2019年中考《道德与法治》热点材料预测

16.材料一：2018年10月24日，目前世界最长跨海大桥——港珠澳大桥正式通车。它被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹之一”。在港珠澳大桥的设计上，有很多的“中国元素”：九洲航道桥上有2个风帆塔，寓意“扬帆远航”；江海直达船航道桥有3个海豚塔，寓意“人与自然和谐发展”，突出绿色环保理念；青州航道桥有2个中国结桥塔，寓意港珠澳“三地同心”。

（1）结合所学知识，谈谈港珠澳大桥上三座桥塔建设的意义？

材料二：港珠澳大桥建设过程中，建设团队面临着重大的技术难关，需要建造一个外海沉管隧道。国外此技术咨询费用高额，且其他国家的沉管隧道技术不适用港珠澳大桥上。于是，岛隧工程总工程师林鸣带领着团队自主攻关！他坚信：只有走自我研发之路，才能掌握核心技术，攻克这一世界级难题。桥的价值在于承载，而人的价值在于担当。

（2）“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当。”林鸣及其团队身上有哪些优秀的品质值得我们学习？

【答案】（1）有利于继承和弘扬中华民族传统文化，增强国民文化认同感和文化自信；

有利于宣扬港澳同胞是一家，践行“一国两制”，维护祖国统一。

有利于坚持绿色发展理念，建设美丽中国。

有利于实现中华民族的伟大复兴。

（2）践行社会主义核心价值观爱国、敬业；具有艰苦奋斗精神；主动承担社会责任；具有创新精神；具有团队合作精神。

【解析】

【详解】（1）题目要求说明港珠澳大桥上三座桥塔建设的意义，具有一定开放性，难度中等。认真阅读材料，九洲航道桥上有2个风帆塔，寓意“扬帆远航”----有利于继承和弘扬中华民族传统文化，增强国民文化认同感和文化自信；江海直达船航道桥有3个海豚塔，寓意“人与自然和谐发展，突出绿色环保理念”---有利于坚持绿色发展理念，建设美丽中国；青州航道桥有2个中国结桥塔，寓意港珠澳“三地同心”---有利于宣扬港澳同胞是一家，践行“一国两制”，维护祖国统一。总之，这三座桥塔的建设，有利于实现中华民族的伟大复兴。只要学生概括的言之有理即可。

（2）“人的价值在于担当”一句话说明了林鸣及其团队身上的团队精神、社会责任意识、爱国敬业的核心价值观等精神值得我们学习。只要学生概括的言之有理即可。

17.九年级学生小明喜欢关注时事，他看到重庆公交车事故的新闻，非常痛心，对一些问题进行了理性思考。以下是他收集的新闻材料，请你用所学知识，参与探究。

材料一：10月28日上午，重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞后，公交车坠入江中。多家媒体在对此事报道的过程中，在文章中加入带有“轿车逆行”“女司机逆行”等字眼的标题。一时之间网上全是对这位女司机的谩骂，甚至网友自发人肉该名女司机。但是后来真相大白，轿车是正常行驶。

（1）结合上述材料和所学知识，做一个合格的网民应该具备哪些素养？

材料二：随着公交车内的监控录像公布，人们发现事故原因是，乘客刘某因坐过站，要求司机冉某让她在非站点下车，遭拒绝后与司机激烈争执互殴，致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江……

（2）同学甲说：虽然人已经去世，无法追究法律责任，但乘客刘某和驾驶员冉某之间的互殴行为已经构成犯罪。你赞同吗？请说明理由。

乙同学说：如果刘某能等到站点再下车，如果冉某能靠边停车解决，如果其他乘客能及时制止刘某，如果驾驶室有防护装置……惨剧就不会发生。

（3）生命的消逝，令人痛心。愿逝者安息，生者警醒！我们如何才能避免此类惨剧的发生？【答案】（1）提高媒介素养，培养媒介批评能力，提高自身解读、鉴别信息的能力；

提高道德修养，增强法治观念；

尊重他人的合法权益，尊重他人的隐私权。

（2）赞同。

理由：犯罪行为是具有严重社会危害性，触犯了刑法并应受刑罚处罚的行为。

或者回答其行为具有严重的社会危害性，刑事违法性和应受刑罚惩罚性三大特征。（3）公民要遵守、维护社会秩序；树立法治观念，严格遵守法律；亲近社会，克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”；具有公共意识和公共精神；与人交往宽容友善；珍惜自己的生命健康、尊重他人的生命健康。

国家要加强法治建设，完善相关的法律，出台相应制度，保护公民的生命财产安全。

国家要加强道德建设，强化对公民的见义勇为教育。

【解析】

【详解】（1）根据所学知识，提高媒介素养，就要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往；培养媒介批评能力；学会利用媒介创造和传播信息；必须增强法治意识，树立道德观念。材料一中的网民，缺乏媒介批评能力、道德修养、法治观念。因此应培养媒介批评能力，提高自身解读、鉴别信息的能力；提高道德修养，增强法治观念。尊重他人的合法权益，尊重他人的隐私权。只要学生结合材料，说明的言之有理即可。

（2）题目要求判断刘某和冉某的行为是否构成犯罪。根据所学知识，区分罪与非罪的标准，是犯罪的三个显著特征：即看该行为是否具有严重的社会危害性，刑事违法性和应受刑罚惩罚性三大特征。材料中的刘某和冉某，因为个人行为导致公交车坠江，全车人失去生命，因此具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。因此是犯罪行为，我们应赞同这个观点。只要学生根据犯罪的含义，或犯罪的特征进行判断说明即可。

（3）此问属于做法类问题，具有一定开放性，难度中等。从材料中可以看出，要避免惨剧的发生，刘某、冉某、全车乘客、国家、社会有关方面都有责任。因此我们解答此问时，可以从公民的角度、社会的角度、国家的角度说明各自的做法。只要学生回答的角度全面，符合题意，言之有理即可。

【点睛】解答第三小问中“国家”层面的做法时，应注意从道德建设和法治建设两个角度组织答案；解答公民个人的角度时，可以从刘某、冉某、乘客的角度组织答案。