说明方法的辨别及其作用分析课件
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《说明方法的辨析》课件
缺乏情感色彩
由于说明方法注重客观、准确地描述 事物，因此可能缺乏情感色彩，使文 章显得单调乏味。
难以应对抽象概念
对于某些抽象的概念或情感体验，单 纯的说明方法可能难以完全表达其内 涵。
可能引发歧义
在某些情况下，如果使用不当，说明 方法可能会导致读者产生歧义或误解 。
如何取舍与选择
根据内容选择
在选择说明方法时，应根据内容的性质和特点进行取舍。对于需要强调客观性、准确性的 内容，可以选择使用说明方法；而对于需要表达情感、观点的内容，则可能需要其他表达 方式。
描述性说明
总结词
描述事物的基本特征和属性，使读者 对事物有直观的认识。
详细描述
描述性说明通过具体、形象的文字描 述，让读者能够感知到事物的外观、 形态、颜色、质地等方面的特征，从 而对事物有更直观的认识。
定义性说明
总结词
明确概念或术语的含义，使读者对其 有准确的理解。
详细描述
定义性说明通过严谨、准确的文字定 义，解释概念或术语的具体含义和内 涵，帮助读者明确其意义和边界，避 免产生歧义或误解。
个性化与定制化说明的需求增长
随着消费者需求的多样化，说明方法也需满足不同用户群体的个性化需求，如通过用户调研和数据分析 ，提供定制化的信息说明。
未来趋势预测
增强现实与虚拟现实技术的应用
01
随着AR和VR技术的普及，说明方法将进一步拓展到三维空间，
为用户提供沉浸式的信息体验。
人工智能在说明方法中的深度融合
比较法则是通过对比 不同事物或同一事物 的不同方面，突出事 物的特点和差异。
比喻法则是通过比喻 的方式，将抽象的概 念或事物形象化，使 读者更好地理解。
演讲中的应用
说明方法及作用ppt课件
•表程度：比较、几乎、相当…… •表估计：大约、可能、左右、可算…… •表时间：当时…… •表范围：一切、部分、全部…… •表频率：经常、常常……
26
例题、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家 馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约” 一词能否删去，为什么？（2010年滨州市中考题）
解答：（1）不能删。（2）“大约”表示 估计，（3）更切合实际的说明了中国国家馆的 总建筑面积，（4）去掉后，意思就太绝对了， 不够准确，（5）这体现了说明文语言的准确性。
分类别的作用是：“使说明更有条理 性”。
18
六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为 哪个好？ 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 2.人是两足直立的动物。
下定义的作用是：“能够更科学、更准确、更概 括地揭示事物的本质特征/事理”。
19
常考的说明方法及作用
打比方：把什么比做什么，生动形象地说明 了…… （说明对象）的……特点
技巧分析：
1、表态：不能删
2、分析原因：解词+带词解句+去词解句+体现了
语言的准确性
27
实际运用
下列加点词语能否删去，为什么？
1、我国每年被污染的粮食合计经济损失 至 少200亿元。
答;(1)不能删除，(2)“至少” 这个词表推测
和估计，(3)“至少”这个词强调了经济损失之大 ，（4）如果去掉这个词， 意思就变成“我国每年 被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表 达就不准确，不严密了（5）“至少”这个词体现 了说明文语言的准确性。
15
三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。
1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总 荒漠化面积的98.5% 。 2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总 荒漠化面积中占很大比重。
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例题、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家 馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约” 一词能否删去，为什么？（2010年滨州市中考题）
解答：（1）不能删。（2）“大约”表示 估计，（3）更切合实际的说明了中国国家馆的 总建筑面积，（4）去掉后，意思就太绝对了， 不够准确，（5）这体现了说明文语言的准确性。
分类别的作用是：“使说明更有条理 性”。
18
六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为 哪个好？ 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 2.人是两足直立的动物。
下定义的作用是：“能够更科学、更准确、更概 括地揭示事物的本质特征/事理”。
19
常考的说明方法及作用
打比方：把什么比做什么，生动形象地说明 了…… （说明对象）的……特点
技巧分析：
1、表态：不能删
2、分析原因：解词+带词解句+去词解句+体现了
语言的准确性
27
实际运用
下列加点词语能否删去，为什么？
1、我国每年被污染的粮食合计经济损失 至 少200亿元。
答;(1)不能删除，(2)“至少” 这个词表推测
和估计，(3)“至少”这个词强调了经济损失之大 ，（4）如果去掉这个词， 意思就变成“我国每年 被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表 达就不准确，不严密了（5）“至少”这个词体现 了说明文语言的准确性。
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三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。
1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总 荒漠化面积的98.5% 。 2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总 荒漠化面积中占很大比重。
《说明方法及作用》PPT课件.ppt
这一段主要用了哪些说明方法？请任选一种 说说它在文中的作用。（无锡中考题）
列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学准确地写 出森林翼龙体形娇小的特点，使说明内容更具体。）
作比较（把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较， 突出了森林翼龙体形的娇小。）
打比方（把翼龙比喻成“婴幼儿”，生动形象地说 明德国发现的翼龙化石更小。）
注意：对“说明方法作用”的
辨析，一定要结合句子内容作具 体分析，切忌只是术语的堆积， 导致空、泛，不具体。
二、体会说明语言的准确性
命题方式：
①找出体现语言准确性的词语或 分析该词语的表达作用。
②加点词语能否去掉，为什么？
③加点词语能否换成另外一个词 语，为什么？
要求理解的词语一般有两种情况： 1、 起限制作用 2 、 起修饰作用
2 作比较：将OO和XX比较，突出说明了XX ……的特点。
3 打比方：将A比作B,生动形象地说明了A……的特点。
４.摹状貌：描摹了ＸＸ的形状外貌，生动形象地说明了 A……的特点
５ 列数字：列举了……的数字，科学准确地说明了Ｘ Ｘ……的特点。使说明的内容更加真实可信。
６下定义：准确科学的阐述了ＸＸ的本质特点。 ７作诠释：科学的解说了ＸＸ……的特征。
奥运火炬在传递过程中，可能会面临 各种意想不到的天气状况。说说划线词语 “可能”的表达作用。
作用：“可能”表揣测语气， 说明火炬传性。
b、分析词能否去掉 至于池沼,大多引用活水。句
中”大多”一词能否删掉,为什么?
1.不能删掉 2. “大多”表示大部分是这样，但也 不排除有不引用活水的情况。 3.如果删掉，则表示池沼的水全都引用 活水 4.与文意不符。 5.为了体现了说明文语言的准确性和严 密性，所以不能删。
列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学准确地写 出森林翼龙体形娇小的特点，使说明内容更具体。）
作比较（把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较， 突出了森林翼龙体形的娇小。）
打比方（把翼龙比喻成“婴幼儿”，生动形象地说 明德国发现的翼龙化石更小。）
注意：对“说明方法作用”的
辨析，一定要结合句子内容作具 体分析，切忌只是术语的堆积， 导致空、泛，不具体。
二、体会说明语言的准确性
命题方式：
①找出体现语言准确性的词语或 分析该词语的表达作用。
②加点词语能否去掉，为什么？
③加点词语能否换成另外一个词 语，为什么？
要求理解的词语一般有两种情况： 1、 起限制作用 2 、 起修饰作用
2 作比较：将OO和XX比较，突出说明了XX ……的特点。
3 打比方：将A比作B,生动形象地说明了A……的特点。
４.摹状貌：描摹了ＸＸ的形状外貌，生动形象地说明了 A……的特点
５ 列数字：列举了……的数字，科学准确地说明了Ｘ Ｘ……的特点。使说明的内容更加真实可信。
６下定义：准确科学的阐述了ＸＸ的本质特点。 ７作诠释：科学的解说了ＸＸ……的特征。
奥运火炬在传递过程中，可能会面临 各种意想不到的天气状况。说说划线词语 “可能”的表达作用。
作用：“可能”表揣测语气， 说明火炬传性。
b、分析词能否去掉 至于池沼,大多引用活水。句
中”大多”一词能否删掉,为什么?
1.不能删掉 2. “大多”表示大部分是这样，但也 不排除有不引用活水的情况。 3.如果删掉，则表示池沼的水全都引用 活水 4.与文意不符。 5.为了体现了说明文语言的准确性和严 密性，所以不能删。
说明方法及作用课件ppt
运用了列数字的说明方法， 准确具体说明了上海世博会规模之大。
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用 唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全 合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝 伦。使说明内容更充实，有说服力。
列数据 引资料 打比方 分
任务二、 分析说明方法的作用
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词（概数、确数） 像、是、当作,
作比较 分类别 下定义 引用
而、比……和…、相对于
一种是……,另一种 是…… ……是……,这就是……, 叫…… 引号
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2010年滨州市中考题 ：
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币， 超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世 博会。”一句运用了_____、————、说明方法， 作用是什么—————（2010年滨州市中考题）
解答：列数字、作比较；
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用 唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全 合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝 伦。使说明内容更充实，有说服力。
列数据 引资料 打比方 分
任务二、 分析说明方法的作用
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词（概数、确数） 像、是、当作,
作比较 分类别 下定义 引用
而、比……和…、相对于
一种是……,另一种 是…… ……是……,这就是……, 叫…… 引号
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2010年滨州市中考题 ：
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币， 超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世 博会。”一句运用了_____、————、说明方法， 作用是什么—————（2010年滨州市中考题）
解答：列数字、作比较；
说明方法及作用语文课件PPT
• 【答案】
• 举例子、列数字、作比较；
• 以早春、晚春南京和北京的桃花、刺槐花花期 的不同这两个例子，有力、准确、具体生动地 说明了我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季 南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早 春跟晚春也不相同。
• 真题演练 • 1. ①运用了举例子、列数字、作比较的说
明方法（1分），
• 3. 答题模式： • 打比方，
• 把……比作……， • 形象生动地说明了……的特征（事理） 。
• 天上的云，真是姿态万千，变化无常。 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像 鱼鳞， 一片片整整齐齐地排列着；
• 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？
• 【答案】 • 打比方； • 把“天上的云”比作“羽毛”“鱼鳞” • 具体、形象、生动地说明了云姿态万千，变
• ②具体准确、直观地、鲜明地（1分） • ③说明了吉林松花江畔有雾凇时负氧离
子的数量之多（1分），
• ④从而说明了雾凇能增加空气中的负氧 离子，改善环境（1分），
• ⑤表达了作者的惊叹之情（1分）。
• 真题演练
• 2. ①运用打比方的说明方法（1分），
• ②把信号处理单元比喻为“大脑”，（1 分）
• 3. 答题模式： • 作比较 • 将……和……进行比较， • 有力地说明了……的特征（事理）， • 增强了说明的效果。
• 这里的宴会厅别有一番景象。它的面积 有比一个足球场还大， 设计的精巧也是罕 见的。
• 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ • 【答案】 • 作比较；
• 将“宴会厅的面积”和“足球场的面积” 作比较
分析这一说明方法的作用
•
• 答题模式： • 举例子， • 列举了……事例， • 具体有力地说明了……的特征（事理）， • 易于读者理解。
• 举例子、列数字、作比较；
• 以早春、晚春南京和北京的桃花、刺槐花花期 的不同这两个例子，有力、准确、具体生动地 说明了我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季 南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早 春跟晚春也不相同。
• 真题演练 • 1. ①运用了举例子、列数字、作比较的说
明方法（1分），
• 3. 答题模式： • 打比方，
• 把……比作……， • 形象生动地说明了……的特征（事理） 。
• 天上的云，真是姿态万千，变化无常。 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像 鱼鳞， 一片片整整齐齐地排列着；
• 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？
• 【答案】 • 打比方； • 把“天上的云”比作“羽毛”“鱼鳞” • 具体、形象、生动地说明了云姿态万千，变
• ②具体准确、直观地、鲜明地（1分） • ③说明了吉林松花江畔有雾凇时负氧离
子的数量之多（1分），
• ④从而说明了雾凇能增加空气中的负氧 离子，改善环境（1分），
• ⑤表达了作者的惊叹之情（1分）。
• 真题演练
• 2. ①运用打比方的说明方法（1分），
• ②把信号处理单元比喻为“大脑”，（1 分）
• 3. 答题模式： • 作比较 • 将……和……进行比较， • 有力地说明了……的特征（事理）， • 增强了说明的效果。
• 这里的宴会厅别有一番景象。它的面积 有比一个足球场还大， 设计的精巧也是罕 见的。
• 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ • 【答案】 • 作比较；
• 将“宴会厅的面积”和“足球场的面积” 作比较
分析这一说明方法的作用
•
• 答题模式： • 举例子， • 列举了……事例， • 具体有力地说明了……的特征（事理）， • 易于读者理解。
说明方法及其作用公开课上课讲义.ppt
学习目标：
1、准确判断说明方法。 2、学会分析说明方法的作用。
①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。
②紫禁城的城墙十米多高，宫城有大小宫殿 七十多座，房屋九千多间。
③新加坡法律规定，住宅楼须距马路15米以 上，绿地应占65%，建筑面积占35%。
特性：运用了数字
答题格式：运用数字，具体而准确地说明了XXX （说明对象）的XXX特点，使说明更有说服力。
说明方法的作用（打比方）
1、妈妈的手很粗糙。 妈妈的手粗糙的像松树皮一样。
（形象生动地说明了粗糙的程度）
2、北京奥林匹克体育馆造型很奇特。 北京奥林匹克体育馆造型很奇特，像一 只鸟巢。
（形象生动地说明了体育馆奇特的造型） 明确：使说明对象的特征更具体、形象、
3、稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合 金，具有惊人的强度和硬度，可以用来制造一 些处于极恶劣环境下的武器装备。冷战时期， 前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，艇身可 抵抗1000多米深处海水的巨大压力（相当于 100多个大气压），最大下潜深度更是深达惊 人的1250米，而当时美军鱼雷的使用极限深度 也只有800米。
（强调了这个月的产量高） 明确：突出强调说明对象的特点（地位、 影响等） 答题格式：拿XX和XX进行比较，突出强调
了XX的XX特点（地位、影响等）
举例子： 答题格式：举XXX为例，具体真切地说
明了XXX的XXX特点。
引用： 答题格式：引用XXX说明了XXX的XXX特
点，增强了文章的说服力。
1、发泡水泥耐久性大于50年，可与建筑同寿 命，一次施工可使建筑终身保温。我国最早 的发泡水泥应用，是黑龙江地区的墙体保温 层。该工程由上世纪50年代初期的前苏联专 家指导施工，至今近60年依然完好无损，仍 在使用。
1、准确判断说明方法。 2、学会分析说明方法的作用。
①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。
②紫禁城的城墙十米多高，宫城有大小宫殿 七十多座，房屋九千多间。
③新加坡法律规定，住宅楼须距马路15米以 上，绿地应占65%，建筑面积占35%。
特性：运用了数字
答题格式：运用数字，具体而准确地说明了XXX （说明对象）的XXX特点，使说明更有说服力。
说明方法的作用（打比方）
1、妈妈的手很粗糙。 妈妈的手粗糙的像松树皮一样。
（形象生动地说明了粗糙的程度）
2、北京奥林匹克体育馆造型很奇特。 北京奥林匹克体育馆造型很奇特，像一 只鸟巢。
（形象生动地说明了体育馆奇特的造型） 明确：使说明对象的特征更具体、形象、
3、稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合 金，具有惊人的强度和硬度，可以用来制造一 些处于极恶劣环境下的武器装备。冷战时期， 前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，艇身可 抵抗1000多米深处海水的巨大压力（相当于 100多个大气压），最大下潜深度更是深达惊 人的1250米，而当时美军鱼雷的使用极限深度 也只有800米。
（强调了这个月的产量高） 明确：突出强调说明对象的特点（地位、 影响等） 答题格式：拿XX和XX进行比较，突出强调
了XX的XX特点（地位、影响等）
举例子： 答题格式：举XXX为例，具体真切地说
明了XXX的XXX特点。
引用： 答题格式：引用XXX说明了XXX的XXX特
点，增强了文章的说服力。
1、发泡水泥耐久性大于50年，可与建筑同寿 命，一次施工可使建筑终身保温。我国最早 的发泡水泥应用，是黑龙江地区的墙体保温 层。该工程由上世纪50年代初期的前苏联专 家指导施工，至今近60年依然完好无损，仍 在使用。
说明方法的辨别及其作用分析课件
用修辞。
难点突破
辨别下列句子使用打比方和摹状貌中 哪种说明方法？
• 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
• （病毒）且不奢谈“库房”和“车间”，就连保护外壳的
“茅草房”也没打有比。方
• 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整 整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉 被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,
中考说明文阅读复习（二）
说明方法及其作用辨析
长竹园一中 汪海
走近中考
中考真题
• 2008年14题：本文主要运用了哪一种说明方法？ 请结合文意分析其作用。（3分）
• 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种说明方法? 请结合文意分析其作用。(3分)
• 2012年15题：第④段运用了多种说明方法，请写 出两种并分析其作用。(4分）
方法总结
分析说明方法作用答题模式
• （说明方法）+（具体内容）+（作用关键 词）地说明了（说明对象的特征）。
重点提示：详见《试题研究》P185. ⑵“分 析说明方法的作用”
知识清单
说明方法作用的关键词
• 列数字 ——准确具体 • 分类别 ——条理清晰 • 举例子 ——具体贴切 • 引资料 ——权威有力 • 下定义 ——科学准确 • 摹状貌 ——生动形象 • 作诠释 ——通俗易懂 • 打比方 ——生动形象 • 作比较 ——突出强调 • 画图表 ——直观明了
变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会 ，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就 会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。（摹状貌 ）
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
难点突破
辨别下列句子使用打比方和摹状貌中 哪种说明方法？
• 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
• （病毒）且不奢谈“库房”和“车间”，就连保护外壳的
“茅草房”也没打有比。方
• 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整 整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉 被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,
中考说明文阅读复习（二）
说明方法及其作用辨析
长竹园一中 汪海
走近中考
中考真题
• 2008年14题：本文主要运用了哪一种说明方法？ 请结合文意分析其作用。（3分）
• 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种说明方法? 请结合文意分析其作用。(3分)
• 2012年15题：第④段运用了多种说明方法，请写 出两种并分析其作用。(4分）
方法总结
分析说明方法作用答题模式
• （说明方法）+（具体内容）+（作用关键 词）地说明了（说明对象的特征）。
重点提示：详见《试题研究》P185. ⑵“分 析说明方法的作用”
知识清单
说明方法作用的关键词
• 列数字 ——准确具体 • 分类别 ——条理清晰 • 举例子 ——具体贴切 • 引资料 ——权威有力 • 下定义 ——科学准确 • 摹状貌 ——生动形象 • 作诠释 ——通俗易懂 • 打比方 ——生动形象 • 作比较 ——突出强调 • 画图表 ——直观明了
变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会 ，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就 会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。（摹状貌 ）
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
《说明方法》的课件
1 案例教学
通过案例分析，帮助学生理解和运用不同的说明方法。
2 小组讨论
鼓励学生以小组形式分享和比较不同的说明方法，促进互动和思考。
3 实践应用
设计实际情境，让学生运用所学的说明方法解决实际问题。
《说明方法》的课件
本课件介绍了说明方法的定义、作用和特点，详细探讨了不同的说明方法分 类、基本要素和应用场景。还涵盖了说明方法在工作和教育中的应用，以及 如何选择适当的说明方法等内容。
什么是说明方法
说明方法是一种表达思想、概念或过程的工具，通过清晰的语言和逻辑结构传达信息，帮助听众理解和掌握特 定主题。
分类性说明
将特定对象或现象按照一定的标准进行分类， 进行系统的说明。
实例分析说明方法的应用
例子1
通过详细分析一个实际案例，展 示说明方法的具体应用。
例子2
探索另一个实例，阐述不同的说 明方法如何适用于不同场景。
例子3
通过案例分析，展示说明方法在 解决实际问题中的实用性。
讲解说明方法的基本要素
1 清晰的语言
1
报告撰写
通过使用适当的说明方法，编清晰、简洁、有逻辑的报告。
2
工序说明
在生产和工程领域，用于详细介绍工序、操作方法和注意事项。
3
产品营销
通过说明产品特点和使用方法，提高消费者的购买意愿。
说明方法在教育中的应用
课堂讲解
教师使用适当的说明方法，帮助学生理解和记忆新的知识。
教材编写
教材作者使用多种说明方法，提高教材的可读性和教学效果。
学术演讲
研究人员通过详细说明研究方法和结果，与学术界分享研究成果。
如何选择适当的说明方法
选择说明方法时应考虑目标受众、主题特点和表达效果，选择最合适的方法 来传递信息。
通过案例分析，帮助学生理解和运用不同的说明方法。
2 小组讨论
鼓励学生以小组形式分享和比较不同的说明方法，促进互动和思考。
3 实践应用
设计实际情境，让学生运用所学的说明方法解决实际问题。
《说明方法》的课件
本课件介绍了说明方法的定义、作用和特点，详细探讨了不同的说明方法分 类、基本要素和应用场景。还涵盖了说明方法在工作和教育中的应用，以及 如何选择适当的说明方法等内容。
什么是说明方法
说明方法是一种表达思想、概念或过程的工具，通过清晰的语言和逻辑结构传达信息，帮助听众理解和掌握特 定主题。
分类性说明
将特定对象或现象按照一定的标准进行分类， 进行系统的说明。
实例分析说明方法的应用
例子1
通过详细分析一个实际案例，展 示说明方法的具体应用。
例子2
探索另一个实例，阐述不同的说 明方法如何适用于不同场景。
例子3
通过案例分析，展示说明方法在 解决实际问题中的实用性。
讲解说明方法的基本要素
1 清晰的语言
1
报告撰写
通过使用适当的说明方法，编清晰、简洁、有逻辑的报告。
2
工序说明
在生产和工程领域，用于详细介绍工序、操作方法和注意事项。
3
产品营销
通过说明产品特点和使用方法，提高消费者的购买意愿。
说明方法在教育中的应用
课堂讲解
教师使用适当的说明方法，帮助学生理解和记忆新的知识。
教材编写
教材作者使用多种说明方法，提高教材的可读性和教学效果。
学术演讲
研究人员通过详细说明研究方法和结果，与学术界分享研究成果。
如何选择适当的说明方法
选择说明方法时应考虑目标受众、主题特点和表达效果，选择最合适的方法 来传递信息。
说明文阅读专项训练说明方法及其作用课件.ppt
做诠释：对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析 说明。
如《中国石拱桥》中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时， 诠释了这样设计的作用（好处）。
下定义：就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性（通俗点说接
近于解释概念）。
如《食物从何处来》中对“自养”，“异养”的解释。
作引用：引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容，引起读者的兴
知识卡片2
说明方法的作用:
举例子：具体形象 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：强调突出 列数字：具体准确
特征 成因 说明了说明对象+变化 发展
下定义：严密确切
画图表：直观明了
自身作用 + 文中作用
三．归纳方法
考察对说明方法的掌握主要有两个方向：①会判 断（这段文字使用了哪些说明方法？请从文中举例）
画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法， 具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是永久
性伤害。
小结：
说明方法及其作用这类题的答题技巧：
举例子：具体形象 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：强调突出
特征 成因 说明了说明对象+变化
列数字：具体准确
发展
下定义：严密确切
画图表：直观明了
文中画线的语句用了哪两种说明方法？在 这里有什么共同的作用？
举例子、列数字，具体、准确有说服力地 说明书籍面临着危机。
练习二
早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度 开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目 垦茺导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这 场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发 展成一条长2400千米、宽1500千米、高3千米的一 个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之 二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨左右， 3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地 4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。
说明方法及作用 (共13张PPT)
行人拥挤的公共场所发电的例子，具体地说明了采用特制
的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
方法指导
判断说明方法，分析其作用，要注意以下两点： （1）理解并熟记常用说明方法的定义和作用。 （2）分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落 的内容（即结合语境）。
答题方式：说明方法+作用+事物特征。
避免因对常见的说明方法和作用把握不准确，
• 1.指出第⑷段中划线句运用的说明方法，并 结合内容分析其作用。 • 2.推敲词句，回答问题。 • ⑴第⑶段中加点的“往往”一词能否去掉？ 请结合内容说明。 • ⑵细读第⑸段，说出加点的“潜在的优势” 所指的内容。
• 1.列数字、作比较。通过具体数据的比较，更鲜 明地突出汉字具有高信息熵（或“经过搭配，可 以构成无限多的新词”，或“在应对新概念大量 涌现的科学发展中具有优势”）的特点。 • 2.不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此， 去掉就表示国人写论文都有“论证不严、逻辑不 清的毛病”，与事实不符，语言不严密。 • ⑵（以汉语作为载体的中华文化）具有尊重知识 和智慧的传统（或“对知识和智慧的重视”）。
找不出具体语段中的辨别的标志性词语，而导致判断失误。
说明文的方法及作用提示：
1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。
2 作比较：突出说明了------------- ----------的特点。
3 打比方 （摹状貌 ）：生动形象地说明了-----的特点。
4 列数字：科学准确地说明了------------------的特点。 使说明的内容更加真实可信。 5下定义：准确科学的阐述了--------------的本质特点。 6作诠释：科学的解说了------的（某一 ------ ）特征。
说明方法的辨析及作用课课件.pptx
第2页/共19页
举例子 列数字 打比方 作比较 引资料
分类别 作诠释 下定义 画图表 摹状貌
第3页/共19页
• 判断文段使用了何种说明方法可采用“寻找关键词或 明显标志”：
• 不同的说明方法常用不同的关键词。若出现 “……叫做……”“这就是……”等，多是下定义；若 出“例如”“譬如”“比方说”等就是举例子；若有 “……比……”就是作比较；若出现“像”“好 像”“好比”“像……似的”多是打比方；若出现数 字就是列数字（表时间的除外）;有引号的多半是引 资料，画图、照片或列表的形式对事物进行说明的就 是画图表，说明文中的描写就是摹状貌。
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说明方法的辨析
8、辨析唐说朝明的方法张嘉贞说它“制造奇特，人不 知其所以为”。（ 引资料 ）
9、风沙的进攻主要有两种方式。一种可 以称为游击战；一种可以称为阵地（战分。类别）
10、人是能制造工具并使用工具进行劳 动的高级动（物下。定义）
11、我国名胜古迹十分多。诸如泰山， 黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵， 香格里（拉举等例。子）
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说明方法的辨析
1、辨析有说时明，方法一个气孔在一秒钟内能吸进二 万五千亿个二氧化碳分子（。列数字 ）
2、燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、 太阳能工业、原子能工业以及天然气工 作等。（分类别）
3、云能预示天气。比如，在新疆地区， 出现晕就代表将要下雨。（举例子）
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说明方法的辨析
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回答模式：
运用了
的说明方法，
（具体准确/具体真切/生动形象
/突出强调……）说明了xxx（说
明对象）的 特点。
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第13页/共19页
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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? 2016年13题：第③段画线句运用了什么 说明方法？ 有什么作用？请简要分析。（ 4分）
? 结论：“说明方法的判定及其作用分析”是河南 中考常考考点，分值为 3-4分。
字数列 别类分 子例举 料资引 义定下 貌状摹 释诠作 方比打 较比作 表图画
知识清单
十种常见的说明方法
1、名称：（温馨提示：为区分修辞手法和
方法总结
分析说明方法作用答题模式
? （说明方法）+（具体内容）+（作用关键 词）地说明了（说明对象的特征）。
重点提示：详见《试题研究》P185. ⑵“分 析说明方法的作用”
知识清单
说明方法作用的关键词
? 列数字 ——准确具体 ? 分类别 ——条理清晰 ? 举例子 ——具体贴切 ? 引资料 ——权威有力 ? 下定义 ——科学准确 ? 摹状貌 ——生动形象 ? 作诠释 ——通俗易懂 ? 打比方 ——生动形象 ? 作比较 ——突出强调 ? 画图表 ——直观明了
变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会 ，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就 会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。（摹状貌 ）
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
ห้องสมุดไป่ตู้
? 8、一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造 成有机的食物，满足生长的需要。（ 作诠释 ）
中考说明文阅读复习（二）
说明方法及其作用辨析
长竹园一中 汪海
走近中考
中考真题
? 2008年14题：本文主要运用了哪一种 说明方法？ 请结合文意分析其 作用。（3分）
? 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种 说明方法? 请结合文意分析其 作用。(3分)
? 2012年15题：第④段运用了多种 说明方法，请写 出两种并分析其 作用。(4分）
像奔马…… 摹状貌
? 这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像
倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 摹状貌
走近中考
中考真题答案分析
? 2008年14题：本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（3分）
? 举例子。以刘易斯歇脚、玛丽安 ·琼斯和刘翔的跑鞋为例， 具体说明高科技跑 鞋的特点和作用。 （指出说明方法， 1分；结合文意分析作用， 2分。共3分）
难点突破
辨别下列句子使用下定义和作诠释中哪 种说明方法？
? 保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。
作诠释
? 雪是在云中形成的一种固态降水物。
下定义
? 铀是银白色的金属。
作诠释
? 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动
物。
下定义
难点突破
如何辨别打比方和摹状貌？
? 打比方：一般是单一的比喻修辞； ? 摹状貌：是描写，可用多种修辞，也可不
论证方法，说明方法一般用三个字表达。 ）
2、特点： 详见《试题研究》182页
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
? 1、统筹方法 是一种合理安排工作进程的数学方法。（ 下定义） ? 2、燃料工业可 分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工
业以及天然气加工工业等。（分类别 ） ? 3、纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、文本等文件。（举例子） ? 4、大礼堂椭圆形，有两层挑台 像两弯新月，围拱着主席台。（打比方） ? 5、一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。（列数字） ? 6、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（ 作比较 ） ? 7、“积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就
9米。……唐朝的张嘉贞说它是 “制造奇特，人不知其所以为 ”。这
座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱 ……（二）大拱的两肩上，
各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身
的重量，而且 ……（三）大拱由二十八道拱圈拼成 ……（四）全桥
结构匀称，和四周景色配合得十分和谐 ……唐列朝数的字张、引鷟资说料，、远望这
用修辞。
难点突破
辨别下列句子使用打比方和摹状貌中 哪种说明方法？
? 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
? （病毒）且不奢谈“库房”和“车间”，就连保护外壳的
“茅草房”也没打有比。方
? 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整 整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉 被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,
? ①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进行比较， 突出了在低海拔地区岳桦生长 不占优势。②列数字。用“1700米～2100米”具体、准确地 说明适合岳桦生 长的海拔高度。③ 摹状貌。用“斑块状” 形象地说明岳桦在高山苔原带的分 布状态。（答出任意两种，言之成理即可。一种2分，其中说明方法1分，分析作 用1分。）
座桥就像 “初云出月，长虹饮涧 ”。 （
打比方、作诠释 ）
方法总结
辨析方法总结
? ①依据定义，直观判断；
? ②注意语言标志（详见《试题研究》 185“⑴辨识说明方法”）。
难点突破
如何辨别下定义和作诠释？
? 下定义：概括简明的判断句式表述概念全 部本质特征，概念和内容可以互换。
? 作诠释：通俗具体的多样句式阐释、描述 表象、性质或特点（常是概念的某一部分） 内容和被说明对象不可互换。
? 2016年13题：第③段画线句运用什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（4分）
? 打比方，作比较 。（2分)把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能 干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两 者进行比 较，生动形象 地说明了这种基因作用更强大 ,突出强调了 其在成年生 物体中增强组织器官的修复能力 。（意思对即可。 2分)（共4分）
? 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种说明方法 ?请结合文意分析其作用。 (3分)
? 分类别。 条理清楚 地说明了速冻食品的解冻方法 。 (若答“作诠释“，分 析合理也可。指出说明方法， 1分；分析作用， 2分。共3分)
? 2012年15题：第④段运用了多种说明方法，请写出两种并分析其作用。 (4分）
? 9、光污染缘于两方面：一是指“白亮污染”，如繁华街市中商店
或建筑物使用的大块镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面；二是指
“人工白昼”，即夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、
霓虹灯，有的强光竟直冲太空，光亮所及如同白昼。分类别、举例子
（
）
? 10、赵州桥非常雄伟，全长 50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽
? 结论：“说明方法的判定及其作用分析”是河南 中考常考考点，分值为 3-4分。
字数列 别类分 子例举 料资引 义定下 貌状摹 释诠作 方比打 较比作 表图画
知识清单
十种常见的说明方法
1、名称：（温馨提示：为区分修辞手法和
方法总结
分析说明方法作用答题模式
? （说明方法）+（具体内容）+（作用关键 词）地说明了（说明对象的特征）。
重点提示：详见《试题研究》P185. ⑵“分 析说明方法的作用”
知识清单
说明方法作用的关键词
? 列数字 ——准确具体 ? 分类别 ——条理清晰 ? 举例子 ——具体贴切 ? 引资料 ——权威有力 ? 下定义 ——科学准确 ? 摹状貌 ——生动形象 ? 作诠释 ——通俗易懂 ? 打比方 ——生动形象 ? 作比较 ——突出强调 ? 画图表 ——直观明了
变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会 ，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就 会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。（摹状貌 ）
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
ห้องสมุดไป่ตู้
? 8、一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造 成有机的食物，满足生长的需要。（ 作诠释 ）
中考说明文阅读复习（二）
说明方法及其作用辨析
长竹园一中 汪海
走近中考
中考真题
? 2008年14题：本文主要运用了哪一种 说明方法？ 请结合文意分析其 作用。（3分）
? 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种 说明方法? 请结合文意分析其 作用。(3分)
? 2012年15题：第④段运用了多种 说明方法，请写 出两种并分析其 作用。(4分）
像奔马…… 摹状貌
? 这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像
倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 摹状貌
走近中考
中考真题答案分析
? 2008年14题：本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（3分）
? 举例子。以刘易斯歇脚、玛丽安 ·琼斯和刘翔的跑鞋为例， 具体说明高科技跑 鞋的特点和作用。 （指出说明方法， 1分；结合文意分析作用， 2分。共3分）
难点突破
辨别下列句子使用下定义和作诠释中哪 种说明方法？
? 保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。
作诠释
? 雪是在云中形成的一种固态降水物。
下定义
? 铀是银白色的金属。
作诠释
? 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动
物。
下定义
难点突破
如何辨别打比方和摹状貌？
? 打比方：一般是单一的比喻修辞； ? 摹状貌：是描写，可用多种修辞，也可不
论证方法，说明方法一般用三个字表达。 ）
2、特点： 详见《试题研究》182页
实战练习
判断下列句子使用了什么说明方法。
? 1、统筹方法 是一种合理安排工作进程的数学方法。（ 下定义） ? 2、燃料工业可 分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工
业以及天然气加工工业等。（分类别 ） ? 3、纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、文本等文件。（举例子） ? 4、大礼堂椭圆形，有两层挑台 像两弯新月，围拱着主席台。（打比方） ? 5、一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。（列数字） ? 6、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（ 作比较 ） ? 7、“积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就
9米。……唐朝的张嘉贞说它是 “制造奇特，人不知其所以为 ”。这
座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱 ……（二）大拱的两肩上，
各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身
的重量，而且 ……（三）大拱由二十八道拱圈拼成 ……（四）全桥
结构匀称，和四周景色配合得十分和谐 ……唐列朝数的字张、引鷟资说料，、远望这
用修辞。
难点突破
辨别下列句子使用打比方和摹状貌中 哪种说明方法？
? 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
? （病毒）且不奢谈“库房”和“车间”，就连保护外壳的
“茅草房”也没打有比。方
? 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整 整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉 被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,
? ①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进行比较， 突出了在低海拔地区岳桦生长 不占优势。②列数字。用“1700米～2100米”具体、准确地 说明适合岳桦生 长的海拔高度。③ 摹状貌。用“斑块状” 形象地说明岳桦在高山苔原带的分 布状态。（答出任意两种，言之成理即可。一种2分，其中说明方法1分，分析作 用1分。）
座桥就像 “初云出月，长虹饮涧 ”。 （
打比方、作诠释 ）
方法总结
辨析方法总结
? ①依据定义，直观判断；
? ②注意语言标志（详见《试题研究》 185“⑴辨识说明方法”）。
难点突破
如何辨别下定义和作诠释？
? 下定义：概括简明的判断句式表述概念全 部本质特征，概念和内容可以互换。
? 作诠释：通俗具体的多样句式阐释、描述 表象、性质或特点（常是概念的某一部分） 内容和被说明对象不可互换。
? 2016年13题：第③段画线句运用什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（4分）
? 打比方，作比较 。（2分)把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能 干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两 者进行比 较，生动形象 地说明了这种基因作用更强大 ,突出强调了 其在成年生 物体中增强组织器官的修复能力 。（意思对即可。 2分)（共4分）
? 2009年13题：第⑧段主要运用了哪一种说明方法 ?请结合文意分析其作用。 (3分)
? 分类别。 条理清楚 地说明了速冻食品的解冻方法 。 (若答“作诠释“，分 析合理也可。指出说明方法， 1分；分析作用， 2分。共3分)
? 2012年15题：第④段运用了多种说明方法，请写出两种并分析其作用。 (4分）
? 9、光污染缘于两方面：一是指“白亮污染”，如繁华街市中商店
或建筑物使用的大块镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面；二是指
“人工白昼”，即夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、
霓虹灯，有的强光竟直冲太空，光亮所及如同白昼。分类别、举例子
（
）
? 10、赵州桥非常雄伟，全长 50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽