51金属的性质和利用(沪教版九年级上)(共28张PPT)
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沪教版九年级上册化学化学5.1金属的性质和利用公开课教学课件共22张ppt

Fe+2HCl=FeCl2+ H2↑
铜与稀盐酸 无现象
无
活动与探究一:金属与稀H2SO4的反应
金属与稀H2SO4 镁与稀硫酸 锌与稀硫酸 铁与稀硫酸
现象
化学方程式
铜与稀硫酸
活动与探究一:金属与稀H2SO4的反应
金属与稀 H2SO4
现象
镁与稀硫酸
大量气泡,反应最 快
化学方程式 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
无现象
课堂知识小结:
一、金属的性质
1、金属的物理性质
具有金属光泽,有导电性、导热性、良好的延展性, 硬度大,密度大、熔点高、沸点高。
2、金属的化学性质: (1)大多数金属能与O2反应 (2)大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应 (3)部分金属能与金属化合物溶液反应
课堂知识小结:
2、金属的化学性质:
活动与探究二:金属与金属化合物溶液的反 应
实验
现象
化学方程式
铝丝浸入CuSO4 溶液中
铝丝表面有红色 2Al+3CuSO4= 固体出现,溶液 3Cu+Al2(SO4)3
由蓝色变无色
铜丝浸入AgNO3 溶液中
铜丝浸入 Al2(SO4)3溶液 中
表面有银白色 Cu+2AgNO3= 固体出现,溶 2Ag+Cu(NO3)2 液由无色变蓝 色
【思考问题】:
1、为什么铝具有优良的抗腐蚀性能?
4Al+3O2=2Al2O3
生成致密的氧化铝薄膜,起保护作用;
• 2、分析“真金不怕火炼”蕴含的化 学原理。
活动与探究一:金属与稀HCl的反 应
金属与稀HCl
镁与稀盐酸 锌与稀盐酸 铁与稀盐酸 铜与稀盐酸
现象
化学方程式
铜与稀盐酸 无现象
无
活动与探究一:金属与稀H2SO4的反应
金属与稀H2SO4 镁与稀硫酸 锌与稀硫酸 铁与稀硫酸
现象
化学方程式
铜与稀硫酸
活动与探究一:金属与稀H2SO4的反应
金属与稀 H2SO4
现象
镁与稀硫酸
大量气泡,反应最 快
化学方程式 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
无现象
课堂知识小结:
一、金属的性质
1、金属的物理性质
具有金属光泽,有导电性、导热性、良好的延展性, 硬度大,密度大、熔点高、沸点高。
2、金属的化学性质: (1)大多数金属能与O2反应 (2)大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应 (3)部分金属能与金属化合物溶液反应
课堂知识小结:
2、金属的化学性质:
活动与探究二:金属与金属化合物溶液的反 应
实验
现象
化学方程式
铝丝浸入CuSO4 溶液中
铝丝表面有红色 2Al+3CuSO4= 固体出现,溶液 3Cu+Al2(SO4)3
由蓝色变无色
铜丝浸入AgNO3 溶液中
铜丝浸入 Al2(SO4)3溶液 中
表面有银白色 Cu+2AgNO3= 固体出现,溶 2Ag+Cu(NO3)2 液由无色变蓝 色
【思考问题】:
1、为什么铝具有优良的抗腐蚀性能?
4Al+3O2=2Al2O3
生成致密的氧化铝薄膜,起保护作用;
• 2、分析“真金不怕火炼”蕴含的化 学原理。
活动与探究一:金属与稀HCl的反 应
金属与稀HCl
镁与稀盐酸 锌与稀盐酸 铁与稀盐酸 铜与稀盐酸
现象
化学方程式
沪教版九年级上册化学 5.1 金属的性质和利用 课件 (共27张PPT)

可供选择的实验药品、器材: 镁、锌、铁、铜、稀盐酸或稀硫酸、镊子、 试管、砂纸
常见金属的化学性质
2、金属与酸( 稀盐酸 、 稀硫酸)反应
金属 镁
锌
铜
现象
反应剧烈,镁条表面 迅速产生大量气泡。
反应比较剧烈,锌表 面有气泡产生
没有明显现象
反应的化学方程式
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
葛洪把“金勺”放在火上烤, “金勺”逐渐变黑.
你认同葛洪徒弟的观点吗?
+2
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
(1)现代湿法冶金的先驱(曾青得铁则化 为铜)
(2)属于置换反应。生成的铁的化合物中 铁元素的化合价为+2价。
今天你学到了: 1、金属的化学性质:
(1)大多数金属能与O2反应 (2)大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应 (3)部分金属能与金属化合物的溶液反应
我能应用:
小明看到妈妈在厨房里 用钢丝球用力擦洗铝锅上的 污垢,立即喊起来:“妈妈, 不能用钢丝球擦。”你知道 为什么吗?
除去了铝锅表面致密 的氧化铝薄膜,就不能 保护里层的铝不再与氧 气反应,使铝锅容易被 腐蚀。
动手实验: 试一试
哪些金属能与实验室中常见的稀盐酸或稀 硫酸反应呢?(注意观察实验现象)
实验
现象
反化应学的反化应学方方程程式
铁丝浸 入硫酸 铜溶液 中
铁丝表面有红 色物质析出, 溶液由蓝色逐 渐变为浅绿色
Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
葛洪是我国晋代的著名炼丹家,曾在葛山等 地修道炼丹多年。一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛 曾青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿铁勺使用,奇 妙的现象出现了:铁勺变成了“金勺”,金光闪闪. 葛洪的徒弟高兴的跳了起来:“点铁成金了!”
常见金属的化学性质
2、金属与酸( 稀盐酸 、 稀硫酸)反应
金属 镁
锌
铜
现象
反应剧烈,镁条表面 迅速产生大量气泡。
反应比较剧烈,锌表 面有气泡产生
没有明显现象
反应的化学方程式
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
葛洪把“金勺”放在火上烤, “金勺”逐渐变黑.
你认同葛洪徒弟的观点吗?
+2
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
(1)现代湿法冶金的先驱(曾青得铁则化 为铜)
(2)属于置换反应。生成的铁的化合物中 铁元素的化合价为+2价。
今天你学到了: 1、金属的化学性质:
(1)大多数金属能与O2反应 (2)大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应 (3)部分金属能与金属化合物的溶液反应
我能应用:
小明看到妈妈在厨房里 用钢丝球用力擦洗铝锅上的 污垢,立即喊起来:“妈妈, 不能用钢丝球擦。”你知道 为什么吗?
除去了铝锅表面致密 的氧化铝薄膜,就不能 保护里层的铝不再与氧 气反应,使铝锅容易被 腐蚀。
动手实验: 试一试
哪些金属能与实验室中常见的稀盐酸或稀 硫酸反应呢?(注意观察实验现象)
实验
现象
反化应学的反化应学方方程程式
铁丝浸 入硫酸 铜溶液 中
铁丝表面有红 色物质析出, 溶液由蓝色逐 渐变为浅绿色
Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
葛洪是我国晋代的著名炼丹家,曾在葛山等 地修道炼丹多年。一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛 曾青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿铁勺使用,奇 妙的现象出现了:铁勺变成了“金勺”,金光闪闪. 葛洪的徒弟高兴的跳了起来:“点铁成金了!”
【沪教版】九年级化学上册5.1《金属的性质和利用》ppt课件
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2.知道常见的金属与氧气的反应
3.会运用金属的性质解决一些生活实际问题
自主预习
其实我们知道很多
▪ 你知道哪些金属?见过哪些金属?说 出它们的名称和元素符号,完成学案 预习思考题。
这 些 是 什 么 ?
好炫啊!
真
气
好
魄
壮
!
观
啊
!
伦 敦 奥 运 会 的 金 牌 味 道 真 不 错 哦 !
这个你现在一定没坐过!
铁 在 氧 气 中 镁在空气中点 铜在空气中加热
点
燃
燃
实验 剧烈燃烧,火星四射 剧烈燃烧,发出耀眼的 ,放热,生成黑色固 白光,放热,生成白色
现象 体
固体
表面由红色变成 黑色
化学 方程
点燃 3Fe+2O2 == Fe3O4
式
点燃
2Mg+O2==2MgO
结论
Fe、Mg 、 Cu能与氧气反应
2Cu+O2 ∆ 2CuO
一般还需要考虑哪些因素?
金属的物理性质
思考:金、银、铂做成各种首饰等,表现出金属哪种 物理性质? 有金属光泽
火眼金睛
黄金饰品中的假货常 常鱼目混珠,社会上 的不法分子时常以黄 铜(铜、锌混合物) 冒充黄金进行诈骗活 动。小明在旅游时帮 他母亲买了一枚戒指 ,但他担心买到假货 ,上当受骗。特请我 来帮他鉴别真假。你 们能帮我解决这难题 吗?
钨 铁铜金银 铝锡
熔点(℃) 高 3410 1535 1083 1064 962 660 232
低
铬铁银铜 金铝铅
硬度(以金刚石 大 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5
小
的硬度为10作标准)
3.会运用金属的性质解决一些生活实际问题
自主预习
其实我们知道很多
▪ 你知道哪些金属?见过哪些金属?说 出它们的名称和元素符号,完成学案 预习思考题。
这 些 是 什 么 ?
好炫啊!
真
气
好
魄
壮
!
观
啊
!
伦 敦 奥 运 会 的 金 牌 味 道 真 不 错 哦 !
这个你现在一定没坐过!
铁 在 氧 气 中 镁在空气中点 铜在空气中加热
点
燃
燃
实验 剧烈燃烧,火星四射 剧烈燃烧,发出耀眼的 ,放热,生成黑色固 白光,放热,生成白色
现象 体
固体
表面由红色变成 黑色
化学 方程
点燃 3Fe+2O2 == Fe3O4
式
点燃
2Mg+O2==2MgO
结论
Fe、Mg 、 Cu能与氧气反应
2Cu+O2 ∆ 2CuO
一般还需要考虑哪些因素?
金属的物理性质
思考:金、银、铂做成各种首饰等,表现出金属哪种 物理性质? 有金属光泽
火眼金睛
黄金饰品中的假货常 常鱼目混珠,社会上 的不法分子时常以黄 铜(铜、锌混合物) 冒充黄金进行诈骗活 动。小明在旅游时帮 他母亲买了一枚戒指 ,但他担心买到假货 ,上当受骗。特请我 来帮他鉴别真假。你 们能帮我解决这难题 吗?
钨 铁铜金银 铝锡
熔点(℃) 高 3410 1535 1083 1064 962 660 232
低
铬铁银铜 金铝铅
硬度(以金刚石 大 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5
小
的硬度为10作标准)
沪教版初中化学九上 5.1 金属的性质和利用 课件(35张PPT)

铜
不反应
不反应
下列反应的共同点
Mg + 2HCl = H2↑ + MgCl2 Fe + 2HCl = H2↑ + FeCl2
单质 化合物 单质 化合物
置换反应:一种单质跟
一种化合物作用生成另 一种单质和另一种化合 物的反应
判断下列反应是否是置换反应:
1、 CuO+CO △ Cu+CO2
2、 Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ 3、 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 4、 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 5、 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
铁锅做炊具,可以补充 人体所需的铁元素,防 止缺铁性贫血。
4、选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素?
需要考虑价格、硬度、无毒、耐磨、 耐腐蚀、色泽美观、质轻、易加工、 性质稳定、价廉、资源丰富等因素。
二、常见金属的化学性质
1、金属与氧气的反应
你学过哪些金属与O2的反应?
实验
现象
化学方程式
活泼性比较
(5)步骤 ①按照要求连 接装置。 ②检查 气密性。 ③装 药品:先装固体,后装液体。 ④开始反应,并收集一小试管氢气,进行验 纯(任何
可燃性气体,在做性质实验之前务必进行验纯)。 ⑤用排水法或向下排空气法收 集气体,盖上玻璃片倒
放在实验桌上。
学完本节课你应该知道:
一、金属的化学性质: 1、与氧气反应 (金属越活泼,反应越容易,越剧烈) 2、氢前金属+盐酸(稀硫酸)(置换反应) (金属越活泼,反应越容易,越剧烈) 3、曾青得铁则化为铜 二、置换反应(A+BC==B+AC) 三、氢气的实验室制取
沪教版初中化学九上 5.1 金属的性质和利用 课件(10张PPT)

4 Al+ 3O2 △ 2Al2O3 ②加热铜片:现象—红色的铜变黑色
2 Cu+ O2 பைடு நூலகம் 2 CuO
小结:金属+( 氧气 )→金属氧化物
活动与探究:金属的化学性质
2.金属与酸反应(P116活动与探究)
①把镁、铁、铜分别加入稀盐酸:
镁:现象—有气泡冒出(反应快)
Mg + 2 HCl
H2↑+ MgCl2
预习指导:
1.金属的物理性质 ④铜镜、银镜在古代被广泛使用——金属具有
金属光泽 ; ⑤金属的状态:大多数金属都是 固态 ,少 数特殊的金属是 液态 ,如 汞(水银)。 ⑥金属的颜色:大多数金属都是 银白 色, 少数金属如铜是 红 色,金是 黄 色。 铁块是 银白 色,但铁粉却是 黑 色。
预习要点:
2.金属+( 酸 )→( 氢气 )+金属化合物
当堂达标:
为什么文物出土时,铁器比铜器、银器 锈蚀更严重? 不同的金属化学性质有相似性,但也存在差异。
金属活动性
铁的活动性比铜和银强。 作业:①练习册 第1课时(交) ②预习—下一课导学案 ③复习化学方程式——小测
金属的性质与利用
学习目标:
1.认识金属的物理性质;(重点) 2.对比金属与酸的反应,掌握金属的化 学性质;(难点)
3.关注实验安全,逐渐熟悉用化学方程 式表示化学反应。
预习指导:
1.金属的物理性质 ①物理课上常用铜、铝制作导线——金属具有 良好的 导电性 ; ②为什么铁质锅铲需要加上木柄或塑料柄—— 金属具有较好的 导热性 ; ③黄金白银可以加工成各种形状的饰品——金 属具有良好的 延展性 。
2. 金属的化学性质: ①镁条燃烧:
2 Cu+ O2 பைடு நூலகம் 2 CuO
小结:金属+( 氧气 )→金属氧化物
活动与探究:金属的化学性质
2.金属与酸反应(P116活动与探究)
①把镁、铁、铜分别加入稀盐酸:
镁:现象—有气泡冒出(反应快)
Mg + 2 HCl
H2↑+ MgCl2
预习指导:
1.金属的物理性质 ④铜镜、银镜在古代被广泛使用——金属具有
金属光泽 ; ⑤金属的状态:大多数金属都是 固态 ,少 数特殊的金属是 液态 ,如 汞(水银)。 ⑥金属的颜色:大多数金属都是 银白 色, 少数金属如铜是 红 色,金是 黄 色。 铁块是 银白 色,但铁粉却是 黑 色。
预习要点:
2.金属+( 酸 )→( 氢气 )+金属化合物
当堂达标:
为什么文物出土时,铁器比铜器、银器 锈蚀更严重? 不同的金属化学性质有相似性,但也存在差异。
金属活动性
铁的活动性比铜和银强。 作业:①练习册 第1课时(交) ②预习—下一课导学案 ③复习化学方程式——小测
金属的性质与利用
学习目标:
1.认识金属的物理性质;(重点) 2.对比金属与酸的反应,掌握金属的化 学性质;(难点)
3.关注实验安全,逐渐熟悉用化学方程 式表示化学反应。
预习指导:
1.金属的物理性质 ①物理课上常用铜、铝制作导线——金属具有 良好的 导电性 ; ②为什么铁质锅铲需要加上木柄或塑料柄—— 金属具有较好的 导热性 ; ③黄金白银可以加工成各种形状的饰品——金 属具有良好的 延展性 。
2. 金属的化学性质: ①镁条燃烧:
沪教版九年级上册化学课件:5.1 金属的性质和利用(共22张PPT)
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A.铜质插头是利用铜的导电性
B.钨制灯丝是利用钨的熔点低
C.铝制成铝箔是利用铝的延展性
D.用铁锅炒菜是利用铁的导热性
知识点二 金属的化学性质 4.下列属于置换反应的是( D )
知识点三 合金
5.下列物质不属于合金的是( B )
A.青铜
B.铝C.钢
D.生铁
6.青铜是人类最早使用的铜锡合金,下列说法中不正确的是(
单质和另一种
化合物,这样
的反应叫做置换反应。
1.判断下列说法是否正确:
(1)在金属表面镀上一层其他金属时,就可制得合金。(
×)
(2)生铁比钢中含碳量高。( √ )
(3)所有的金属都能与酸反应生成氢气。( × )
2.新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的金属线,当玻璃被击碎时会有电
信号,警报系统会立刻报警,这利用了金属的(
A)
A.青铜属于纯净物
B.青铜属于金属材料
C.青铜的硬度比铜大
D.青铜耐腐蚀,易铸造成形 7.下列有关合金的说法错误的是( A )
A.钢是一种化合物
B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大
C.生铁是一种铁合金
D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低
12.(核心素养题)铜是人类最早利用的金属之一。 (1)下列铜制品中,利用金属导热性的是 C (填字母序号)。
知识点一 金属的物理性质与用途
1.人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中,主要利用金属导热性的是
(
)D
2.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为家庭封闭阳台时的首选材
料,这与铝合金的物理性质无关的是(
C)
A.较小的密度
B.较大的硬度
C.良好的导电性
沪教版初中化学九年级上册 5.1 金属的性质和利用 课件

为浅绿色
硫酸亚铁
锌 产生气泡
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
镁
反应很快,产生大量 气泡
Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
根据实验现象判断这几种金属的化学性质
的活泼程度 Mg ﹥ Zn ﹥ Fe ﹥ Cu 金属的活动性 Mg ﹥ Zn﹥ Fe ﹥ Cu
根据实验现象你认为实验室制氢气的最佳方案 是用 锌(Zn) 和稀硫酸(H2SO4)或稀盐酸(HCl)反 应制得。
单请质认1+真化自合学物书1=本化P合1物162下+单方质内2容, 1分钟后能回答上述反应属于什么反 应类型?
课堂练习: 1、下列反应属于置换反应的是:( D )
A 催化剂
2CO+2NO
2CO2+N2
B H2CO3=H2O+CO2
C 点燃
2CO+O2
2CO2
D Mg+H2SO4
MgSO4+H2
2、下列反应属于置换反应的是(A D )
Fe+ 2HCl ==氯Fe化C亚l2铁+H2 ↑
锌 产生气泡
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
镁
反应很快,产生大量 气泡
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
2、金属与稀铜 没有明显变化
反应较慢,产生少量
+2
铁 气泡,溶液由无色变 Fe+ H2SO4 ==FeSO4+H2 ↑
金属的物理性质
● 熔点一般较高
金属的熔点一般较高,但高低差 别较大。 熔点最高的是钨(作灯丝); 最低的是汞(常温下是液态)俗称 水银。
沪教版化学九年级上册5.1 金属的性质和利用 课件(共29张PPT)

钨的熔点高,锡的熔点低,锡丝易烧断。 • 为什么有的铁制品如水龙头要镀铬?如果镀金怎
么样?
铬硬度大,耐磨、美观,又防锈;如果镀金则会增加 成本且不耐用,日久,金脱落则铁又会生锈而缩短水 龙头的使用寿命。
新课讲解
➢ 常见金属的化学性质
铁在氧气中点 镁在空气中点 铝在空气中 铜在空气中加
实 验
剧烈燃燃烧,火星
Cl2 + 2KI ==== I2 + 2KCl
新课讲解
➢ 氢气的实验室制法
(1)药品:锌和稀硫酸(或稀盐酸)
四射,放热,生 成黑色固体
剧烈燃烧燃,发出
耀眼的白光,放 热,生成白色固 体
加热
表面变暗,失 去金属光泽
热
表面由红色变 成黑色
现
象
点燃
3Fe+2O2 == Fe3O4
点燃
2Mg+O2==2MgO 4Al+3O2==2Al2O3 2Cu+O2
△
化
2CuO
学 Fe、Mg 、 Al、Cu能与氧气反应 方
程
新课讲解
➢ 金属的物理性质
金属光泽
有些金属粉末细小到一定 Fe
程度时,吸收可见光后辐
射不出去,所以金属粉末
Cu
一般呈暗灰色或黑色。
新课讲解
➢ 金属的物理性质
物理性质
物理性质比较
导电性(以
银铜 金铝锌铁铅
银的导电性为100作 优 100 99 74 61 27 17 7.9
良
标准)
密度
金铅银铜铁锌铝
不反应
不反应
新课讲解
镁 和 稀 盐 酸
锌
铁
铜
和
和
么样?
铬硬度大,耐磨、美观,又防锈;如果镀金则会增加 成本且不耐用,日久,金脱落则铁又会生锈而缩短水 龙头的使用寿命。
新课讲解
➢ 常见金属的化学性质
铁在氧气中点 镁在空气中点 铝在空气中 铜在空气中加
实 验
剧烈燃燃烧,火星
Cl2 + 2KI ==== I2 + 2KCl
新课讲解
➢ 氢气的实验室制法
(1)药品:锌和稀硫酸(或稀盐酸)
四射,放热,生 成黑色固体
剧烈燃烧燃,发出
耀眼的白光,放 热,生成白色固 体
加热
表面变暗,失 去金属光泽
热
表面由红色变 成黑色
现
象
点燃
3Fe+2O2 == Fe3O4
点燃
2Mg+O2==2MgO 4Al+3O2==2Al2O3 2Cu+O2
△
化
2CuO
学 Fe、Mg 、 Al、Cu能与氧气反应 方
程
新课讲解
➢ 金属的物理性质
金属光泽
有些金属粉末细小到一定 Fe
程度时,吸收可见光后辐
射不出去,所以金属粉末
Cu
一般呈暗灰色或黑色。
新课讲解
➢ 金属的物理性质
物理性质
物理性质比较
导电性(以
银铜 金铝锌铁铅
银的导电性为100作 优 100 99 74 61 27 17 7.9
良
标准)
密度
金铅银铜铁锌铝
不反应
不反应
新课讲解
镁 和 稀 盐 酸
锌
铁
铜
和
和
沪教版九年级化学上册第五章第1节 金属的性质和利用 (共29张PPT)

+
高温
2CuO====
2Cu
+CO2↑
2、CO
+
CuO
加热
====
Cu+CO2
3、2CO +O2点==燃==2CO2 4、2H2O=通=电== 2H2↑+O2↑
事实上古代人们就知道运用置 换反应来获得金属铜,请欣赏:
学生探究实验2:
将铁钉浸入硫 酸铜溶液中, 观察现象,写 出该反应的化 学方程式.
原理
(用化学方程式表示)。
3、海藻中含有丰富的NaI,用氯气(Cl2)从 中提取碘(I2)时可利用反应 2NaI+Cl2=2NaCl+I2
这一反应属于( )
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.氧化反应
根据所观察实验现象,试写出 铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式:
Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu
活动性强的金属能把活动性弱的 金属从它们的化合物中反应出来!
想一想:
通过对本节课内容的学习, 你有什么体会和收获?
小结(一) 常见金属的化学性质
1.大多数金属能与O2反应 2.一些金属能与稀HCl或稀H2SO4反应 3.一些金属能与金属的化合物的水溶液反应
Mg + 2HCl = H2 ↑ + MgCl2 Zn + 2HCl = H2 ↑ + ZnCl2 Fe + 2HCl = H2 ↑ + FeCl2 单质 化合物 单质 化合物
置换反应:
由一种单质跟一种化合物作用 生成另一种单质和另一种化合 物的反应叫做置换反应。
以下反应是否属于置换反应?
1、C
沪教版初中化学九上 5.1 金属的性质和利用 课件(22张PPT)

8
一、金属的物理性质
☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆
灯泡内的钨丝又该用什么金属呢?
应该使用熔点高的金属; 灯泡里的灯丝用钨制
熔点
金属的熔点一般较大,但高低差别较大。
最难熔的是钨,最易熔的是汞、铯和镓。
2021/6/28
9
一、金属的物理性质
☆○☆○☆○☆延○展☆性○☆○☆“○神六☆”○面罩☆ 上镀有一层金
金属的性质和利用
2021/6/28
1
金属(metal)是一类重要的材料 ☆○☆○人☆类○生☆活○和☆生○产☆都○离☆不○开☆金○属☆
2021/6/28
2
军事与科技也需要大量的金属 ☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆○☆
金属有广泛的用途,对于人类社会
2021/6/28 起着不可替代的作用!
3
其实我们知道很多
金属矿物
铝土矿
黄铜矿 2021/6/28
孔雀石
21
归纳与小结
1、金属有那些主要的物理性质?
2、你知道了那些金属的用途与它的什么性质有关?
3、遇到不熟悉的金属,你将怎样去认识与了解它的 物理性质? (实验、通过用途判断——性质、查阅资料、请教 专家) 4、回去查阅有关的资料看看你可以知道金属的那些 之最? (例如地壳中含量最高的金属、人体中含量最高的金 属、目前世界年产量最高的金属、导电、导热性最好 的金属、硬度最高的金属、熔点最高的金属、熔点最 低的2021金/6/28属、密度最大的金属、密度最小的金属) 22
方使用了金属吗?,你一定会发现我 们的生活离不开金属。
刀
橱具
具
装饰品
灯泡内的钨丝 电线和电缆
钱
单
币
车
沪教版初中化学九年级上册 5.1 金属的性质和利用 课件

金属的性质和利用
金属 性质 决定 用途
探究金属的化学性质
根据你以前所学的知识及你的生活经验,请大胆猜 测金属可能有哪些化学性质?
常见金属的化学性质
1、金属与氧气反应
铁在氧气中点燃 镁在空气中点燃
实验 现象
剧烈燃烧,火星四 剧烈燃烧,发出耀
射,放出大量的热,眼的白光,放热,
生成黑色固体
生成白色固体
铜在空气中加热
表面由红色变 成黑色
化学方
点燃
程式 3Fe+2O2 ==== Fe3O4
燃 点
2Mg+O2====2MgO
结论
Fe 、Mg、 Cu 能与氧气反应
2Cu+O2=2CuO
钠保存在煤油中
1、俗话说”真金不怕火炼“说明什么 问题? 2、反应条件不同可能是什么原因?
3、金属与氧气反应在生活中的应用
将它放入稀盐酸或稀硫酸中 将它放入硫酸铜溶液中 灼烧
1、所有的金属都与酸发生类似的反应 吗?
2、金属与酸反应的剧烈程度一样吗? 为什么?
3、金属与酸反应在生活中的应用
置换反应
Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
单质 化合物 化合物 单质
3、金属与金属化合物反应
实验
现象
反应的化学方程式
铁片浸 入硫酸 铜溶液 中
铁片表面覆盖 一层红色物质, 溶液由蓝色逐 渐变为浅绿色
Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
葛洪是我国晋代的著名炼丹家,曾在葛山等 地修道炼丹多年。一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛 曾青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿铁勺使用,奇 妙的现象出现了:铁勺变成了“金勺”,金光闪闪. 葛洪的徒弟高兴的跳了起来:“点铁成金了!”
金属 性质 决定 用途
探究金属的化学性质
根据你以前所学的知识及你的生活经验,请大胆猜 测金属可能有哪些化学性质?
常见金属的化学性质
1、金属与氧气反应
铁在氧气中点燃 镁在空气中点燃
实验 现象
剧烈燃烧,火星四 剧烈燃烧,发出耀
射,放出大量的热,眼的白光,放热,
生成黑色固体
生成白色固体
铜在空气中加热
表面由红色变 成黑色
化学方
点燃
程式 3Fe+2O2 ==== Fe3O4
燃 点
2Mg+O2====2MgO
结论
Fe 、Mg、 Cu 能与氧气反应
2Cu+O2=2CuO
钠保存在煤油中
1、俗话说”真金不怕火炼“说明什么 问题? 2、反应条件不同可能是什么原因?
3、金属与氧气反应在生活中的应用
将它放入稀盐酸或稀硫酸中 将它放入硫酸铜溶液中 灼烧
1、所有的金属都与酸发生类似的反应 吗?
2、金属与酸反应的剧烈程度一样吗? 为什么?
3、金属与酸反应在生活中的应用
置换反应
Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑
单质 化合物 化合物 单质
3、金属与金属化合物反应
实验
现象
反应的化学方程式
铁片浸 入硫酸 铜溶液 中
铁片表面覆盖 一层红色物质, 溶液由蓝色逐 渐变为浅绿色
Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
葛洪是我国晋代的著名炼丹家,曾在葛山等 地修道炼丹多年。一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛 曾青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿铁勺使用,奇 妙的现象出现了:铁勺变成了“金勺”,金光闪闪. 葛洪的徒弟高兴的跳了起来:“点铁成金了!”
沪教版初中化学九上 5.1 金属的性质和利用 课件

3 硬度大、光泽好、
了
不易腐蚀等。
5
拓展视野
金属之最
地壳中含量最高的金属元素---- 铝 人体中含量最高的金属元素---- 钙 目前世界年产量最高的金属---- 铁 导电、导热性最好的金属------- 银 硬度最高的金属------------------- 铬 熔点最高的金属------------------- 钨 熔点最低的金属------------------- 汞
溶液由蓝色逐
+FeSO4Leabharlann 渐变为浅绿色。会 了 吗 ?
10
置换反应
由一种单质跟一种化合物作用生成另一种单 质和另一种化合物,这样的反应叫做置换反应。
思考与讨论
下面的反应属于置换反应吗? Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 3CO+Fe2O3高=温=2Fe+3CO2 C+CO2高=温=2CO
11
谢谢大家 再见
剧烈燃烧,发 出耀眼的白光, 放热,生成白 色固体。
表面变暗, 失去金属 光泽
化学方 程式
3Fe+2O2点==燃=
Fe3O4
2Mg+O2点==燃= 2MgO
4Al+3O2= 2Al2O3
表面由红色变成 黑色
2Cu+O2 加==热=2CuO
8
活动与探究
2 金属与稀酸反应
你
看
明
白
了
实验内容
实验现象
化学方程式
你太厉害了
6
金属的物理性质
常温下为固态(汞为液态)
有颜色和光泽
有良好的导电性和导热性
你
有良好的延展性
知
密度、硬度因金属的不同而不同。 道
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(注:表中导热性和导电性数值由大到小,表明导热、导电性能 由弱到强) (1)综合分析上表的各项指标,写出你所发现的一条规律。 提示:导热性能越好的金属,导电性能往往越强等。 (2)哪两种金属的导电性能好?它们中哪种更适宜制作导线?为
什么?
提示:分析“导电性能”一栏,因为1表示最强,可知银的导电 性能最强,铜次之,铜的导电性虽然低于银,但因铜的年产量 高,且价格较便宜,故更适宜制作导线。
温度范围内,两者均能熔化为液体。铁的熔点高于钠的沸点,
即当铁熔化时,钠已经成为了蒸气,因此不能制取合金。
【典型例题】合金的很多性能与纯金属不同,下列关于合金的 认识中正确的是( )
A.合金是由金属和金属共同组成的
B.合金中的元素以化合物形式存在 C.合金不能导电、导热 D.日常生活中使用的金属材料多数是合金 【易错提醒】1.合金≠多种金属熔合,有的合金是由金属和非
2.常见金属的化学性质
(1)与氧气反应。
①镁条在空气中点燃 耀眼的强光 现象:剧烈燃烧,发出___________,放出大量的热。
点燃 2Mg+O2 ==== 2MgO 反应方程式:________________
②铁丝在氧气中点燃
火星四射 现象:剧烈燃烧,_________,放出大量的热。
3Fe+2O2 ==== Fe3O4 反应方程式:__________________ ③铝片在空气中加热
的物质。 (2)常见的合金。
生铁、钢、青铜、黄铜、不锈钢等。
(3)良好性能。 低于 大 合金的硬度一般比各成分金属___,多数合金的熔点_____组成
它的成分金属。
合金 纯金属 (4)通常所说的“金属材料”,既包括_______,也包括_____。
【判断抢答】
1.金属常温下都是固体。( × )
提示:汞在常温下是液体。 2.铁丝能在空气中剧烈燃烧生成黑色固体Fe3O4。( × )
金属熔合而成的。
2.合金属于混合物,制取过程中没有生成其他物质。
【我的答案】选D。
提示:本题意在考查合金的概念和特征,解题时要紧扣合金的
概念和特征分析。合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属, 即合金为金属与金属或金属与非金属组成的混合物,故A错误;
合金中组成成分之间只是简单熔合在一起,相互之间不发生化
(3)铁和硫酸铜溶液反应。 红 蓝 浅绿 铁丝 ①现象:_____表面覆盖有___色固体,溶液由___色变为_____ 色。
Fe+CuSO4====Cu+FeSO4 ②反应方程式为:_____________________。 (4)置换反应。
①定义 化合物 单质 单质 由一种_____跟一种________作用生成另一种_____和另一种
学反应,即仍以单质的形式存在,故B错误;合金仍具有金属的 特征,如有导电、导热、延展性等,故C错误;合金由于比组成 金属有更优良的性能,因此有更广泛的用途,故D正确。
1.请结合你所学知识,在下图中标出金属的有关性质。
提示:金属具有金属光泽,强度大,熔、沸点较高,密度较大 等性质。
2.合金与组成的纯金属相比,性质已经发生了变化,请比较相
提示:铅的硬度较小且有毒,做菜刀、锤子的金属应是硬度较
大的,所以A错误;虽然铝比铜导电性差,但也能满足导电的要 求,且铝的密度比铜小,能减小对支持物的拉力,另外铝的价格
较低,故选用铝线,所以B错误;钛合金与人体有很好的“相容
性”,可用来制造人造骨,所以C正确;焊锡和铝熔点较低,即 温度高时易熔断,故不可用来作电热丝,所以D错误。
匀地熔合在一起的,而电镀和两种金属粉末相混合,不能使不 同物质中的原子均匀地混合;合金属于混合物,而铁水是铁的
液体状态,属于纯净物。
(2)金属钠熔点是97.8 ℃,沸点是883 ℃;铁的熔点是
1 535 ℃,沸点是2 750 ℃,据此判断能否利用两者制取合
金? 提示:合金是由不同的金属熔合在一起的,故必须保证在某一
关性质(用“<”或“>”表示):
提示:合金与组成纯金属相比:熔点低,硬度大,抗腐蚀性强。
(3)为什么用铝锅炒菜时锅底容易变形,而用铁锅不会变形? 提示:锅底容易变形与金属的熔点低有关,因为铝的熔点低,故 在炒菜时容易软化、变形,而铁的熔点较高,故不易软化、变形。
【典型例题】金属在生产和生活中有广泛的用途,下列有关金
属的性质和相应用途的描述中合理的是( )
A.铅的密度比铁大,用铅做菜刀、锤子会比铁好
B.铜的导电性比铝强,选用铜线作为连接发电站与用户之间的高
压电线 C.钛合金与人体有很好的“相容性”,可用来制造人造骨等 D.焊锡和铝熔点较低,都可用于作电热丝 【易错提醒】1.金属的用途主要由其性质决定,但还应考虑价
格、资源等因素。
2.电热丝应具备在温度足够高时,不易熔断的性质。
【我的答案】选C。
化合物 ________的反应。
②表示形式 A+BC====B+AC
二、合金
1.生铁和钢
生铁 含碳量 2%~4.3% _________ 钢 0.03%~2% ____________
性能
坚硬,韧性差, 较硬,有韧性,有良好的延 机械性能差 展性和弹性,机械性能好
2.合金
(1)定义。
一种金属 其他金属 由_________跟_________(或非金属)熔合形成的有金属特性
Mg+2HCl====MgCl2+H2↑ 化学方程式分别为:_____________________、 Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ _____________________
③应用——实验室制取氢气 a.实验装置
b.实验用品:锌与稀盐酸(或稀硫酸)
Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ c.反应原理:_____________________(用化学方程式表示) 排水法 向下排空气法 d.收集方法:________或______________
点燃
耀眼的强光 现象:剧烈燃烧,发出___________,放出大量的热。
常温下,铝和氧气发生反应,生成一层致密的氧化铝薄膜。 4Al+3O2====2Al2O3 反应方程式:____________________
④铜片在空气中加热 变黑 现象:铜片表面_____。 2Cu+O2 ==== 2CuO 反应方程式:_________________
第1节 金属的性质和利用
一、金属的性质 1.金属的物理性质 银白 金黄 (1)颜色:大多数金属呈_____色,特例:金呈_____色,铜呈 紫红 _____色。 固体 液体 (2)状态:常温下为_____,特例:汞是_____。 导热 导电 延展 (3)特性:具有良好的_____性、_____性和_____性。
【探究点2】合金 【探究讨论】
分析下列物质的制取方法,然后探究相关问题:
①四氧化三铁 ④铁水 ⑤黄铜 ②镀锌铁板 ③铜粉和铝粉的混合物
(1)以上物质中都含有金属元素,含有金属元素的物质是否一
定属于合金?
提示:合金的制取过程是熔合,而不是化合,如四氧化三铁是
由铁和氧气发生化合反应制取的;合金中各种物质的原子是均
钢中含碳量高。
7.合金的熔点都高于其组成金属的熔点。( × ) 提示:合金的熔点一般低于其组成金属的熔点。
【探究点1】金属的用途 比较表中金属的物理性质,然后探究相关问题:
金属
铝 铜 钢铁 铅 镍 银 全球产量 (10 t) 1 500 8 000 301 430 3 000 800 8 密度(103 kg·m-3) 2.7 8.9 7.9 11.3 8.9 10.5 熔点 (℃) 660 1 083 1 540 327 1 453 961 导热 性能 4 2 8 9 7 1 导电 市场价格大 性能 约(元/吨) 4 2 7 9 6 1 16 000 17 700 2 200 4 900 103 000 1 365 000
△
(2)与酸反应。
无明显变化 ①将铜片放入稀盐酸(或稀硫酸)中,现象为____________,
铜不与酸反应 说明_____________。 ②将镁条、铁片分别放入稀盐酸(或稀硫酸)中,现象为:金 产生大量气泡 溶解减少 属逐渐_________,表面_____________,放镁条的溶液为 浅绿色 无色 ______,放铁片的溶液变为_______。
提示:铁丝在空气中不能燃烧,只有在纯氧气中才能燃烧。
3.所有金属都能与稀盐酸反应生成氢气。( × ) 提示:只有一些活泼金属才能与酸反应生成H2。
4.合金中最少含有两种金属,故属于混合物( × ) 提示:有的合金是由金属和非金属熔合而成的。 5.合金不具有导电性和导热性。( × ) 提示:合金仍具有金属的特征。 6.生铁比钢中含碳量高。( √ ) 提示:生铁和钢都属于铁合金,但两者的含碳量不同,生铁比