成语故事素材:囊萤映雪

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囊萤映雪的简短故事

囊萤映雪的简短故事

囊萤映雪的简短故事在古代,有两个勤奋好学的人,他们分别是车胤和孙康。

车胤自幼聪慧,但家境贫寒,常常无钱买油点灯读书。

然而,他并没有因此放弃学习的渴望。

每当夏日来临,夜晚就会有许多萤火虫在空中飞舞。

车胤发现这些萤火虫发出的微光,或许可以成为他读书的光源。

于是,他想了一个办法,找来一个白色的绢布口袋,将捕捉到的萤火虫放入其中。

当萤火虫在口袋里聚集时,发出的光亮竟然能够照亮书本上的文字。

就这样,车胤在一个个夏夜,凭借着萤火虫的光,刻苦攻读,积累了丰富的知识。

而孙康的情况与车胤有所不同。

孙康生活在一个同样贫困的家庭,冬天的夜晚,没有灯火照明,对于想要读书的他来说,是一个极大的困扰。

一个寒冷的冬夜,孙康早早地就上床休息了。

半夜时分,他突然被冻醒,醒来后发现窗外有一片洁白的亮光。

他好奇地起身,走到窗前一看,原来是外面下了大雪,积雪在月光的映照下,反射出明亮的光芒。

孙康灵机一动,心想:这不正是读书的好时机吗?于是,他不顾寒冷,立即穿好衣服,拿着书本来到屋外,借着雪地反射的光亮,认真地阅读起来。

他的手脚被冻得麻木,但他的心却因为能够读书而感到无比温暖。

车胤和孙康,以各自独特的方式,克服了艰苦的条件,坚持学习。

他们的故事传遍了乡里,人们对他们的勤奋和毅力赞不绝口。

正是因为他们的坚持和努力,车胤最终成为了一位博学多才的官员,为百姓谋福祉;孙康也凭借着自己的学识,在仕途上取得了不俗的成就。

囊萤映雪的故事,不仅展现了车胤和孙康的刻苦精神,也激励着后世的无数学子。

在面对困难和逆境时,我们应当像他们一样,坚定信念,勇往直前,寻找解决问题的方法,而不是轻易放弃。

如今,我们生活在一个物质丰富、条件优越的时代,电灯、电脑等各种先进的设备为我们的学习提供了极大的便利。

然而,这并不意味着我们就可以放松对自己的要求,变得懒惰和懈怠。

相反,我们更应该珍惜这些来之不易的条件,以车胤和孙康为榜样,充分利用好每一分每一秒,努力学习,不断提升自己的知识和能力。

摘抄一则古人读书求学的成语故事

摘抄一则古人读书求学的成语故事

摘抄一则古人读书求学的成语故事《囊萤映雪》一、出处“囊萤”出自《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通。

家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”“映雪”出自《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。

”二、解释囊萤映雪形容人在艰苦的环境中勤奋学习。

囊萤是指用袋子装萤火虫来照明读书,映雪是借着雪的反光读书。

三、近义词凿壁偷光(匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,也是形容刻苦读书)。

四、反义词不思进取(不想努力上进)。

五、造句我要是有车胤和孙康那样囊萤映雪的精神就好了。

你看,他们在那么艰苦的条件下都能坚持读书,我现在条件这么好,却有时候还想偷懒,真是不应该啊。

就像那些拥有肥沃土壤却长不出好庄稼的田地一样,我拥有这么好的学习资源却不努力,简直是暴殄天物!难道我不应该向他们学习,好好读书吗?《悬梁刺股》一、出处“悬梁”出自《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。

及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。

”“刺股”出自《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

”二、解释悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。

用来激励人发愤读书学习。

悬梁是把头发系在房梁上防止打瞌睡,刺股是用锥子刺大腿来提神。

三、近义词囊萤映雪(同样是刻苦求学的故事)。

四、反义词游手好闲(指人游荡懒散,不愿参加劳动)。

五、造句你要是想考上好大学,就得有悬梁刺股的决心。

我邻居家的哥哥就是,他备考的时候就像苏秦和孙敬一样,特别刻苦。

我可不能像那些整天无所事事,只知道玩乐的人,那多没出息啊!如果我现在不努力,难道以后要后悔吗?《韦编三绝》一、出处《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。

’”二、解释韦编三绝本指孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。

比喻读书勤奋。

三、近义词手不释卷(书本不离手,形容勤奋好学)。

四、反义词半途而废(做事不能坚持到底)。

【成语故事】囊萤映雪

【成语故事】囊萤映雪

【成语故事】囊萤映雪古时候有一个叫囊萤(náng yíng)的人,他是一个非常勤奋努力的人。

每天早早就起床工作,晚上休息得也很晚。

他一直都觉得自己很幸福满足,直到有一天,他听说有一个令人羡慕的地方——雪山。

雪山是一个常年积雪的地方,白茫茫的一片,非常漂亮。

人们说,只要你身上挂着一个囊,就能在雪山上变得非常美丽。

囊萤听说这个消息后,非常心动,他决定去雪山看看,并试试这个神奇的囊。

他开始准备行装,带上了一只囊。

然后,他告别了朋友,踏上了去雪山的路途。

囊萤走了很长时间,穿过了无数的山谷和河流。

他在路上遇到了许多困难,但他始终没有放弃,一直都坚持向前走。

终于,他来到了雪山的脚下。

他看到了一片白茫茫的地方,好像天堂一般美丽。

他快步走进雪山,但是当他看到自己的囊时,却十分失望。

原来,这只囊里面没有别的,只有一点微弱的萤火,根本不能和雪山相比。

他感到非常沮丧。

囊萤坐在雪山边上,对自己的选择感到非常后悔。

他觉得自己的才能太低了,不能达到他的期望。

就在这时,他看到了一个小女孩在雪地上玩耍。

她把雪堆成雪人,然后让雪球滚下山坡。

囊萤看到了这个场景,突然醒悟过来。

他想起了一个成语,“满招损,谦受益。

”他明白了,每个人的能力都是有限的,每个人都有自己擅长的事情。

他不能一味地追求别人的优点而忽视了自己的长处。

囊萤站起来,走到一个雪坡旁边,他开始滚起了一个雪球。

虽然雪球不大,但他却用心地把它滚得圆圆的。

他一直滚了一整天,当夜幕降临时,囊萤滚起的雪球越来越大,直到他才停下来。

他看着自己辛辛苦苦滚出的雪球,觉得非常满足和幸福。

第二天,囊萤起床后,来到雪球旁边,他发现雪球已经变成了一个雪人。

这个雪人既可爱又美丽,囊萤感到非常开心。

他知道,尽管自己的囊没有让他成为雪山般美丽的人,但是自己的努力和毅力却让他创造了一个属于自己的奇迹。

囊萤继续滚雪球,他不再向往别人的囊,也不再对自己的现状失望。

他明白,只要用心努力,他就能在自己的领域里创造出美丽和幸福。

囊萤映雪的典故

囊萤映雪的典故

囊萤映雪的典故囊萤映雪:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

店铺为大家整理了囊萤映雪的典故,希望大家喜欢。

囊萤映雪的典故:晋代车胤从小就好学不倦,因家贫没钱买灯油供他晚上读书,在夏夜他见室外飞舞着萤火虫,就用白纱布袋把捉来的萤火虫吊在书本上方,借着微弱的光线进行读书。

同朝的孙康因为家贫,雪夜里借着窗外映来的雪光进行读书。

【典故】既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。

南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》【释义】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

【用法】作宾语、定语;指勤学苦读【相近词】囊萤照雪囊萤映雪造句:1) 什么叫披星戴月,什么叫囊萤映雪,我总算明白了。

2) 小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。

3) 头悬梁锥刺股,囊萤映雪,这些都是读书人刻苦读书的好榜样。

4) 余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,凿壁偷光,只为读书,修仙亦可这般。

5) 要是放到古代,徐翰菁别说还真就可能干出凿壁借光,囊萤映雪的事来。

6) 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

7) 古人囊萤映雪,凿壁偷光,头悬梁锥刺骨的学习精神,实在令我们敬佩。

8) 穷并不能消磨我们求学的意志,即使囊萤映雪,我们也要坚持下去。

9) 古人能囊萤映雪,我们为什么就不能勤攻苦读呢?10) “古有囊萤映雪,今有映月读书,我觉得。

11) 凿壁偷光、囊萤映雪、头悬梁锥刺骨的故事家喻户晓;李白铁杵磨成针、司马光警枕励志、范仲淹断齑画粥、宋濂冒雪访师的事迹千古传诵。

12) 她在《志贺济南读者文化节》中写道,囊萤映雪,博览书山,知往鉴今开悟境;刺股悬梁,广游学海,握珠抱玉得先春。

13) 正是,我等欲效古人囊萤映雪,发愤苦读。

【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字

【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字

【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字囊萤映雪是一个出自《庄子·外篇·天下》的成语,意为用群萤去照亮雪地。

下面是囊萤映雪的故事:古时候,有一个国家遭遇到了严重的雪灾,人们的家园被冰雪所覆盖,一片寒冷。

大家一时不知道该怎么办才能摆脱这个困境,生活恢复正常。

国王召集了智者和聪明人,希望他们能够给出一个解答。

智者们经过长时间的讨论后,终于有了一个主意,他们提议逐日雇佣牛群、羊群去踩踏冰雪,这样能够使土地迅速恢复外貌,进而恢复人们的生活。

国王觉得这个主意是个具有可行性的好主意,决定立即实施。

这个主意的实施并不顺利。

牧民们辛辛苦苦地带着牛羊奋力工作,但是他们的努力效果却不明显。

牛群和羊群踩踏过的地方,仍然是寒冰覆盖,雪白一片。

人们对于这个情况感到十分失望。

就在这个时候,一个叫做囊春的小男孩,向国王提出了他自己的主意。

他说:“国王陛下,我听到大人们的计划后,想到了一个办法,不知道可行不可行。

”国王见他这么有自信,就鼓励他说:“你尽管说,我会认真听取你的建议。

”囊春说:“我知道家族的地下室里有一大堆的草绳,我想利用草绳把大家都召集起来,一起用火把烧火,用火光照亮大地。

这样一来,不只是毁掉了冰雪,而且还能给大家带来温暖与希望。

”国王和大臣们听完囊春的建议,觉得这个思路是个灵感迸发的新主意,决定立即实施。

于是,立即行动起来。

他们把草绳带到了地下室中,然后用草绳将大家都召集起来,一起点燃火把。

火把的光芒照亮了大地,温暖了大家的心。

火势熊熊燃烧着,冰雪被融化了,土地也一点点地恢复了原本的面貌。

人们看到这个情景,脸上终于露出了欣慰的笑容。

囊春的主意得到了验证,国王非常高兴,赏赐给囊春许多奖励。

囊春则委婉地拒绝了这些奖赏,他说:“陛下,我只是想给大家提供了一个思路,能够减轻大家的困扰,它们都是我能做的。

我并不需要奖赏。

”囊春的善举在人们中间传为佳话,大家都称赞他是长者,也成了一个成语“囊萤映雪”。

囊萤映雪这个成语,意味着无论面临多么困难的情况,只要有正确的思维和办法,就能够找到解决问题的方法。

【成语故事】囊萤映雪

【成语故事】囊萤映雪

【成语故事】囊萤映雪在古代的一个小村庄里,有一个年轻的农夫叫张三。

张三家里虽然贫穷,但他勤劳善良,且聪明过人,深得村民们的好评。

有一年的冬天,村庄陷入了严寒的寒冬,冰雪覆盖了大地,人们的生活变得异常困难。

这一年的冬天,正值除夕之夜,农户们整理完年货后,都回到家开始过年。

与往年不同的是,这个冬天非常寒冷,屋里虽然生了火炉,但还是感觉不到暖意,家中只有张三坚持继续工作,他正在忙着为自家牛棚搭建遮雪棚。

他不停地用草、树枝等搭建起来,希望能给牛棚增加一些保暖的措施。

正在这时,不远处的一所寺庙大门外,忽然闪出了一点微弱的光芒,闪烁不停,非常美丽。

张三见状非常好奇,便决定去一探究竟。

当他走到寺庙门前的时候,才发现这是一只被寒冷冻伤的小萤火虫,它正挣扎地想要飞起来,但因为太冷而无法动弹。

张三心生怜悯,他赶忙取下自己的厚棉袄,小心地将萤火虫裹在棉袄里,然后塞进自己的口袋。

张三明白,自家口袋是温暖的,足以让小虫子恢复体力。

他继续为牛棚搭建遮雪棚的时候,心里一直挂念着口袋里的小萤火虫。

不一会儿,天空终于放晴,冰雪也融化了,暖和的阳光照耀下,整个村庄都呈现出一片欢乐的气氛。

人们都纷纷外出走亲访友,张三也将口袋里的小萤火虫放飞了。

小萤火虫自由地飞舞在太阳下,这时,牛棚的遮雪棚也全部搭好了。

过了几天,村庄里的雪又开始飘起来,张三看着落地的雪花细细地飘在牛棚的遮雪棚上,心里倍感欣慰。

他发现,遮雪棚不仅给牛棚增加了保暖的措施,还起到了遮雪的作用,可以保持牛棚的整洁干净。

村庄里的人们也纷纷向张三学习,开始为自家的牛棚搭建遮雪棚。

很快,整个村庄的牛棚都被遮雪棚所保护,牛羊们有了一个舒适温暖的居所。

从此,村庄里的人们多了一个成语:“囊萤映雪”。

这个成语的意思是指“以小见大、以微见著”,意思是用小的事物反映大的道理,或者以小事察觉到事物发展的变化。

这个成语的起源就是源自张三为牛棚搭建遮雪棚的故事。

人们从最初的一只小萤火虫中,发现了搭建遮雪棚的真正的用途和价值。

囊萤映雪的典故

囊萤映雪的典故

囊萤映雪的典故囊萤映雪:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

店铺为大家整理了囊萤映雪的典故,希望大家喜欢。

囊萤映雪的典故:晋代车胤从小就好学不倦,因家贫没钱买灯油供他晚上读书,在夏夜他见室外飞舞着萤火虫,就用白纱布袋把捉来的萤火虫吊在书本上方,借着微弱的光线进行读书。

同朝的孙康因为家贫,雪夜里借着窗外映来的雪光进行读书。

【典故】既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。

南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》【释义】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

【用法】作宾语、定语;指勤学苦读【相近词】囊萤照雪囊萤映雪造句:1) 什么叫披星戴月,什么叫囊萤映雪,我总算明白了。

2) 小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。

3) 头悬梁锥刺股,囊萤映雪,这些都是读书人刻苦读书的好榜样。

4) 余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,凿壁偷光,只为读书,修仙亦可这般。

5) 要是放到古代,徐翰菁别说还真就可能干出凿壁借光,囊萤映雪的事来。

6) 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

7) 古人囊萤映雪,凿壁偷光,头悬梁锥刺骨的学习精神,实在令我们敬佩。

8) 穷并不能消磨我们求学的意志,即使囊萤映雪,我们也要坚持下去。

9) 古人能囊萤映雪,我们为什么就不能勤攻苦读呢?10) “古有囊萤映雪,今有映月读书,我觉得。

11) 凿壁偷光、囊萤映雪、头悬梁锥刺骨的故事家喻户晓;李白铁杵磨成针、司马光警枕励志、范仲淹断齑画粥、宋濂冒雪访师的事迹千古传诵。

12) 她在《志贺济南读者文化节》中写道,囊萤映雪,博览书山,知往鉴今开悟境;刺股悬梁,广游学海,握珠抱玉得先春。

13) 正是,我等欲效古人囊萤映雪,发愤苦读。

囊萤映雪的故事

囊萤映雪的故事

囊萤映雪的故事描述(一):晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉,十分可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原先,那是大雪映出来的,能够利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

之后,他当了一个大官。

囊萤映雪的囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

故事源自晋代的车胤与孙康。

描述(二):囊萤映雪的成语故事发布时间:2015-03-27修改:1101手机版【成语】囊萤映雪【成语典故】“囊萤”出自《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”;“映雪”则出自《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。

【成语故事】“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他带给良好的学习环境。

为了维持温饱,没有剩余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一齐,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎样明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,之后最后做了职位很高的官。

囊萤映雪故事

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囊萤映雪故事囊萤映雪故事囊萤映雪,囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

家境贫穷,勤学苦读。

下面是小编整理的囊萤映雪故事,希望对你有所帮助!囊萤映雪的故事主要为你讲述的是古代人很穷没钱买灯油晚上看书,但是古代有个孙康不能让时间白白浪费美酒想了一个办法可以晚上看书,那就是利用大雪映出来的光去看书,孙康利用这个好机会读书成了学者当了大官。

晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

后来,他当了一个大官。

囊萤映雪的囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

故事源自晋代的车胤与孙康。

越是在刻苦的环境下才能培养一个人坚韧的意志,人都是自己逼迫自己,古时候的人大多数没钱读书更别说买书看,那都是很奢望的。

古代读书人不像我们这么方便,有很多的学校教材,古代人想要升官发财只有科举考试,惟有读书高,虽说三十六行行行出状元,但是哪一行不需要去学习,学习是为了让我们的生活变得更美好。

囊萤映雪,囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

家境贫穷,勤学苦读。

比喻人勤学好问原出处:晋孙康家贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤,借萤火虫的微光读书。

事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦学不倦。

古代善于勤奋好学的成语故事

古代善于勤奋好学的成语故事

古代善于勤奋好学的成语故事《囊萤映雪》出处:“囊萤”出自《晋书·车胤传》,车胤家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

“映雪”出自《孙氏世录》,晋代孙康家贫,常映雪读书。

解释:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。

后形容人在艰苦的环境中勤奋好学。

近义词:悬梁刺股、凿壁偷光。

反义词:不思进取、好逸恶劳。

造句:我看你呀,整天就知道玩,你看看人家车胤和孙康,囊萤映雪般地刻苦学习,你就不惭愧吗?要是你能有他们一半的勤奋,也不至于成绩这么差呀。

哼!《悬梁刺股》出处:“悬梁”出自《太平御览》卷三六三引《汉书》,孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。

“刺股”出自《战国策·秦策一》,苏秦读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

解释:把头发悬在梁上,用锥子刺大腿。

形容刻苦学习。

近义词:囊萤映雪、凿壁偷光。

反义词:游手好闲、得过且过。

造句:学习哪有那么轻松的,你得有点悬梁刺股的精神。

你看那苏秦,学习困了就刺自己大腿,要是你在学习的时候想睡觉,难道不应该向他学学吗?你可别总是想着偷懒,那可不行啊。

《凿壁偷光》出处:出自《西京杂记》卷二,匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

解释:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

后用来形容家贫而读书刻苦。

近义词:囊萤映雪、悬梁刺股。

反义词:不学无术、自暴自弃。

造句:你要是觉得学习环境不好,那你看看匡衡,凿壁偷光都要读书。

咱们现在的条件可比他那时候好多了,你还有什么借口不努力呢?哎呀,你可别再浑浑噩噩的啦。

《韦编三绝》出处:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。

”解释:编连竹简的皮绳断了多次。

比喻读书勤奋。

近义词:手不释卷、学而不厌。

反义词:浅尝辄止、半途而废。

造句:孔子读书都能韦编三绝,咱们作为现代人,面对这么多知识资源,怎么能不努力呢?你要是读书总是读一点就放下,这像话吗?就不能像孔子那样对知识充满渴望吗?《牛角挂书》出处:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。

囊萤映雪的成语故事

囊萤映雪的成语故事

囊萤映雪的成语故事成语故事:囊萤映雪故事梗概在古代的一个小村庄里,有一位聪明而善良的少年名叫张光。

这个小村庄四周都是茂密的山林,每到夜晚,山林中闪烁着许多萤火虫的亮光,美丽而神奇。

然而,这个村庄却没有电灯,夜晚一片漆黑。

有一天,村庄突然下起了大雪,整个村庄都被白雪覆盖,寒冷异常。

张光看到村庄的孩子们玩得很开心,但他心里却想着如何解决夜晚的黑暗问题。

于是,张光开始思考并进行实验。

他拿来一个竹篮,在篮子的顶部做了个小洞,并在篮子底部放上一些蜡烛。

当夜幕降临时,他点燃了蜡烛,将竹篮提在手上,篮子顶部的洞洞就像窗户一样,透出了蜡烛的光芒。

随着张光的走动,篮子中的蜡烛发出的光芒被洞洞映射到村庄的每个角落。

孩子们惊叹不已,他们喜欢这种有趣的灯光,围着张光一起欢快地玩耍。

村庄里的人们也注意到了张光的创意,纷纷向他请教并学习。

很快,整个村庄都有了自己的竹篮灯,夜晚再也不那么黑暗和寂静了。

成语来源"囊萤映雪"这个成语源于上述故事。

其中,“囊”指的是篮子,“萤”指的是蜡烛,而“映雪”则是蜡烛的光芒映射在雪地上的景象。

这个成语形容一个小小的物品通过巧妙的运用,在特定的条件下产生了很大的效果。

它寓意着人们应该善于发现和利用身边的资源,以最小的努力取得最大的成果。

寓意与启示这个成语故事告诉我们,聪明才智并不一定需要昂贵的设备或复杂的技术,有时候简单的创意和巧妙的运用就能够解决问题。

它还教导我们要善于发现身边的资源和机会,并学会利用这些资源创造价值。

只要有智慧和创造力,我们就可以做出改变,为自己和他人带来便利和幸福。

同时,这个成语也提醒我们要善于分享和传播知识。

张光将自己的创意分享给其他村民,让整个村庄都受益于此。

我们应该乐于助人,将我们的知识和经验传授给需要帮助的人,共同进步。

总结"囊萤映雪"这个成语的故事生动地展示了一个聪明而善良的少年通过自己的创意和努力,解决了村庄夜晚黑暗的问题。

2023囊萤映雪成语故事

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他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

后来,他当了一个大官。

囊萤映雪的囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

形容家境贫穷,勤学苦读。

故事源自晋代的车胤与孙康。

2023囊萤映雪成语故事2小学语文成语积累:囊萤映雪“囊萤映雪”这个成语用来形容夜以继日、勤学不倦的精神,跟这个成语故事相关的主人公分别是(A)A、车胤和孙康B、祖逖和左思C、嵇康和陆机D、孙康和车胤【解析】“囊萤”的主人公是车胤,“映雪”的主人公是孙康。

原文是“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”“晋孙康,京兆人,性敏好学。

家贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。

”晋朝时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤,一个叫孙康。

他们两个人都爱好读书。

他们白天都要下地干活,到了晚上才有空读书。

可是他们都穷得连灯油也买不起,怎么办呢?他们想来想去,都想出了一个能在晚上读书的好办法。

一个夏天的晚上,车胤坐在院子里乘凉,看见许多萤火虫在空中飞舞,一亮一亮地闪着光。

车胤想:要是把许多萤火虫集在一起,说不定能顶得上一盏油灯呢!于是,他找了一块很薄很薄的白夏布,缝了一个小口袋,捉了许多萤火虫放在口袋里。

用这个装萤火虫的口袋照着看书,果然能看清楚书上的字。

这个办法叫做“囊萤”。

孙康想的办法叫“映雪”。

一个冬天的晚上,孙康吃过晚饭,到院子里去看雪。

囊萤映雪成语故事范本5份

囊萤映雪成语故事范本5份

囊萤映雪成语故事范本5份(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字

【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字

【成语故事】成语故事:囊萤映雪_250字囊萤映雪,是一个非常有趣的成语故事,这个故事告诉我们平时要勇于接受挑战,不要因为自己的能力而自我设限。

故事发生在一个古老的山村里。

有一位年轻的小伙子叫张三,他非常聪明和勤奋,但是他却经常因为自己年轻而被人看不起。

村子里的人都认为只有年长的人才能解决很多问题,而年轻人根本没有资格做出重要的决策。

有一天,山村来了一位专门教授种植技术的老师,他告诉大家,冬天来了,山上的白雪会深埋江边的河面,如果不及时清理冰雪,就会导致积雪融化后河水泛滥成灾。

这个问题非常严重,需要大家齐心协力解决。

但是村子里的老人们都觉得这个任务太危险了,因为他们不知道如何才能在雪地上行走。

张三见状,决定向老师提出自己的见解。

他说:“虽然我年轻,但是我有从小到大生活在山上,对于山上的雪地有一定的了解。

我有一个主意,我们可以用囊中的萤火虫照亮江面,然后利用这种光亮在雪地上行走,这样就可以更加安全地清理积雪。

”老师听了觉得非常有道理,于是决定试一试。

于是,张三领着一群年轻人和萤火虫一起来到江边,他们把萤火虫放入小瓶子里,然后把瓶子上面钉了一根细绳,每个人手上都绑着这根细绳。

当夜幕降临时,他们点亮瓶子里的萤火虫,就像一颗颗小小的流星一样,照亮了江面。

他们小心翼翼地沿着绳子慢慢地走,确保不会掉进河里。

在张三的引导下,大家最终成功清理了河面上的积雪。

当大家看到积雪被清理干净后,都对张三赞不绝口。

而那些本来不屑一顾的老人们也被张三的勇气和智慧所感动,纷纷表示他们佩服张三的胆识和勇气。

从此以后,张三也因此受到了村子里人们的尊敬和重视。

他成了村子里一个备受尊敬的人物。

这个故事告诉我们,年轻并不代表无知,只要我们敢于挑战自己,肯定有能力克服困难。

囊萤映雪这个成语就是在这个故事里演绎的。

这个成语用来形容有志气的年轻人,意思是靠着小小的光明可以映照出广阔的世界,意味着在逆境中有信念和力量。

而今,在我们的生活中也有不少的困难和挑战。

【成语故事】成语故事素材:囊萤映雪_200字

【成语故事】成语故事素材:囊萤映雪_200字

【成语故事】成语故事素材:囊萤映雪_200字囊萤映雪是一个非常有意思的成语,它源自于《西游记》中的故事。

在这个故事中,孙悟空和猪八戒为了找到唐僧,来到了一个陌生的山谷里。

这里的山谷非常幽暗,连一盏灯光都找不到,于是孙悟空就按照自己的习惯,拔了一根毫毛,吹了一会儿,变成了一个火把,结伴走进了山谷。

不一会儿,他们就来到了一个小屋前,孙悟空打着火把走向前去,只见那小屋门口挂着一个紫色的帘子,帘子后面隐隐约约有人声传来,孙悟空就悄悄地掀开了帘子,一看之下,却惊讶地发现,竟是一个美丽的小姑娘正在放大招呼呢,只见小姑娘头顶一针,手执一囊,把几只萤火虫放在雪地上,便亮了雪。

于是囊萤映雪成了一个成语,形容的是人的智谋和技艺非常高明。

这个成语告诉我们,一个人只要拥有一定的智慧和技巧,就能在逆境中创造奇迹。

就像小姑娘用萤火虫的发光来照亮雪地一样,我们在困难的环境中,只要动脑筋,就能找到解决问题的办法。

囊萤映雪也告诉我们,尽管困难重重,但只要我们有足够的信心和毅力,就一定能够找到出路。

就像孙悟空和猪八戒在那个幽暗的山谷中一样,他们不放弃寻找唐僧的信念,最终还是找到了他,并完成了师徒四人一同取经的伟大使命。

囊萤映雪这个成语,对我们每个人都有很大的启发意义。

无论遇到什么困难和挑战,我们都不应该气馁,而是要保持乐观的心态,灵活的思维,相信自己一定能够找到解决问题的办法。

只要不放弃,总会迎来美好的明天。

在生活中,囊萤映雪这个成语也能够给我们一些启发。

比如说,一个人如果在工作上遇到了困难,可以尝试用新的方法解决,也许就会找到一个意想不到的好办法。

再比如说,一个团队如果陷入了瓶颈,可以尝试进行一些脑力激荡,也许就会找到新的突破口。

无论是个人还是集体,只要不放弃,总能够找到解决问题的办法。

囊萤映雪这个成语,还能够给我们树立正确的人生观和价值观。

在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战,只有坚定信心,相信自己可以战胜一切,才能够走出困境,取得成功。

囊萤映雪的成语故事

囊萤映雪的成语故事

囊萤映雪的成语故事【成语】:囊萤映雪【拼音】:nángyíngyìngxuě【表述】:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明设备读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。

形容家境贫困,勤学苦学。

【成语故事】:囊萤映雪这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,卖不掉灯油,而又想要晚上读书,便在夏天晚上揪一把萤火虫去当灯读书;映雪就是晋代孙康冬天夜里利用雪发亮的明亮看电视。

后用囊萤映雪比喻家境贫苦,勤奋读书。

这个成语来源于《晋书.车胤传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。

孙康家贫,常映雪读书。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供更多较好的自学环境。

为了保持温饱,没多余的钱卖灯油可供他晚上读书。

为此,他就可以利用这个时间诵读诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也就是如此。

由于卖不掉灯油,晚上无法看电视,就可以早早睡。

他真的使时间这样白白逃跑,非常可是。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

后来,他也当了高官。

篇二:囊萤映雪的故事囊萤映雪的故事【成语故事】晋代车胤从小就好学不倦,因家贫卖不掉灯油可供他晚上读书,在夏夜他见到室外飞舞着萤火虫,就用白纱布袋把抓来的萤火虫缠在书本上方,借着些微的光线展开读书。

囊萤映雪的故事(推荐4篇)

囊萤映雪的故事(推荐4篇)

囊萤映雪的故事(推荐4篇)囊萤映雪的故事(1)晋朝时,有一位名叫车胤的学者,名叫伍兹,住在南屏。

车胤从小就很爱学习,但是家里很穷,没有钱买灯油,所以他不能在晚上学习。

车胤非常担心。

一个夏天的晚上,车胤突然注意到一只尾巴发光的萤火虫。

他看到萤火虫在空中飞来飞去,传播着光,觉得如果这些光聚在一起阅读该有多好。

他受到启发,想了一会儿,终于想出了一个绝妙的主意。

他回家做了一个纱布包。

然后他到处找萤火虫,抓了几十只,装在纱布袋里,放在屋里。

这样房间里的纱布袋就能发光,起到小灯笼能起到的作用。

晚上,车胤借着纱布袋里的光线专心致志地学习诗歌。

车胤后来成了一个博览群书的学者,官员是吏部尚书。

谁知道,他之所以有这么高的知识,都是拜萤火虫的贡献所赐!这个故事,被人们称做“囊萤”。

晋朝时,有一位名叫孙康的学者,他的家庭也很贫穷。

他白天要在地里干活,只有晚上才有闲暇学习。

他也没钱买点灯用的灯油。

为了坚持学习,他经常在雪夜坐在门口,借着雪地反射的月光看书学习。

因为他学习非常努力,他最终成为了一名学者。

这个故事,被人们称为“映雪”。

囊萤映雪的故事(2)书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。

所以人们如饥似渴地看书、学习。

在我国古代就有很多刻苦读书的故事,如凿壁借光,悬梁刺股……最近我重读了囊萤映雪的成语故事。

晋代车胤家境贫寒,用不起油灯,却想利用夜晚的时间多读一些书。

他把萤火虫装入袋子,借着这“自然之光”,他读了许多书。

无独有偶,孙康借雪光来看书。

我们知道书籍启迪人的智慧,知识让人插上了翅膀,为了获取知识和智慧与贫困作斗争的精神值得我们敬重和学习。

“囊萤映雪”就是这种奋斗精神的典范。

现在我们的读书条件好得多了,在学校有窗明几净的教室,回到家里在台灯下做作业,再也用不到“囊萤映雪”了。

但是这种克服困难,抓紧时间学习的精神永远值得我们学习。

平时,我发现我们身边很多人也抓紧时间在读书。

有人在汽车站候车室看书,有人在火车上看书,有人在公园的长椅上看书,有人在双休日到图书馆去看书……和他们相比,我远远在不及他们。

2018高考作文素材之成语故事【三篇】

2018高考作文素材之成语故事【三篇】

2018高考作文素材之成语故事【三篇】导读:本文2018高考作文素材之成语故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【第一篇:囊萤映雪】解释:囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

家境贫穷,勤学苦读。

原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。

后形容刻苦攻读。

比喻人勤学好问。

成语故事:晋孙康家贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤,借萤火虫的微光读书。

事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦学不倦。

查看百科出处:元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。

”【第二篇:鞠躬尽瘁】解释:指恭敬谨慎,竭尽心力。

鞠躬尽瘁,竭尽所能,贡献出全部力量。

尽瘁:竭尽劳苦。

出自三国·蜀·诸葛亮《出师表》,“鞠躬尽瘁,死而后已。

”成语故事:汉末,曹操的儿子曹丕废去汉献帝,改国号为魏,自己做了皇帝,即魏文帝。

这时,占据四川一带的刘备,也宣告登基,即历所称蜀汉的“先主”。

刘备以诸葛亮为丞相,定都成都。

于是,连同江南(江东)的东吴,就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。

(参看“三顾茅庐”),不久,刘备去世,刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。

诸葛亮继续任丞相,并受封为“武乡侯”,蜀国一切军政大权,都操在他手里,由他裁决。

诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的,这时他仍然一面和东吴结好,一面南征孟获,平定南中诸郡,以消除后顾之忧,然后充实军备,练兵习武,积极准备北伐魏国。

出兵的时候,曾上表后主,力劝听信忠言,任用贤臣,这就是后来流传的《前出师表》。

可是这次北伐,没有完成,就暂时退兵回蜀。

过了一些时候,诸葛亮又发动了第二次北伐,当时蜀国臣子官员中,颇有反对兴师动众的,诸葛亮因此又上一表,分析当时局势,说明蜀汉与曹魏势不两立,必须北伐。

这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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