完美教室评比方案

龙雅小学美丽教室评比方案

教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美丽教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个向上、美丽的学习环境。

一、活动主题：

美丽校园，爱我班级

二、活动宗旨：

（1）营造并保持书卷气、香草味、艺术味、愉悦感的学习环境。

（2）美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇尚知识、追求艺术和展现个性的良好风范。

（3）增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。

（4）体现本专业、本班的特色和风格。

三、活动内容和要求：

（1）环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。

（2）设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“知性、艺术、创新”的总要求。

（3）文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，要经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务的平台。

（4）活动的重点：净化、绿化、美化，要突出迎评主题。

（5）获奖班级总评分必须达到60分以上。

四、参与对象：一至六年级教室

五、活动日期：9月15日-1月23日

六、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、评委小组成员：

组长：谢利珍

成员：邹兴才廖惠灵高晨（五）高楚瑜（五）叶宁（四）

黄妮思（四）黄顺妥（三）钟依敏（三）八、评比标准（见附表）

美丽教室评分表

缔造美丽教室工作进行评比，评委们依据评分标准，对每个教室进行公正、公平、公开的量化打分。