关于目前我国人才市场对于财经类人才需求状况的调查分析

合计
150
（一）目前我国人才市场对于财经类人才需求的总体状况
中共中央关于《制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确指出； “培养一大批急需的信息、金融、财会、外贸、法律和现代化管理专业人才。”这 一“建议”对我国急需人才作出了明确的定位与阐述。这些年来，在全国范围内，
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表4
对会计人才专业方向需求表
专业方向
会计学 财务管理 国际会计 注册会计师专门化 专业财务会计
合计
所占比例
28.6% 32.9% 2.1% 22.1% 14.3% 100%
表5
对会计专业岗位需求明细表
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会计岗位
财务会计 财务管理 管理会计 成本会计 记账人员 综合会计 审计人员 出纳人员 预算会计 金融会计 基建会计 其他工作
6
责任
56
大型
30
21-50人
14
河南省
7 交通运输 5
外商
股份
5-100人
7
山东省
6 公用事业 30
投资
6
Biblioteka Baidu
有限
27
中型
70 101-200人
6
江苏省
6 旅游服务 4
私营
合伙
201-500人 9
其他各省 44
其他
18
企业
56
经营
21
小型
42 500人以上 5
合计
150
合计
150 合计 150 合计 150 合计 150
我国高等财经教育在上世纪 70 年代末重新恢复人才培养以来，伴随着我国经 济改革和经济发展的步步深入，其招生数量和人才培养规模不断增加，在过去很长 时期内以至目前都是相当热门的学科领域。飞速发展的我国高等财经教育，为国家 经济发展、经济建设培养了大量的专业人才。与此同时，当今世界正处于知识经济 时代，发展瞬息万变，财经类人才需求以及人才培养日益现代化、科学化、国际化， 我们应该积极培养出一大批具有扎实的财经基本理论、基本知识、基本技能和实际 操作能力，既了解中国实际又通晓国际惯例的实用型财经类专门人才，使其能发挥 其专业特长为国家的经济建设和经济发展做出贡献。
文字能力 11.7% 英语四级 60.9% 国家三级
12% 懂计算机 21.5% 一般大学 34.1%
综合素质 63.0% 没有要求 21.7% 没有要求 8.5% 精通人际 18.6% 没有要求 8.5%
除了上述情况以外，还有一些方面值得注意。用人单位对于性别的要求度在增 加，对于形体素质方面的要求也不乏有之。根据表8中的调查数据显示，有39.1%的 单位对财经人才的气质有要求，26.1%的单位对体质有要求，12.1%的单位要求相貌 出众等等。可以看出，现在的企业在抓效率，追求利润的同时也很注意企业形象的 塑造。这就启示我们，对于正在接受高等财经教育的广大学生来讲，一定要注意自 己的个人修养的塑造和个人综合素质的提高，这一点也十分重要。另外，被调查单 位对财经类人才的职称也有一定的要求，偏向于中级职称和初级职称，在本次调查 中分别占45.7%和21.3%的比例。
随着我国加入WTO，财经类人才的作用也将日益突显。随着大量跨国公司以 及国外资本逐步进入我国市场，企业国际业务势必将大幅增加，这就需要大量精通 国际商业法规、国际会计财务准则、国际贸易等相关知识的财经类人才，这样可以 使我国企业在国际经济活动中处于优势。按照人事部有关部门预测，我国在今后的 数年内，国际经贸以及金融财务人才将在我国国民经济发展中占据重要位置并将发 挥惊人的作用。由此可见，今后一段时间内财经类专业必然还将是热门专业，与以 往不同的是，在经济全球化以及人才市场化的条件下，财经类人才需要具备更丰富、 更全面的专业知识和特长技能，并具备参与国际经济活动的能力与素质，这一点尤 为重要。
其他 合计
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所占比例
17.8% 15.8% 13.8% 8.7% 8.4% 7.2%
6.5% 4% 17.8% 100%
（二）目前我国人才市场对于财经类人才综合素质的新要求
目前,对于财经类专业的学生来说，就业市场相当广阔。同时，随着市场经济 以及社会信息化的发展，社会经济主体对于财经类人才的要求不断提高，日益全面 与综合。相对于过去而言，今天就业的压力已经逐渐转变成了综合素质的竞争。据 调查的数据显示，现在企业对于财经类人才应具备的专业技能与综合素质的要求也 日益全面。例如，对于会计专业来讲，综合会计、管理会计、审计、税务、成本管 理会计的需求日益增多。从表4、表5可以看出，28.6%的单位需要会计学专业人才， 32.9%的单位需求财务管理专业人才，22.1%的单位需要注册会计师专门化人才， 2.1%的单位需要国际会计师人才，等等。
【关键词】 高等财经教育；财经类人才；素质；培养
一、引言
近年来，知识与科技已经成为世界各国社会经济发展的支撑点，世界范围内经 济、科技以及综合国力的竞争日益加剧，由此必将引发大规模的国际化人才竞争与 智力竞争。加入 WTO，不仅对我国的产业结构、经济发展带来了巨大的冲击，也 对我国的高等教育，特别是高等财经教育带来了新的挑战。随着大量的跨国公司和 国际资本进入中国市场，同时越来越多的中国企业也将逐步迈向世界，对精通国际 经济与贸易规则，精通国际会计惯例、掌握国际商业规则、外语水平优异、具有创 新性、综合素质高的高级财经类专业人才的需求将呈几何基数增长。这就迫切要求 我国高等财经教育一方面要适应我国市场经济进程加快的步伐，另一方面要适应财 经高等教育国际化的形势，通过教学改革，努力培养国际化的财经类专业人才。
众所周知，企业在聘用人才的时候，一般都很在意受聘人员的经验财富，相比 而言，拥有丰富经验的财经类人才更受企业青睐。在本次调研中，有39.4%的企业 要求相关人员有一年以上的会计经验，34.7%的要求有三年以上的会计经验，8.9% 的要求会计人员有五年以上的会计经验。对财经专业人才的工作经验的要求在大型 企、事业单位中体显得尤其明显。
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关于目前我国人才市场对于财经类人才需求状况的调查分析
张俊瑞，刘东霖
（西安交通大学管理学院 710049） zhangjr@mail.xjtu.edu.cn ldl@mail.xjtu.edu.cn
【摘 要 】 随着知识经济时代的到来，大规模国际化人才竞争的加剧，我国高等教育对于财经 类人才的培养面临严峻的挑战。本文从财经类人才市场需求的角度出发，试图通过对财经类人 才市场需求各项因素以及人才社会评价等方面的深入调查与分析，得到一些在新形势下高等财 经类人才培养有益的启示，并同时为我国高等财经教育提出一些合理化建议。
财经类人才的培养在数量以及专业门类等方面取得了长足的发展，就目前情况来 看，财经类人才总体的需求状况良好，部分地区、部分年份出现了供不应求的现象。
根据本次调查数据,我们在近年毕业生就业中发现，除理工科学生占了近一半 的比例以外，经济、管理学科占17.9％、人文学科占14.1％、法学占7.6％，医学占 5%，其他占7.7%，统计数据详见表2。这说明，当前我国人才市场对于经济、管理 学科人才的需求还是占有相当大比例的。无论是从就业的难度上讲，还是从就业后 的待遇上讲，财经类专业人才被普遍认为前景美好，不只是现在，相信在今后的很 长一段时间内，财经类人才需求都不会出现危机。此外,根据调查数据显示，在财 经类专业人才需求中,对会计专业人才，尤其是中、高级会计人才需求在逐年增加， 要求也越来越高,在财经类人才需求专业排名中高居榜首,见表3。
表6
对学历需求比例表
学历
博士研究生 硕士研究生 大学本科
大专 大专以下
合计
所占比例
0.7% 9.4% 61.6% 20.3%
8% 100%
据表7的调查数据显示，就被调查单位对财经类人才的聘任要求来讲，有57.4% 的单位要求应聘人员毕业于国内名牌大学，48.9%的单位要求财经类人员精通专业 知识；11%的单位要求财经类人才要精通外语（其中有60.9%的要求通过国家英语 四级考试，17.4%的要求具备国家英语六级水平）；21.5%的单位要求财经类人才要 精通计算机知识（其中17.1%的要求具备计算机一级水平，62.4%的要求具备计算机 二级水平，12%的要求具备计算机三级水平）；18.6%的单位要求财经类人才要精 通人际交往,等等。可见，目前我国人才市场对于财经类人才综合素质要求越来越 高，越来越全方位。
表1
被调查单位基本状况一览表
单位：家
单
单
单
单
单
单
各省
所属
单位
组织
企业
会计
位
位
位
位
位
位
分布
行业
性质
形式
规模
人数
数
数
数
数
数
数
陕西省 57 北京市 12
工业 商业
44
国有
82
国有
46 特大型 8
29
企业
独资
5人以下 43
6-10人
38
上海市 11
农业
7
外商
有限
11-20人
28
广西省
7 金融财政 13 独资
表2
对不同学科门类人才总需求明细表
学科门类
理工类(理学类、工学类) 财经类（经济学类、管理学类）
人文类（文史哲类） 法学 医学
其他（农学类、教育学类） 合计
所占比例
48.7% 17.9% 14.1% 7.6%
5% 7.7% 100%
表3
对财经类人才需求专业比例表
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需求专业
会计学 财务管理 市场营销 经济学 金融学 财政学 人力资源管理 证券与投资学
表8
对财经类人才其他要求明细表
性别 要求
比例
外表 要求
比例
职称 要求
比例
-6-
履历 要求
比例 试用期
比例
有男 要 求女
10.4% 6%
无要求 83.6%
身高 相貌 气质 要求 体质 要求 没有 要求
15.7% 39.2% 26.1% 19%
高级 职称 中级 职称 初级 职称 没有 要求
5.5% 45.7% 21.3% 27.5%
一年 以上 三年 以上 五年 以上 没有 要求
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39.4% 一个月 19.3%
34.7%
半年
15.8%
8.9% 17%
一年
其他 情况
5.3% 59.6%
可见，目前我国企业正逐步迈向现代化与国际化，在引进人才方面，尤其是财 经类人才方面也在不断进行革新，不断进行完善。而与此同时，对于当代财经类人 才来讲，既是一次新的纲要，又是一次新的挑战，可以说，新的人才竞争必然带来 整个社会人才素质的大幅提高，这也将极大地促进整个社会经济的繁荣与发展。
二、基于实地调查和问卷调查对财经类人才需求状况的分析
为了了解目前我国人才市场对于财经类专业人才的需求状况， 从2004年初至 2005年3月，我们组织相关人员进行了一次大型的社会调研活动。期间，我们对18 个省市自治区的150多家企、事业单位进行了实地调查与问卷调查，其中包括8家特 大型、30家大型、70家中型的企、事业单位；82家国有单位、6家外商独资单位、6 家外商投资企业，其基本状况详见表1。本次调研所提供的数据真实可靠,具有一定 的说服力。
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表7
对财经类人才各项素质要求比例表
对能力的 一般要求
比例
对英语水 平的要求
比例
对计算机 水平要求
比例
对知识结 构的要求
比例
对毕业学 校的要求
比例
交际能力 11.7% 通过托福
---
国家一级 17.1% 精通外语 11% 国外留学 ---
沟通能力 13.6% 英语六级 17.4% 国家二级 62.4% 精通专业 48.9% 名牌大学 57.4%
合计
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所占比例
25.7% 14.9% 11.4% 11.2% 6.7% 6.4% 4.1% 3.9% 3.8% 2.9% 2.9% 6.1% 100%
由表6可知用人单位对毕业生学历的需求。其中，对博士研究生的需求占0.7%， 对硕士研究生的需求占9.4%，对本科生的需求占61.6%，对大专生的需求占20.3%， 对大专以下的需求占8%，由此可见，财经类专业本科生的培养对于就业与人才市 场来说影响巨大。
为了了解目前我国财经类人才的整体社会需求状况，同时为推动我国高等财经
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教育改革与发展提供一些借鉴意见，我们采用实地调查和问卷调查相结合的方式， 随机调查了我国现行经济体制下各种行业对于财经类人才的需求状况，同时了解了 社会对于财经类人才的评价等相关问题。我们力求通过对这些相关问题的实证研 究，能够掌握一些财经类人才社会的需求规律，为我国财经类人才培养提出一些有 益的建议，同时，试图通过对财经类人才需求状况的深入分析，能够对我国高等财 经教育的改革与发展产生一些积极的影响和作用。