立德树人视域下的高校师德师风建设研究
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立德树人作为教育
的根本任务,深刻揭示了教育的真谛和肩负的重要使命,为新阶段高校人才
个核心,从理论分析到实证研究,通过经典教育案例,深入浅出地阐述了高校师德的内涵、现状和存在的突出问题,并提出了高校师德提升的若干建议,富有深刻的思想性和较强的实践性。
立德树人的理念古已有之,蕴含于丰富的教育实践活动中。进入新时代以来,立德树人进一步成为高校工作的
中心环节,
样的德和树什么样的人”
学之道
德师风建设研究
校教师职业道德与社会发展
的相互关系,
的重要性。高校师德师风建
设对促进学生个体道德品质
也起着潜移默化的作用。该
书从当前高校师德师风建设
的具体实践出发,深入分析高
校教师教书育人与促进学生
长期存在的失范行为,对立德
树人视域下高校师德师风建
设提出了严峻的挑战。《大学之
道明德至善——高校师德师
风建设研究》透过现象看本质,
从高校教师的种种学术失范
行为中深入分析问题产生的
主观因素和客观因素,深入挖
掘学术道德失范的根源,从高
校学术管理模式和具体的操
势,
的原因,
了高校师德师风建设的具体
方式:
评机制,
手段,
加强师德师风建设。高校教
师不仅需要具备渊博的知识,
更需要具备高尚的道德情操。
《大学之道明德至善——高校
师德师风建设研究》从高校教
师的教学、科研和职业角色三
个维度诠释了高校师德师风
建设的必要性和重要性,为顺
利实现立德树人的教育任务
夯实了基础。
立德树人视域下的高校师德师风建设研究