部编版道德与法制二年级上册 15.可亲可敬的家乡人第2课时课件

（2）“可亲可敬的家乡人”故事会
在历史的长河中我们的家乡人虽然不 是那么显赫，但同样是不可忽视的，我们 祖祖辈辈生活的这块土地，记载着千百年 的沧桑，而如今，需要我们这些未来的生 力军从小打下坚实的人格和知识基础，将 来续写我们家乡的辉煌。
说一说：我们应该做个 怎样的家乡人？
从一点一滴小事做起。
新课教学
师：孩子们，看完视频，你觉得南天 仁是一个什么样的人？
是啊，是一个了不起的人。和他 一样了不起的科学家、艺术家、普通 建设者还有很多。
1.我们家乡有没有这样值得我们尊敬的 了不起的人呢？这节课我们就来讲一讲在平 凡岗位上做出贡献的可敬的家乡人的故事吧。
（1）先说说书上几幅图，讲的是哪一个 岗位上的可敬家乡人？哪一点可敬？
2. 布置下节课小调查《家乡新变化》。
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三、我是小小家乡人 1．课件出示课本第 61 页上方两幅图片。 2．师：说一说:我们应该做怎样的家乡人？ 3．学生讨论交流，找到为家乡出一份力 的方法。 4.小结：我们应该从自身做起，从一点一 滴的小事做起，为家乡做贡献。
四、总结调查 1.师：通过这节课的学习，我们知道了每个
可爱的家乡人都在为自己的家乡出力，为自己 的家乡建设贡献自己的力量。同时，我们要为 各个时期可敬的家乡人点赞，并且立志以后长 大也要为家乡建设增砖添瓦。希望同学们落实 在行动上。
人教版部编版二年级上册 第四单元 我们生活的地方
15.可亲可敬的家乡人
第二课时
谈话导入
播放歌曲《吐鲁番的葡萄熟了》 师： 好听吗？这首好听的歌曲是我国著名作曲 家施光南先生谱写的。他一生创作歌 曲 近千首，很多歌曲优美动听，广为流传。 你们觉得施光南是个什么样的人？
谈话导入
这是在贵州大山深处的中国 天眼。是由科学家南仁东经过22 年苦心研究建成。但是，当天眼 建成的时候，他却永远地闭上了 双眼。