人教课标版高中英语选修8Unit4reading PPT优秀课件
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• 培养学生阅读能力和技巧，skimming, scanning, summarizing等，并能快速的 锁定所需的信息范围。
• 使学生深入了解国外文学作品及其作 者，热爱英美文学，提高跨文化交际 的能力。
罗马假日 Roman Holiday
1953年
战争与和平 War and Peace
1956年
4. From the text , we can infer that Professor Higgins is a man described below EXCEPT _________. A. he doesn’t care about money B. he is an expert in phonetics C. he is proud D. he is greedy
重点短语：
1. 相信；确信
9. What if...?
2. 朝四面八方 10. 把某人改变或
3. 躲避
冒充成
4. hold up
11.结识，与...相见
5. 递给
12. 惊奇地
6. 立志要做某事
7. 做笔记
8. 伪装
重点句型：
1. While watching, he makes notes.
2. Now once taught by me, she'd become an upper class lady...
Scanning
1. Eliza greeted to the gentleman in order to _______. A. ask him to buy some flowers from her B. talk with him C. ask him to teach her D. beg some money from him
Eliza
Professor Higgins Colonel Pickering
impatient, rude, confident, self-important
kind, polite, generous, enthusiastic, eager, confident
anxious, eager, emotional, ambitious, unsure
Scanning
3. Professor Higgins believed that he could judge a person by _______.
A. his appearance B. his action C. his conversation D. his manners
Scanning
Act One
Pygmalion
Fateful meetings
This text is mainly about the first experience of Eliza meeting with _P_r_of_e_s_so_r_H__ig_g_in_s_a_n_d_C__o_lo_n_e_l _P_ic_k_e_ri_n_g_.
修女传 The Nun’s Story
1959年
窈窕淑女 My Fair Lady
1964年
Have you seen the film?
窈窕淑女
英文名：(My Fair Lady) 主演：Audrey Hepburn 导演： George Cukor 第三十七届(1964年)奥斯卡 最佳影片 《窈窕淑女》获十三项提名 夺得最佳影片、最佳导演、 最佳男主角、最佳彩色片摄 影、最佳彩色片美工、最佳 彩色片服装设计、最佳音响、 最佳改编音乐八项大奖
Acting :try to act it out.
Act one
Fateful meetings
Eliza Doolittle
Henry Higgins
Colonel Pickering
Company Logo
1.美育包括美术教育和审美教育,文化 是美育 的底色 和灵魂, 不能忽 视文化 精神的 培养。 2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当 黑、浓 淡生趣 、意境 天成等 艺术手 法和精 神追求 。 3.美育在中国近代历史上是一个很重 要的概 念,一直 承载了 爱国救 亡、除 弊振新 的重任 。 4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方 与民族 、古典 与现代 的文化, 形成好 的审美 教育体 系。 5. 要推动人工智能规模化应用,就必须 推动人 工智能 与各行 业融合 创新,在 制造、 农业、 物流、 金融等 重点行 业和领 域开展 人工智 能应用 。 6. 美国各执行机构每年与白宫主管预 算科技 政策办 公室沟 通,说明 优先推 动人工 智能发 展情况, 按时列 明计划 ,可期 获得该 项目预 算优先 权。 7．用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇 ，这种 行为使 得大量 珍贵的 人力物 力降低 为符号 的陪衬 ，只能 揭示意 义的贫 瘠和精 神的无 力。 8．让日常的景色转换成大师的杰作， 使普通 的词语 凝结成 千古不 朽的诗 句，这 些审美 和艺术 创造， 体现着 人的精 神世界 的富足 。 9．“富”的美应该是一种由内而外的 富贵气 ，它是 一种自 然流露 的美， 它得自 个人长 期的、 自觉的 涵养， 也得自 社会的 普遍氛 围，与 金钱没 有必然 关系。
ห้องสมุดไป่ตู้
Scanning
2. Why Eliza began to cry? Because _______. A.she thought Professor Higgins would arrest him B. the gentleman didn’t give her some money C. Pickering beat and scolded her D. there was no reason
• 使学生深入了解国外文学作品及其作 者，热爱英美文学，提高跨文化交际 的能力。
罗马假日 Roman Holiday
1953年
战争与和平 War and Peace
1956年
4. From the text , we can infer that Professor Higgins is a man described below EXCEPT _________. A. he doesn’t care about money B. he is an expert in phonetics C. he is proud D. he is greedy
重点短语：
1. 相信；确信
9. What if...?
2. 朝四面八方 10. 把某人改变或
3. 躲避
冒充成
4. hold up
11.结识，与...相见
5. 递给
12. 惊奇地
6. 立志要做某事
7. 做笔记
8. 伪装
重点句型：
1. While watching, he makes notes.
2. Now once taught by me, she'd become an upper class lady...
Scanning
1. Eliza greeted to the gentleman in order to _______. A. ask him to buy some flowers from her B. talk with him C. ask him to teach her D. beg some money from him
Eliza
Professor Higgins Colonel Pickering
impatient, rude, confident, self-important
kind, polite, generous, enthusiastic, eager, confident
anxious, eager, emotional, ambitious, unsure
Scanning
3. Professor Higgins believed that he could judge a person by _______.
A. his appearance B. his action C. his conversation D. his manners
Scanning
Act One
Pygmalion
Fateful meetings
This text is mainly about the first experience of Eliza meeting with _P_r_of_e_s_so_r_H__ig_g_in_s_a_n_d_C__o_lo_n_e_l _P_ic_k_e_ri_n_g_.
修女传 The Nun’s Story
1959年
窈窕淑女 My Fair Lady
1964年
Have you seen the film?
窈窕淑女
英文名：(My Fair Lady) 主演：Audrey Hepburn 导演： George Cukor 第三十七届(1964年)奥斯卡 最佳影片 《窈窕淑女》获十三项提名 夺得最佳影片、最佳导演、 最佳男主角、最佳彩色片摄 影、最佳彩色片美工、最佳 彩色片服装设计、最佳音响、 最佳改编音乐八项大奖
Acting :try to act it out.
Act one
Fateful meetings
Eliza Doolittle
Henry Higgins
Colonel Pickering
Company Logo
1.美育包括美术教育和审美教育,文化 是美育 的底色 和灵魂, 不能忽 视文化 精神的 培养。 2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当 黑、浓 淡生趣 、意境 天成等 艺术手 法和精 神追求 。 3.美育在中国近代历史上是一个很重 要的概 念,一直 承载了 爱国救 亡、除 弊振新 的重任 。 4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方 与民族 、古典 与现代 的文化, 形成好 的审美 教育体 系。 5. 要推动人工智能规模化应用,就必须 推动人 工智能 与各行 业融合 创新,在 制造、 农业、 物流、 金融等 重点行 业和领 域开展 人工智 能应用 。 6. 美国各执行机构每年与白宫主管预 算科技 政策办 公室沟 通,说明 优先推 动人工 智能发 展情况, 按时列 明计划 ,可期 获得该 项目预 算优先 权。 7．用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇 ，这种 行为使 得大量 珍贵的 人力物 力降低 为符号 的陪衬 ，只能 揭示意 义的贫 瘠和精 神的无 力。 8．让日常的景色转换成大师的杰作， 使普通 的词语 凝结成 千古不 朽的诗 句，这 些审美 和艺术 创造， 体现着 人的精 神世界 的富足 。 9．“富”的美应该是一种由内而外的 富贵气 ，它是 一种自 然流露 的美， 它得自 个人长 期的、 自觉的 涵养， 也得自 社会的 普遍氛 围，与 金钱没 有必然 关系。
ห้องสมุดไป่ตู้
Scanning
2. Why Eliza began to cry? Because _______. A.she thought Professor Higgins would arrest him B. the gentleman didn’t give her some money C. Pickering beat and scolded her D. there was no reason