立德树人视域下的高校师德师风建设研究

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立德树人作为教育

的根本任务,深刻揭示了教育的真谛和肩负的重要使命,为新阶段高校人才

个核心,从理论分析到实证研究,通过经典教育案例,深入浅出地阐述了高校师德的内涵、现状和存在的突出问题,并提出了高校师德提升的若干建议,富有深刻的思想性和较强的实践性。

立德树人的理念古已有之,蕴含于丰富的教育实践活动中。进入新时代以来,立德树人进一步成为高校工作的

中心环节,

样的德和树什么样的人”

学之道

德师风建设研究

校教师职业道德与社会发展

的相互关系,

的重要性。高校师德师风建

设对促进学生个体道德品质

也起着潜移默化的作用。该

书从当前高校师德师风建设

的具体实践出发,深入分析高

校教师教书育人与促进学生

长期存在的失范行为,对立德

树人视域下高校师德师风建

设提出了严峻的挑战。《大学之

道明德至善——高校师德师

风建设研究》透过现象看本质,

从高校教师的种种学术失范

行为中深入分析问题产生的

主观因素和客观因素,深入挖

掘学术道德失范的根源,从高

校学术管理模式和具体的操

势,

的原因,

了高校师德师风建设的具体

方式:

评机制,

手段,

加强师德师风建设。高校教

师不仅需要具备渊博的知识,

更需要具备高尚的道德情操。

《大学之道明德至善——高校

师德师风建设研究》从高校教

师的教学、科研和职业角色三

个维度诠释了高校师德师风

建设的必要性和重要性,为顺

利实现立德树人的教育任务

夯实了基础。

立德树人视域下的高校师德师风建设研究

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