学校2016年工作要点
2016年度中小学德育工作要点
2016年度中小学德育工作要点一、指导思想以十八大、十八届三中四中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“立德树人”为根本任务，切实加强学校德育工作的机制建设、基地建设、品牌建设，全面提高学校德育工作水平和效能。
二、工作目标以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线，把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程；以完善学校德育体系建设为工作重点，从德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价等方面规范学校德育工作，形成科学合理的工作机制；以文明礼仪养成教育、“三爱”主题教育、法制教育等常态工作为基础，结合素质教育“5+2”工程，建设德育工作品牌。
三、工作要点（一）构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制1.开展宣教活动，让社会主义核心价值观入脑入心。
社会主义核心价值观24个字必须入校园、入教室，通过宣传橱窗、校园广播、LED显示屏、短信、学校网站等多种形式开展宣传教育活动，让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。
在中小学生中开展“六个一”教育活动，即组织一次阐释核心价值观的专题德育课，制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报，教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲，开展一次宣传核心价值观的演讲比赛，组织一次贯彻核心价值观的主题班（队）会，召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。
让广大中小学生在活动中，深刻领会社会主义核心价值观的基本内涵。
2.将社会主义核心价值观教育渗透到学科教学等各项工作。
充分挖掘学科教学中社会主义核心价值观的教育资源，结合不同学科的特点，有机渗入社会主义核心价值观的教育和引导，切实发挥好课堂教学主渠道的育德作用。
在优秀教案课件评选、学科教学基本功比赛、班主任基本比赛等活动中，把渗透社会主义核心价值观教育作为评审指标。
把社会与文明礼仪养成教育、诚信教育、法制教育等主题教育紧密结合，通过丰富多彩的主题教育活动，提高社会主义核心价值教育的针对性、实效性。
中共教育部党组关于印发2016年党风廉政建设工作要点的通知
中共教育部党组关于印发2016年党风廉政建设工作要点的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2016.03.21•【文号】教党[2016]13号•【施行日期】2016.03.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共教育部党组关于印发2016年党风廉政建设工作要点的通知教党[2016]13号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委，部内各司局、各直属单位：现将《中共教育部党组2016年党风廉政建设工作要点》印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻执行。
请各直属高校、直属单位将贯彻落实情况及时报送教育部党组和驻教育部纪检组。
中共教育部党组2016年3月21日中共教育部党组2016年党风廉政建设工作要点2016年教育系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：以党的十八大、十八届中央历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委六次全会部署为主线，以落实中央巡视整改任务为抓手，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持全面从严治党，强化党内监督；坚持把纪律挺在前面，持之以恒落实中央八项规定精神；坚持标本兼治，规范权力运行，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题；坚持教育公平公正，营造风清气正教育政治生态和育人环境，推动教育事业科学发展、健康发展。
一、坚定不移推进全面从严治党，加强党的领导1．深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚定正确政治方向。
把学习领会习近平总书记系列重要讲话精神作为党委（党组）中心组学习和基层党组织政治学习的重要内容，纳入干部培训教学计划。
组织开展好“两学一做”学习教育，实现教育系统学党章党规、学系列讲话全覆盖。
举办教育系统纪委书记、监察处长学习贯彻十八届五中全会、中央纪委六次全会精神集中培训班。
召开教育系统党风廉政建设工作视频会议。
2．坚持党要管党，落实全面从严治党主体责任。
学院系部工作总结
**工程系2015年终工作总结与2016年工作计划要点2015年是我们****深化教学与学工改革，走以教学工作为中心、以全面推进质量工程为抓手开展各方面工作，成绩显著的一年。
在院党委、行政的正确领导下，我系以“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，以培养应用型人才中心、学科建设为龙头，开展了卓有成效的工作。
为了使我系2016年度的各项工作更上一层楼，现就**工程系本年度工作总结如下，并对新一年度的各项工作提出构想，请院领导审议。
一．**工程系2015年工作总结1．系部管***作三年来，**工程系由小到大，由弱变强，走出了一条健康的外延式发展道路，2015年更是到了一个全盛时期，全系在校学生数高达2400多人；本科招生专业由5个扩展为7个，单个专业招生数超百人的专业达4个；教师数量虽略有增加，但学历结构、职称结构有了明显改善；专业建设初见成效，现有电气工程及其自动化、金属材料（模具方向）两个院重点建设专业发展势头良好；实践性教学初具特色，得到了广大学生和企事业用人单位的肯定；系级行政、教学、学生管理、党团等工作制度不断健全，机构建设、办学思路、工作程序等方面日趋合理。
主要成绩归纳如下：1）建立健全了系部行政管理制度；2）积极推进系级行政民主化进程，得到了全体教师和学生的普遍认同，系部管理民主和谐；3）进一步规范完善了系级议事程序与办事规程，充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用，较好地做到了民主与集中的统一，刚性与柔性相继，和谐与***关怀共存；4)建立健全了系级教学管理制度，在完善教学质量监控体系、加强教学过程管理、提高管理人员素质、推进教学管理规范化、科学化、现代化等方面做了大量有益工作；5）认真加强班主任队伍的管理与考核，激励教师担任班主任的工作热情；6）比较充分发挥了团总支、学生会在学生管***作中的主流作用和学生自我管理作用，巩固了我系学生管***作的良好传统与优势。
成都大学2016年学科建设专项经费支出绩效评价自评报告
实验室与设备管理处2016年工作要点
实验室与设备管理处2016年工作要点2016年，实验室与设备管理处将根据学校“改革创新，转型升级，高水平办好成都大学”的总体目标,按照“服务教师与学生，服务教学与科研、服务学校发展”的总要求，以“微笑在脸，服务在心，行动在实”为服务承诺，以“科学规划、规范管理、完善机制、强化服务”为指导，立足部门职能，全面深化改革，注重工作创新，强化服务意识，提高工作实效，不断提高我校实验室建设和仪器设备管理水平，为学校科学研究和人才培养提供有力保障。
一、深化改革，加强管理，做好实验室管理工作1. 深化改革，建立科学规范的实验室管理体制。
按照《高等学校实验室工作规程》等有关文件精神，理顺管理体制，制定《成都学院（成都大学）实验室管理办法》等规章制度，完善工作流程，坚持制度规范化、管理服务化、过程标准化，做好实验维持费、仪器设备维修费的预算申报、动态管理和绩效考评工作，全面保障实验教学条件。
2. 加强实验队伍建设与管理，进一步提高实验人员素质和水平。
结合学校发展情况，健全实验技术队伍成长机制，引进高层次人才和青年教师进入实验技术队伍，加大培训力度，逐步建立一支综合素质好、技术水平高、结构合理的实验队伍。
3. 开展实验室文化环境建设，打造“清洁、清爽”的实验室学习和工作环境。
对标国内高校高标准建设的实验室环境，规范实验室张贴标识，包括规章制度、实验室简介、安全标识等；规范实验室家具及设备摆放，做到实验室物品布局合理，摆放整齐有序。
4. 建立健全实验室安全管理体系。
建立并完善实验危化物、易制毒药品、实验动物与“三废”物质等规章制度及措施，加强对实验室的管理及使用人员的安全教育与培训，确保实验室的教学与科研工作安全有序进行。
二、科学规划，严格管理，合理配置实验教学资源，为科学研究和人才培养提供有力保障1. 做好实验室建设与教学仪器设备购置的论证和验收工作。
按照“统筹规划，合理排序，突出重点，切合实际”的原则，以实验室“立项建设”为纽带，以人才培养需要开设的实验课程和实验项目为抓手，认真组织好实验室建设与教学仪器设备专项建设项目的申报、论证、检查、验收工作，确保“建设一个，完成一个，使用一个”。
2016年学校安全工作要点
2016年学校安全工作要点3 2016年学校安全工作要点一、指导思想2016年全县学校安全工作以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照省、州、县各级党委、政府和职能部门对学校安全工作的要求，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以学校安全精细化管理为抓手，落实安全工作责任，强化安全工作措施,创建安全育人环境，促进我县教育事业又好又快发展。
二、总体目标完善学校安全防范管理体系，进一步提升学校安全教育和管理水平，强化师生安全防范意识和避险救护能力，保障学生安全健康成长，努力降低安全事故发生率，杜绝重大安全事故和安全责任事故发生，创建平安校园。
三、主要工作（一）完善管理机制1、切实加强组织领导。
深入贯彻落实《恩施州学校安全管理办法》，进一步强化教育主管部门的学校安全监管责任和学校安全主体责任。
要按照“党政同责、一岗双责”和“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的要求，坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则，进一步完善学校安全管理工作机构，健全学校及周边治安综合治理领导小组、校车安全管理领导小组，加强队伍建设，配备专（兼）职工作人员，进一步明确教职工岗位职责和家长应履行的管理责任，层层签订安全责任书，进一步落实学校安全管理制度，用制度管人管事。
校（园）长是学校安全工作第一责任人。
2、制定实施方案。
学校要按照校园安全精细化管理要求，强化学校安全管理意识，细化管理措施，狠抓安全管理薄弱环节，切实加强学校安全管理。
3、加强基础设施建设。
按照《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》实现校园“三防”建设达标。
要以全面改薄工程为契机，加强学校安全基础设施建设，切实做好安保设施设备的验收和使用，并聘请专职保安，进一步提升学校安全人防、物防、技防水平。
4、完善部门联动机制。
在党委、政府领导下，继续加强与公安、交通、工商、食药监、消防、卫计、化、质监、住建等部门的紧密配合，共同做好校园及周边环境整治工作。
宜章六中2016年3月政教处工作要点
宜章六中2016年 3月政教处（处室、年级）工作要点上月工作小结2月份主要完成了以下工作：1、做好了开学前的各项准备工作。
2、搞好了开学典礼的筹备及现场工作。
3、组织了开学第一课的安全教育工作。
4、从第二周开始开展了“周文明寝室”、“周文明班级”评比活动。
5、根据学校工作计划，制定了政教处工作计划、明确了工作任务、工作措施。
6、启动了校园常规管理的各种坐班、校园执勤工作。
7、对全校进行了安全隐患大排查。
8、迎接了各种开学工作检查不足之处：1、住宿生晚归、通宵上网现象比较严重，要进一步协同年级主任、班主任、寝室管理员加强教育和管理。
2、校园卫生有待改进。
本月工作要点中心工作以学雷锋活动为契机，进一步加强校园常规管理，推动全校班风、学风建设。
周工作安排周次工作安排责任人11、启动校园常规管理班主任执勤工作。
2、全校卫生大整顿。
3、对全校进行安全隐患大排查。
4、召开学生会、团委会、志愿者工作会议。
5、学雷锋活动工作布置。
邓芳林简慧芬李志堂21、签订各种安全责任状。
2、整顿晚归、通宵上网等不良现象。
3、召开政教工作会议、班主任工作会议，明确任务，落实责任。
4、开展各种形式的学雷锋活动。
5、春季防病毒教育。
邓芳林李志堂欧厚雄简慧芬李良学3 1、启动创市级家长学校活动。
2、集中整治学生爬围墙、乱丢乱扔等不文明现象。
3、开展各种形式的学雷锋活动。
4、召开全校班长、团支部书记、劳动委员、寝室长工作会议。
邓芳林李志堂欧厚雄简慧芬4 1、组织开展“告别零食，珍爱生命”教育活动。
2、对全校进行安全隐患大排查。
3、月度黑板报评比。
4、学雷锋活动总结。
邓芳林李志堂欧厚雄简慧芬谭翠霞胡小娜主管领导意见校长意见。
临沂大学2015—2016学年度信息公开报告
临沂大学2015—2016学年度信息公开报告根据《高等学校信息公开办法》、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》精神，为落实《临沂大学信息公开实施办法》的具体要求，进一步做好我校的信息公开工作，按照省教育厅有关通知要求，我校对2015—2016学年的信息公开工作执行情况进行了检查总结，形成本报告。
本报告中所列数据的统计期限自2015年9月1日起至2016年8月31日止。
一、信息公开工作概述为了保障学校师生员工与公民、法人和其他组织等社会公众依法获取学校信息，充分发挥学校信息的服务作用，促进依法治校，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和《教育部高等学校信息公开办法》等有关规定，结合学校实际，2016年4月，我校修订《临沂大学信息公开实施办法》（以下简称《办法》）。
《办法》明确要求，信息公开工作坚持公正、公平、便民原则，客观、真实地实行信息公开；坚持以公开为常态、不公开为例外的原则，依照国家法律法规和有关规章，经常性工作定期公开，阶段性工作分期公开，动态性工作及时公开；坚持事前、事中、事后公开相结合，主动公开与依申请公开相结合，实现职能公开、依据公开、程序公开、结果公开、监督公开等全过程公开。
在此《办法》的规范下，我校扎实开展信息公开工作，促进了公开工作的有序推进。
一是强化了信息公开的组织领导。
校长是学校信息公开工作主要责任人，分管校领导是信息公开工作的具体责任人。
学校成立信息公开工作小组（以下简称“工作小组”），由分管校领导任组长，学校办公室、监察处负责人任副组长，各职能部门和学院行政主要负责人任成员。
全面负责学校信息公开工作，包括审定信息公开工作规划和有关制度，研究决定信息公开工作中的重要问题。
工作小组下设信息公开办公室和信息公开监督办公室。
信息公开办公室设在学校办公室，信息公开监督办公室设在监察处。
同时，有效的明确了信息公开办公室、信息公开监督办公室具体职责，做到权责统一，有权有责。
2016年教育信息化工作要点
2016年教育信息化工作要点一、工作思路深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为引领，贯彻落实刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上的重要讲话精神，坚持“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的原则，按照“规划引领、统筹部署，巩固成果、创新拓展，深化应用、突出重点，强化培训、示范引导”的工作方针，全面完善“三通两平台”建设与应用，重点推动“网络学习空间人人通”，深化普及“一师一优课、一课一名师”活动，加大教育信息化培训和典型示范推广力度，为“十三五”教育信息化工作谋好篇、开好局。
二、核心目标一是实现全国中小学互联网接入率达到95%，其中10M以上宽带接入比例达到60%以上；基本实现全国中小学都拥有多媒体教学条件，学校普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例分别达到80%和50%。
二是“一师一优课、一课一名师”活动新增200万名中小学教师参与、评选年度“优课”2万堂；全部班级使用数字教育资源教学的城镇和农村中小学比例分别达到80%和50%。
三是网络学习空间开通数量超过6500万，80%以上的教师和50%初中以上的学生拥有实名空间，逐步实现“一生一空间、生生有特色”。
开展“人人通”专项培训，完成培训11200人。
四是国家教育资源公共服务平台实现与25个以上省级平台及若干市县级平台互联互通，基本完成国家教育资源公共服务体系建设，注册用户达到6000万人，提供超过500万条的数字教育资源，初步实现义务教育阶段各学科教学资源全覆盖。
五是国家和省两级教育数据中心全面完成，重点管理信息系统全面应用。
建成覆盖全国各教育阶段的学生、教师、学校资产及办学条件数据库并实现数据“伴随式”收集、分层次开放共享。
六是示范推广教育信息化典型案例和经验模式，在基础教育领域形成30个区域和60个学校示范案例，出版案例集。
督学责任区督学2016工作要点及工作要求
责任区督学2016年度工作要点及工作要求为了强化我县教育督导工作，根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求，充分发挥责任区专兼职督学在学校中的检查、监督、指导作用，促进素质教育的全面实施，巩固我县义务教育均衡发展成果，特制定本工作计划。
结合所负责学校工作实际，特制定本工作计划。
我在本年度负责高板镇广兴镇小学、广兴镇九龙小学两个学校的督学任务。
为充分发挥责任督学在学校中的检查与监督作用，全力推进义务教育均衡发展，认真做好2016年度督学责任区督学工作。
特制定如下工作计划。
一、指导思想全面贯彻党的十八大会议精神为指导，认真贯彻落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》，以指导、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，明确工作重点，促进学校发展。
二、工作要点1、校务管理和制度执行情况。
2、课程开设和课堂教学情况。
3、学生行为习惯的养成。
4、教师的课堂教学和作业批改情况。
5,、学校开展“533生命课堂”的情况。
6、校园及周边安全情况，学生防溺水、交通、消防、食品安全教育情况。
7、校风、教风、党风廉政建设情况。
8、学校规范办学的情况。
三、工作要求1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策，进一步规范学校办学行为。
2、对学校管理和教育教学进行指导，保障教学常规顺利实施。
3、受理、核实针对学校的相关举报和投诉。
4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。
5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题，向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。
四、工作措施1、学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》，依法依规开展工作。
2、每月至少一次深入到各学校，对校园周边环境治理情况进行调研；检查与督导营养餐工作；抽查学校值班情况，加强安全工作杜绝安全事故的发生。
3、协助学校开展教学常规工作。
一轴两翼 多轮驱动 彰显内涵 突出亮点
一轴两翼多轮驱动彰显内涵突出亮点-----2016年学校综合考评工作汇报学校基本情况：学校现有20个教学班，865名学生，教职工55人，其中公益岗教师6人，9名代课教师，因病不能上岗2人，请产假教师3人，实际在岗50人。
工作情况：2016年，学校依据《华龙区教体局局2016年工作要点》，深入学习贯彻十一项重点工作的要求和内容。
结合学校实际，精心谋划工作，以“提高学校教育教学质量、发展学校内涵”为轴心，围绕“教师专业发展和学生素养提升”两项主要工作内容，多渠道搭建平台，全方位推进工作，精细化抓好落实，针对性做出评价，和谐条理开展工作，多轮驱动带动质量提高，工作内容丰富彰显内涵，特色工作成效明显、亮点突出，基本完成了2016年各项工作目标。
一、学校管理规范精细我校坚持正确的办学方向，贯彻落实科学发展观。
学校坚持“以德文本、立德树人、全面发展”的教育方针，严格落实国家和地方课程标准。
重视教育教学常规，把师资队伍建设作为学校发展的基石，重视师德，提升师能，引领教师专业成长。
树立全员德育意识，创新德育形式，追求德育实效。
把校园安全工作放在首位，积极落实平安校园创建、廉政文化建设工作的要求。
1、制度健全，责任明确。
学校制定了健全的规章制度，并不断改进和完善，有明确的责任分工和岗位职责，各部门都能紧紧围绕教体局的工作要求认真开展工作。
积极落实校务公开，及时全面公开学校事务、财务，自觉接受监督，及时解决存在问题。
2、规范办学，依法治校。
严格落实各级课程标准，按标准设置课程、课时，严格执行上级统一的作息时间。
把“四乱”治理工作落到实处，坚决杜绝学校、老师的违法违纪行为。
积极开展依法治校活动，组织师生学法、知法、守法，严格遵守国家法令和制度，形成了良好的校风、教风和学风，办学社会效益突出，受到了社会各界、家长和学生的一致好评。
3、重视师德，提升师能。
学校依据师德师风建设的要求，制定了师德师风建设规范和考核细则，依据师德师风建设方案开展各项工作。
2016教发中心工作要点
2016-2017第一学期教发中心工作安排
（因课题申报还没有落实，等申报结果出来再安排工作）
8月
1、骨干教师培训
2、新教师培训
3、师德学习培训
4、一师一优课工作安排
5、专家讲坛：丁军：信息技术和学科整合培训。
9月
1、教师五年规划收集并组织规划修订。
2、一师一优课区优评选、录课工作。
3、青蓝工程师徒结对、翟爱华名师工作室成立工作。
4、启动“三优”评比工作（优课、空间、资源）
5、教师成长档案、非集中培训评价。
10月
1、专家讲坛
2、翻转课堂骨干教师培训。
3、“优课”评比工作。
4、青蓝工程工作检查。
11月
1、根据“优课”评选结果，推荐人员参加区中小学信息技术与课
堂教学融合展示活动。
2、教师教育云空间建设抽查
3、青年教师“我身边的好榜样”演讲。
12月
1、专家讲坛：
2、青蓝工程工作检查
3、学校教师教育云空间建设评比
4、庆新年教师书法作品展。
元月
1、教师成长电子档案检查。
2、教师非集中培训学分认定（教师发展先进个人评选）。
3、教师培训分享编印成册。
教育部印发《教育部2016工作要点》
教育部印发《教育部2016工作要点》
佚名
【期刊名称】《四川教育》
【年(卷),期】2016(0)4
【摘要】近日,教育部印发了《教育部2016工作要点》。
此次要点共34条,在提
高美育、体育建设上又重新提及推进校园足球普及,加强校园足球特色学校和试点
单位建设。
另外,将在2016年继续促进民办教育分类改革,研究制订民办学校分类
登记实施细则、营利性民办学校监督管理实施细则等,有序实施民办学校分类管理。
【总页数】1页(P2-2)
【关键词】教育部;印发;民办学校;分类改革;体育建设;试点单位;特色学校;民办教育【正文语种】中文
【中图分类】G520
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1.教育部:印发2016年工作要点 [J], ;
2.教育部发布关于印发《教育部2016年工作要点》的通知 [J], 吴楠
3.教育部办公厅关于印发《教育部人才工作协调小组2013年工作要点》的通知[J],
4.关于印发《教育部教育管理信息中心2016年工作要点》的通知教育部教育管理信息中心2016年工作要点 [J], ;
5.教育部体育卫生与艺术教育司关于印发《教育部体育卫生与艺术教育司2015年工作要点》的通知——体育卫生与艺术教育司2015年度工作要点 [J],
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后勤2016年工作计划
曾集小学2016--2017学年度上学期后勤工作计划一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。
通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点（一）抓好常规工作1、加强队伍建设（1）加强政治理论和业务素质的学习。
通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。
要多思考、多学习、多听反映、多听意见。
遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。
坚持多上门、多服务、服好务。
（4）完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。
对发现的问题及时做好处理和反馈。
学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
2、加强制度建设（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。
学校德育工作开展情况和2016年工作要点2
外来生能够安心读书，同一片蓝天下成 长
学生宿舍管理 7 （有住宿生 成立宿管委，优化内务管理（内务管理20条） 填写）
宿舍管理规范化，管理水平提升
8
国防教育
1.开学初，邀请部队教官到校开展新生军政训练活动2. 开展国防知识竞赛活动和主题读书教育活动
渗透爱国主义教育，共筑中国梦
9 心理健康教育
开设心理健康教育课教学活动、学生中考心理辅导活动 、教职工团体心理辅导活动
晋江市学校德育工作2015年开展情况和2016年工作要点
单位： 序号 晋江市三民中学 单位领导（签名）：
项目
主要做法
工作成效及亮点
师德进一步提升，学生思想道德素质得 到提高
存在问题
1.开展“社会主义核心价值观”内容竞赛活动2.开展“ 践行社会主义 寒暑假社会实践志愿服务活动3.开展教师“践行社会主 1 核心价值观 义核心价值观”交流活动。4.“社会主义核心价值观” 文化布置 1.做好“四风评比（出勤、学风、纪律、卫生）”常规 2 德育常规管理 评比2.实施“诚信银行”管理模式，开展学生明礼守信 教育实践活动。
12
工作建议（本 校或全市）
建议本校加强心理健康教育工作及咨询室设施配备，更育系列活动。2、加强团队工作阵地化建设。3、重视德育品牌创建。4、加强德育工作者队伍建 2016年工作 设。5.继续完善家长学校建设机制。6.继续深入开展诚信教育工作。7.深入开展师生读书活动。8.加强心理健康教育 要点 工作。9.完善学校图书及心理咨询室设备。
4
中小学生守则 1.开展《中小学生守则》内容学习、竞赛活动 教育
学生对守则有进一步的认识，文明规范 进一步形成
5 校园文化建设 “书香校园”文化建设
促使学生爱读书、读好书，形成良好的 图书馆图书有待更 读书氛围 新优化
学校安全工作计划2016
学校安全工作计划2016
一、前言。
学校是孩子们学习和成长的地方，保障学校安全是学校工作的重中之重。
为了做好学校安全工作，我们制定了本计划，旨在全面提升学校安全管理水平，确保师生安全。
二、安全隐患排查。
1. 对学校周边环境进行全面排查，消除安全隐患，确保师生在校门口的安全。
2. 对学校内部设施进行定期检查，及时处理存在的安全隐患，如漏电、漏水、松动的家具等。
三、安全防范措施。
1. 加强校园安全巡逻，确保校园内安全秩序，防止不法分子进入校园。
2. 加强对师生的安全教育，提高他们的安全意识，学会自我保护。
3. 安排专人负责学校安全工作，建立健全的安全管理制度，确保安全工作的有序开展。
四、突发事件处理。
1. 制定应急预案，建立健全的应急机制，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地处置。
2. 加强对师生的应急演练，提高应对突发事件的能力，确保安全有序疏散。
五、安全监督检查。
1. 建立安全巡查制度，定期对学校安全情况进行检查，及时发现并解决安全隐患。
2. 加强对安全工作的监督检查，确保安全工作的落实和执行。
六、安全宣传教育。
1. 制定安全宣传教育计划，开展安全知识宣传活动，提高师生的安全意识和防范能力。
2. 利用学校广播、校报等媒体，加强安全宣传教育，让安全意识深入人心。
七、总结。
学校安全工作是一项系统工程，需要全体师生的共同努力。
我们将严格按照本计划的要求，全力以赴做好学校安全工作，确保师生的安全，为学校的和谐稳定创造良好的环境。
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临河五中2016年工作要点2016年学校工作以党的十八大、十八届五中全会为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《教育发展规划纲要》，深化改革，激活师生活力，争取广大家长对学校的更大支持。
深入推进素质教育，坚持立德树人，育人为本。
全面实践“关爱生命，尊重个性，开发潜能，全面发展”的办学理念，按照区教育局２０１6年工作要点要求和学校《四年发展规划》２０１6年目标任务，以全面提高教育教学质量为核心，以深化课改，强化特色，内涵建设为重点，课改、社团、家校三项特色出成果。
通过多样选择，多元评价，实现个性、全面发展。
创造促进学生健康成长的教育，努力办好人民满意的学校，打造巴市教育品牌。
关键词：深改、新常态、出成果一、深化教学综合改革全面提高教学质量１. 深化课改，构建学科教学模式。
落实多元智能理论，把学习金字塔、思维导图、成长规划、特色作业融入课堂教学。
提高各个层面学生参与率。
让不同层次学生学习潜能得到最大发挥。
优化教师的教学方法和学生的学习方式。
形成“落实课标、集体备课、教学设计、课堂教学、反馈检测、评价激励”完整有效的教科研体系。
构建“课前、课中、课后”有效的教学框架。
抓好三个重点，突破一个难点。
一是重点加强集体备课活动：集体说课、集中攻关，为每个组制定模式提炼路线图时间表，集中力量分类对学科验收过关。
强化“自主学习、小组合作学习、教师辅导学习”。
二是重点提高导学案的使用效益。
三是重点抓好推门听课，上好每节课，将课改常态化。
２.深入研究各学科教学环节，突破难点。
建立“新五环教学”班级、小组、个人评价体系，形成简便易行的评价机制。
打造“生态、智慧”高效常态课堂。
以学校“新五环”结构为基本框架，提炼学科层面、个人层面的课堂教学模式。
构建“一组一特色，人人有风格，全校有品牌”具有学科特点和教师风格的“临河五中新五环高效教学模式”。
３.为教师发展设计课程体系，促进教师提升。
实施教师递进培养工程。
通过外出培训，校本培训、个人自训三级培训模式，发挥教师优势，提高育人水平。
设立学科攻关项目，一科一项目，教师发挥优势自主选择。
继续加强“五中青年教师之家”建设，启动新一轮蓝青工作，让学校涌现更多的优秀教师。
４.课程建设。
音乐课在完成课标任务的基础上增加增加礼仪形体内容。
改革体育课，开展足球、跆拳道进课堂。
其他教研组力争在本学科课程校本化、探究型课程建设上有所突破，并能在区域内起到引领作用，形成一批品牌课程。
5.建立建全符合素质教育科学的教学质量监测评价激励机制。
把“减少学困生、培养学科拔尖、提升中等生”作为全面提高教学质量的重点要素。
建立年级组、教研组、备课、班级质量跟踪体系，以图表体现教学成绩，期中、期末开好质量分析会。
形成“学期比进步，学年看变化，三年看发展”的长效机制。
6.牢固树立质量强校意识，确保教学质量稳步提高。
成立中考、统考质量提升研究小组，从全校精选有经验的教师，把握中考、统考命题方向，各班各科教学情况。
实行领导包年级、包班，包学科。
科学安排学习时间，安排好中考质量监测，及时出现整改教学中的问题。
开好“三会”质量诊断，（教师联席会、家长会、中考动员会），制定学生个人、班级、年级任务目标。
中考全市前三名，统考临河区前二名。
7、做实特色活动。
建设学校图书阅览室，初一年级开展全校主题阅读活动。
实施古诗词诵读达标。
拓宽问题板内容，发挥问题作用。
二、突出德育的针对性和实效性１. 落实安全第一要务意识。
安全工作要做到让家长放心，学生安心，老师静心。
建立安全“防、控、治、惩”工作责任制。
把安全责任落实到教育教学活动的各个环节、每位教职工。
重点做好校园内外的师生人身安全、食品安全、校外住宿学生安全管理等工作。
开展“责任教育”，对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责。
２. 实施分年级德育主题。
践行社会主义核心价值观，开展中华优秀传统文化教育。
分年级、有分步重点落实“仁义礼智信”“主题教育活动。
做好“法制安全教育、理想信念教育、道德文化教育、学习适应教育、心理健康教育、感恩诚信教育和养成教育”。
开展星级班级特色项目评选，班级活动展播。
制订学生穿着发型等常规规范。
实现全校“无垃圾”，师生见面问好。
３.重点提高教师育德能力。
２０１6年确定为“爱与责任”德育教育年。
发挥班主任德育管理的核心作用，科任教师共同参与，以德育特色班级建设和道德讲堂为抓手，通过完善对教师个人教育成效的考评，发挥评价的导向作用。
借助家长进校园、进班级、进课堂活动及学生最喜爱老师评选等，建立互动和谐的师生关系。
４.深化家校教育。
要更加重视家长在学生成长和学校发展中的重要作用。
继续落实增强家长教育责任，提高家长教子水平。
开发家长资源，让更多的家长加入到的志愿教师行列。
强化家庭教育与学校教育的合力，形成“主题班会、心理健康教育、家长会、家长委员会、家教论坛、家长进校园”等整体家校教育体系。
５.加强心理健康教育。
开展心理健康教育讲座、个别辅导、团体辅导，鼓励班主任、科任教师考取国家级心理咨询师，对取得资质的教师给予奖励。
开展学生心理健康测评。
三、提升特色创新水平１.保持艺术体育优势。
继续保持“篮球、足球、乒乓球、田径”四项体育比赛临河区领先。
改造两楼间场地，扩大体育活动空间。
开展班级、校级篮球、足球、乒乓球比赛。
积极实施体艺“2+1”项目，形成富有活力学生人人参与的大课间活动。
确保学生每天一小时身体锻炼。
开好学生艺术展演和田径动会。
开展高雅艺术进校园活动。
２.充分发挥科技活动室作用，提升学生科技素养。
开展科普讲座，把“科学体验、科技创意和科技制作”作为初一、初二年级的选修课，全体学生参与。
３.全面实施社团课程化。
校级社团建立成型，初一、初二班级社团确定主题并固定下来。
拓展社团，每个教研组开设一门校本课程社团。
在全校学生中征集社团活动，发动学生自己组织，命名，招聘社员，开展活动。
每周安排一小时，初一、二学生全员参与。
实行学分制与综合素质评优挂钩。
四、加强学校文化建设把学校文化建设作为学校内涵发展、卓越发展、可持续发展的重要支撑。
从物质文化、制度文化和精神文化三个方面综合推进。
１.实施文化强校战略。
提炼五中文化精神，调动广大师生、家长的积极性，凝聚人心。
建设“爱心、责任、创新、友善”的教师自觉文化。
“阳光、自信、诚信、文明”的学生美德文化。
２.构建学校物质文化、制度文化和精神文化。
建设“班级文化、活动文化、课程文化”。
开展“节日文化”教育活动。
３.突出文化育人，建设“校史荣誉、红色记忆、中华优秀传统、美丽中国、精彩世界、自信五中”文化教育阵地。
五、巩固党的群众路线教育实践活动成果，全心全意为师生服务围绕“牢记宗旨意识，凝聚力量，依靠教师，服务教师，发展教师”；加强务实的工作作风建设，敢于担当，杜绝挥霍浪费，振奋精神，治理庸懒散慢；严格自律，廉洁从教”巩固党的群众路线教育实践活动成果，努力办好人民满意的学校。
１．抓好“干部队伍、党员队伍、教师队伍”三支队伍建设。
干部全部深入师生、教学一线开展调查研究、解决问题，广泛听取师生意见。
制定环节以上干部、年级组长、教研组长、备课组长听课数。
２.加强校级领导、环节干部的学习力、执行力、创新力、凝聚力建设。
转变会风，全校教师会、行政会间周一次，部门专题工作会间周一次。
３、改革激励机制，强化对团队的考核，建立健全学校激励机制。
创新教师常规考核。
试行校内绩效考核。
４.提高后勤服务效率和质量。
确保全校设施设备无障碍运行。
大力开展“节粮、节水、节电”活动。
５.更加关注教师身心健康。
以赏识理念尊重教师的人格和劳动。
建立以党支部、工会、教研组、年级组为组织的教师民意反馈沟通体系。
为教师身心健康创造条件。
以身心健康的老师培养身心健康的学生。
６.关心学生的身心健康。
每班设立校长助手，及时了解学生的思想、心理动态。
建立学生“学业负担、心理压力、身体素质、卫生健康”监测体系。
六、现代教育技术与课改深度融合完善校园信息网平台，建立学校内部网站资源，推进网络化办公，实现师生在“办公室、教室、家庭”中教学资源互通共享。
提高网络带宽，力争达到百兆。
维护班级多媒体、计算机，确保教学畅通。
七、建立教育教学反馈系统。
1、建立信息反馈机制。
由督导室牵头，支部、工会、年级组、教研组、各部门、家委会、校长小助手参与。
2、建立信息反馈体系。
教师方面（支部、工会、教导）、家长方面（政教、教导）、学生方面（政教、团委）。
3、信息反馈运用。
不作为考核评价师生依据，只作为学校科学决策、改进工作的参考。
八、各分管领导、部门根据学校总体思路创新工作。