2.2 性质活泼的氧气
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课时2.2 性质活泼的氧气( 1)
【回顾】生活中能证明自然界的水中溶有氧气的事实
通常情况下,氧气是一种________色、________味的气体,密度_________于空气。氧气
________溶于水,液氧是___________色液体,固态氧是___________色__________状固体。
【氧气的化学性质】 氧气的化学性质比较__________。某些条件下物质与氧气反应比较
剧烈,如物质的燃烧,而在另一些条件下,物质只与氧气发生缓慢氧化,如___________、
________、__________。
1、写出下列物质在氧气中燃烧的现象及符号表达式
(1)木炭 现象:剧烈燃烧,发出白光, C+O 2点燃====CO 2
(2)铁丝 现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体。_Fe+O 2点燃====Fe 3O 4 (3)石蜡 现象;剧烈燃烧,发出白光,瓶壁上出现小水珠
(4)镁条 现象:剧烈燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光,生成白色固体
Mg+O 2点燃====MgO ___________________;
(5)、红磷 现象:剧烈燃烧,产生大量白烟磷
磷(P )+氧气(O 2)
五氧化二磷(P 2O 5)
(6)、铜在空气中受热: 铜丝表明生成黑色固体, Cu + O 2 加热 CuO
2、做铁丝燃烧的实验时,为什么要把铁丝绕成螺旋状__________________________,为什
么要在集气瓶底放少量水或铺一层细沙__________________________________________。
3、氧气的用途有______________和________________。
下列有关氧气的“自述”,错误的是
A .我不易溶于水
B .我具有可燃性
C .我能供给呼吸
D .我的化学性质比较活泼
2.下列变化中不属于缓慢氧化的是
A .酿酒
B .动植物呼吸
C .牛奶变酸
D .蜡烛燃烧
3、现有铁、镁、碳、磷、石蜡等五种物质。试回答下列问题:
(1)在空气中不易燃烧,而在氧气中可以燃烧的是 。
(2)在空气中燃烧能产生浓厚白烟的是 。
(3)在空气中燃烧能产生耀眼的白光现象的是 。
(4)燃烧后能生成使澄清石灰水变得浑浊的气体的是 。
能支持燃烧的气体是 ( )
A .氮气
B .氧气
C .二氧化碳
D .氦气
2.性质决定用途,以下是对氧气的性质及其相关用途的叙述,其中正确的是
A .氧气易溶于水,使鱼能在水中生存
B .氧气可供呼吸,能使钢铁生锈
C .氧气能助燃,可用于炼钢
D .氧气能燃烧,可用于火箭发动机
3. 下列关于氧气的说法中错误..
的是( ) A .氧气能支持燃烧,可作燃料 B .空气成分中氧气约占空气体积的21%
点燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应4.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是()
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D水蒸气
5.下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是
A.铁丝:火星四射,生成四氧化三铁固体
B.镁带:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体
C.木炭:发出红光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.红磷:产生大量白雾,放出大量的热
课时4 性质活泼的氧气(2)
、自然界可以通过产生氧气。
2.阅读P36,工业上利用氧气和氮气的不同分离出氧气。首先使空气液化,控制温度蒸发液态空气,沸点较低的先蒸发出来,余下的是沸点较高的。这种方法称为分离液态空气法,属于变化。(填“化学”或“物理”)
3、(p35)实验室可以用加热____________的方法制备氧气,写出文字表达式____________________________________________。实验前应先检查_________________,为防止高锰酸钾进入导管,应在试管口放置____________________,停止实验时,应先___________________________再__________________________。
4、实验室制取氧气的另一种方法是用粉末状的二氧化锰和液态的双氧水制取,其中二氧化锰在此是剂,起作用,反应的文字表达式为_______________________________。
5.课本P35的图2-9是实验室分解制取氧气的装置图,该实验中需要用到的仪器有;P36的图2-14是实验室分解制取氧气的装置图,该实验中需要用到的仪器有。
[实验室制取氧气]:
(1)药品:高锰酸钾或双氧水和二氧化锰。
(2)反应原理:①。
②。
(3)操作步骤:下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:A、检查装置的气密性; B、向大试管中加入高锰酸钾;C、将大试管固定在铁架台上;
D、点燃酒精灯开始加热;
E、等到气泡均匀开始收集气体;
F、将导气管从水槽中取出;
G、熄灭酒精灯。
(4)收集方法:
①由于氧气,可以用收集;
②由于氧气,可以用收集。
(5)检验方法:用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,则是氧气。
(6)验满方法:排水法:气泡从集气瓶口向外冒出