应用回归分析-第7章课后习题参考答案

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应用回归分析课后习题参考答案_全部版__何晓群_刘文卿

应用回归分析课后习题参考答案_全部版__何晓群_刘文卿

第一章回归分析概述1.2 回归分析与相关分析的联系与区别是什么?答:联系有回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。

区别有 a.在回归分析中,变量y称为因变量,处在被解释的特殊地位。

在相关分析中,变量x和变量y处于平等的地位,即研究变量y与变量x的密切程度与研究变量x与变量y的密切程度是一回事。

b.相关分析中所涉及的变量y与变量x全是随机变量。

而在回归分析中,因变量y是随机变量,自变量x可以是随机变量也可以是非随机的确定变量。

C.相关分析的研究主要是为了刻画两类变量间线性相关的密切程度。

而回归分析不仅可以揭示变量x对变量y的影响大小,还可以由回归方程进行预测和控制。

1.3回归模型中随机误差项ε的意义是什么?答:ε为随机误差项,正是由于随机误差项的引入,才将变量间的关系描述为一个随机方程,使得我们可以借助随机数学方法研究y与x1,x2…..xp的关系,由于客观经济现象是错综复杂的,一种经济现象很难用有限个因素来准确说明,随机误差项可以概括表示由于人们的认识以及其他客观原因的局限而没有考虑的种种偶然因素。

1.4 线性回归模型的基本假设是什么?答:线性回归模型的基本假设有:1.解释变量x1.x2….xp是非随机的,观测值xi1.xi2…..xip是常数。

2.等方差及不相关的假定条件为{E(εi)=0 i=1,2…. Cov(εi,εj)={σ^23.正态分布的假定条件为相互独立。

4.样本容量的个数要多于解释变量的个数,即n>p.第二章一元线性回归分析思考与练习参考答案2.1一元线性回归有哪些基本假定?答:假设1、解释变量X是确定性变量,Y是随机变量;假设2、随机误差项ε具有零均值、同方差和不序列相关性:E(εi)=0 i=1,2, …,nVar (εi)=σ2i=1,2, …,nCov(εi,εj)=0 i≠j i,j= 1,2, …,n假设3、随机误差项ε与解释变量X之间不相关:Cov(X i, εi)=0 i=1,2, …,n假设4、ε服从零均值、同方差、零协方差的正态分布εi~N(0, σ2) i=1,2, …,n2.3 证明(2.27式),∑e i =0 ,∑e i X i =0 。

第七章回归与相关分析练习及答案

第七章回归与相关分析练习及答案

第七章回归与相关分析一、填空题1.现象之间的相关关系按相关的程度分为、和;按相关的形式分为和;按影响因素的多少分为和。

2.两个相关现象之间,当一个现象的数量由小变大,另一个现象的数量,这种相关称为正相关;当一个现象的数量由小变大,另一个现象的数量,这种相关称为负相关。

3.相关系数的取值X围是。

4.完全相关即是关系,其相关系数为。

5.相关系数,用于反映条件下,两变量相关关系的密切程度和方向的统计指标。

6.直线相关系数等于零,说明两变量之间;直线相关系数等1,说明两变量之间;直线相关系数等于—1,说明两变量之间。

7.对现象之间变量的研究,统计是从两个方面进行的,一方面是研究变量之间关系的,这种研究称为相关关系;另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系,用数学方程式表达,称为。

8.回归方程y=a+bx中的参数a是,b是。

在统计中估计待定参数的常用方法是。

9. 分析要确定哪个是自变量哪个是因变量,在这点上它与不同。

10.求两个变量之间非线性关系的回归线比较复杂,在许多情况下,非线性回归问题可以通过化成来解决。

11.用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是。

12.判断一条回归直线与样本观测值拟合程度好坏的指标是。

二、单项选择题1.下面的函数关系是( )A销售人员测验成绩与销售额大小的关系 B圆周的长度决定于它的半径C家庭的收入和消费的关系 D数学成绩与统计学成绩的关系2.相关系数r的取值X围( )A -∞<r<+∞B -1≤r≤+1C -1<r<+1D 0≤r≤+13.年劳动生产率z(干元)和工人工资y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均( )A增加70元 B减少70元 C增加80元 D减少80元4.若要证明两变量之间线性相关程度是高的,则计算出的相关系数应接近于( )A+1 B 0 C 0.5 D [1]5.回归系数和相关系数的符号是一致的,其符号均可用来判断现象( ) A线性相关还是非线性相关 B正相关还是负相关C完全相关还是不完全相关 D单相关还是复相关6.某校经济管理类的学生学习统计学的时间(x)与考试成绩(y)之间建=a+b x。

《应用回归分析》课后题标准答案

《应用回归分析》课后题标准答案

3
(5)由于 1
N
(1,
2 Lxx
)
t
1 1 2 / Lxx
(1
)
Lxx
服从自由度为 n-2 的 t 分布。因而
P
|
(
1
)
Lxx
|
t
/
2
(n
2)
1
也即: p(1 t /2
Lxx
1 1 t /2
) =1 Lxx
可得
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
的置信度为95%的置信区间为(7-2.353
1 3
33,7+2.353 1 3
1
第二章 一元线性回归
2.14 解答:(1)散点图为:
(2)x 与 y 之间大致呈线性关系。
(3)设回归方程为 y 0 1 x
n
xi yi n x y
1=
i 1 n
7
xi2 n(x)2
i 1
0 y 1 x 20 7 3 1
可得回归方程为 y 1 7x
2
(4)
1 n-2
1.5 回归变量的设置理论根据是什么?在回归变量设置时应注意哪些问题? 答:理论判断某个变量应该作为解释变量,即便是不显著的,如果理论上无法判 断那么可以采用统计方法来判断,解释变量和被解释变量存在统计关系。应注意 的问题有:在选择变量时要注意与一些专门领域的专家合作,不要认为一个回归 模型所涉及的变量越多越好,回归变量的确定工作并不能一次完成,需要反复试 算,最终找出最合适的一些变量。
t /2
0
0
1 n
( x)2 Lxx
t
/
2
)
1
可得 1的置信度为95%的置信区间为( 7.77,5.77)

应用回归分析-第7章课后习题参考答案

应用回归分析-第7章课后习题参考答案

应⽤回归分析-第7章课后习题参考答案第7章岭回归思考与练习参考答案7.1 岭回归估计是在什么情况下提出的?答:当⾃变量间存在复共线性时,|X’X |≈0,回归系数估计的⽅差就很⼤,估计值就很不稳定,为解决多重共线性,并使回归得到合理的结果,70年代提出了岭回归(Ridge Regression,简记为RR)。

7.2岭回归的定义及统计思想是什么?答:岭回归法就是以引⼊偏误为代价减⼩参数估计量的⽅差的⼀种回归⽅法,其统计思想是对于(X ’X )-1为奇异时,给X’X 加上⼀个正常数矩阵D, 那么X’X+D接近奇异的程度就会⽐X ′X 接近奇异的程度⼩得多,从⽽完成回归。

但是这样的回归必定丢失了信息,不满⾜blue 。

但这样的代价有时是值得的,因为这样可以获得与专业知识相⼀致的结果。

7.3 选择岭参数k 有哪⼏种⽅法?答:最优k 是依赖于未知参数β和2σ的,⼏种常见的选择⽅法是:○1岭迹法:选择0k 的点能使各岭估计基本稳定,岭估计符号合理,回归系数没有不合乎经济意义的绝对值,且残差平⽅和增⼤不太多;○2⽅差扩⼤因⼦法:11()()()c k X X kI X X X X kI --'''=++,其对⾓线元()jj c k 是岭估计的⽅差扩⼤因⼦。

要让()10jj c k ≤;○3残差平⽅和:满⾜()SSE k cSSE <成⽴的最⼤的k 值。

7.4 ⽤岭回归⽅法选择⾃变量应遵循哪些基本原则?答:岭回归选择变量通常的原则是:1. 在岭回归的计算中,我们通常假定涉及矩阵已经中⼼化和标准化了,这样可以直接⽐较标准化岭回归系数的⼤⼩。

我们可以剔除掉标准化岭回归系数⽐较稳定且绝对值很⼩的⾃变量;2. 当k 值较⼩时,标准化岭回归系数的绝对值并不很⼩,但是不稳定,随着k的增加迅速趋近于零。

像这样岭回归系数不稳定、震动趋于零的⾃变量,我们也可以予以剔除;3.去掉标准化岭回归系数很不稳定的⾃变量。

应用回归分析第四版课后习题答案_全_何晓群_刘文卿

应用回归分析第四版课后习题答案_全_何晓群_刘文卿

1 n
1 (Lxxnx)Co( yi ,n
2

n
i1
(xi

Lxx
n
i1
x)2
的无偏估计量
E(ei2 )
(xi x )2 ] 2 Lxx
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,通力根1保过据护管生高线产中敷工资设艺料技高试术中卷0资不配料仅置试可技卷以术要解是求决指,吊机对顶组电层在气配进设置行备不继进规电行范保空高护载中高与资中带料资负试料荷卷试下问卷高题总中2体2资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况1卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可1都关能可于地以管缩正路小常高故工中障作资高;料中对试资于卷料继连试电接卷保管破护口坏进处范行理围整高,核中或对资者定料对值试某,卷些审弯异核扁常与度高校固中对定资图盒料纸位试,置卷编.工保写况护复进层杂行防设自腐备动跨与处接装理地置,线高尤弯中其曲资要半料避径试免标卷错高调误等试高,方中要案资求,料技编试术写5、卷交重电保底要气护。设设装管备备置线4高、调动敷中电试作设资气高,技料课中并3术试、件资且中卷管中料拒包试路调试绝含验敷试卷动线方设技作槽案技术,、以术来管及避架系免等统不多启必项动要方高式案中,;资为对料解整试决套卷高启突中动然语过停文程机电中。气高因课中此件资,中料电管试力壁卷高薄电中、气资接设料口备试不进卷严行保等调护问试装题工置,作调合并试理且技利进术用行,管过要线关求敷运电设行力技高保术中护。资装线料置缆试做敷卷到设技准原术确则指灵:导活在。。分对对线于于盒调差处试动,过保当程护不中装同高置电中高压资中回料资路试料交卷试叉技卷时术调,问试应题技采,术用作是金为指属调发隔试电板人机进员一行,变隔需压开要器处在组理事在;前发同掌生一握内线图部槽 纸故内资障,料时强、,电设需回备要路制进须造行同厂外时家部切出电断具源习高高题中中电资资源料料,试试线卷卷缆试切敷验除设报从完告而毕与采,相用要关高进技中行术资检资料查料试和,卷检并主测且要处了保理解护。现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

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第一章回归分析概述1.2 回归分析与相关分析的联系与区别是什么?答:联系有回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。

区别有 a.在回归分析中,变量y称为因变量,处在被解释的特殊地位。

在相关分析中,变量x和变量y处于平等的地位,即研究变量y与变量x的密切程度与研究变量x与变量y的密切程度是一回事。

b.相关分析中所涉及的变量y与变量x全是随机变量。

而在回归分析中,因变量y是随机变量,自变量x可以是随机变量也可以是非随机的确定变量。

C.相关分析的研究主要是为了刻画两类变量间线性相关的密切程度。

而回归分析不仅可以揭示变量x对变量y的影响大小,还可以由回归方程进行预测和控制。

1.3回归模型中随机误差项ε的意义是什么?答:ε为随机误差项,正是由于随机误差项的引入,才将变量间的关系描述为一个随机方程,使得我们可以借助随机数学方法研究y与x1,x2…..xp的关系,由于客观经济现象是错综复杂的,一种经济现象很难用有限个因素来准确说明,随机误差项可以概括表示由于人们的认识以及其他客观原因的局限而没有考虑的种种偶然因素。

1.4 线性回归模型的基本假设是什么?答:线性回归模型的基本假设有:1.解释变量x1.x2….xp是非随机的,观测值xi1.xi2…..xip是常数。

2.等方差及不相关的假定条件为{E(εi)=0 i=1,2…. Cov(εi,εj)={σ^23.正态分布的假定条件为相互独立。

4.样本容量的个数要多于解释变量的个数,即n>p.第二章一元线性回归分析思考与练习参考答案2.1一元线性回归有哪些基本假定?答:假设1、解释变量X是确定性变量,Y是随机变量;假设2、随机误差项ε具有零均值、同方差和不序列相关性:E(εi)=0 i=1,2, …,nVar (εi)=σ2i=1,2, …,nCov(εi,εj)=0 i≠j i,j= 1,2, …,n假设3、随机误差项ε与解释变量X之间不相关:Cov(X i, εi)=0 i=1,2, …,n假设4、ε服从零均值、同方差、零协方差的正态分布εi~N(0, σ2) i=1,2, …,n2.3 证明(2.27式),∑e i =0 ,∑e i X i =0 。

第七章相关与回归分析习题答案

第七章相关与回归分析习题答案

第七章 相关与回归分析习题答案一、填空题1.完全相关、不完全相关 、不相关2.—1≤r ≤1 3.函数、1=r4.无线性相关、完全正相关、完全负相关5. 密切程度6. 正相关、负相关7. 直线相关、曲线相关8.回归系数9.随机的、给定的10.最小二乘法,残差平方和二、单项选择题1.B 2.B 3.A 4.A 5.B6.C 7.D 8.B 9. A 10.C11.C 12.B 13.D 14.B 15.C三、多项选择题1.BCD 2.ACD 3.ABD 4.ABCD 5.ACE四、计算题1解:(1)7863.073.42505309.334229)())((ˆ22==---=∑∑X X X X Y Y ttt β 3720.4088.647*7863.08.549ˆˆ21=-=-=X Y ββ (2)∑∑∑----=2222)()(]))(([Y Y X X X X Y Y r t t t t999834.025.262855*73.42505309.3342292== 6340.43)()1(222=--=∑∑Y Y r e t0889.222=-=∑n e S te(3)0:,0:2120≠=ββH H003204.073.4250530889.2)(2ˆ2==-=∑X XS S t e β 4120.245003204.07863.0ˆ22ˆ2ˆ===βββS t 228.2)10()2(05.02/==-t n t αt 值远大于临界值2.228,故拒绝零假设,说明2β在5%的显著性水平下通过了显著性检验。

(4)41.669800*7863.03720.40=+=f Y (万元)1429.273.425053)88.647800(12110089.2)()(11222=-++=--++=∑X X X X n S S t f e f 所以,Y f 的置信度为95%的预测区间为:3767.241.6690667.1*228.214.696)2(2/±=±=-±f e f S n t Y α所以,区间预测为:18.46764.466≤≤f Y2解:(1)2222)())())((ˆ∑∑∑∑∑∑∑--=---=tt tt t t t t t X X N Y X Y X N X X X X Y Y β 0273.0472*47228158*9472*54.1302.803*9=--= 0727.09/472*0273.09/54.13ˆˆ21=-=-=X Y ββ (2)决定系数:9723.0)()(]))(([2222=----=∑∑∑Y X X X Y Y r t t t t 残差平方和 0722.0)()1(222=--=∑∑Y Y r e t (3)身高与体重的相关系数:9861.09723.02===R r不同时为零和211210:,0:ββββH H ==1016.022=-=∑n e S t e 检验统计量9134.245)(ˆ2222=-=∑e tS X F β)2(2,1-=-N t F NF 值远大于临界值2.365,故拒绝零假设,说明回归方程在5%的显著性水平下通过了显著性检验。

《应用回归分析》课后习题答案

《应用回归分析》课后习题答案
1.7构造回归理论模型的基本依据是什么?
答:选择模型的数学形式的主要依据是经济行为理论,根据变量的样本数据作出解释变量与被解释变量之间关系的散点图,并将由散点图显示的变量间的函数关系作为理论模型的数学形式。对同一问题我们可以采用不同的形式进行计算机模拟,对不同的模拟结果,选择较好的一个作为理论模型。
df
均方
F
显著性
组间
(组合)
1231497.500
7
175928.214
5.302
.168
线性项
加权的
1168713.036
1
1168713.036
35.222
.027
偏差
62784.464
6
10464.077
.315
.885
组内
66362.500
2
33181.250
总数
1297860.000
9
由于 ,拒绝 ,说明回归方程显著,x与y有显著的线性关系。
.212
.586
1.708
a.因变量: y
(6)可以看到P值最大的是x3为0.284,所以x3的回归系数没有通过显著检验,应去除。
去除x3后作F检验,得:
Anovab
模型
平方和
df
均方
F
Sig.
1
回归
12893.199
2
6446.600
11.117
.007a
残差
4059.3.500
.724
.433
.212
.586
1.708
a.因变量: y
(2)
所以三元线性回归方程为
模型汇总
模型
R

应用回归分析(第三版)何晓群 刘文卿 课后习题答案 完整版

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求β1的最小二乘估计解:得:2.3 证明(2.27式),Sei =0 ,SeiXi=0 。

证明:其中:即: Sei =0 ,SeiXi=02.4回归方程E(Y)=β0+β1X的参数β0,β1的最小二乘估计与最大似然估计在什么条件下等价?给出证明。

答:由于εi~N(0, s2 ) i=1,2, …,n所以Yi=β0 + β1Xi + εi~N(β0+β1Xi , s2 )最大似然函数:使得Ln(L)最大的,就是β0,β1的最大似然估计值。

同时发现使得Ln(L)最大就是使得下式最小,上式恰好就是最小二乘估计的目标函数相同。

值得注意的是:最大似然估计是在εi~N(0, s2 )的假设下求得,最小二乘估计则不要求分布假设。

所以在εi~N(0, s2 ) 的条件下,参数β0,β1的最小二乘估计与最大似然估计等价。

应用回归分析第四版课后习题答案-全-何晓群-刘文卿

应用回归分析第四版课后习题答案-全-何晓群-刘文卿

实用回归分析第四版 第一章 回归分析概述1.3 回归模型中随机误差项ε的意义是什么?答:ε为随机误差项,正是由于随机误差项的引入,才将变量间的关系描述为一个随机方程,使得我们可以借助随机数学方法研究y 与x1,x2…..xp 的关系,由于客观经济现象是错综复杂的,一种经济现象很难用有限个因素来准确说明,随机误差项可以概括表示由于人们的认识以及其他客观原因的局限而没有考虑的种种偶然因素。

1.4 线性回归模型的基本假设是什么?答:线性回归模型的基本假设有:1.解释变量x1.x2….xp 是非随机的,观测值xi1.xi2…..xip 是常数。

2.等方差及不相关的假定条件为{E(εi)=0 i=1,2…. Cov(εi,εj)={σ^23.正态分布的假定条件为相互独立。

4.样本容量的个数要多于解释变量的个数,即n>p.第二章 一元线性回归分析思考与练习参考答案2.1 一元线性回归有哪些基本假定?答: 假设1、解释变量X 是确定性变量,Y 是随机变量;假设2、随机误差项ε具有零均值、同方差和不序列相关性: E(εi )=0 i=1,2, …,n Var (εi )=σ2 i=1,2, …,n Cov(εi, εj )=0 i≠j i,j= 1,2, …,n 假设3、随机误差项ε与解释变量X 之间不相关: Cov(X i , εi )=0 i=1,2, …,n假设4、ε服从零均值、同方差、零协方差的正态分布 εi ~N(0, σ2 ) i=1,2, …,n 2.3 证明(2.27式),∑e i =0 ,∑e i X i =0 。

证明:其中:∑∑+-=-=nii i n i X Y Y Y Q 121021))ˆˆ(()ˆ(ββ01ˆˆˆˆi i i i iY X e Y Y ββ=+=-0100ˆˆQQββ∂∂==∂∂即: ∑e i =0 ,∑e i X i =02.5 证明0ˆβ是β0的无偏估计。

第七章相关回归分析思考题及练习题

第七章相关回归分析思考题及练习题

第七章相关回归分析思考题及练习题第七章思考题及练习题(⼀) 填空题1、 1、在相关关系中,把具有因果关系相互联系的两个变量中起影响作⽤的变量称为_______,把另⼀个说明观察结果的变量称为________。

2、 2、现象之间的相关关系按相关的程度分有________相关、-________相关和_______相关;按相关的⽅向分有________相关和-________相关;按相关的形式分有________相关和________相关;按影响因素的多少分有________相关和________相关。

3、 3、对现象之间变量关系的研究中,对于变量之间相互关系密切程度的研究,称为_______;研究变量之间关系的⽅程式,根据给定的变量数值以推断另⼀变量的可能值,则称为_______。

4、 4、完全相关即是________关系,其相关系数为________。

5、 5、在相关分析中,要求两个变量都是_______;在回归分析中,要求⾃变量是_______,因变量是_______。

6、 6、相关系数是在________相关条件下⽤来说明两个变量相关________的统计分析指标。

7、 7、相关系数的变动范围介于_______与_______之间,其绝对值愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈⾼;愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈低。

当_______时表⽰两变量正相关;_______时表⽰两变量负相关。

8、 8、当变量x 值增加,变量y 值也增加,这是________相关关系;当变量x 值减少,变量y 值也减少,这是________相关关系。

9、 9、在判断现象之间的相关关系紧密程度时,主要⽤_______进⾏⼀般性判断,⽤_______进⾏数量上的说明。

10、 10、在回归分析中,两变量不是对等的关系,其中因变量是_______变量,⾃变量是_______量。

11、 11、已知1360))((=----∑y y x x ,14400)(2=--∑x x ,14900)(2=-∑-y y ,那么,x 和y 的相关系数r 是_______。

《应用回归分析》课后题答案[整理版]

《应用回归分析》课后题答案[整理版]

《应用回归分析》课后题答案[整理版] 《应用回归分析》部分课后习题答案第一章回归分析概述 1.1 变量间统计关系和函数关系的区别是什么, 答:变量间的统计关系是指变量间具有密切关联而又不能由某一个或某一些变量唯一确定另外一个变量的关系,而变量间的函数关系是指由一个变量唯一确定另外一个变量的确定关系。

1.2 回归分析与相关分析的联系与区别是什么, 答:联系有回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。

区别有a.在回归分析中,变量y称为因变量,处在被解释的特殊地位。

在相关分析中,变量x和变量y处于平等的地位,即研究变量y与变量x的密切程度与研究变量x与变量y的密切程度是一回事。

b.相关分析中所涉及的变量y与变量x全是随机变量。

而在回归分析中,因变量y是随机变量,自变量x可以是随机变量也可以是非随机的确定变量。

C.相关分析的研究主要是为了刻画两类变量间线性相关的密切程度。

而回归分析不仅可以揭示变量x 对变量y的影响大小,还可以由回归方程进行预测和控制。

1.3 回归模型中随机误差项ε的意义是什么, 答:ε为随机误差项,正是由于随机误差项的引入,才将变量间的关系描述为一个随机方程,使得我们可以借助随机数学方法研究y与x1,x2…..xp的关系,由于客观经济现象是错综复杂的,一种经济现象很难用有限个因素来准确说明,随机误差项可以概括表示由于人们的认识以及其他客观原因的局限而没有考虑的种种偶然因素。

1.4 线性回归模型的基本假设是什么,答:线性回归模型的基本假设有:1.解释变量x1.x2….xp是非随机的,观测值xi1.xi2…..xip是常数。

2.等方差及不相关的假定条件为{E(εi)=0 i=1,2….Cov(εi,εj)=,σ^23.正态分布的假定条件为相互独立。

4.样本容量的个数要多于解释变量的个数,即n>p.1.5 回归变量的设置理论根据是什么,在回归变量设置时应注意哪些问题,答:理论判断某个变量应该作为解释变量,即便是不显著的,如果理论上无法判断那么可以采用统计方法来判断,解释变量和被解释变量存在统计关系。

2020年智慧树知道网课《应用回归分析》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《应用回归分析》课后章节测试满分答案

第一章测试1【多选题】(2分)当一个经济问题的回归模型通过了各种统计检验,且模型具有合理的经济意义时,该回归模型就可用于A.经济变量的因素分析B.模型的显著性检验C.进行经济预测D.给定被解释变量值来控制解释变量值2【判断题】(2分)常用的样本数据有时间序列数据和横截面数据。

A.错B.对3【多选题】(2分)随机误差项主要包括以下哪些因素的影响?A.其他随机因素B.样本采集过程中的测量误差C.由于人们认识的局限性或时间、费用、数据质量等的约束未引入回归模型但又对回归被解释变量有影响的因素D.理论模型的设定误差4【判断题】(2分)变量间具有密切关联而又不能由某一个或某一些变量确定另外一个变量的关系称为变量间的统计关系。

A.对B.错5【单选题】(2分)进行回归分析时,假定相关的两个变量()。

A.都不是随机变量B.一个是随机变量,一个不是随机变量C.都是随机变量D.随机或非随机都可以第二章测试1【单选题】(2分)总体平方和SST、残差平方和SSE、回归平方和SSR三者之间的关系是()。

A.SSE=SSR-SSTB.SST=SSR+SSEC.SSR=SST+SSED.SSE=SSR+SST2【单选题】(2分)反映由模型中解释变量所解释的那部分离差大小的是()。

A.残差平方和B.总体平方和C.回归平方和D.样本平方和3【多选题】(2分)古典线性回归模型的普通最小二乘估计量的特性有()。

A.无偏性B.不一致性C.最小方差D.线性4【判断题】(2分)一元线性回归分析中的回归平方和SSR的自由度是1。

A.错B.对5【单选题】(2分)进行相关分析时,假定相关的两个变量()。

A.一个是随机变量,一个不是随机变量B.随机或非随机都可以C.都是随机变量D.都不是随机变量第三章测试1【判断题】(2分)在多元线性回归模型中,进行方程的显著性检验时,检验的原假设为。

A.错B.对2【判断题】(2分)对于多元线性回归模型,参数β的最小二乘估计为,则是β的无偏估计。

第七章 习题及答案

第七章 习题及答案

第七章 相关与回归分析一、单项选题题1、当自变量X 减少时,因变量Y 随之增加,则X 和Y 之间存在着( ) A 、线性相关关系 B 、非线性相关关系 C 、正相关关系 D 、负相关关系2、下列属于函数关系的有( )A 、身高与体重之间B 、广告费用支出与商品销售额之间C 、圆面积与半径之间D 、施肥量与粮食产量之间 3、下列相关程度最高的是( )A 、r=0.89B 、r=-0.93C 、r=0.928D 、r=0.8 4、两变量x 与y 的相关系数为0.8,则其回归直线的判定系数为( ) A 、0.80 B 、0.90 C 、0.64 D 、0.50 5、在线性回归模型中,随机误差项被假定服从( )A 、二项分布B 、t 分布C 、指数分布D 、正态分布6、物价上涨,销售量下降,则物价与销售量之间的相关属于( ) A 、无相关 B 、负相关 C 、正相关 D 、无法判断7、相关分析中所涉及的两个变量( )A 、必须确定哪个是自变量、哪个是因变量B 、都不能为随机变量C 、都可以是随机变量D 、不是对等关系 8、单位产品成本y (元)对产量x (千件)的回归方程为:t t x y 2.0100-=∧,其中“—0.2”的含义是( )A 、产量每增加1件,单位成本下降0.2元B 、产量每增加1件,单位成本下降20%C 、产量每增加1000件,单位成本下降20%D 、产量每增加1000件,单位成本平均下降0.2元E 、产量每增加1000件,单位成本平均下降20% 二、多项选择题1、下列说法正确的有( )A 、相关分析和回归分析是研究现象之间相关关系的两种基本方法B 、相关分析不能指出变量间相互关系的具体形式,也无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况 C、回归分析可以不必确定变量中哪个是自变量,哪个是因变量 D、相关分析必须事先研究确定具有相关关系的变量中哪个为自变量,哪个为因变量 E、相关分析中所涉及的变量可以都是随机变量,而回归分析中因变量是随机的,自变量是非随机的2、判定现象之间有无相关关系的方法有()A、计算回归系数B、编制相关表C、绘制相关图D、计算相关系数E、计算中位数3、相关关系按相关的形式可分为()A、正相关B、负相关C、线性相关D、非线性相关E、复相关4、在直线回归方程∧yt=∧β1+∧β2Xt中,回归系数∧β2的数值()A、表明两变量之间的平衡关系B、其正、负号表明两变量之间的相关方向C、表明两变量之间的密切程度D、表明两变量之间的变动比例E、在数学上称为斜率5、下列那些项目属于现象完全相关()A、r=0B、r= —1C、r= +1D、y的数量变化完全由X的数量变化所确定E、r=0.986、在回归分析中,要求所涉及的两个变量x和y()A、必须确定哪个是自变量、哪个是因变量B、不是对等关系C、是对等关系D、一般来说因变量是随机的,自变量是非随机变量E、y对x的回归方程与x对y的回归方程是一回事7、下列有相关关系的是()A、居民家庭的收入与支出B、广告费用与商品销售额C、产量与单位产品成本D、学生学习的时间与学习成绩E、学生的身高与学习成绩8、可决系数2r=86.49%时,意味着()A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中,有80%可通过回归直线来解释 C 、因变量的总变差中,有20%可由回归直线来解释 D 、相关系数绝对值一定是0.93 E 、相关系数绝对值一定是0.8649 三、填空题1、相关系数r 的取值范围为 。

《应用回归分析》课后题答案解析

《应用回归分析》课后题答案解析

(8) t
1
2
/ Lxx
1
Lxx
2
其中
1 n2
n i1
ei 2
1 n2
n i1
( yi
2
yi )
0.0036 1297860 8.542 0.04801
t /2 1.895
t 8.542 t /2
接受原假设 H 0: 1 0, 认为 1 显著不为 0,因变量 y 对自变量 x 的一元线性回归成立。
( yi
2
yi )
1 n-2
n i=1
( yi
( 0 1
2
x))
=
1 3
( 10-(-1+71))2 (10-(-1+7 (20-(-1+7 4))2 (40-(-1+7
2))2 (20-(-1+7 5))2
3))2
1 16 9 0 49 36
3
110 / 3
1
330 6.1
《应用回归分析》部分课后习题答案
第一章 回归分析概述
变量间统计关系和函数关系的区别是什么 答:变量间的统计关系是指变量间具有密切关联而又不能由某一个或某一些变量 唯一确定另外一个变量的关系,而变量间的函数关系是指由一个变量唯一确定另 外一个变量的确定关系。
回归分析与相关分析的联系与区别是什么 答:联系有回归分析和相关分析都是研究变量间关系的统计学课题。区别有 a. 在回归分析中,变量 y 称为因变量,处在被解释的特殊地位。在相关分析中,变 量 x 和变量 y 处于平等的地位,即研究变量 y 与变量 x 的密切程度与研究变量 x 与变量 y 的密切程度是一回事。b.相关分析中所涉及的变量 y 与变量 x 全是随机 变量。而在回归分析中,因变量 y 是随机变量,自变量 x 可以是随机变量也可以 是非随机的确定变量。C.相关分析的研究主要是为了刻画两类变量间线性相关的 密切程度。而回归分析不仅可以揭示变量 x 对变量 y 的影响大小,还可以由回归 方程进行预测和控制。

统计学课后习题答案第七章相关分析与回归分析

统计学课后习题答案第七章相关分析与回归分析

第七章相关分析与回归分析一、单项选择题1.相关分析是研究变量之间的A.数量关系B.变动关系C.因果关系D.相互关系的密切程度2.在相关分析中要求相关的两个变量A.都是随机变量B.自变量是随机变量C.都不是随机变量D.因变量是随机变量3.下列现象之间的关系哪一个属于相关关系A.播种量与粮食收获量之间关系B.圆半径与圆周长之间关系C.圆半径与圆面积之间关系D.单位产品成本与总成本之间关系4.正相关的特点是A.两个变量之间的变化方向相反B.两个变量一增一减C.两个变量之间的变化方向一致D.两个变量一减一增5.相关关系的主要特点是两个变量之间A.存在着确定的依存关系B.存在着不完全确定的关系C.存在着严重的依存关系D.存在着严格的对应关系6.当自变量变化时, 因变量也相应地随之等量变化,则两个变量之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系7.当变量X值增加时,变量Y值都随之下降,则变量X和Y之间存在着A.正相关关系B.直线相关关系C.负相关关系D.曲线相关关系8.当变量X值增加时,变量Y值都随之增加,则变量X和Y之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系9.判定现象之间相关关系密切程度的最主要方法是A.对现象进行定性分析B.计算相关系数C.编制相关表D.绘制相关图10.相关分析对资料的要求是A.自变量不是随机的,因变量是随机的B.两个变量均不是随机的C.自变量是随机的,因变量不是随机的D.两个变量均为随机的11.相关系数A.既适用于直线相关,又适用于曲线相关B.只适用于直线相关C.既不适用于直线相关,又不适用于曲线相关D.只适用于曲线相关12.两个变量之间的相关关系称为A.单相关B.复相关C.不相关D.负相关13.相关系数的取值范围是≤r≤1 ≤r≤0≤r≤1 D. r=014.两变量之间相关程度越强,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈大于1D.愈小于115.两变量之间相关程度越弱,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈大于1D.愈小于116.相关系数越接近于-1,表明两变量间A.没有相关关系B.有曲线相关关系C.负相关关系越强D.负相关关系越弱17.当相关系数r=0时,A.现象之间完全无关B.相关程度较小B.现象之间完全相关 D.无直线相关关系18.假设产品产量与产品单位成本之间的相关系数为,则说明这两个变量之间存在A.高度相关B.中度相关C.低度相关D.显着相关19.从变量之间相关的方向看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和无相关20.从变量之间相关的表现形式看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和无相关21.物价上涨,销售量下降,则物价与销售量之间属于A.无相关B.负相关C.正相关D.无法判断22.配合回归直线最合理的方法是A.随手画线法B.半数平均法C.最小平方法D.指数平滑法23.在回归直线方程y=a+bx中b表示A.当x增加一个单位时,y增加a的数量B.当y增加一个单位时,x增加b的数量C.当x增加一个单位时,y的平均增加量D.当y增加一个单位时, x的平均增加量24.计算估计标准误差的依据是A.因变量的数列B.因变量的总变差C.因变量的回归变差D.因变量的剩余变差25.估计标准误差是反映A.平均数代表性的指标B.相关关系程度的指标C.回归直线的代表性指标D.序时平均数代表性指标26.在回归分析中,要求对应的两个变量A.都是随机变量B.不是对等关系C.是对等关系D.都不是随机变量27.年劳动生产率(千元)和工人工资(元)之间存在回归方程y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高一千元时,工人工资平均A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元28.设某种产品产量为1000件时,其生产成本为30000元,其中固定成本6000元,则总生产成本对产量的一元线性回归方程为:=6+ =6000+24x=24000+6x =24+6000x29.用来反映因变量估计值代表性高低的指标称作A.相关系数B.回归参数C.剩余变差D.估计标准误差二、多项选择题1.下列现象之间属于相关关系的有A.家庭收入与消费支出之间的关系B.农作物收获量与施肥量之间的关系C.圆的面积与圆的半径之间的关系D.身高与体重之间的关系E.年龄与血压之间的关系2.直线相关分析的特点是A.相关系数有正负号B.两个变量是对等关系C.只有一个相关系数D.因变量是随机变量E.两个变量均是随机变量3.从变量之间相互关系的表现形式看,相关关系可分为A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关E.单相关和复相关4.如果变量x与y之间没有线性相关关系,则A.相关系数r=0B.相关系数r=1C.估计标准误差等于0D.估计标准误差等于1E.回归系数b=05.设单位产品成本(元)对产量(件)的一元线性回归方程为y=,则A.单位成本与产量之间存在着负相关B.单位成本与产量之间存在着正相关C.产量每增加1千件,单位成本平均增加元D.产量为1千件时,单位成本为元E.产量每增加1千件,单位成本平均减少元6.根据变量之间相关关系的密切程度划分,可分为A.不相关B.完全相关C.不完全相关D.线性相关E.非线性相关7.判断现象之间有无相关关系的方法有A.对现象作定性分析B.编制相关表C.绘制相关图D.计算相关系数E.计算估计标准误差8.当现象之间完全相关的,相关系数为B.-1 E.-9.相关系数r =0说明两个变量之间是A.可能完全不相关B.可能是曲线相关C.肯定不线性相关D.肯定不曲线相关E.高度曲线相关10.下列现象属于正相关的有A.家庭收入愈多,其消费支出也愈多B.流通费用率随商品销售额的增加而减少C.产量随生产用固定资产价值减少而减少D.生产单位产品耗用工时,随劳动生产率的提高而减少E.工人劳动生产率越高,则创造的产值就越多11.直线回归分析的特点有A.存在两个回归方程B.回归系数有正负值C.两个变量不对等关系D.自变量是给定的,因变量是随机的E.利用一个回归方程,两个变量可以相互计算12.直线回归方程中的两个变量A.都是随机变量B.都是给定的变量C.必须确定哪个是自变量,哪个是因变量D.一个是随机变量,另一个是给定变量E.一个是自变量,另一个是因变量13.从现象间相互关系的方向划分,相关关系可以分为A.直线相关B.曲线相关C.正相关D.负相关E.单相关14.估计标准误差是A.说明平均数代表性的指标B.说明回归直线代表性指标C.因变量估计值可靠程度指标D.指标值愈小,表明估计值愈可靠E.指标值愈大,表明估计值愈可靠15.下列公式哪些是计算相关系数的公式16.用最小平方法配合的回归直线,必须满足以下条件A.?(y-y c )=最小值B.?(y-y c )=0C.?(y-y c )2=最小值D.?(y-y c )2=0E.?(y-y c )2=最大值17.方程y c =a+bx222222)()(.)()())((...))((.y y n x x n y x xy n r E y y x x y y x x r D L L L r C L L L r B n y y x x r A xx xy xy yy xx xy yx ∑-∑⋅∑-∑∑⋅∑-∑=-∑⋅-∑--∑===--∑=σσA.这是一个直线回归方程B.这是一个以X为自变量的回归方程C.其中a是估计的初始值D.其中b是回归系数是估计值18.直线回归方程y c=a+bx中的回归系数bA.能表明两变量间的变动程度B.不能表明两变量间的变动程度C.能说明两变量间的变动方向D.其数值大小不受计量单位的影响E. 其数值大小受计量单位的影响19.相关系数与回归系数存在以下关系A.回归系数大于零则相关系数大于零B.回归系数小于零则相关系数小于零C.回归系数等于零则相关系数等于零D.回归系数大于零则相关系数小于零E.回归系数小于零则相关系数大于零20.配合直线回归方程的目的是为了A.确定两个变量之间的变动关系B.用因变量推算自变量C.用自变量推算因变量D.两个变量相互推算E.确定两个变量之间的相关程度21.若两个变量x和y之间的相关系数r=1,则A.观察值和理论值的离差不存在的所有理论值同它的平均值一致和y是函数关系与y不相关与y是完全正相关22.直线相关分析与直线回归分析的区别在于A.相关分析中两个变量都是随机的;而回归分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的B.回归分析中两个变量都是随机的;而相关分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的C.相关系数有正负号;而回归系数只能取正值D.相关分析中的两个变量是对等关系;而回归分析中的两个变量不是对等关系E.相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数;而回归分析中根据两个变量只能计算出一个回归系数三、填空题1.研究现象之间相关关系称作相关分析。

应用回归分析--第七章复习资料

应用回归分析--第七章复习资料

第七章岭回归1.岭回归估计是在什么情况下提出的?答:当解释变量间出现严重的多重共线性时,用普通最小二乘法估计模型参数,往往参数估计方差太大,使普通最小二乘法的效果变得很不理想,为了解决这一问题,统计学家从模型和数据的角度考虑,采用回归诊断和自变量选择来克服多重共线性的影响,这时,岭回归作为一种新的回归方法被提出来了。

2.岭回归估计的定义及其统计思想是什么?答:一种改进最小二乘估计的方法叫做岭估计。

当自变量间存在多重共线性,∣X'X∣≈0时,我们设想给X'X加上一个正常数矩阵(k>0),那么X' 接近奇异的程度小得多,考虑到变量的量纲问题,先对数据作标准化,为了计算方便,标准化后的设计阵仍然用X表示,定义为,称为的岭回归估计,其中k称为岭参数。

3.选择岭参数k有哪几种主要方法?答:选择岭参数的几种常用方法有1.岭迹法,2.方差扩大因子法,3.由残差平方和来确定k值。

4.用岭回归方法选择自变量应遵从哪些基本原则?答:用岭回归方法来选择变量应遵从的原则有:(1)在岭回归的计算中,我们假定设计矩阵X已经中心化和标准化了,这样可以直接比较标准化岭回归系数的大小,我们可以剔除掉标准化岭回归系数比较稳定且绝对值很小的自变量。

(2)当k值较小时标准化岭回归系数的绝对值并不是很小,但是不稳定,随着k的增加迅速趋于零。

像这样的岭回归系数不稳定,震动趋于零的自变量,我们也可以予以删除。

(3)去掉标准化岭回归系数很不稳定的自变量,如果有若干个岭回归系数不稳定,究竟去掉几个,去掉哪几个,这并无一般原则可循,这需根据去掉某个变量后重新进行岭回归分析的效果来确定。

5.对第5章习题9的数据,逐步回归的结果只保留了3个自变量x1,x2,x5,用y对这3个自变量做岭回归分析。

答:依题意,对逐步回归法所保留的三个自变量做岭回归分析。

程序为:'C:\ \\ '.x1 x2 x50.010.01.岭迹图如下:1.200001.000000.800000.600000.400000.200000.000004.0000003.0000002.0000001.0000000.000000-1.000000-2.000000x5Kx2K x1K x5Kx2K x1K KR IDG E TR AC E计算结果为:可以看到,变量x 1、x 2迅速由负变正,x 5迅速减小,在0.01-0.1之间各回归系数的岭估计基本稳定,重新做岭回归。

何晓群:《应用回归分析》第四版-第七章岭回归

何晓群:《应用回归分析》第四版-第七章岭回归
(4) yi 16.3 16.8 19.2 18 19.5 20.9 21.1 20.9 20.3 22
然后用模拟的方法产生10个正态随机数,作为误差项1, 2 , ,10 .
见表7.1的第(3)行.
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假设已知 x1, x2 与 y 的关系服从线性回归模型
y 10 2x1 3x2
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例7.1 我们作回归拟合时,总是希望拟合的经验回归方程与真 实的理论回归方程能够很接近。基于这个想法,这里举一个模 拟的例子。
假设 x1, x2 与 y 的关系服从线性回归模型
y 10 2x1 3x2
(7.1)
给定 x1, x2 的10个值,如表7.1的第(1)(2)行
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(4) 在图7.2(d)中, ˆ1(k) 和 ˆ2 (k )都
. 这种情况往往发生在
,但 却 很大的场合, 即
在x1和x2之间存在
的解释某些回归系
数估计的符号不合理的情形, 从实际观点看, ˆ1(k) 和ˆ2 (k ) 不应
有相反符号. 岭回归分析的结果对这一点提供了一种解释.
ˆi (k )
(d)
ˆ1 (k )
O k
ˆ2 (k )
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(5) 从全局看,
可用来估计在
, 把所有回归系数的岭迹都描在一张图上, 如果这
些岭迹线的“
”很大, 整个系统呈现比较“乱”的局
面。往往就使人怀疑最小二乘估计是否很好地反映了真实情况,
我们称
ˆ (k) ( X ' X kI )1 X ' y
(7.1)
为回归参数 的岭回归估计. 其中 k 称为岭参数.
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第7章 岭回归思考与练习参考答案7.1 岭回归估计是在什么情况下提出的?答:当自变量间存在复共线性时,|X’X |≈0,回归系数估计的方差就很大, 估计值就很不稳定,为解决多重共线性,并使回归得到合理的结果,70年代提出了岭回归(Ridge Regression,简记为RR)。

7.2岭回归的定义及统计思想是什么?答:岭回归法就是以引入偏误为代价减小参数估计量的方差的一种回归方法,其统计思想是对于(X ’X )-1为奇异时,给X’X 加上一个正常数矩阵D, 那么X’X+D接近奇异的程度就会比X ′X 接近奇异的程度小得多,从而完成回归。

但是这样的回归必定丢失了信息,不满足blue 。

但这样的代价有时是值得的,因为这样可以获得与专业知识相一致的结果。

7.3 选择岭参数k 有哪几种方法?答:最优k 是依赖于未知参数β和2σ的,几种常见的选择方法是:○1岭迹法:选择0k 的点能使各岭估计基本稳定,岭估计符号合理,回归系数没有不合乎经济意义的绝对值,且残差平方和增大不太多; ○2方差扩大因子法:11()()()c k X X kI X X X X kI --'''=++,其对角线元()jj c k 是岭估计的方差扩大因子。

要让()10jj c k ≤;○3残差平方和:满足()SSE k cSSE <成立的最大的k 值。

7.4 用岭回归方法选择自变量应遵循哪些基本原则?答:岭回归选择变量通常的原则是:1. 在岭回归的计算中,我们通常假定涉及矩阵已经中心化和标准化了,这样可以直接比较标准化岭回归系数的大小。

我们可以剔除掉标准化岭回归系数比较稳定且绝对值很小的自变量;2. 当k 值较小时,标准化岭回归系数的绝对值并不很小,但是不稳定,随着k的增加迅速趋近于零。

像这样岭回归系数不稳定、震动趋于零的自变量,我们也可以予以剔除;3.去掉标准化岭回归系数很不稳定的自变量。

如果有若干个岭回归系数不稳定,究竟去掉几个,去掉那几个,要根据去掉某个变量后重新进行岭回归分析的效果来确定。

7.5 对第5章习题9的数据,逐步回归的结果只保留了三个变量x1,x2,x5,用y对这三个自变量作岭回归分析?答:附5.9 在研究国家财政收入时,我们把财政收入按收入形式分为:各项税收收入、企业收入、债务收入、国家能源交通重点建设收入、基本建设贷款归还收入、国家预算调节基金收入、其他收入等。

为了建立国家财政收入回归模型,我们以财政收入y(亿元)为因变量,自变量如下:x1为农业增加值(亿元),x2为工业增加值(亿元),x3为建筑业增加值(亿元),x4为人口数(万人),x5为社会消费总额(亿元),x6为受灾面积(万公顷)。

据《中国统计年鉴》获得1978—1998年共21个年份的统计数据,见表5.4(P167)。

解:(1)逐步回归法回归方程为:y=865.929—0.601x1-0.361x2+0.639x5但是回归系数的解释不合理。

从经济意义上讲,x1(农业增加值)、x2(工业增加值)的增加应该对y(财政收入)有正方向的影响,然而回归方程中两个自变量的系数均为负值,明显与实际的经济意义不相符。

同时,三个自变量的VIF值均远大于10,说明回归方程仍然存在较强的多重共线性,逐步回归的方法并没有消除自变量之间的多重共线性。

(2)岭回归法:依题意,对逐步回归法所保留的三个自变量做岭回归分析。

程序为:include'C:\Program Files\SPSSEV AL\Ridge regression.sps'.ridgereg dep=y/enter x1 x2 x5可以看到,变量x 1、x 2迅速由负变正,x 5迅速减小,在0.01-0.1之间各回归系数的岭估计基本稳定,重新做岭回归。

岭迹图如下:先取k=0.08:语法命令如下:include'C:\Program Files\SPSSEV AL\Ridge regression.sps'.ridgereg dep=y/enter x1 x2 x5/k=0.08.运行结果如下:得到回归方程为:123ˆ0.160.080.06738.84yx x x =+++由于第一主成分的贡献率已达到85%以上,故只选取第一主成分,记作Z1:Z1=(0.991x1+0.985x2+0.983x3+0.929x4+0.193x5+0.610x6)/5.1331/2,作Y与Z1的最小二乘估计,输出结果如下:根据上表得到y与第一主成分的线性回归方程为:yˆ=3400.443+1149.094Z1,将主成分回代为原自变量得最终方程为:yˆ=0.1093 * x1+0.0463 * x2+0.2912 * x3+0.0512 * x4+0.0347 * x5+0.0444* x6-6313.397各自变量的解释意义基本合理。

7.6 对习题3.12的问题,分别用普通最小二乘法和岭回归建立GDP 对第二产业增加值x2和第三产业增加值x3的二元线性回归,解释所得到的回归系数。

解:(1)普通最小二乘法:根据上表得到y 与x2,x3的线性回归方程为:yˆ=4352.859+1.438x2+0.679x3 上式中的回归系数得不到合理的解释. 3ˆβ的数值应该大于1,实际上,x 3的年增长幅度大于x 1和x 2的年增长幅度,因此合理的3ˆβ的数值应大于1。

这个问题产生的原因仍然是存在共线性, 所以采用岭回归来改进这个问题。

(2)岭回归法:程序为:include'C:\Program Files\SPSSEV AL\Ridge regression.sps'.ridgereg dep=GDP/enter x2 x3/start=0.0/stop=0.5/inc=0.01.根据岭迹图(如下图)可知,)(ˆ2k β和)(ˆ3k β很不稳定,但其和大体上稳定,说明x2和x3存在多重共线性。

取k=0.1,SPSS 输出结果为:Mult R .998145, RSquare .996294Adj RSqu .995677,SE 2364.837767ANOVA tabledf SS MSRegress 2.000 1.80E+010 9.02E+009Residual 12.000 67109492 5592457.7F value Sig F1613.140715 .000000--------------Variables in the Equation----------------B SE(B) Beta B/SE(B)x2 .907990 .021842 .489067 41.571133x3 1.393800 .035366 .463649 39.410560Constant 6552.305986 1278.903452 .000000 5.123378ˆ =1.227与前面的分析是吻合的,其解释是当第二产业增加值岭回归系数3x2保持不变时,第三产业增加值x3每增加1亿元GDP增加1.227亿元,这个解释是合理的。

7.7一家大型商业银行有多家分行,近年来,该银行的贷款额平稳增长,但不良贷款额也有较大比例的提高。

为弄清楚不良贷款形成的原因,希望利用银行业务的有关数据做定量分析,以便找出控制不良贷款的方法。

表7.5(P206)是该银行所属25家分行2002年的有关业务数据。

(1)计算y与其余4个变量的简单相关系数。

(2)建立不良贷款y对4个自变量的线性回归方程,所得的回归系数是否合理?(3)分析回归模型的共线性。

(4)采用后退法和逐步回归法选择变量,所得的回归系数是否合理?是否还存在共线性?(5)建立不良贷款y对4个变量的岭回归。

(6)对(4)剔除变量后的回归方程再做岭回归。

(7)某研究人员希望做y对各项贷款余额、本年累计应收贷款、贷款项目个数这3个自变量的回归,你认为这样做可行吗?如果可行应怎么做?解:首先对数据标准化。

(1)计算y与其余4个变量的简单相关系数。

计算y与各自变量之间的简单相关系数,SPSS输出结果为:由结果得到,Y与四个自变量的相关系数分别为:0.844, 0.732, 0.7, 0.519,且都通过了显著性检验,说明y与其余4个变量是显著线性相关的。

同时也可以看出变量之间也存在一定的线性相关性。

(2)建立不良贷款对4个自变量的线性回归方程,所得的回归系数是否合理?由SPSS输出(如上表)可知回归方程为:yˆ=0.04x1+0.148x2+0.015x3-0.029x4-1.022从上表可看出,方程的自变量X3、X4、X5未通过t检验,说明回归方程不显著,而且由实际意义出发,x4的系数不能是负的。

所以所得的回归系数不合理。

(3)分析回归模型的共线性。

解:由上表可知,所有自变量对应的VIF全部小于10,所以自变量之间不存在共线性。

但进行特征根检验见下表:由这个表可以看出来,第5行中x1、x3的系数分别为0.87、0.63,可以说明这两个变量之间有共线性。

(4)采用后退法和逐步回归法选择变量,所得的回归系数是否合理?是否还存在共线性?解:采用后退法(见下表),所得回归方程为yˆ=0.041x1+0.149x2-0.029x4-0.972采用逐步回归法(见下表),所得回归方程为yˆ=0.05x1-0.032x4-0.443所得X4的系数不合理(为负),说明存在共线性(5)建立不良贷款y对4个变量的岭回归。

对y与全部变量做岭回归。

R-SQUARE AND BETA COEFFICIENTS FOR ESTIMATED VALUES OF K K RSQ X1 X2 X3 X4______ ______ ________ ________ ________ ________ .00000 .79760 .891313 .259817 .034471 -.324924.05000 .79088 .713636 .286611 .096624 -.233765.10000 .78005 .609886 .295901 .126776 -.174056.15000 .76940 .541193 .297596 .143378 -.131389.20000 .75958 .491935 .295607 .153193 -.099233.25000 .75062 .454603 .291740 .159210 -.074110.30000 .74237 .425131 .286912 .162925 -.053962.35000 .73472 .401123 .281619 .165160 -.037482.40000 .72755 .381077 .276141 .166401 -.023792.45000 .72077 .364000 .270641 .166949 -.012279.50000 .71433 .349209 .265211 .167001 -.002497.55000 .70816 .336222 .259906 .166692 .005882.60000 .70223 .324683 .254757 .166113 .013112.65000 .69649 .314330 .249777 .165331 .019387.70000 .69093 .304959 .244973 .164397 .024860.75000 .68552 .296414 .240345 .163346 .029654.80000 .68024 .288571 .235891 .162207 .033870.85000 .67508 .281331 .231605 .161000 .037587.90000 .67003 .274614 .227480 .159743 .040874.95000 .66508 .268353 .223510 .158448 .0437871.0000 .66022 .262494 .219687 .157127 .046373由软件输出的岭迹图可以看出,变量x4的岭回归系数从负值变为正值。

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