在线考试系统的组卷策略及算法
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率, 与此同时也提高了考试的质量, 从而使考试更趋于公正、 客 观, 更加激发学生的学习兴趣。 然而, 一个非常重要的课题是怎 样在已生成的题库中自动生成满足教学和教师需求的试卷, 也 就是说组卷策略的优劣直接关系着考试系统的优劣。
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组卷问题的数学模型
1.1 试卷结构
试卷一般包括客观题 (判断题、 单选题或多选题 ) 和主观题 (填空题、 短文字题或长文字题 ) , 即一套试卷包括若干大题, 每 道大题包含若干小题。 1.2 试题结构
m 道题的试卷就是从试题库中抽取 m 道题, 组成一个 m×6 的 矩阵, 矩阵中的每一列代表一个属性, 每一行代表一道题。
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a11 a12 a13 a14 a15 a16 a21 a22 a23 a24 a25 a26
S= a31 a32 a33 a34 a35 a36
...................................................
am1 am2 am3 am4 am5 am6
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即该矩阵应满足以下相应的约束条件:
题型: 试题的题型。按照现代教育理论对于考试的客观性
填空题 ) 。 而为 的要求, 试卷应包含足够的客观性试题 (选择题、 了考察学生的思维水平与能力分析运算能力和科学表达能力, 试卷又要有一定数量非客观性试题 。 考虑到上述两方面的要 题证明题、 和计算题 7 种题型。
轻工科技
LIGHT INDUSTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY
计算机与信息技术
在线考试系统的组卷策略及算法分析
潘西明
(江西财经职业学院, 江西 九江 332000 )
探讨传统遗传算法组卷策略的优缺点, 改进遗传算法, 产生误差在可 要】 通过对在线考试系统的组卷数学模型分析,
(2012) 01 - 75 - 03 【文章编号】 1003- 2673
一套试卷的构成需要涉及很多因素, 在试卷中的每一道试
题又包含多个属性, 其中与组卷有关的属性有如下六项: (1 ) 分
数; (2 ) 难度系数; (3 ) 知识单元; (4 ) 教学要求; (5 ) 题型; (6 ) 估
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除了上面五个约束外,有时试卷还要满足教学要求层次
(掌握、 理解、 了解 ) 、 能力要求 (知识、 运用、 灵活运用 ) 试题内容 的相关性以及出题频率等约束。但根据经验, 指标过多会增加 我们在实际组卷过程中发现上述的约束条件它们的内在 组卷问题的难度并降低其效率。 关系如下:
(1 ) 由整卷难度期望值求不同难度系数的小题在该小题所 (2 ) 由整卷分值确定各题型不同难度的分值。
对智能组卷试题参数在一些文献中罗列了试题的各类属
性, 如对于一道题有: 篇章、 题类、 细目、 层次、 要求、 题型 、 难度 难度级别、 各章节分值等十余个属性, 在对课程试题库智 系数、 能组卷过程中, 采用的试题属性定义如下:
表 1 试题属性
(1 ) 题号: 标识一道题目的唯一数据。 综合题等各种类型的题目代号。 (3 ) 试题分值: 该小题分数。
求, 试题库内试题应包含判断题、 填空题、 选择题、 问答题、 改错 知识单元: 试题内容所属的篇章。为保证试题有足够的覆
盖面, 每个章节都要有相应的试题, 且各章内容所占分数应与 教学时数成正比。 难度系数: 在试卷命题过程中, 针对不同考试对象、 不同阶
段的考试, 命题难度也不同。试题难度系数定义为 d=1-(平均 分 / 该项满分 ) 。根据难度系数不同, 将试题分为容易、 中等、 较 难四个难度等级, 即: 容易: 0.05 ~0.20, 中等: 0.25 ~0.40, 难、 较难: 0.45~0.70, 难: 0.75~0.95。 分数: 每份试卷的分数为 100 分, 或由用户指定。 估时: 考试时间为 120 分钟或由用户指定。
(2 ) 题型代号: 选择题、 填空题、 判断题、 简答 、 计算 、 证明 、
(4 ) 难度系数: dif=1- 平均分 / 该题满分。 (6 ) 估时: 完成该题所需的时间。 握, 综合。
(5 ) 知识点: 该题属于代表该学科的哪个知识点。
(7 ) 层次: 该题在教学内容上按精熟程度: 了解 、 理解 、 掌 1.3 试题的目标矩阵及约束关系
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在众多的约束条件内, 各种约束条件的重要性是不一样的。为 此我们将约束条件分成四类: 强约束: 试卷的总分, 知识点的限制; 亚约束: 试题在各章中所占得比例; 柔性约束: 试题的各类题型比例; 弱约束: 试卷的估计用时。 在满足强约束和亚约束的前提下, 可以适当的调整后两种 约束指标, 以提高组卷的成功率。 1.4 抽题模板的确定 在实际抽题过程中我们可以根据以下属性进行抽题: (1 ) (2 ) 题型数目 1≤N≤10; (3 ) 题型名称; (4 ) 整卷难度期望值 E; 各类题目期望难度; (5 ) 各类题目总数; (6 ) 各类题目所覆盖的 知识点个数及代号。
2012 年 1 月 第1期 (总第 158 期 )
【摘
接受范围内的组卷最优方案。
பைடு நூலகம்
组卷策略; 数学模型 【关键词】 遗传算法; 【中图分类号】 T P312 【文献标识码】 A
随着网络技术的发展, 很多课程的教学已不再局限于课堂 和实验室, 基于网络平台的现代远程教育已日趋成熟, 包括教
学系统、 答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就 是在线考试系统。它可以减轻教师的工作负担及提高工作效
属的题型中占的题数。
在考试系统的智能组卷中, 采用 GA 生成的试卷不能精确
地满足目标, 在实际的组卷过程中通过对生成的试卷的各试题 的参数进行局部的微调修正使其完全达到出卷的约束的条件。
计时间。 组卷中决定一道题, 就是决定它的上述六个属性, 组成
潘西明 (1969- ) , 男, 江西九江人, 副教授, 硕士, 从事计算机应用和自动化控制的教学与研究。 【作者简介】