九年级历史与社会第一单元复习提纲

成因： 1949年国民党退居台湾，建立政权，造成人为分离 阻挠统一的因素： 台独分裂势力 共同心愿： 盼望祖国早日实现统一
基本方针： 和平统一 一国两制
独立自主的和平外交
新中国成立伊始的： 毛泽东的三条外交原则： 另起炉灶， 打扫干净房子再请客， 一边倒 周恩来的和平共处五项原则： 奠定新中国外交事业的基础 外交成就： 1971年10月，恢复联合国合法席位
改革开放的作用
一国两制与统一大业
含义：
在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会 主义，港、奥、台实行资本主义制度。
出发点： 维护中华民族的根本利益
提出： 邓小平
实践： 1997年7月1日 香港回归 1999年12月20日澳门回归
意义：是中国人民洗雪百年国耻的盛事，是完成祖国统一大业 进程中的重要一步
台湾问题
地区冲突
基本态势： 总体和平，局部战乱
发展主题
含义： 发展问题------发达国家和发展中国家的关系问题，即南北问题
表现 :
当今世界仍是贫富悬殊，南北贫富差距扩大； 落后、贫困、危机、债务困扰着发展中国家
原因 历史原因：源于西方殖民者的殖民侵略
现实原因：不等价交换、债务危机
对策 推进南北对话和南南合作
中国在社会主义建设的探索中经历的重大曲折
1958年 “大跃进”和“人民公发展阶段认识不足， 对建立社会主义缺少经验，又急于求成
主要做法：
高指标、瞎指挥、浮夸风、 共产风、大炼钢铁
后果：
违背了经济发展的客观规律，给我国社会经济发展 造成重大损失
1966年---1976年 文化大革命
意义：
中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期，
是中国历史的伟大转折。
新时期最鲜明的特点：
改革开放
改革
农村（首先展开）：实行家庭联产承包责任制 意义？ 城市： 单一公有制经济转变成公有制为主体，多种所有制经济共同发展
开放
沿海地区（首先推行） 1980年设立四个经济特区：
→全方位对外开放的新格局
吸收外国2资001本年,中学国习加国入外世的界贸先易进组技织术----和-中经国营经济管走理向方世法界. 对外开放作用？
• 主要做法： “破四旧”、贴大字报、开批斗会
•
重大事件：
1971年，林彪出逃，机毁人亡 1976年，粉碎“四人帮”
• 后果：
长达10年的内乱，中国的民主和法制遭受严重践踏， 广大干部和知识分子深受迫害
第三课 现代化建设的新时期
十一届三中全会
1978年召开
内容： 1）重新确定了马克思主义路线（思想上） 2） 作出了党和国家的工作重心经济建设上来；实行改革开放（政治上） 3） 邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心（组织上）
1971年美国乒乓球队访华 1972年尼克松访华 1979年中美建交
新时期外交新内涵： 独立自主 和平共处， 不与任何大国结盟
和平主题
第四课 时代主题与当代中国
美国成为惟一的超级大国
两极结束→向多极化发展 （东欧剧变，苏联解体）
欧洲加快了一体化进程
发展经济，祈盼和平的呼声高涨， 维和力量壮大
冷战结束后，矛盾凸现 恐怖主义给世界带来严重威胁 （影响和平的主要因素） 霸权主义，强权政治又有新的表现
建立公正合理的国际新秩序
根源：不公正 的国际经济秩 序没有改变
解决和平问题和发展问题的根本措施：
建立公正合理的国际政治经济新秩序
谢谢了解！
2004年9月24日
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