部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷
2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(附答案)
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2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(附答案)一、认真拼一拼,把字写漂亮。
chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐxìn fēng diàn yǐngmíng shèng zhǎn xiàn chéng shìshēn chén bùwèi二、我会给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。
1.这只可爱的.(dí de)小鸟的.(dí de)确是被猫抓走了。
2.这只漂.(piāo piào)亮的纸船顺水漂.(piāo piào)走了。
3.他们在商量.(liàng liang)如何把这重量.(liàng liáng)大的石块搬到车里去。
三、比一比,再组词。
园(_______)披(_______)铜(_______)依(_______)圆(_______)坡(_______)桐(_______)底(_______)四、根据语境选择恰当的词语填入句子中。
(填序号)①狐假虎威②半信半疑③东张西望④狼吞虎咽A.看到一桌子丰盛的食物,我立刻(______)地吃起来。
B.他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(______)C.他上课注意力很不集中,总是(______)D.虽然她再三说这件事是真的,但我还是(______),决定亲自去问问。
五、古诗连线。
草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟碧玉妆成一树高二月春风似剪刀不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦六、把以下内容补充完整。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是____代诗人。
诗中描绘了____(季节)娇美红铯的荷花。
2.《绝句》的作者是_____代诗人_______。
诗中描绘了______________。
七、阅读《绝句》,完成下面问题。
人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习(I)卷
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人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共7题;共51分)1. (5分)比一比,再组词。
暇________ 顽________ 又________ 姆________假________ 颇________ 叉________ 拇________2. (8分)划去括号里用得不恰当的词语。
(1)松鼠的窝(通常常常)________搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
(2)它们的爪子是那样(锋利锐利)________,动作是那样(敏捷敏锐)________。
(3)空气上升时,温度下降,其中的水蒸气(结成凝成)________了无数的小水滴,(飘浮漂浮)________在空中,变成云。
3. (10分)我会连。
大________ 女外________ 东男________ 小反________ 正西________ 关开________ 里4. (12分)看拼音,写词语áo xiáng míng jìèmèng cuǐ càn________________________________shuāi jiāo fùsūlǐng lüèpǔ xiě________________________________5. (3分)给多音字注音、组词。
冠________ ________ ________ ________挨________ ________ ________ ________弹________ ________ ________ ________涨________ ________ ________ ________6. (8分)(2018·南京) 我幻想它是水中的荇藻,________。
部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷
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部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、课前练习 (共4题;共26分)1. (6分)拼音我最棒。
茁(zhuó,zuó)________壮(zhàng,zhuàng)________ 枚(méi,bǎn)________霞(xiá,xá)________ 献(xàn,xiàn)________ 烁(shuò,suò)________2. (10分)看拼音写词。
jǐnɡyán huídákǒu kějǐng kǒu wúbiān wújì________________________________________shuōhuàtái tóu dàhuàhēshuǐzuòjǐng guān tiān________________________________________3. (6分)根据课文《不用嗓子的歌手》内容填空。
蜜蜂通过________发出________的声音;青蛙通过________发出________的声音;蝉通过________发出________的声音。
4. (4分)多音字组词绿lǜ________lù________乐lè________yuè________二、课后精练 (共4题;共18分)5. (6分)读句子,选择正确的读音。
(1)我们要积累 ________(lèi lěi)前人的经验。
(2)我经常劝妈妈不要过度劳累 ________(lèi lěi)。
部编版小学二年级语文下册同步练习每课一练(全册)(文档版)
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1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸(一寸)录()村(村子)______ ()女( )寺()____ ()______ ()是( )永()____ ()______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。
3.读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( ) 4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生(1)( )给( )寄来了一个包裹。
人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习(I)卷
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人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共7题;共51分)1. (5分)选择正确的拼音lèyuè我喜欢上音乐________课。
我过了一个快乐________的儿童节。
2. (8分)组词。
块________ 急________ 忽________行________ 信________ 身________3. (10分)填空。
________的灰发________的村民________的听众________的历程________的谎话________的口吻________的故事________的步伐4. (12分)读拼音,写词语。
jiāoào qiān xūnuòruòxīn shǎng________________________________chítáng biézhìshīzǐtàn qì________________________________5. (3分)给下列句子中划线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。
(1)致:①集中(力量、意志等)于某个方面;②情趣;③精密,精细。
Ⅰ今天哥哥很有兴致,提出要和我下象棋。
________Ⅱ这件飞机模型做得很精致。
________Ⅲ老师告诉我们上课要专心致志地听讲。
________(2)探:①看望;②向前伸出(头或上体);③做侦察工作的人。
Ⅳ那个人从窗子往外探着身子,眼睛紧盯着我。
________Ⅴ妈妈说“五一”要和我去老家探亲。
________Ⅵ他是反动派的密探。
________(3)细:①(条状物)横剖面小(跟“粗”相对);②仔细,详细,周密;③细微,细小。
部编版二年级语文下册1古诗二首同步作业试题(含答案)
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部编版二年级语文下册1古诗二首同步作业试题(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题根据《村居》选择正确的答案。
1.“儿童散学归来早,”中“早”的意思是()A.太阳出来的时候B.时间靠前,在一定的时间以前2.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()A.蝴蝶B.燕子C.风筝3.下面的诗句中不是..描写春天的是()A.好雨知时节,当春乃发生。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
读一读,给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)4.拂堤杨柳醉.春烟。
()A.用酒泡制B.沉迷,过分地爱好C.喝酒过多,神志不清。
5.儿童散学..归来早。
()A.开学;B.放学。
6.碧玉妆.成一树高。
()A.修饰,打扮B.出嫁女子的陪嫁C.妇女脸上、身上的装饰。
给加点词语选择正确解释。
7.碧玉妆.成一树高。
()A.装饰、打扮B.化妆8.拂堤杨柳醉.春烟。
()A.喝醉B.陶醉、沉醉9.忙趁东风放纸鸢..。
()A.风筝B.纸做的老鹰二、信息匹配10.从下面的九宫格里挑出一句诗,写在横线上并完成练习。
(1)这句诗是__________,我能写出它的前一句诗:________________。
(2)吟诵这两句诗,我脑海中浮现出了这样的画面:___________________________________。
11.给下面的诗句排序,并完成练习。
①一岁一枯荣②野火烧不尽③离离原上草④春风吹又生(1)这首诗的正确顺序是________________(填序号),这首诗是唐朝诗人______________(谁)写的。
(2)“只要春风一吹,小草又会蓬勃地生长起来”说的是上面的第________句。
(填序号)12.给下面加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
吹拂.(fó fú)堤.(dī tī)岸裁.(cái chái)决柳.(liǔ niǔ)树沉醉.(suì zuì)丝绦.(tāo tiāo)草长.(cháng zhǎng)莺.(yīn yīng)飞13.比一比,选一选。
2021年二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(带答案)
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2021年二年级语文下册《15古诗二首》同步练习(带答案)一、看拼音,写词语。
mín zúrènɑo bèi kéfèn fā(________)(________)(________)(________)jiēdào qián bìshāo kǎo qiézi(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。
1.带数字的四字词语:四.面八.方 ________ ________2.数量叠词:一串串...花炮 ________ ________3.AABB式词语:千千万万 ________ ________三、比一比,再组词。
咏(__________)堆(__________)吐(__________)探(__________)永(__________)推(__________)杜(__________)深(__________)植(__________)茁(__________)选(__________)休(__________)值(__________)出(__________)洗(__________)体(__________)四、选择合适的词语填空。
一幅一副(1)妈妈给我买了(_____)漂亮的手套。
(2)玲玲画了(_____)画。
端详打量(3)玲玲得意地(_______)着自己画的《我家的一角》。
(4)老师仔细地(______)着眼前的这个姑娘,她长得跟妈妈一模一样。
五、根据课内学习内容连线。
遥知不是雪不能成方圆不以规矩更上一层楼欲穷千里目为有暗香来飞流直下三千尺近水远山皆有情清风明月本无价疑是银河落九天六、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方绝句杨万里杜甫毕竟西湖六月中, ________黄鹂_____________,__________________。
部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷
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部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、课前练习 (共4题;共46分)1. (16分)组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________2. (22分)补全下列词语,并按要求填空。
(1)把下列词语补充完整。
分久________ 合久________ ________知________解________如生________有味索然________总而________ 自作________ 风________雪________真________实________ 心________神________ 无病________(2)以上词语中“________”和“________”意思相反。
(3)“________”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:________、________。
(4)“________”指读书理解得不够透彻。
3. (2分)根据给出的依据,预测发展的内容。
故事的内容生活经验和生活常识预测的内容小猫用小小的声音请求老房子人们总会帮助需要帮助的人老房子会帮助小猫大树请求啄木鸟给自己捉虫________小鸡请小鸭带自己过河________4. (6分)为划线字选择正确的读音。
吱嘎________(gē gā)禁________止(jīn jìn)诱________惑(yòu xiù)介________绍(jài jiè)茶几________(jījǐ)中________枪(zhōng zhòng)二、课后精练 (共4题;共23分)5. (3分)选字填空。
部编版二年级下册语文第1课《古诗二首》同步练习(含答案)
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部编版二年级下册语文第1课《古诗二首》同步练习一、基础运用1.看拼音写词语。
qióng rén bāo hán shān lǐng juéduìhúshuǐlián yèhéhuādōng wú2.给下划线字选择正确的读音。
夜莺(yīng yīn)大堤(tīdī)吹拂(fúfó)丝绦(tiáo tāo)咏柳(yóng yǒng)醉了(zuìzhuì)柳枝(liǔlǐu)裁剪(cái chái)3.填空。
岭:偏旁是,结构,组词。
荷:是结构,偏旁,组词。
穷:音节是,共画,组词。
4.比一比,选择适当的词语填空。
(1)毕竟究竟你现在还是学生,应该以学习为重。
这个问题是对是错,我们还得一探。
(2)倒映倒影一座桥横跨在大江上,它的好像一道弯弯的月亮。
一排排柳树在水中,仿佛在照镜子。
5.给划线字、词选择正确的解释。
(1)映日荷花别样红()A.别的样子B.不同一般的(2)窗含西岭千秋雪()A.包含B.东西放在嘴里,不咽不吐(3)窗含西岭千秋雪()A.一千年的积雪B.终年不化的积雪6.判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)“咏柳”是歌颂柳树的意思。
()(2)《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。
()(3)《村居》的作者是唐代诗人杜甫。
()(4)《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子,比喻柳树。
()7.课文回顾。
(1)《村居》一诗的作者是代诗人,本诗主要描写了(季节)的美好景色,表达了作者之情。
(2)根据意思写诗句。
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
二、诗歌鉴赏8.古诗鉴赏咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(1)这首诗描写的是(填季节)的景色。
部编版二年级语文下册第15课 古诗二首课 含同步练习题
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泊:停泊。
万里船:指即将 驶往东吴的客船。
窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。
千秋雪:山上终年不化的积雪。 东吴:古时候吴国的领地,
“千秋”是虚指,指很多年。
这里泛指长江下游一带。
透过窗户看见西岭终年不化的积雪。门外
江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
画一画
用“——”画出《绝句》前两句诗中表示颜 色的词语,用“ ”画出表示动作的词语。
诗的前两句:这两句用“黄、翠、白、青”四个字勾勒了春天 的色彩美。这里有动有静,有声有色,色彩鲜明,组成了一幅绚丽 的春景图,表达了诗人的喜悦之情。
诗的后两句: “千秋雪”与“万里船”对应,用夸张的方法突出 了雪堆积的时间长,船行驶的距离远,表现了诗人开阔的胸怀。一个 “含”字,表明了诗人凭窗远眺西岭雪山,观赏到如此绚丽的美景, 其心情的舒畅不言而喻。
两个黄鹂鸣翠柳, ——
一行白鹭上青天。 ——
这两句有声有色,构成一幅色彩鲜明、生机勃
勃的春景图,表达了诗人闲适、喜悦的心情。
窗含西岭千秋雪,
远景
门泊东吴万里船。
近景
诗人心 情愉悦
想一想
为什么西岭雪山看上去仿佛嵌在窗户里呢? 因为诗人在屋内远望西岭,眼前的一切画面都
是从窗口看到的,西岭雪山仿佛固定在窗框之中, 眼前的一切像存在于画框中的壮美的雪山图。
初读感知
上有天堂,下有苏杭,杭州历来就被人们称为 “人间天堂”,你知道那儿最有名的景点吗?
我们就来学习一首描写西湖的古诗。
初读课文
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
提示:点击生字进入详细讲解。
xiǎo
cí
bìjìnɡ yìnɡ
jué
部编版二年级下册语文《古诗二首》同步练习题(含答案)
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部编版二年级下册语文《古诗二首》同步练习题(含答案)班级:________ 姓名:_______一、加点字的读音正确的在横线上打“√”,错误的请在横线上改正。
黄莺.(yīn)______ 裁.剪(cái)______堤.坝(tí)______ 丝绦.(tiáo)______诗.歌(shī)______ 柳.条(liǒu)______二、看拼音,写词语。
cūn zi bì lǜér tóngjiǎn dāo sī jīn chèn zǎo三、比一比,选一选。
(填序号)①提②堤1.明明()着一桶水,从()坝上走过。
①佛②拂2.微风轻轻吹()着,仿()妈妈的手轻轻抚摸我的脸颊。
①装②妆3.这个纸盒里()满了化()品。
四、填一填。
1.“碧玉妆成一树高”,“妆”的意思是_____________。
2.____莺飞________,拂堤杨柳醉_______,描绘了一幅明媚的江南_____(季节)景图。
3.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”散学的意思是________,纸鸢是我们今天说的________________。
五、先把古诗补充完整,再按要求做一做。
咏柳___________________________,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,____________________________。
1.这首诗的作者是()①贺知章②高鼎③李白2.《咏柳》中“咏”的意思是()①念、唱②歌颂、赞美3.“丝绦”在诗中指()①用丝织成的带子②细长而柔嫩的柳枝4.裁处细叶的是()①剪刀②燕子③春风5.在这首诗中,诗人把春风比作________,我觉得春风还像_________________。
6.从这首诗中,从诗题的_______字中我感受到了诗人对柳树的________,类似的故事我还知道______________________________。
2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》练习(带答案)
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2021部编版二年级语文下册《15古诗二首》练习(带答案)一、看拼音写词语。
pínɡjiǎng xiónɡmāo hǎi yánɡduìqídùpíɡuǒrán ɡuān bìdiàn dēnɡzhǎn xiàn shān pō二、把下列词语补充完整。
(______)颜(______)色(______)(______)大笑(______)(______)竭力(______)光(______)色(______)(______)采烈(______)(______)勃勃(______)言(______)语视而(______)(______)(______)(______)隔绝三、比一比,再组词。
已住休息己注体思四、读一读选一选蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野,________的,非常可爱。
②妹妹高兴地跨上“马”,________地奔向前去。
经常异常③春天的郊外,景色________美丽。
④老师________深夜还在批改作业。
五、想一想,用尺子连一连。
biǎn dan 龙船lóng chuán 毒蛇dúshé扁担xiāo fáng chē救护车jiùhùchē摩托车mótuōchē消防车六、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方绝句杨万里杜甫毕竟西湖六月中, ________黄鹂_____________,__________________。
________白鹭_____________。
__________________,窗含_____________________,映日______________。
___________________万里船。
七、古诗阅读晓出净慈寺送林子方()风光不与四时同,()映日荷花别样红。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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部编版2021年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、课前练习 (共4题;共13分)
1. (4分)写出下列词语的近反义词
(1)近义词:迟延________ 眉开眼笑________
(2)反义词:感激________ 同心协力________
2. (3分) (2019一上·通榆期末) 我会照样子写一写。
例:蓝蓝的
________的 ________的 ________的
3. (2分)我能说说带横线的词语意思,再理解句子:
①“没有什么,不要怕。
星儿,跟我到外面看看去。
”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。
答:________
②他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
答:________
4. (4分)认一认,连一连。
bò ji________玻璃
bō li________垃圾
lā jī________扫帚
sào zhou________簸箕
二、课后精练 (共4题;共35分)
5. (4分)多音字组词
会huì________kuài________
差chà________chāi________
6. (6分)给下划线的词,选择正确的解释。
(1)首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。
①战士们昂首挺胸地跳下山崖。
________
②我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。
________
③他是土匪的首领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。
________
(2)花:A.花朵;B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤; D.用,耗费
①随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
________
②又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。
________
③冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。
________
7. (19分)按要求完成句子。
(1)兔不可复得,而身为宋国笑。
复:________。
为:________。
这句话的意思是:________。
(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
奚落:________。
(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)
(4)我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用下划线词语写句子)(5)鹿的角被树枝挂住了。
(改为把字句)
8. (6分)课文内容我知道。
①《池上》是________朝大诗人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。
②《小池》是________朝大诗人________写的,诗中“ ________”
这句最有名,给全诗增添了无限情致。
参考答案一、课前练习 (共4题;共13分)
答案:1-1、
答案:1-2、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
二、课后精练 (共4题;共35分)
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
考点:
解析:
答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:
解析:
答案:8-1、考点:。