浅谈锅炉的水质检测
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高 新 技 术
高校 数据 中心建设 中的规 范遵循
李 富 字
（ 大连 外 国语 学 院现 代 教 育技 术 中心 ， 宁 大连 ｌ６ ４ ） 辽 】０ ４
摘 要 ： 着教育信 息化 的不 断推 进 ， 据 中心建设 是教 育信 息化建设 的基础 工 程 ， 随 数 也是 教育信 息化 建设 重要保 障 。本文详 细论述 了
关 键 词 ： 炉 ； 质 ； 测 锅 水 检 中 图 分 类 号 ： Ｕ８ ２２ Ｔ ３ ．＋１ 文 献标识 码 ： Ａ
１水垢形成的机理 低压锅炉 的锅筒及管壁上形成水垢是 由于 水 中钙 、镁盐类的浓度超过了它的溶解度 ， 其 原 因主要是 ：１ （ ）给水进入省煤器 和锅炉后 ， 水 温逐渐升高 ， 而某些钙 、 镁盐类在水 中的溶解 度
ＧＢ ５ １４ ２０ ０ ７ — ０ ８标 准 主 要 技 术 要 求
次信息化建设的高潮 。数据中心建设是 教育信 标准一 电子信 息系统机房设计规范 》该标准 由 《 ： 息化建设的基础工程 ，也是教育 信息化 建设 重 中华人 民共和 国丁业和信息化部主编 ，中华人 要保障。 民共 和国住房和 城乡建设部批 准为 国家标准 ， 在数据 中心建设规划中 ， 应充分考虑本单 于 ２ ０ 年 ６ １日 实施 。共分 １ 章和 １ ０９ 月 起 ３ 个 位实际需求 ， 点考虑如下 问题 ：经 济承受能 附录 ， 重 ａ 主要内容有 ： 总则 、 术语 、 机房分级 与性能 力： 设计规 划数据 中心应充分考虑可 以使用 的 要求 、 位置及设备布 置 、 机房 环境要 求 、 建筑 与 资金 ， 在可控 的范围 内确定建设规模和建设标 结构 、 空气调 节 、 电气 、 电磁 屏蔽 、 房布线 、 机 机 准。ｂ ． 物理环境保障 ： 场地的承重 、 可建设规模 、 房监控与安全防范 、 给水排水 、 消防等。 电力供应 、 消防措施等等 。 ． ｃ 未来的需求 ： 是否有 ＴＡ ９２数据 中心通信设施 标准》 Ｉ－４ ￣ 将数 据 可扩展余地。 在明确 以上问题以后 ， 逐步完善整 中心划分为 Ｔｅ Ｔｅ Ｉ、ｉｒ１、ｉＡ ｉｒ ｉｒＩ Ｔｅ１ Ｔｅ Ｖ四个 等 Ｉ、 Ｉ 体设计 。 一般来说 ， 机房整体 建设包括 以下几个 级 ， 四级从高到低 的排列顺序为 Ⅳ、 Ⅱ、 。 Ⅲ、 Ｉ 方面 ：环境装修 、 Ｐ 电源 、 用精密空调 、 ＵＳ 专 配 Ｇ ５ １４２０｛ Ｂ ０７—０ ８电子信息系统机房设计规 电系统 、 合布线 、 综 机房环 境监测 系统 、 雷系 范》 防 将机房划分 为 Ａ、 、 Ｂ ｃ三级， 三级从高到低 的 参 考 文 献 统、 安防系统 、 消防系统等等 。 排列顺 序 为 Ａ Ｂｃ 、 、。其 中 Ａ级对 应 的是 ＴＡ Ｉ一 数 据 中心 建 设 中一 般 遵 循 两 个 标 准 ： ９ ２的 Ｔｅ Ｉ Ｂ级对 应 的是 ＴＡ一４ ａ ４ ｉｒ Ｖ， Ｉ ９ ２的 Ｔｅ ［ＧＢ ０ ７ － ０ ８￣ｑ ４ ｉｒ １ ５ １４ ２ ０ ． －ａ息系统机房设 计规 范． ］ ＴＡ ９２ Ｉ －４ 标准一数据中心 电信基础设施标准》 ： Ⅱ， 《 Ｃ级对 应的是 Ｔ Ａ ９ ２的 Ｔｅ Ｉ。 Ｉ－４ ｊ ｒ ［ｊ１ ｒＡ ９ ２ ｒ ０ ５ ２ｒＡ． — ４ Ａｐｉ ２ ０ ｒ Ｉ ｌ
数 据 中心 建 设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ应 该 遵 循 哪 些 标 准
关 键词 ： 据 中心 ； 数 建设 ； 范 规
中图分类号 ：３ Ｎ ７ 文 献 标 识 码 ： Ａ
教育信息化 是指在 教育领域 运用 Ｉ Ｔ相关 该标准是 由美国国家标准学会 （ Ｎ Ｉ ０ ５ Ａ Ｓ ） ０ 年 ２ 技术改革教学手段和方式 ， 提高教学效 果 ， 完善 批 准颁布 的 ，本标 准 由美 国 电信 产业 协会 和 教学管理 ，从 而促进 教育方式方法 紧跟 时代 步 ＴＡ技术工程委员会编写。共 ８ Ｉ 章和 ９ 附件 ， 个 伐。教育信息化对于教育 的发展具 有重 大的意 包括数据 中心 电缆系统基础设施 、数据中心 电 义和促进作用 。 在国务院近 Ｅ印发的《 ｌ 国家中长 信空间和相关布局 、 中心电缆 系统 、 据 中 数据 数 期教育改革 和发 展规划纲 要－ ２ １－ ０ ０年 ） 心 电缆路 径 、 （０ ０ ２ ２ 》 数据 中心冗余 、 电缆设 计考 虑 、 电 中 ， 教育信息化进程作为独立一章被提 出， 信基础设施管理 、 入运 营商的信 息、 规划 加快 接 设备 充分证 明了党 中央 、国务院对教育信 息化的重 和其它工 程师 的协调 、 中心空 间考虑 、 置 数据 位 视和关注。 未来 的一段 时问 ， 各高校对于教育信 选择 、 中心基础设施分级 、 数据 数据 中心设计 范 息化 的需求会越来越强烈 ，因此必将会 迎来一 例 、 参考书 目和参考资料等 。 Ｂ ５ １４ ２ ０ ｈ Ｇ ０７－０ ８
浅 谈锅 炉 的水质检测
朱 琳
ｆ 阳市锅 炉压 力 容 器检 验 所 ， 南 信 阳 ４ ４ ０ ） 信 河 ６ ０ ０ 摘 要 ： 工业的血液 ， 炉是 工业的心脏 ， 炉水处理则是为心脏提供合格血液 ， 水是 锅 锅 保证锅 炉安全经济运行必不可少的手段 。 水处理不当给 锅炉所造成的后果可概括 为结垢 、 腐蚀和 汽水共腾。危 害 现为结垢造成局 部温度冷热不均 ， 影响传热和汽水正常循环 ， 表 直接 轻则造成垢 下 腐蚀 、 浪费和 缩短锅炉寿命 ， 引发胀管、 燃料 重则 变形或爆管事故。因此锅炉水质处理工作 具有十 分重要的现 实意义 ， 炉水质处理是关系到 锅 锅炉设备安全 、 经济运行的重要 ＿ 作， Ｙ 尤其在节约能源方面关系极 大。锅 炉水质 处理效果如何 ， 大程度上取决于水处理普及和 管理。 － 在很
高校 数据 中心建设 中的规 范遵循
李 富 字
（ 大连 外 国语 学 院现 代 教 育技 术 中心 ， 宁 大连 ｌ６ ４ ） 辽 】０ ４
摘 要 ： 着教育信 息化 的不 断推 进 ， 据 中心建设 是教 育信 息化建设 的基础 工 程 ， 随 数 也是 教育信 息化 建设 重要保 障 。本文详 细论述 了
关 键 词 ： 炉 ； 质 ； 测 锅 水 检 中 图 分 类 号 ： Ｕ８ ２２ Ｔ ３ ．＋１ 文 献标识 码 ： Ａ
１水垢形成的机理 低压锅炉 的锅筒及管壁上形成水垢是 由于 水 中钙 、镁盐类的浓度超过了它的溶解度 ， 其 原 因主要是 ：１ （ ）给水进入省煤器 和锅炉后 ， 水 温逐渐升高 ， 而某些钙 、 镁盐类在水 中的溶解 度
ＧＢ ５ １４ ２０ ０ ７ — ０ ８标 准 主 要 技 术 要 求
次信息化建设的高潮 。数据中心建设是 教育信 标准一 电子信 息系统机房设计规范 》该标准 由 《 ： 息化建设的基础工程 ，也是教育 信息化 建设 重 中华人 民共和 国丁业和信息化部主编 ，中华人 要保障。 民共 和国住房和 城乡建设部批 准为 国家标准 ， 在数据 中心建设规划中 ， 应充分考虑本单 于 ２ ０ 年 ６ １日 实施 。共分 １ 章和 １ ０９ 月 起 ３ 个 位实际需求 ， 点考虑如下 问题 ：经 济承受能 附录 ， 重 ａ 主要内容有 ： 总则 、 术语 、 机房分级 与性能 力： 设计规 划数据 中心应充分考虑可 以使用 的 要求 、 位置及设备布 置 、 机房 环境要 求 、 建筑 与 资金 ， 在可控 的范围 内确定建设规模和建设标 结构 、 空气调 节 、 电气 、 电磁 屏蔽 、 房布线 、 机 机 准。ｂ ． 物理环境保障 ： 场地的承重 、 可建设规模 、 房监控与安全防范 、 给水排水 、 消防等。 电力供应 、 消防措施等等 。 ． ｃ 未来的需求 ： 是否有 ＴＡ ９２数据 中心通信设施 标准》 Ｉ－４ ￣ 将数 据 可扩展余地。 在明确 以上问题以后 ， 逐步完善整 中心划分为 Ｔｅ Ｔｅ Ｉ、ｉｒ１、ｉＡ ｉｒ ｉｒＩ Ｔｅ１ Ｔｅ Ｖ四个 等 Ｉ、 Ｉ 体设计 。 一般来说 ， 机房整体 建设包括 以下几个 级 ， 四级从高到低 的排列顺序为 Ⅳ、 Ⅱ、 。 Ⅲ、 Ｉ 方面 ：环境装修 、 Ｐ 电源 、 用精密空调 、 ＵＳ 专 配 Ｇ ５ １４２０｛ Ｂ ０７—０ ８电子信息系统机房设计规 电系统 、 合布线 、 综 机房环 境监测 系统 、 雷系 范》 防 将机房划分 为 Ａ、 、 Ｂ ｃ三级， 三级从高到低 的 参 考 文 献 统、 安防系统 、 消防系统等等 。 排列顺 序 为 Ａ Ｂｃ 、 、。其 中 Ａ级对 应 的是 ＴＡ Ｉ一 数 据 中心 建 设 中一 般 遵 循 两 个 标 准 ： ９ ２的 Ｔｅ Ｉ Ｂ级对 应 的是 ＴＡ一４ ａ ４ ｉｒ Ｖ， Ｉ ９ ２的 Ｔｅ ［ＧＢ ０ ７ － ０ ８￣ｑ ４ ｉｒ １ ５ １４ ２ ０ ． －ａ息系统机房设 计规 范． ］ ＴＡ ９２ Ｉ －４ 标准一数据中心 电信基础设施标准》 ： Ⅱ， 《 Ｃ级对 应的是 Ｔ Ａ ９ ２的 Ｔｅ Ｉ。 Ｉ－４ ｊ ｒ ［ｊ１ ｒＡ ９ ２ ｒ ０ ５ ２ｒＡ． — ４ Ａｐｉ ２ ０ ｒ Ｉ ｌ
数 据 中心 建 设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ应 该 遵 循 哪 些 标 准
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教育信息化 是指在 教育领域 运用 Ｉ Ｔ相关 该标准是 由美国国家标准学会 （ Ｎ Ｉ ０ ５ Ａ Ｓ ） ０ 年 ２ 技术改革教学手段和方式 ， 提高教学效 果 ， 完善 批 准颁布 的 ，本标 准 由美 国 电信 产业 协会 和 教学管理 ，从 而促进 教育方式方法 紧跟 时代 步 ＴＡ技术工程委员会编写。共 ８ Ｉ 章和 ９ 附件 ， 个 伐。教育信息化对于教育 的发展具 有重 大的意 包括数据 中心 电缆系统基础设施 、数据中心 电 义和促进作用 。 在国务院近 Ｅ印发的《 ｌ 国家中长 信空间和相关布局 、 中心电缆 系统 、 据 中 数据 数 期教育改革 和发 展规划纲 要－ ２ １－ ０ ０年 ） 心 电缆路 径 、 （０ ０ ２ ２ 》 数据 中心冗余 、 电缆设 计考 虑 、 电 中 ， 教育信息化进程作为独立一章被提 出， 信基础设施管理 、 入运 营商的信 息、 规划 加快 接 设备 充分证 明了党 中央 、国务院对教育信 息化的重 和其它工 程师 的协调 、 中心空 间考虑 、 置 数据 位 视和关注。 未来 的一段 时问 ， 各高校对于教育信 选择 、 中心基础设施分级 、 数据 数据 中心设计 范 息化 的需求会越来越强烈 ，因此必将会 迎来一 例 、 参考书 目和参考资料等 。 Ｂ ５ １４ ２ ０ ｈ Ｇ ０７－０ ８
浅 谈锅 炉 的水质检测
朱 琳
ｆ 阳市锅 炉压 力 容 器检 验 所 ， 南 信 阳 ４ ４ ０ ） 信 河 ６ ０ ０ 摘 要 ： 工业的血液 ， 炉是 工业的心脏 ， 炉水处理则是为心脏提供合格血液 ， 水是 锅 锅 保证锅 炉安全经济运行必不可少的手段 。 水处理不当给 锅炉所造成的后果可概括 为结垢 、 腐蚀和 汽水共腾。危 害 现为结垢造成局 部温度冷热不均 ， 影响传热和汽水正常循环 ， 表 直接 轻则造成垢 下 腐蚀 、 浪费和 缩短锅炉寿命 ， 引发胀管、 燃料 重则 变形或爆管事故。因此锅炉水质处理工作 具有十 分重要的现 实意义 ， 炉水质处理是关系到 锅 锅炉设备安全 、 经济运行的重要 ＿ 作， Ｙ 尤其在节约能源方面关系极 大。锅 炉水质 处理效果如何 ， 大程度上取决于水处理普及和 管理。 － 在很