础，容纳企业资金、设 备、技术人员，实行会 员制，制定管理章程， 建立会员制管理机制， 为企业提供各种分析检 测服务
建设内容
n
学以进德 工以养技
建设内容
（三）重点建设四个专业
学生技能大赛
学以进德 工以养技
（三）研发能力彰显
建设基础
研发团队有博士后2人、博士6人、硕士3人，承揽国家级课 题一项，省科技发展计划项目一项，省自然科学基金两项。 植物生物反应器生产“胰岛素”和”PB100”两个项目， 填补了国内空白，具有国际先进水平，获国家发明专利两项。 与中国航天科技集团、华北制药集团达成合作框架协议
地方财政投万元
学以进德 工以养技
资金预算
中央财政资金使用安排
实验实训条件 建设 1035万元
学以进德 工以养技
建设内容 （四） 创新、优化四种人才培养模式
依托生物医药产研基地，实现“课堂与车间、课程与岗位、 学业与职业”三对接，通过五个学习阶段，逐步提高职业 能力
课堂
三 对 课程 接
学业
车间
顶岗实习
专业拓展与综合训练
五
岗位
专业核心能力学习
段
职业认识实践
式
职业
职业基础学习
学以进德 工以养技
学以进德 工以养技
建设基础
该中心为学校与省内多家企业合作共建，有多项科 技成果在合作体内实现了有效转化、促进了企业 技术进步和产品升级换代，肌醇、氨基磺酸等多 项成果填补了国内空白
学以进德 工以养技
建设必要性
二、建设必要性
❖ 《河北省十一五规划纲要》将石油化工和医药列 为十大主导产业
❖ 2009年《河北省关于构建现代产业体系的指导意 见》将石化工业和生物医药列为战略支撑产业
❖ 河北现有化工医药入统企业1800余家，产业结构 调整和发展，对技能型人才培养提出了更高要求
学以进德 工以养技
建设必要性
三、建设目标 ❖ ❖ ❖
——将学校建成综合实力强、特色 鲜明的国家骨干高职院校，带动全 国化工医药行业和区域高职教育的 改革和发展
学以进德 工以养技
四、建设内容 (一) 实施两项工程
依托生物医药研发中心 “胰 岛素”和“PB100”蛋白药 生产的核心技术，与中国航 天科技集团、华北制药集团 合作，以技术入股的方式， 共建现代生物制药合资企业。 为校企共建生化制药专业群 搭建平台
建设内容
学以进德 工以养技
建设内容
依托省石油化工、医药两 个行业协会，校企共建高 技能人才培训基地，实行 企业化管理，建立理事会 领导下的“基地”运行体 制机制，为两行业企业职 工学历教育、在岗培训、 技能鉴定、新技术推广提 供服务
高级 分析
工
实施，以企业样 第4、5学期
真实工作 学做一体
品检测为载体，
专业拓 展综合 实践
分析测 试中心
专业 综合 技能
学做一体。课程 内容标准化，教 第3学期
实境教学 学做一体
专业 核心课
模拟企 业化验
室
专业 基本 技能
中级 分析
工
学过程职业化，
学习工作一体化
第1、2学期
案例式教 学
+社会实践 +实境教学
生化制药技术 精细化学品生产技术 化工设备与机械 工业分析与检验
❖ 创新、优化四种工学结合人才培养模式 ❖ 重构符合化工制药岗位群职业能力要求的课程体系，
校企共建优质核心课程 ❖ 建设教学水平高、工程实践能力强的“双师”结构专
业教学团队 ❖ 建设满足专业发展要求的校内外实训基地 ❖ 全面提升社会服务能力
学以进德 工以养技
汇报内容
一、建设基础 二、建设必要性 三、建设目标 四、建设内容 五、资金预算 六、路线图
学以进德 工以养技
一、 建设基础
建设基础
学以进德 工以养技
建设基础
（一）百年办学历史
❖ 学校前身系1909年由清政府 在保定设立的“直隶省实业 补习学堂”，秉承“学以进 德，工以养技”办学理念， 几经更名、易址，至今已有 百年办学历史
职工 转岗培训
行业 协会
高技能 培训
职工
培训
职业
继续教育 学校
基地企业 技能鉴定
新技术 推广
技能大赛
学以进德 工以养技
（二）创新三种校企合作体制机制
建设内容
引企入校，校中建厂，实 行股份制管理。利用校工 厂现有设备、厂房、技术 优势，校企共建“化工设 备安装公司”，成立公司 董事会，制定现代企业管 理制度，建立“校中厂” 合作体制机制
建设内容
依托校中厂，第四、五学期实施工学交替， 以生产任务为载体，工作十周，学习十周， 第六学期开始顶岗实习
工作
工作
学习
学习
学以进德 工以养技
建设内容
毕业
从第三学期开始，
培养 形式
培养 内容
课堂 地点
技能 培养
技能 等级
专业课教学在
第6学期
“分析测试中心”
顶岗实 习
综合素 质课
企业
职业 综合 技能
❖ 1917年设机械科 ❖ 1930年设化学科 ❖ 1934年设化工科 ❖ 1949年设工业分析专业
第一任校长
学以进德 工以养技
建设基础
（二）行业背景深厚
❖ 1993年成立了行业、企业、学校组成的校董事会 ❖ 2007年牵头组建了河北省化工医药职业教育集团 ❖ 1985年至今为河北省石油化学工业协会副会长单位 ❖ 2005年至今为河北省医药行业协会主席团主席单位 ❖ 2003年至今为全国化工教育协会副会长单位 ❖ 2008年被评为全国石油化工行业职教示范性实训基地 ❖ 2009年被评为全国石油化工行业高技能人才培训基地 ❖ 2008、2009连续两年承办了全国石油化工行业职工、
公共基础 课
专业基础 课
教室+ 实训 实
职业 基本 技能
初级 分析
工
入学
学以进德 工以养技
建设内容
依托厂中校，实现课堂与车间、课程与岗位、 学业与职业、学校文化与企业文化四融合，职 业能力递进
四融合 职业能力
递进
学以进德 工以养技
资金预算
五、资金预算
资金总预算 6598万元
中央财政投入 2175万元
生产、技术开发、工程管理、经营、教学
生产部 教学部 经营部
总经理 董事会
企业
化工设备 安装公司
学校
学以进德 工以养技
建设内容
研发先行，服务跟进，厂中建校。校企共建“铢锋厂中 校”，成立“合作办公室”，负责日常管理与运行。按 照互利共赢原则，拟定合作章程与管理制度，实现双主 体育人，形成校企合作新机制
实境教学、顶岗实习
学以进德 工以养技
引企入校，多企共建 “分析测试中心”。以 工业分析实训中心为基 础，容纳企业资金、设 备、技术人员，实行会 员制，制定管理章程， 建立会员制管理机制， 为企业提供各种分析检 测服务
建设内容
n
学以进德 工以养技
建设内容
（三）重点建设四个专业
学生技能大赛
学以进德 工以养技
（三）研发能力彰显
建设基础
研发团队有博士后2人、博士6人、硕士3人，承揽国家级课 题一项，省科技发展计划项目一项，省自然科学基金两项。 植物生物反应器生产“胰岛素”和”PB100”两个项目， 填补了国内空白，具有国际先进水平，获国家发明专利两项。 与中国航天科技集团、华北制药集团达成合作框架协议
地方财政投万元
学以进德 工以养技
资金预算
中央财政资金使用安排
实验实训条件 建设 1035万元
学以进德 工以养技
建设内容 （四） 创新、优化四种人才培养模式
依托生物医药产研基地，实现“课堂与车间、课程与岗位、 学业与职业”三对接，通过五个学习阶段，逐步提高职业 能力
课堂
三 对 课程 接
学业
车间
顶岗实习
专业拓展与综合训练
五
岗位
专业核心能力学习
段
职业认识实践
式
职业
职业基础学习
学以进德 工以养技
学以进德 工以养技
建设基础
该中心为学校与省内多家企业合作共建，有多项科 技成果在合作体内实现了有效转化、促进了企业 技术进步和产品升级换代，肌醇、氨基磺酸等多 项成果填补了国内空白
学以进德 工以养技
建设必要性
二、建设必要性
❖ 《河北省十一五规划纲要》将石油化工和医药列 为十大主导产业
❖ 2009年《河北省关于构建现代产业体系的指导意 见》将石化工业和生物医药列为战略支撑产业
❖ 河北现有化工医药入统企业1800余家，产业结构 调整和发展，对技能型人才培养提出了更高要求
学以进德 工以养技
建设必要性
三、建设目标 ❖ ❖ ❖
——将学校建成综合实力强、特色 鲜明的国家骨干高职院校，带动全 国化工医药行业和区域高职教育的 改革和发展
学以进德 工以养技
四、建设内容 (一) 实施两项工程
依托生物医药研发中心 “胰 岛素”和“PB100”蛋白药 生产的核心技术，与中国航 天科技集团、华北制药集团 合作，以技术入股的方式， 共建现代生物制药合资企业。 为校企共建生化制药专业群 搭建平台
建设内容
学以进德 工以养技
建设内容
依托省石油化工、医药两 个行业协会，校企共建高 技能人才培训基地，实行 企业化管理，建立理事会 领导下的“基地”运行体 制机制，为两行业企业职 工学历教育、在岗培训、 技能鉴定、新技术推广提 供服务
高级 分析
工
实施，以企业样 第4、5学期
真实工作 学做一体
品检测为载体，
专业拓 展综合 实践
分析测 试中心
专业 综合 技能
学做一体。课程 内容标准化，教 第3学期
实境教学 学做一体
专业 核心课
模拟企 业化验
室
专业 基本 技能
中级 分析
工
学过程职业化，
学习工作一体化
第1、2学期
案例式教 学
+社会实践 +实境教学
生化制药技术 精细化学品生产技术 化工设备与机械 工业分析与检验
❖ 创新、优化四种工学结合人才培养模式 ❖ 重构符合化工制药岗位群职业能力要求的课程体系，
校企共建优质核心课程 ❖ 建设教学水平高、工程实践能力强的“双师”结构专
业教学团队 ❖ 建设满足专业发展要求的校内外实训基地 ❖ 全面提升社会服务能力
学以进德 工以养技
汇报内容
一、建设基础 二、建设必要性 三、建设目标 四、建设内容 五、资金预算 六、路线图
学以进德 工以养技
一、 建设基础
建设基础
学以进德 工以养技
建设基础
（一）百年办学历史
❖ 学校前身系1909年由清政府 在保定设立的“直隶省实业 补习学堂”，秉承“学以进 德，工以养技”办学理念， 几经更名、易址，至今已有 百年办学历史
职工 转岗培训
行业 协会
高技能 培训
职工
培训
职业
继续教育 学校
基地企业 技能鉴定
新技术 推广
技能大赛
学以进德 工以养技
（二）创新三种校企合作体制机制
建设内容
引企入校，校中建厂，实 行股份制管理。利用校工 厂现有设备、厂房、技术 优势，校企共建“化工设 备安装公司”，成立公司 董事会，制定现代企业管 理制度，建立“校中厂” 合作体制机制
建设内容
依托校中厂，第四、五学期实施工学交替， 以生产任务为载体，工作十周，学习十周， 第六学期开始顶岗实习
工作
工作
学习
学习
学以进德 工以养技
建设内容
毕业
从第三学期开始，
培养 形式
培养 内容
课堂 地点
技能 培养
技能 等级
专业课教学在
第6学期
“分析测试中心”
顶岗实 习
综合素 质课
企业
职业 综合 技能
❖ 1917年设机械科 ❖ 1930年设化学科 ❖ 1934年设化工科 ❖ 1949年设工业分析专业
第一任校长
学以进德 工以养技
建设基础
（二）行业背景深厚
❖ 1993年成立了行业、企业、学校组成的校董事会 ❖ 2007年牵头组建了河北省化工医药职业教育集团 ❖ 1985年至今为河北省石油化学工业协会副会长单位 ❖ 2005年至今为河北省医药行业协会主席团主席单位 ❖ 2003年至今为全国化工教育协会副会长单位 ❖ 2008年被评为全国石油化工行业职教示范性实训基地 ❖ 2009年被评为全国石油化工行业高技能人才培训基地 ❖ 2008、2009连续两年承办了全国石油化工行业职工、
公共基础 课
专业基础 课
教室+ 实训 实
职业 基本 技能
初级 分析
工
入学
学以进德 工以养技
建设内容
依托厂中校，实现课堂与车间、课程与岗位、 学业与职业、学校文化与企业文化四融合，职 业能力递进
四融合 职业能力
递进
学以进德 工以养技
资金预算
五、资金预算
资金总预算 6598万元
中央财政投入 2175万元
生产、技术开发、工程管理、经营、教学
生产部 教学部 经营部
总经理 董事会
企业
化工设备 安装公司
学校
学以进德 工以养技
建设内容
研发先行，服务跟进，厂中建校。校企共建“铢锋厂中 校”，成立“合作办公室”，负责日常管理与运行。按 照互利共赢原则，拟定合作章程与管理制度，实现双主 体育人，形成校企合作新机制