课堂教学方法与教学艺术(专业课)练习题、答案

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课堂教学方法与教学艺术(专业课

单选题

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1.“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”此话出自()

正确答案:D.苏霍姆林斯基

2.夏自强是()归国华侨,是著名的数学教育家。

正确答案:B.印尼

4.()是奥地利科学院地理信息研究中心主任,国际知名的GIS研究与教育专家。

正确答案:C.Josef Strobl

5.“教学过程不仅是学术基因的传递过程,更是创造过程。”这句话是()说的。

正确答案:B.Josef Strobl

6.“原天地之美,而达万物之理。”此话出自()。

正确答案:C.庄子

7.“美应当包括…美的本质、审美性质与审美对象‟三个层面内容。”出自()。

正确答案:E.当代美学家

8.“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”出自()。

正确答案:B.洪堡

多选题

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1.科学设计课堂教学的教学内容包括()。

正确答案:A.体系清楚 B.主次分明 C.衔接恰当 D.收散自如

2.课堂教学的启思艺术包括()

正确答案:A.启发学生的问题思维意识 B.强化学生的创新学习意识 C.激发学生的辩证思维意识

3.课堂教学组织艺术包括()。

正确答案:A.科学设计课堂教学的教学内容 B.有效安排课堂教学的教学形式

4.下面属于课堂教学艺术的有()

正确答案:A.教学课件制作艺术 B.课堂教学的板书艺术 C.课堂教学教态艺术 D.课堂教学节奏艺术

5.下面()属于谨防课堂语言病。

正确答案:A.言不达意 B.喃喃自语 C.脏话 D.打摆子病

判断题

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1.只要用心,再难的教学问题都有成功的解决方案是张殿坤说的。

正确答案:对

2.彭加勒是法国科学家。

正确答案:对

3.张殿坤讲教学作为一门艺术,就要给听众接受知识中带来美得享受。

正确答案:对

4.Josef Strobl强调培养学生的可持续发展能力。

正确答案:对

5.教学课件制作艺术属于课堂教学组织艺术。

正确答案:对

单选题

1.“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”此话出自()

正确答案:D.苏霍姆林斯基

2.“教学过程不仅是学术基因的传递过程,更是创造过程。”这句话是()说的。

正确答案:B.Josef Strobl

4.夏自强是()归国华侨,是著名的数学教育家。

正确答案:B.印尼

5.()是奥地利科学院地理信息研究中心主任,国际知名的GIS研究与教育专家。

正确答案:C.Josef Strobl

6.“美应当包括…美的本质、审美性质与审美对象‟三个层面内容。”出自()。

正确答案:E.当代美学家

7.“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”出自()。

正确答案:B.洪堡

8.“原天地之美,而达万物之理。”此话出自()。

正确答案:C.庄子

多选题

----------------------------------------------------------------------------------------------------

1.下面属于课堂教学艺术的有()

正确答案:A.教学课件制作艺术 B.课堂教学的板书艺术 C.课堂教学教态艺术 D.课堂教学节奏艺术

2.课堂教学组织艺术包括()。

正确答案:A.科学设计课堂教学的教学内容 B.有效安排课堂教学的教学形式

3.下面属于不良的教姿教态的有()。

正确答案:A.站桩式:死板,缺乏激情 B.自话式:自说自话,目中无人 C.盯人式:目光过于集中与某人 D.骚动式:神情紧张,肢体骚动 E.陋习式:习惯性陋习

4.下面()属于谨防课堂语言病。

正确答案:A.言不达意 B.喃喃自语 C.脏话 D.打摆子病

5.课堂教学艺术包括()方面。

正确答案:A.课堂教学组织艺术 B.课堂教学的语言艺术 C.课堂教学的提问艺术 D.课堂教学的启思艺术

判断题

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1.自然地辩证逻辑,是客观世界得以存在与发展的普遍规律,也是任何科学家分析问题的重要的着眼点,这种辩证的科学世界观具有哲学层面的深邃美与逻辑美。

正确答案:对

2.教学课件制作艺术属于课堂教学组织艺术。

正确答案:对

3.教学是一门艺术,一堂高水平的授课,应当使学生得到美的享受,自己也因学生的成长而得到幸福与升华。

正确答案:对

4.彭加勒是法国科学家。

正确答案:对

5.GIS作为一门地理学、计算机科学、测绘科学交融形成的新兴边缘学科。

正确答案:对

单选题

1.“美应当包括…美的本质、审美性质与审美对象‟三个层面内容。”出自()。

正确答案:E.当代美学家

3.“教学过程不仅是学术基因的传递过程,更是创造过程。”这句话是()说的。

正确答案:B.Josef Strobl

4.“原天地之美,而达万物之理。”此话出自()。

正确答案:C.庄子

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