【人教版】初中生物第八单元《健康地生活》期末考知识点
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可用止血带或绷带在近心端止血
静脉出血
颜色暗红，血液流速较慢
可用指压法或止血带在远心端止血
毛细血管出血
颜色红色，血液缓慢渗出
可自然止血，也可用创可贴包扎伤口
【详解】
动脉出血颜色鲜红，血流较快，或喷射而出，因此“如果一个人的右手被割伤，喷出大量鲜红血液”，表明受伤的血管是动脉；应采取的急救措施是按压或捆扎伤口近心端。
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
【答案】A
【解析】
【分析】
对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者，应马上拨打“120”，并立即进行人工呼吸。
【详解】
A、骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，或用简单有效的方法紧急救助，如有伤口，先用现场最干净的布包扎伤口，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，A符合题意；
【详解】
A、抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，而不仅仅是指“侵入人体内的病原体”，A错误；
B、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。免疫细胞是免疫细胞，B正确；
C、抗体是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。因此抗原与抗体的结合具有特异性，如：抵抗麻疹病毒的抗体只能对麻疹病毒有抵抗作用，对其它病原体没有抵抗作用，C正确；
接种卡介苗以预防肺结核原因是体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体，抗体具有特异性，因此其免疫类型剩余特异性免疫。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗体、抗原的特点。
9．今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是（ ）
A．肺炎双球菌B．非典病毒C．新冠病毒D．狂犬病毒
D、用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血，D不符合题意。
故选：A。
【点睛】
关爱生命，永保健康，是社会热点，引导学生关注。
6．注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素成了（ ）
A．抗原B．抗体C．病原体D．失效药物
2．如果一个人的右手被割伤，喷出大量鲜红血液，请判断受伤血管和急救措施（ ）
A．静脉，按压捆扎伤口近心端B．静脉，按压捆扎伤口远心端
C．动脉，按压捆扎伤口近心端D．动脉，按压捆扎伤口远心端
【答案】C
【解析】
【分析】
三种血管的出血特点和止血方法：
出血类型
出血特点
止血方法
动脉出血
颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状
【点睛】
解答此题的关键是知道出血的初步护理，人工呼吸。
13．注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人有效预防感冒，下列叙述正确的是（）
A．该免疫属于人体第二道防线
B．注射流感疫苗可直接杀死病原体
C．该免疫属于特异性免疫
D．注射的流感疫苗属于抗体
【答案】C
【解析】
【分析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
10．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（ ）
A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强
B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长
C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
【详解】
接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此疫苗属于抗原。
B、发生意外事故，人会出现突然停止呼吸的状况，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，因此要立即打开门窗，将其转移到通风处，在拨打“120”之后，要进行人工呼吸的方法来进行急救，人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。B不符合题意；
C、遇到心脏病发作患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不要随意搬动病人，C不符合题意；
C．进行胸外心脏按压时，应站在患者左侧，双手掌根按压胸骨上端，使其下陷5厘米
D．进行人工呼吸时，救护者用手托起患者下颌，深吸一口气对着患者口部用力吹入
【答案】B
【解析】
【分析】
在遇到意外时，我们要拨打急救电话，还要采取正确的自救措施，如胸外心脏挤压、人工呼吸、止血等常用的急救措施，分析解答。
【详解】
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
【答案】B
【解析】
试题分析：发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处，拨打120，同时可以进行人工呼吸进行自救，A正确；人工呼吸的频率应该和人体自然呼吸的频率相同，B错误；发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120“急救电话，C正确；用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血，D正确．。
【答案】A
【解析】
试题分析：青霉素进入人体会引起淋巴细胞产生抵抗青霉素的抗体；因此对这个患者来说，青霉素是属于抗原。
考点：抗体和抗原。
7．当遇到别人突发紧急情况时，应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是
A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。
【详解】
传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的一种疾病。今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是新冠病毒。
故选：C。
【点睛】
掌握传染病的特点是解题的关键。
【点睛】
解题的关键是理解预防传染病最有效的措施是预防接种。
5．当遇到一些突发紧急情况时，我们应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是（ ）
A．发现因意外事故发生骨折的病人，应立即将病人移至安全的地方并尝试使骨折复位
B．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能
【答案】D
【解析】
【分析】பைடு நூலகம்
体育锻炼对人体的影响：①能使肌肉的收缩、协调能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加强；③心肌发达，搏动有力；④能使关节灵活、牢固．
【详解】
A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼，骨骼肌纤维逐渐变粗，肌肉体积增大，收缩有力，协调能力增加，A正确。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒，是因为疫苗进入人体后，刺激人体产生相应的抗体，从而对这种流感具有了抵抗力，属于特异性免疫。故选C。
D、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，引起淋巴细胞产生抗体的疫苗是抗原，D正确。
故选：A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念．
12．下列有关急救措施的叙述，正确的是
A．某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液，应立即指压受伤血管近心端止血
B．进行人工呼吸前，使患者仰卧，解开衣领，松开腰带，清除口鼻内异物和污物
故选：D。
11．下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是（ ）
A．抗原就是指侵入人体内的病原体B．抗体是由淋巴细胞产生的
C．抗原与抗体的结合具有特异性D．接种的疫苗相当于抗原
【答案】A
【解析】
【分析】
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
【详解】
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或携带者；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。故选：A。
故选C。
【点睛】
解题的关键是动脉出血的特点是：颜色鲜红，血流较快，或喷射而出，以及止血方法。
3．传染病的传染源是指（）
A．能散播病原体的人或动物B．患病的人或动物以及病原体携带者
C．能使人患传染病的病原体D．能散播病原体的各种各样的媒介物
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是传染病的概念，是基础性的题目，思考解答。
【点睛】
注意区分传染源和病原体，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传染源是指能够散播病原体的人或动物。
4．预防和控制传染病的最有效的措施之一是（ ）
A．杀菌
B．接种疫苗
C．对传染病人进行集中治疗
D．体育锻炼，增强体质
【答案】B
【解析】
【分析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，B正确。
C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，C正确。
D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，D错误。
【详解】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫（接种疫苗）是预防传染病的一种简便易行的最有效的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。对传染病人进行集中治疗是控制传染源。体育锻炼，增强体质，有利于保护易感人群。故选B。
A、某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液，应立即指压受伤血管远心端止血，错误。B、进行人工呼吸前，使患者仰卧，解开衣领，松开腰带，清除口鼻内异物和污物，正确。C、急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压病人的胸骨下端，对中等体重的成人下压深度为3-4厘米，而后迅速放松，解除压力，让胸廓自行复位，错误。D、口对口吹气法正确的步骤为：使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，每分钟内吹气次数为15-20次，错误。故选：B。
【人教版】初中生物第八单元《健康地生活》期末考知识点
一、选择题
1．将他人器官移植到患者体内不易成功。从免疫概念分析，移植的器官相当于（）
A．病原体
B．疫苗
C．抗原
D．抗体
【答案】C
【解析】
引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原，一定的抗体能够与一定的抗原结合，从而促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，但免疫并不是总对人体有益的，将他人器官移植到患者体内不易成功。从免疫概念分析，移植的器官相当于抗原。
考点：内环境的组成。
8．刚出生的婴儿通过接种卡介苗疫苗可以预防结核病。接种的“卡介苗”和通过接种卡介苗获得的免疫类型分别是（ ）
A．抗原、非特异性免疫B．抗体、非特异性免疫
C．抗原、特异性免疫D．抗体、特异性免疫
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
静脉出血
颜色暗红，血液流速较慢
可用指压法或止血带在远心端止血
毛细血管出血
颜色红色，血液缓慢渗出
可自然止血，也可用创可贴包扎伤口
【详解】
动脉出血颜色鲜红，血流较快，或喷射而出，因此“如果一个人的右手被割伤，喷出大量鲜红血液”，表明受伤的血管是动脉；应采取的急救措施是按压或捆扎伤口近心端。
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
【答案】A
【解析】
【分析】
对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者，应马上拨打“120”，并立即进行人工呼吸。
【详解】
A、骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，或用简单有效的方法紧急救助，如有伤口，先用现场最干净的布包扎伤口，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，A符合题意；
【详解】
A、抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，而不仅仅是指“侵入人体内的病原体”，A错误；
B、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。免疫细胞是免疫细胞，B正确；
C、抗体是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。因此抗原与抗体的结合具有特异性，如：抵抗麻疹病毒的抗体只能对麻疹病毒有抵抗作用，对其它病原体没有抵抗作用，C正确；
接种卡介苗以预防肺结核原因是体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体，抗体具有特异性，因此其免疫类型剩余特异性免疫。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗体、抗原的特点。
9．今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是（ ）
A．肺炎双球菌B．非典病毒C．新冠病毒D．狂犬病毒
D、用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血，D不符合题意。
故选：A。
【点睛】
关爱生命，永保健康，是社会热点，引导学生关注。
6．注射青霉素之前，要先用少量青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素成了（ ）
A．抗原B．抗体C．病原体D．失效药物
2．如果一个人的右手被割伤，喷出大量鲜红血液，请判断受伤血管和急救措施（ ）
A．静脉，按压捆扎伤口近心端B．静脉，按压捆扎伤口远心端
C．动脉，按压捆扎伤口近心端D．动脉，按压捆扎伤口远心端
【答案】C
【解析】
【分析】
三种血管的出血特点和止血方法：
出血类型
出血特点
止血方法
动脉出血
颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状
【点睛】
解答此题的关键是知道出血的初步护理，人工呼吸。
13．注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人有效预防感冒，下列叙述正确的是（）
A．该免疫属于人体第二道防线
B．注射流感疫苗可直接杀死病原体
C．该免疫属于特异性免疫
D．注射的流感疫苗属于抗体
【答案】C
【解析】
【分析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
10．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（ ）
A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强
B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长
C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
【详解】
接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此疫苗属于抗原。
B、发生意外事故，人会出现突然停止呼吸的状况，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，因此要立即打开门窗，将其转移到通风处，在拨打“120”之后，要进行人工呼吸的方法来进行急救，人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。B不符合题意；
C、遇到心脏病发作患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不要随意搬动病人，C不符合题意；
C．进行胸外心脏按压时，应站在患者左侧，双手掌根按压胸骨上端，使其下陷5厘米
D．进行人工呼吸时，救护者用手托起患者下颌，深吸一口气对着患者口部用力吹入
【答案】B
【解析】
【分析】
在遇到意外时，我们要拨打急救电话，还要采取正确的自救措施，如胸外心脏挤压、人工呼吸、止血等常用的急救措施，分析解答。
【详解】
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
【答案】B
【解析】
试题分析：发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处，拨打120，同时可以进行人工呼吸进行自救，A正确；人工呼吸的频率应该和人体自然呼吸的频率相同，B错误；发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120“急救电话，C正确；用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血，D正确．。
【答案】A
【解析】
试题分析：青霉素进入人体会引起淋巴细胞产生抵抗青霉素的抗体；因此对这个患者来说，青霉素是属于抗原。
考点：抗体和抗原。
7．当遇到别人突发紧急情况时，应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是
A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。
【详解】
传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的一种疾病。今春，新冠肺炎席卷全球，共有200多个国家70多万人被感染，引起该病的是新冠病毒。
故选：C。
【点睛】
掌握传染病的特点是解题的关键。
【点睛】
解题的关键是理解预防传染病最有效的措施是预防接种。
5．当遇到一些突发紧急情况时，我们应力所能及的予以救助，下列做法不恰当的是（ ）
A．发现因意外事故发生骨折的病人，应立即将病人移至安全的地方并尝试使骨折复位
B．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处
C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话
D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能
【答案】D
【解析】
【分析】பைடு நூலகம்
体育锻炼对人体的影响：①能使肌肉的收缩、协调能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加强；③心肌发达，搏动有力；④能使关节灵活、牢固．
【详解】
A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼，骨骼肌纤维逐渐变粗，肌肉体积增大，收缩有力，协调能力增加，A正确。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒，是因为疫苗进入人体后，刺激人体产生相应的抗体，从而对这种流感具有了抵抗力，属于特异性免疫。故选C。
D、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，引起淋巴细胞产生抗体的疫苗是抗原，D正确。
故选：A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念．
12．下列有关急救措施的叙述，正确的是
A．某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液，应立即指压受伤血管近心端止血
B．进行人工呼吸前，使患者仰卧，解开衣领，松开腰带，清除口鼻内异物和污物
故选：D。
11．下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是（ ）
A．抗原就是指侵入人体内的病原体B．抗体是由淋巴细胞产生的
C．抗原与抗体的结合具有特异性D．接种的疫苗相当于抗原
【答案】A
【解析】
【分析】
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
【详解】
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或携带者；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。故选：A。
故选C。
【点睛】
解题的关键是动脉出血的特点是：颜色鲜红，血流较快，或喷射而出，以及止血方法。
3．传染病的传染源是指（）
A．能散播病原体的人或动物B．患病的人或动物以及病原体携带者
C．能使人患传染病的病原体D．能散播病原体的各种各样的媒介物
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是传染病的概念，是基础性的题目，思考解答。
【点睛】
注意区分传染源和病原体，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传染源是指能够散播病原体的人或动物。
4．预防和控制传染病的最有效的措施之一是（ ）
A．杀菌
B．接种疫苗
C．对传染病人进行集中治疗
D．体育锻炼，增强体质
【答案】B
【解析】
【分析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，B正确。
C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，C正确。
D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，D错误。
【详解】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫（接种疫苗）是预防传染病的一种简便易行的最有效的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。对传染病人进行集中治疗是控制传染源。体育锻炼，增强体质，有利于保护易感人群。故选B。
A、某人受伤导致左臂伤口不断流出暗红色血液，应立即指压受伤血管远心端止血，错误。B、进行人工呼吸前，使患者仰卧，解开衣领，松开腰带，清除口鼻内异物和污物，正确。C、急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压病人的胸骨下端，对中等体重的成人下压深度为3-4厘米，而后迅速放松，解除压力，让胸廓自行复位，错误。D、口对口吹气法正确的步骤为：使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，每分钟内吹气次数为15-20次，错误。故选：B。
【人教版】初中生物第八单元《健康地生活》期末考知识点
一、选择题
1．将他人器官移植到患者体内不易成功。从免疫概念分析，移植的器官相当于（）
A．病原体
B．疫苗
C．抗原
D．抗体
【答案】C
【解析】
引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原，一定的抗体能够与一定的抗原结合，从而促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，但免疫并不是总对人体有益的，将他人器官移植到患者体内不易成功。从免疫概念分析，移植的器官相当于抗原。
考点：内环境的组成。
8．刚出生的婴儿通过接种卡介苗疫苗可以预防结核病。接种的“卡介苗”和通过接种卡介苗获得的免疫类型分别是（ ）
A．抗原、非特异性免疫B．抗体、非特异性免疫
C．抗原、特异性免疫D．抗体、特异性免疫
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。