《天鹅的故事》教学实录.doc

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《天鹅的故事》教学实录-

师:请同桌互相读一读课后的生字,词语。如果有难读的词,难写的字,想一想怎么写,怎么读。

生自学。

生:窟窿的窿,读轻声,原来读第二声。领大家读一遍。

生:获得的获。老师范写。

生:还有边缘的缘,

老师范写,学生书空。

出示:沼泽

塌陷

结束

胸脯

请一位同学领大家读。

再出示:好奇

颤动

再读一遍:颤动。

师:把词语放进课文再读一读。师:课文说了一件什么事?生:讲了斯杰潘老人

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