医药学基础_第三章药理学基础课件
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2
第一章 绪 论 【学习要求】第一节 药理学的基本概念 1．一掌、握基药本物概、念药理学、药动学、药效学的概念。
12、．药熟物悉：药是理指学的用任于务预和防学、科治性疗质、。诊断疾病及具有某些 特殊用途（避孕、堕胎）的化学物质。
2、食物、药物、毒物关系
食物
古代药物：植物、动物、矿物质
药理学
• 药理学是研究药物与机体间相互作用规 律及其药物作用机制的一门科学，主要 包括药效动力学和药代动力学两个方面。
• 药物:指用于治疗、预防和诊断疾病的化 学物质。能防治疾病、病虫害等的物品。
• 药理学(pharmacology)是研究药物的学科之 一，是一门为临床合理用药防治疾病提供 基本理论的医学基础学科。药理学研究药 物与机体（包括病原体）相互作用的规律 及其原理。药物（drug）是指用以防治及诊 断疾病的物质，在理论上说，凡能影响机 体器官生理功能及（或）细胞代谢活动的 化学物质都属于药物范畴，也包括避孕药 及保健药。药理学是以生理学、生化学、 病理学等为基础，为指导临床各科合理用 药提供理论基础的桥梁学科。
二、药物的转运方式
（一）被动转运（下山转运） 特点：（1）药物顺浓度差转运 （2）不耗能 （3）不需要载体参与 （4）无饱和现象及竞争性抑制
被动转运分为简单扩散和滤过扩散两种。
1、简单扩散（脂溶扩散）：大多数药物是通过该方式转运 影响因素：a、药物的理化性质：脂溶性、分子量、解离度
b、膜面积和膜两侧的浓度差 c、药物的pKa与体液的pH值 对弱酸性药物：[解离型药物]/[非解离型药物]=10pH-pKa ① 对弱碱性药物：[解离型药物]/[非解离型药物]=10pKa-pH ②
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案例三：药源性疾病案例分析
总结词：药源性疾病 是指由于药物使用不 当导致的疾病，对患 者身体健康造成一定 的影响。
详细描述
1. 常见类型：如药物 性肝炎、药物性肾损 伤、药物性心脏病等 ，多数药源性疾病停 药后可自愈或逐渐恢 复。
2. 影响因素：药源性 疾病的发生与患者的 年龄、性别、生理状 况、遗传因素等有关 ，也与药物的种类、 剂量、使用时间等有 关。
生物技术药物研究
基因工程、蛋白质组学、抗体药物等。
药学研究热点与前沿
精准医疗与个体化用药
基于基因组学和大数据分析的精准医 疗，为患者提供个体化用药方案。
新药发现与靶点研究
利用高通量筛选技术和计算机辅助药 物设计方法，发现新的药物候选物和 作用靶点。
免疫疗法与肿瘤治疗
研究免疫调控机制和肿瘤免疫逃逸机 制，开发免疫治疗药物和方法，提高 肿瘤治疗效果。
药师应遵守国家法律法规和药 学行业的职业道德规范，不参
与违法违规行为。
诚信守信
药师应以诚信为本，确保药品 的质量和安全，维护药学行业
的声誉和形象。
团结协作
药师应与医护人员和其他相关 人员紧密合作，共同维护患者
的健康和安全。
药师的法律责任与义务
遵守法律法规
提供准确的咨询和建议
药师应遵守国家法律法规，严格执行药品 管理规定和药品使用指南，确保患者得到 安全、有效的药物治疗。
。
药师需要具备良好的沟通能力，能够与患者、医护人员和其他 相关人员有效地沟通，促进药物治疗的顺利实施。
药师应具备强烈的服务意识，关注患者的需求，提供贴心、周 到的服务，提高患者满意度。
药师的职业道德规范
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医药商品学第三章药理学基础知识
首关消除效应：有些口服经胃肠道吸收的药物，首次经过肝脏时，部 分被代谢灭活，使得进入体循环的药量减少的现象。首关消除的药物，药 效降低，口服疗效差。如硝酸甘油。 （2）舌下给药与直肠给药：只适用于首关消除明显、用药量少、脂溶性高 的药物。
2、注射给药（胃肠道外给药） 静脉注射（iv）： 给药量准确，起效迅速。 肌肉注射（im）：经毛细血管壁吸收，比皮下注射吸收快。 皮下注射（ih）：刺激性大的药物不宜使用。
①向上调节：受体增多，亲和力增强或效应增加。如长期使 用受体拮抗剂，可使相应的受体数量增加。对配体非常敏感， “超敏”，反跳。
②向下调节：受体减少，亲和力降低或效应减慢。如长期使 用受体激动药，可使受体相应数量减少。“脱敏”，耐受性。
三、作用于受体的药物
1、药物应具备的条件 ①亲和力：与受体结合的能力； ②内在活性：药物与受体结合产生效应的能力。
半衰期（t1/2）：
意义:（1）确定给药间隔时间； （2）预测达到稳态血药浓度时间，4-5个半衰期可到达。 （3）预测药物从体内消除所需要时间。一次给药后，约经5个 半衰期，约97%的药物从体内消除； （4）作为药物分类的依据，长效、中效和短效。
第三节 影响药物作用的因素
一、药物方面的因素 （一）药物的化学结构
3、易化扩散：又称载体转运，是指某些药物借助细胞膜上的载体， 进行不耗能的顺浓度差转运。载体具有高度特异性，每种载体只能 转运特殊药物；具有饱和现象；具有竞争性抑制现象。如红细胞对 葡萄糖的吸收。
二、主动转运：通过细胞膜上的载体，逆浓度差转运，耗能，可发 生竞争性抑制（以这种转运方式的药物不多，青霉素经肾小管分泌 属于这种方式。丙磺舒抑制青霉素的排泄）。
医药商品学第三章药理学基础知识
第一节 药物对机体的作用—药效学
2、注射给药（胃肠道外给药） 静脉注射（iv）： 给药量准确，起效迅速。 肌肉注射（im）：经毛细血管壁吸收，比皮下注射吸收快。 皮下注射（ih）：刺激性大的药物不宜使用。
①向上调节：受体增多，亲和力增强或效应增加。如长期使 用受体拮抗剂，可使相应的受体数量增加。对配体非常敏感， “超敏”，反跳。
②向下调节：受体减少，亲和力降低或效应减慢。如长期使 用受体激动药，可使受体相应数量减少。“脱敏”，耐受性。
三、作用于受体的药物
1、药物应具备的条件 ①亲和力：与受体结合的能力； ②内在活性：药物与受体结合产生效应的能力。
半衰期（t1/2）：
意义:（1）确定给药间隔时间； （2）预测达到稳态血药浓度时间，4-5个半衰期可到达。 （3）预测药物从体内消除所需要时间。一次给药后，约经5个 半衰期，约97%的药物从体内消除； （4）作为药物分类的依据，长效、中效和短效。
第三节 影响药物作用的因素
一、药物方面的因素 （一）药物的化学结构
3、易化扩散：又称载体转运，是指某些药物借助细胞膜上的载体， 进行不耗能的顺浓度差转运。载体具有高度特异性，每种载体只能 转运特殊药物；具有饱和现象；具有竞争性抑制现象。如红细胞对 葡萄糖的吸收。
二、主动转运：通过细胞膜上的载体，逆浓度差转运，耗能，可发 生竞争性抑制（以这种转运方式的药物不多，青霉素经肾小管分泌 属于这种方式。丙磺舒抑制青霉素的排泄）。
医药商品学第三章药理学基础知识
第一节 药物对机体的作用—药效学
医学药学ppt课件
质量控制
对药品生产的全过程进行质量检查和 监督，确保药品质量符合相关标准和 规定。
药品管理与政策法规
药品管理
国家对药品实行严格的监管制度，包括药品注册、生产、流通和使用等环节的 管理。
政策法规
制定了一系列与药品相关的政策法规，规范药品研发、生产和流通等环节的行 为。
药品市场营销与推广
药品市场营销
总结词
随着抗生素的广泛使用，细菌耐药性成为全球性的问题，对 人类健康构成严重威胁。
详细描述
细菌耐药性的产生与抗生素滥用密切相关，导致许多常见感 染病的治疗效果下降甚至无效。针对这一问题，需要加强抗 生素使用的监管，推广合理用药，同时研发新型抗生素和替 代疗法。
药品安全问题
总结词
药品安全问题关系到患者的生命安全和健康权益，需要严格监管和保障。
药物相互作用与配伍禁忌
了解常见药物相互作用与配伍禁忌，有助于避 免不合理的联合用药，降低不良反应的发生率
。
药物相互作用与配伍禁忌的研究有助于完善药品说明 书和临床用药指南，提高临床用药的安全性和有效性
。
药物相互作用是指两种或多种药物在同时或先 后使用时，由于相互影响而产生效应的变化。
在制定药物治疗方案时，医生应充分考虑患者正 在使用的其他药物，以避免潜在的药物相互作用 。
伦理与法律问题
总结词
医学伦理和法律问题涉及到医学实践中的道德和法律规范，需要引起高度重视。
详细描述
伦理与法律问题主要包括患者隐私保护、医学研究伦理、医疗责任等方面。为解决这些问题，需要加 强伦理教育和法律规范，建立完善的伦理审查和法律责任追究机制。同时，提高医务人员的伦理意识 和法律素养也是至关重要的。
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对药品生产的全过程进行质量检查和 监督，确保药品质量符合相关标准和 规定。
药品管理与政策法规
药品管理
国家对药品实行严格的监管制度，包括药品注册、生产、流通和使用等环节的 管理。
政策法规
制定了一系列与药品相关的政策法规，规范药品研发、生产和流通等环节的行 为。
药品市场营销与推广
药品市场营销
总结词
随着抗生素的广泛使用，细菌耐药性成为全球性的问题，对 人类健康构成严重威胁。
详细描述
细菌耐药性的产生与抗生素滥用密切相关，导致许多常见感 染病的治疗效果下降甚至无效。针对这一问题，需要加强抗 生素使用的监管，推广合理用药，同时研发新型抗生素和替 代疗法。
药品安全问题
总结词
药品安全问题关系到患者的生命安全和健康权益，需要严格监管和保障。
药物相互作用与配伍禁忌
了解常见药物相互作用与配伍禁忌，有助于避 免不合理的联合用药，降低不良反应的发生率
。
药物相互作用与配伍禁忌的研究有助于完善药品说明 书和临床用药指南，提高临床用药的安全性和有效性
。
药物相互作用是指两种或多种药物在同时或先 后使用时，由于相互影响而产生效应的变化。
在制定药物治疗方案时，医生应充分考虑患者正 在使用的其他药物，以避免潜在的药物相互作用 。
伦理与法律问题
总结词
医学伦理和法律问题涉及到医学实践中的道德和法律规范，需要引起高度重视。
详细描述
伦理与法律问题主要包括患者隐私保护、医学研究伦理、医疗责任等方面。为解决这些问题，需要加 强伦理教育和法律规范，建立完善的伦理审查和法律责任追究机制。同时，提高医务人员的伦理意识 和法律素养也是至关重要的。
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32
软骨组织
• 每根骨的末端，都有一层软骨组织包裹着。这些 软骨组织可使骨骼之间避免摩擦及冲击。
• 软骨组织由软骨细胞、基质及纤维构成。
• 软骨组织及其周围的软骨膜构成软骨。
• 软骨是固态的结缔组织，略有弹性，能承受压力 和耐磨擦，有一定的支持和保护作用。 • 胎儿早期的躯干和四肢支架主要为软骨，至成体， 软骨仅分布于关节面、椎间盘、某些骨连接部位、 呼吸道及耳廓等处。
37
肌细胞 （肌纤维）
肌纤维膜 （肌膜）
细胞核
肌浆 （细胞质）
肌原纤维
肌质网
高尔基 复合体
线粒体
肌红蛋白
脂滴
糖原颗粒
38
骨骼肌纤维的纤维结构
39
肌原纤维：是细胞的功能结构，呈细丝状，沿细胞
长轴平行排列，每条肌原纤维都有明暗相间的横纹，
且每条肌原纤维的横纹皆整齐地排列在同一水平，
所以整个肌纤维显示出明暗相间的带，分别称明带
• 聚集成团的脂肪细胞由薄层疏松结缔组织分隔成 小叶。 • 脂肪组织能够以旁、自分泌和远距分泌方式产生 生物活性因子或因子样分子，称为脂肪因子。它 们影响胰岛素敏感性、血压水平、内皮功能、纤 溶活动及炎症反应，参与多种重要病理生理过程。
31
网状组织
• 由网状细胞、网状纤维和基质构成。
• 网状细胞胞核较大，胞质较多，粗面内质 网较发达。 • 在体内网状组织不单独存在，而是构成造 血组织和淋巴组织的基本组成成分，为淋 巴细胞发育和血细胞发生提供适宜的微环 境。
和暗带。用铁苏木精法染色，暗带着色很深，明带 着色较浅。
40
骨骼肌纤维
明带
暗带
41
42
2
心肌
• 分布：心肌分布于心脏和邻近大血管。其收缩呈节
软骨组织
• 每根骨的末端，都有一层软骨组织包裹着。这些 软骨组织可使骨骼之间避免摩擦及冲击。
• 软骨组织由软骨细胞、基质及纤维构成。
• 软骨组织及其周围的软骨膜构成软骨。
• 软骨是固态的结缔组织，略有弹性，能承受压力 和耐磨擦，有一定的支持和保护作用。 • 胎儿早期的躯干和四肢支架主要为软骨，至成体， 软骨仅分布于关节面、椎间盘、某些骨连接部位、 呼吸道及耳廓等处。
37
肌细胞 （肌纤维）
肌纤维膜 （肌膜）
细胞核
肌浆 （细胞质）
肌原纤维
肌质网
高尔基 复合体
线粒体
肌红蛋白
脂滴
糖原颗粒
38
骨骼肌纤维的纤维结构
39
肌原纤维：是细胞的功能结构，呈细丝状，沿细胞
长轴平行排列，每条肌原纤维都有明暗相间的横纹，
且每条肌原纤维的横纹皆整齐地排列在同一水平，
所以整个肌纤维显示出明暗相间的带，分别称明带
• 聚集成团的脂肪细胞由薄层疏松结缔组织分隔成 小叶。 • 脂肪组织能够以旁、自分泌和远距分泌方式产生 生物活性因子或因子样分子，称为脂肪因子。它 们影响胰岛素敏感性、血压水平、内皮功能、纤 溶活动及炎症反应，参与多种重要病理生理过程。
31
网状组织
• 由网状细胞、网状纤维和基质构成。
• 网状细胞胞核较大，胞质较多，粗面内质 网较发达。 • 在体内网状组织不单独存在，而是构成造 血组织和淋巴组织的基本组成成分，为淋 巴细胞发育和血细胞发生提供适宜的微环 境。
和暗带。用铁苏木精法染色，暗带着色很深，明带 着色较浅。
40
骨骼肌纤维
明带
暗带
41
42
2
心肌
• 分布：心肌分布于心脏和邻近大血管。其收缩呈节
第一章药理学基础知识优秀课件
原则”制定的药品名称，可作为国家药典收载的法定名 称。 ➢临床用药要注意核对通用名和商品名，防止重复用药。
二、药品的名称与药物的剂型
（二）药物剂型 ➢药物剂型是指根据药物特性和临床用药需要制成的药物
制剂。 ➢不同剂型的药物用药有其特殊要求
三、药品的分类与管理
（一）药品的分类 1.处方药与非处方药 ✓处方药（POM）指必须凭执业医师或执业助理医师的处
甲类和乙类非处方药标识示意图
三、药品的分类与管理
（二）国家基本药物 （三）特殊管理药品 ➢麻醉药品：指连续用药可产生身体依赖性的药品，包括阿
片类、可卡因类和大麻类等 ➢精神药品：指直接作用于中枢神经系统，产生兴奋或抑制
作用，连续应用产生精神依赖性的药品，包括镇静催眠药、 苯丙胺类中枢兴奋药和致幻药等 ✓依据依赖的程度和危害，分为第一类精神药品和 第二类精神药品
化，是机体对药物反应的表现，对不同的器官具有选择性。 药物效应的选择性是药物分类的依据，又是临床选择药
物治疗疾病的基础。 药物效应选择性高的药物应用时针对性较好，可以准确
的治疗某种疾病或某一症状。反之，效应广泛的药物副反 应较多。
一、药物作用与药理效应
（一）药物的基本作用 指药物对机体原有功能活动的影响
（二）药物作用的方式 1.局部作用与吸收作用
药物在吸收进入血液之前，在用药部位出现的作用 称为局部作用；
药物从给药部位进入血液循环并分布到机体相应的 组织器官而产生的作用称为吸收作用。 2.直接作用与间接作用 直接作用指药物的原发作用； 间接作用指由直接作用引发的作用。
二、药物作用的临床效果
药物是把“双刃剑”，能防病治疗，但用之不当也会产 生不良反应，导致药源性疾病的发生。
影响药物的稳定性。药品的保管要根据具体情况采用不 同的方法。 常用药品保管应注意的问题：
二、药品的名称与药物的剂型
（二）药物剂型 ➢药物剂型是指根据药物特性和临床用药需要制成的药物
制剂。 ➢不同剂型的药物用药有其特殊要求
三、药品的分类与管理
（一）药品的分类 1.处方药与非处方药 ✓处方药（POM）指必须凭执业医师或执业助理医师的处
甲类和乙类非处方药标识示意图
三、药品的分类与管理
（二）国家基本药物 （三）特殊管理药品 ➢麻醉药品：指连续用药可产生身体依赖性的药品，包括阿
片类、可卡因类和大麻类等 ➢精神药品：指直接作用于中枢神经系统，产生兴奋或抑制
作用，连续应用产生精神依赖性的药品，包括镇静催眠药、 苯丙胺类中枢兴奋药和致幻药等 ✓依据依赖的程度和危害，分为第一类精神药品和 第二类精神药品
化，是机体对药物反应的表现，对不同的器官具有选择性。 药物效应的选择性是药物分类的依据，又是临床选择药
物治疗疾病的基础。 药物效应选择性高的药物应用时针对性较好，可以准确
的治疗某种疾病或某一症状。反之，效应广泛的药物副反 应较多。
一、药物作用与药理效应
（一）药物的基本作用 指药物对机体原有功能活动的影响
（二）药物作用的方式 1.局部作用与吸收作用
药物在吸收进入血液之前，在用药部位出现的作用 称为局部作用；
药物从给药部位进入血液循环并分布到机体相应的 组织器官而产生的作用称为吸收作用。 2.直接作用与间接作用 直接作用指药物的原发作用； 间接作用指由直接作用引发的作用。
二、药物作用的临床效果
药物是把“双刃剑”，能防病治疗，但用之不当也会产 生不良反应，导致药源性疾病的发生。
影响药物的稳定性。药品的保管要根据具体情况采用不 同的方法。 常用药品保管应注意的问题：
PPT2药理学说课
课程时数与时间分配 （四）课程时数与时间分配
序号 1 2 3 4 5 6 7 合计 教学内容 总论药理学 传出神经系统药理学 中枢神经系统药理学 心血管系统药理学 内脏各系统药理学 激素药理学 化疗药理学 理论课 6 8 8 8 10 4 10 54 1 2 18 实验课 10 2 2 1 总学时 16 10 10 9 10 5 12 72
教学内容 药品一般知识 处方学知识 实验设计模板
学时 2 2 2 2 2 2 2
实验课程 教学学时
注射器的使用、动物基本知识 注射器的使用、 给药剂量对药物作用的影响 给药途径对药物作用的影响 有机磷酸酯类中毒与解救 尼克刹米对中枢呼吸抑制的解救 药物的抗惊厥作用 静脉注射氯化钾的毒性作用 胰岛素过量及其解救 硝酸甘油的扩血管作用 实验考核
学生分组学习讨论
完成教学目的
（五）不足之处
⒈现代化教学手段和考核系统需不断改 进和提高. 进和提高. 理论课内容多媒体课件逐步完善， ⒉理论课内容多媒体课件逐步完善，增 加动画演示，增加病例分析比例， 加动画演示，增加病例分析比例，进一 步体现出本课程的专业特色化。 步体现出本课程的专业特色化。 逐步完善机能实验课的整合。 ⒊逐步完善机能实验课的整合。 护理程序与药理学有机结合起来。 ⒋护理程序与药理学有机结合起来。
案例模式教学
设计临床案例给学 生，在课堂上形成 积极讨论， 积极讨论，通过这 种模式， 种模式，引发学生 思索， 思索，调动学生学 习积极性， 习积极性，发挥其 学习的主观能动性 ，改变了他们长期 被动填鸭式的学习 ，取得较好的效果 。
增加实践教学
实验能强化所学的 理论知识， 理论知识，故增加 实验教学比例， 实验教学比例，并 加入设计性实验， 加入设计性实验， 要求学生通过教师 提供的素材， 提供的素材，自主 思考设计实验， 思考设计实验，一 方面提供积极探索 并学习知识， 并学习知识，同时 增加其动手操作能 力。
中职《药物学基础》PPT演示课件
19:46
二、分布
19:46
药物被吸收后随血流从血液转运到各组织 器官的过程称为药物的分布。
• 影响因素 • 1、与血浆蛋白结合率 • 2、其他体内屏障组织（血脑屏障、胎盘屏 • 障等）
19:46
三、生物转化
• 药物在体内发生化学结构的变化，称为生物转 化，是药物自体内消除的重要途径之一。肝脏是 药物代谢的重要场所。
• 2、蓄积 当反复给药时，若药物进入体内的 速度大于消除速度，血药浓度不断升高， 称为药物的蓄积。
• 3、血浆半衰期（t1/2） 指血浆药物浓度下 降一半所需要的时间。
19:46
19:46
第4节影响药物效应的因素
• 学习目标 • 1、说出小儿体重及药量的计算方法 • 2、说明生理、心理和病理因素对药物效应 • 的影响 • 3、解释剂量、常用量、极量、治疗指数、 • 安全指数的概念及其意义 • 4、说明给药方法及联合用药对药物效应的影响
• 灭活： • 绝大多数药物转化后的产物其药理活性和毒性
均减弱或消失，故称为灭活或解毒。 • 活化： • 从无活性药物经生物转化后变为有活性药物，
称为活化 。
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• 药物生物转化的方式 • 有氧化、还原、分解和结合。 • 体内药物代谢酶 • （1）特异性酶（专一性酶） • （2）非特异性酶（非专一性酶）：这类酶
三、药物作用的临床效果
• 1、防治作用: 预防作用、治疗作用。 • 2、不良反应 用药后产生与治疗目的无关
的作用，称为不良反应。
• （1）副作用：
• （2）毒性反应： • （3）超敏反应 • （4）后遗效应 • （5）药物依赖性
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四、 药物作用机制
• 1．受体的概念 • 2．药物与受体结合直接引起效应的条件 • 3．受体的调节与药物作用的关系
《药理学基础理论》课件
新药临床试验与审批
临床试验阶段：分为I、II、III期，每个阶段都有不同的目的和要求 临床试验设计：包括研究对象、研究方法、研究指标等 临床试验结果分析：对临床试验数据进行统计分析，评估新药的安全性和有效性 审批流程：包括申请、审查、批准等环节，需要提交详细的临床试验数据和资料
新药的监测与评价
量或更换药物
解热镇痛抗炎药的药理学特性
解热作用：通过 抑制中枢神经系 统的体温调节中 枢，降低体温
镇痛作用：通过 抑制中枢神经系 统的疼痛传导通 路，减轻疼痛
抗炎作用：通过 抑制炎症介质的 生成和释放，减 轻炎症反应
副作用：可能引 起胃肠道反应、 肝肾功能损害等 副作用
镇静催眠药的药理学特性
作用机制：通过抑制中枢神经 系统，产生镇静、催眠作用
添加副标题
药理学基础理论
汇报人：
目录
PART One
添加目录标题
PART Three
药物效应动力学
PART Two
药理Байду номын сангаас概述
PART Four
药物代谢动力学
PART Five
影响药物作用的因 素
PART Six
新药研究与开发
单击添加章节标题
药理学概述
药理学的定义和研究对象
研究对象：药物、机体、药 物与机体的相互作用
药物的剂型： 药物的剂型会 影响其吸收、 分布、代谢和
排泄
药物的相互作 用：药物与药 物、食物或其 他物质之间的 相互作用会影 响其作用效果
药物的代谢： 药物的代谢会 影响其作用效
果和副作用
药物的排泄： 药物的排泄会 影响其作用效
果和副作用
药物的耐药性： 药物的耐药性 会影响其作用 效果和副作用
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细胞和组织的基本结构
细胞结构
详细描述细胞的不同组成部 分，如细胞膜、细胞器和细 胞核。
组织分类
介绍不同类型的组织，如上 皮组织、结缔组织和神经组 织。
组织功能
探讨组织在人体中的功能和 作用，如传导信号和维持机 体稳态。
医学统计学与药物临床试验设计
1 数据分析
2 临床试验类型
3 试验设计
介绍医学统计学的基本 原理和常用的数据分析 方法，如t检验和回归分 析。
使用技巧
提供注射剂的正确使用技巧和 注意事项，确保患者的安全与 舒适。
注射部位
详细介绍不同注射剂的最佳注 射部位以及推荐的注射技术。
药物不良反应防治措施
1
常见不良反应
列举常见药物的不良反应及其症状，
预防措施
2
如过敏反应和药物依赖性。
提供减少药物不良反应发生的预防措
施，如剂量控制和个体化治疗。
3
治疗方法
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欢迎来到《医药相关课件PPT大全》！本课件提供全面深入的医药知识，助您 在医药领域取得更大的成就。
医药学基础知识Biblioteka 1 核心概念了解医药学的基本概念和重 要原理，奠定学习的基础。
2 研究方法
探索医药学领域的研究方法， 如临床试验和观察研究。
3 前沿技术
介绍医药学的最新技术和研究进展，如基因编辑和精准医疗。
详细说明药物临床试验 的不同类型，如随机对 照试验和开放标签试验。
提供设计药物临床试验 的关键要素和注意事项， 确保试验结果的可信性。
药理学常用概念解析
药物作用机制
深入了解药物如何在人体内 发挥作用，包括药物与受体 的相互作用和信号转导。
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4、药物作用两重性（治疗作用和不良反应） 细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光峰上海复旦大学人寿保险基本法宣导部经理基本法课标研教材是集体备课的主要内容是高效课堂的基础高校基建管理相关法规培训七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例期权定价与动态无套利
• 治疗作用
分对因治疗和对症治疗，前者是消灭致病的原因，后者改 善疾病的症状，但不能消除病因。
细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光 峰上海 复旦大 学人寿 保险基 本法宣 导部经 理基本 法课标 研教材 是集体 备课的 主要内 容是高 效课堂 的基础 高校基 建管理 相关法 规培训 七年级 生物下 册第七 章第一 节分析 人类活 动破坏 生态环 境的实 例期权 定价与 动态无 套利
细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光 峰上海 复旦大 学人寿 保险基 本法宣 导部经 理基本 法课标 研教材 是集体 备课的 主要内 容是高 效课堂 的基础 高校基 建管理 相关法 规培训 七年级 生物下 册第七 章第一 节分析 人类活 动破坏 生态环 境的实 例期权 定价与 动态无 套利
性
类型 细胞膜受体 胞浆受体 胞核受体 药物与受体的相互作用
(1)条件 亲和力 指药物与受体结合的能力 内在活性 指药物本身存在的固有药理活性
(2)分类 激动药 拮抗药 部分激动药 受体调节 受体学说
细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光 峰上海 复旦大 学人寿 保险基 本法宣 导部经 理基本 法课标 研教材 是集体 备课的 主要内 容是高 效课堂 的基础 高校基 建管理 相关法 规培训 七年级 生物下 册第七 章第一 节分析 人类活 动破坏 生态环 境的实 例期权 定价与 动态无 套利
二 药效学
概述 主要研究药物对机体的作用，包括药物作用、
作用机制、临床应用及适应症。
（一） 药物基本作用
1、性质
• 药物作用 指药物对机体产生的初始作用 • 药理效应 指初始作用所引起的机体的机能或形
态的改变
注、习惯上药物作用与药理效应两者互相通用。
2、药物作用方式 细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光峰上海复旦大学人寿保险基本法宣导部经理基本法课标研教材是集体备课的主要内容是高效课堂的基础高校基建管理相关法规培训七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例期权定价与动态无套利
质反应量效曲线
（三）药物作用机制 细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光峰上海复旦大学人寿保险基本法宣导部经理基本法课标研教材是集体备课的主要内容是高效课堂的基础高校基建管理相关法规培训七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例期权定价与动态无套利 1、受体机制 受体 概念
特征 特异性 饱和性 可逆性 专一性 选择性 灵敏
一般不严重、难以避免。如麻黄素治疗支气管哮喘时， 伴有中枢神经兴奋引起失眠。
（2）毒性反应 细菌耐药与抗菌药物的合理应用施光峰上海复旦大学人寿保险基本法宣导部经理基本法课标研教材是集体备课的主要内容是高效课堂的基础高校基建管理相关法规培训七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例期权定价与动态无套利
药物与受体的亲和力及内在活性对量效曲线的影响 a b c 三药与受体亲和力相等，但内在活性不等 x y z 三药与受体的亲和力不等，但内在活性相等
药物
药效学
药理学
药动学
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一
药学的概念
• 药物 指用于治疗、预防和诊断疾病的物质。
• 新药 指未在我国上市销售的药品。
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一般来说，治本比治标更重要，但某些情况下，对症也 很重要，如剧烈疼痛可能引起休克，使用镇痛药虽不能 消除致痛原因，但能缓解疼痛，可避免休克的发生。
• 不良反应 (ADR)
（1）副作用 在使用治疗剂量时出现的与治疗目பைடு நூலகம்无
关的，可给病人带来不适，但危害性不大的作用。 特点：常用剂量、特异性不高，致使药理选择性低、
由于用药剂量过大或用药时间过长所
引起的对机体有损害的反应。
特点：较严重、可预知、应避免。
（3）变态反应 某些人对某些药物产生的病理性免疫
反应，也称过敏反应。如微量青霉素可能引起过敏性休 克。
（4）后遗效应 指停药后血药浓度降至最低有效浓度
以下时，仍残存的药理效应。如服用巴比妥类催眠药后， 次晨仍有困倦、头晕、乏力等后遗作用。
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第三章 药物药理学基础知识
（5）致畸作用 有些药物能影响胚胎的正常发育而引
起畸胎，称致畸作用。与致癌、致突变合称三致反应。
（6）停药反应 突然停药后原有病情加重。如高血压
病人长期服用可乐定、普萘洛尔。
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局部作用 指药物在用药部位无需吸收而直接发
挥作用。如口服硫酸镁来导泻
全身作用（吸收作用） 指药物被吸收入血后
分布到机体各组织器官发挥作用。如口服地高辛 产生强心作用
3、药物作用的选择性
选择性 是由于机体某些组织细胞对某种药物亲和
力大，对药物的反应性高。
注、通常选择性高的药物针对性强；选择性低的针对性不强，但作 用范围广，不良反应较多