因数与积的变化规律图文.ppt
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❖ 你能独立完成课本27页例二的填空吗?来, 试一试吧!!
1、第3列与第2列比,一个因数扩大2 倍,另一个因数扩大2倍,积就扩大4 倍。
2、第3列与第4列比,一个因数缩小2倍, 另一个因数缩小2倍,积就缩小4倍。
规律3:一个数连续除 以两个数,可以用这
❖ 1、计算
个数除以这两个数的 积,结果不变。
❖ 一、你能说出答案吗?
❖
3 × 8= 24
❖
12 × 8=
❖
6 × 8=
规律1:一个因 数不变,另一个 因数扩大(或缩 小)几倍,积也 跟着扩大(或缩 小)相同的倍数。
❖ 1、 1×2= 2
扩
扩
大
大
2
3
❖倍
倍
扩
大 () 倍
❖ 2×6= 12
2、 4×12= 48
缩
缩小2倍
缩小2倍
小 ()
倍
2 × 6 = 12
❖ (1)66÷2÷3=
❖
66÷(2×3)=
❖ (2) 72÷4÷6=
❖
72÷(4×6)=
❖ (3)175÷5÷7=
❖
175÷(5×7)=
❖ 1、2500÷25÷4
2、 100÷5÷2
❖ 1、 1 × 16= 16
扩大2倍 缩小2倍
不
变
❖
2 × 8= 16
2、4 × 4= 16
扩
缩
大
小
不变
2
2
倍
❖ 4×12= 48
发现:一个因数扩大a倍,另一 个因数扩大b倍,积就扩大 (a×b)倍
Fra Baidu bibliotek1×2= 2
发现:一个因数缩小a倍,另一个因 数缩小b倍,积就缩小(a×b)倍
❖孩子,你能用一句话来概括一下这 个规律吗?
规律2:一个因数扩大(或缩小)a倍, 另一个因数扩大(或缩小)b倍,积就 扩大(或缩小)(a×b)倍。
倍
8 × 2= 16
规律4:一个因数扩大几倍,另一个因数 缩小相同的倍数,积不变。
本课小结
❖孩子,这节课你收获了几个规律 呢?与我们分享一下吧。
练习
❖ 28页课堂活动第二题: ❖ 2、观察,填空 ❖ 8×4=32 ❖ 16×8= ❖ 24×8=
24×36=864 12× 18= 6× 12=