智慧学伴平台使用指南-学生

北京师范大学·未来教育高精尖创新中心

“智慧学伴”平台使用指南

学生

2016年9月

中国北京北京师范大学·未来教育高精尖创新中心编制

目录

一、学生学习的好伙伴——“智慧学伴”平台简介 (4)

1.学生网页端系统要求 (4)

2.学生平板/手机端设备要求 (4)

3.移动终端工具下载说明 (4)

4.走进“智慧学伴”平台 (7)

4.1在线诊断 (9)

4.2能力建模 (10)

4.3查优鉴短 (10)

4.4精准学习 (10)

二、高效学习四部曲——如何用好“智慧学伴” (11)

1.第一部曲——在线诊断，发现自己、了解自己 (11)

1.1学期总测 (11)

1.2单元微测 (17)

1.3素质测评 (20)

2.第二部曲——能力建模，专属的私人学习分析师 (20)

2.1能力素养 (20)

2.2知识地图 (22)

3.第三部曲——查优鉴短，个性化成长不再难 (22)

3.1问题发现 (23)

3.2优势分析 (23)

4.第四部曲——精准学习，有你学习不孤单 (24)

4.1问题改进 (24)

4.2优势增强 (24)

4.3双师教育 (25)

4.4互动学伴 (26)

附录“智慧学伴”学生平板/手机端操作说明 (27)

1.学生登陆智慧学伴 (27)

2.答题操作流程 (27)

2.1选择试卷，开始答题 (27)

2.2答题结束，查看报告 (30)

3.功能界面 (30)

3.1个性化学习 (30)

3.2 学生讨论 (31)

3.3 学生个人空间 (31)

北京市未来教育高精尖创新中心是2015年面向北京市教育实践重大需求成立的一家产学研一体化单位。它是“北京高等学校高精尖创新中心建设计划”实施过程中成立的高精尖创新中心之一，核心任务是面向北京市基础教育领域师生未来教育发展的需要，研发基于大数据的智能教育公共服务平台，形成师生可实际获得的教育服务超市，创新移动互联时代的教育公共服务模式。中心的核心使命是面向每一位学习者，实现“全学习过程数据的采集；知识与能力结构的建模；学科优势的发现与增强；学习问题的诊断与改进”。

一、学生学习的好伙伴——“智慧学伴”平台简介

学生可在电脑网页端和平板/手机端使用智慧学伴平台，使用时需具备以下条件：

1.学生网页端系统要求

-系统要求：Window XP，Win7 及以上

-浏览器要求：建议使用IE 11.0或谷歌Chrome浏览器等比较新版本，过低版本影响用户体验

-智慧学伴网页端网址：

2.学生平板/手机端设备要求

-安卓系统版本要求：4.0以上，建议使用主流的操作系统

-苹果IOS系统版本要求：7.0以上

3.移动终端工具下载说明

3.1 IOS系统

具体操作流程如下，打开“App Store”,在“搜索”界面输入“智慧学伴”，点击“获取”即可。

图1 IOS系统端智慧学伴下载

3.2.安卓系统

具体操作流程如下，使用移动设备扫描下图二维码，下载安装包，见图2。

图2 安卓系统端智慧学伴下载二维码

安卓系统的用户端可用浏览器、QQ、微信等扫描二维码，如图3，分别为利用浏览器、微信、QQ扫描二维码,下载智慧学伴的方法。

图3 点击“+” 号，选择“扫一扫”

图4 点击扫一扫后，对准二维码进行扫描

扫描后下载智慧学伴应用软件并安装，一直点击下一步，直至提示安装成功，如图5.

图5 扫描后安装智慧学伴平台

4.走进“智慧学伴”平台

打开智慧学伴平台，在【用户登陆】窗口输入用户名和密码进行登陆，用户名为学生学籍号，密码为123456。下图6 、图7分别为网页端与手机端的登陆界面。

图6 智慧学伴网页端登陆界面

图7 智慧学伴手机端登陆界面

进入智慧学伴，首先映入眼帘的是四个不同颜色的小球，分别代表着平台的四个功能模块：在线诊断、能力建模、查优鉴短、精准学习。同时，每个模块下又包含了不同的功能。如图8、9、10所示。

图8 智慧学伴网页端首页界面

图9 智慧学伴手机端首页界面

图10 学生端功能页面汇总

4.1在线诊断

“在线诊断”是学生在线学习的体检中心和化验室，鼠标放置在“在线诊断”，会出现下拉菜单，显示该板块所包含的五种功能，分别为学期总测、单元微测、素质测评、创意作业、开放实践，在这个模块学生可以从以下多个方面诊断自身情况。

【学期总测】通俗上讲为学期或学年测试，通过总测，学生可了解各科目的总体学习情况。

【单元微测】即为阶段测试，围绕某一个核心概念进行，学生可通过微测及时了解某个知识点的学习情况。

【素质测评】平台以科学的问答，收集学生心理、行为等表征信息，并作出价值性判断。

【创意作业】教师设计创意作业，学生自主完成，致力于培养学生的创新思维能力。

【开放实践】指安排实践活动，训练学生的实际操作能力。

4.2能力建模

共包含两个功能，分别为能力素养和知识地图。当学生完成测评后，平台会在这两个板块给出测评结果，并以清晰直观的图表展现。

【能力素养】主要是帮助学生诊断学科能力，挖掘个人潜力。

【知识地图】是以某一学科为中心，以圆形代表该学科不同单元的核心概念，用一定的逻辑将其链接，形成知识点分布地图，呈现学生不同知识点的学习情况。

4.3查优鉴短

在这个模块，平台精准提炼出学生的学科优势和问题，从而实现为学生中考提供预测，共包括两个功能：问题发现与优势分析。

【问题发现】平台根据测评结果，发现学生存在的问题，从而为其推荐有针对性的教学资源和提供双师服务，帮助学生及时解决学习问题，致力于让每一个学生都向更优秀的方向发展。

【优势分析】以可视化的图表，展现学科总水平，并提供优势增强学习资源。

4.4精准学习

该模块从物质资源和人力资源角度为学生服务，满足学习需要。

【问题改进】平台根据测评结果，为学生提供针对性资源，帮助学生优化学习。

【优势增强】平台会根据测评结果为学生提供难度更高一级的资源，进一步巩固学生的优势学科。

【双师教育】能让学生随时随地连线名师，开展一对一在线辅导。