人教部编版历史九年级下册专题复习资本主义制度扩展课件(18张)
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哪次著名改革?( ) D
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.1861年改革
D.明治维新
2、明治维新期间,日本政府推行“改历”“易 服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习惯, 倡导西方人的生活方式;为提高国民的识字率, 引入了普及初等教育和中等教育体系。这体现的
改革政策是( C )
A.废藩置县 B.殖产兴业 C.文明开化 D.富国强兵
材料四 “过去的西洋文明史是外国人引进(到 日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将 西洋文明带入国内。”
——1868年,一位日本官员语 (4)材料三中指的是哪次改革?这次改革的时 间和领导者是?
答: ①明治维新 ②1868年 ③明治天皇
•
1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?
意 义: 1861年农奴制改革是俄国历史上的一
个重要转折点。改革废除了农奴制度, 推动俄国走上了发展资本主义的道路。
局 限: 农奴制的残余仍然存在,影响着俄国
经济与社会的发展。
三:美国内战
起止时间: 1861年—1865年
焦点问题: 奴隶制的存废问题 直接原因: 1860年,主张限制奴隶制发展 (导火线) 的林肯当选为美国总统。
为扭转战局颁布的文献及作用?
《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
Homestead Act
Emancipation Proclamation
从1863年1月1日起,任 何忠于联邦政府的美国 《解放黑人奴隶宣言》宣 人只要交10美元手续费, 布从1863年元旦起,南方 就可以在西部得到一块 叛乱地区的奴隶永远获得 160亩的土地,连续耕种 自由,并可以以自由人的 5年以上即归个人所有。 身份加入北方军队。
作用:调动了农民和黑人奴隶的积极性。扭转 了北方军队在战场上的被动局面。
三:美国内战
性 质: 美国内战是美国历史上第二次资 产阶级革命。
意 义: 美国内战是美国历史上第二次资 产阶级革命。美国维护了国家统 一,废除了奴隶制度,清除了资 本主义发展的最大障碍,为以后 经济的迅速发展创造了条件。
1、林肯在一次讲演中说:“一幢裂开的房子
是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持
半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,
我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分
裂。”根据上述材料,你认为,林肯作为总统,
他在内战中的首要目标是( A.颁布《宅地法》
C)
B.发展经济
C.维护国家统一
D.解放黑人奴隶
四:日本明治维新 时 间: 1868年 改革者: 明治天皇 目的:
单元索引
资 彼得一世改革目的?目标?意义? 本 俄国1861年改革根本原因?领导者? 主 性质?意义?局限性? 义 制 美国内战时间?焦点?导火线?文献 度 及作用?性质?意义?林肯的贡献? 的 扩 日本明治维新时间?领导者?目的? 展 内容?性质?意义?局限性?
一:彼得一世改革
目 的: 向西方学习,改变俄国的落后面貌,
日本迅速走上了发展资本主义的道路,
+ 实现了富国强兵,开始跻身资本主义强
国之列。
局 限:明治维新保留了大量旧制度的残余,军
国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很 快走上了对外侵略扩张的道路。
1、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在,
日本又以‘东方道德,西方技艺’为口号,向西
方借用了它所盼望的东西。”为此,日本进行了
——亚历山大二世
(答重映有:要2他何)②③转①积改材维折废1极革料8护点除6的影二地。农1响目中年主改奴?的改农阶革制是革奴级废。什的制的除么核改利了?心革益农他内是,奴的容俄巩制改是国固度革什历统,对么史治促俄?上。使国材的社发料一会展反个的 各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展 资本主义的道路。
四:日本明来自百度文库维新
政治 军事
废藩置县,加强中央集权。 实行征兵制,建立新式军队
经济 推行地税改革,以“殖产兴业” 为口号,大力发展近代经济
社会 提倡“文明开化”,向西方学习, 生活 改造日本的教育、文化和生活方式。
如何评价日本明治维新?
性 质:天皇自上而下实行的资产阶级性质 + 的改革。
意 义:明治维新成为日+ 本历史的重大转折点,
——《大国崛起》解说词
答(:1)①依目据标材:料强一兵,和结学合习所西学方,科彼学得技一术世。的改革 目标②是俄什国么的?经改济革、的军作事用实有力哪大些大?增强,为对外
扩张准备了条件,俄国一跃成为欧洲军事强国。 彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。
材料二:与其等农民自下而上起来解放自己,不 如自上而下来解放农民。请诸位深信,凡能够维 护地主利益的措施都一一地做到了。
归纳总结
资本主义制度的扩展
1861年改革
美国内战
明治维新
亚历山大二世
林肯
明治天皇
链接中考
1.材料一:暴乱平定之后,彼得一世发动了一场社 会变革。他废除了俄罗斯的传统历法,以欧洲通 用的公元纪年取而代之……他强制推行欧洲的礼 仪服饰,要求每一个体面人必须做一套“西 装”……军队需要合格的指挥官,彼得一世不仅 向欧洲派出了数以千计的留学生,而且……
实现富国强兵。
目 标: 以强兵和学习西方科学技术为目标
意 义: 俄国的经济、军事实力大大增强, 为对外扩张准备了条件,俄国一跃 成为欧洲军事强国。彼得一世改革 以强兵和学习西方科学技术为目标, 开启了俄国近代化的进程。
二:俄国1861年改革
根本原因: 农奴制严重制约俄国资本主义经济
的发展
性 质: 沙皇自上而下的资产阶级性质的改革
材料三:北方人看不惯南方人,南方人看不惯北 方人…当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种 社会制度之间的斗争,这场斗争之所以爆发,是 因为这两种制度不能再在北美大陆上共处了。
(3)材料三反映的历史事件是什么?结合所学 回答在斗争中废除了什么制度?并写出与之相关 的法律文献。
答: ①南北战争 ②奴隶制 ③《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
复习导入 资本主义制度的扩展 俄国的改革 美国内战 日本明治维新
1.知道彼得一世改革、亚历山大二 世废除农奴制法令,理解改革促进了
复 俄国历史的进步。 习 2.知道《解放黑人奴隶宣言》的主 目 要内容,理解南北战争在美国历史发 标 展中的作用。
3.知道明治维新的主要政策,理解 明治维新在日本历史发展中的作用。