整式加减在实际生活中的应用

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整式加减在实际生活中的应用

江苏刘顿

整式和其它的数学问题一样,在我们的日常生活中也有关广泛地应用,为了能激发同学们的学习兴趣,现举例说明.

例1学校组织教师和学生到森林公园春游,每位教师的车费为x元,每位学生的车费为y元,学生每满100人可优惠2人的车费,如果该校初一年级有教师15人,学生326人,则需要付给汽车公司的总费用为_______.

简析付给汽车公司的总费用应为教师的车费与学生的车费的和.此时教师的车费为15x元,而学生的车费为(326-6) y元=320y元.所以付给汽车公司的总费用为(15x+320y)元.

例2如图1所示,小明家买了一台74cm的电视机,电视机的长为x cm,宽为y cm(包括边缘部分),屏幕外边缘部分长的方向厚度为8cm,宽的方向厚度为4cm,求屏幕的面积.

简析依题意,屏幕的面积即为图中的阴影部分的面积,所以屏幕的面积为(xy-8x-16y+128)cm2.

例3如图2所示,2004个正方形由小到大套在一起,从外向里相间画上阴影,最外面一层画阴影,最里面一个小正方形没有画阴影,最外面的正方形边长为2004a cm,•以下依次为2003a cm,2002a cm,…,a cm,那么在这个图形中,阴影部分的面积是多少?

简析依题意,图中阴影部分的面积为(2004a)2-(2003a)2+(2002a)2-(2001a)2+…+(2a)2-a2=(2004-2003)(2004+2003)a2+(2002-2001)(2002+2001)a2+…+(2+1)(2-1)a2=2009010a2(cm2)

例4小红和小兰房间窗户的装饰物如图3所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径相同).问谁的房间的光线好,请说明理由.

简析要问谁的房间的光线好,只要比较谁的房间用的材料少即可.此时小红的房间用

料为1

4

π

2

2

b

⎛⎫

⎝⎭

+

1

4

π

2

2

b

⎛⎫

⎝⎭

1

8

πb2,而小兰的房间用料为

1

2

π

2

8

b⎛⎫

⎝⎭

+

1

2

π

2

8

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+

1

2

π

2

8

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+

1

2

π

2

8

b⎛⎫

⎝⎭

1

32

πb2,由于

1

8

πb2>

1

32

πb2,所以小兰的房间用的材料少.

例5某农户2000年承包荒山若干亩,投资7800•元改造后,种果树2000棵.

今年水果

3

图1 图

2

总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克,需8•人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.

(1)分别用a,b表示两种方式出售水果的收入?

(2)若a=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好.

(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15000元,那么增长率是多少?(纯收入=总收入-总支出,该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)

简析依题意得(1)将这批水果拉到市场上出售收入为18000a-18000

1000

×8×25-

18000

1000

×100=18000a-3600-1800=18000a-5400(元).在果园直接出售收入为18000b 元.(2)当a=1.3时,市场收入为18000a-5400=18000×1.3-5400=18000(元).当b=1.1时,果园收入为18000b=18000×1.1=19800(元).因为18000<19800,所以应选择在

果园出售.(3)因为今年的纯收入为19800-7800=12000,所以1500012000

12000

×100%=

25%,所以增长率为25%.

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