人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案

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人教版(部编)小学三年级语文上册

第四单元测试题及答案

题号一二三四总分得分

(满分:100分时间:60分钟)

一、基础达标。

1.用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。

(1)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑.(zòu còu)。

(2)鸟太太正在找绳子晾.(liàng jīng)小鸟的尿布。

(3)我在练习啼.(dítí)叫,现在差.(chàchā)不多已经学会了。

(4)我压.(yāyà)根就没想抓你。

(5)狐狸真想捧腹.(fúfù)大笑。

2.用“\”划去错误的字。

(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)(凉晾)衣服

偶(尔而)发(枫疯)发(怒努)胡(萝罗)卜

3.查字典。

(1)础:查()部,再查()画,()结构,组词()。

(2)阁:查()部,再查()画,()结构,组词()。

(3)盲:查音序(),音节(),()结构,组词()。

4.正确书写词语。

zhǔn bèi pò dòng chōnɡ zhuànɡ bào fēng yǔ

zhī zhū qiánɡ bì piāo liú shài tài yáng

5.写出三个带笑的四字词语。

例:捧腹大笑 ____________ ____________ ____________

6.照样子写词语。

孤零零(ABB式):__________ __________ ____________

吱吱呀呀(AABB式):____________ ____________ ____________ 百发百中(ABAC式):____________ ____________ ____________

7.句子训练。

(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)

_________________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。(用关联词把两句话合并成一句话)

_________________________________________________________________ (4)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。(用“一边……一边……”写一句话)_________________________________________________________________ (5)小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。(写一个心理活动的句子)

_________________________________________________________________

8.加标点。

(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来。

(3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______

二、教材回顾。

1.《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了_______岁,在它快要倒的时候,小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒,老屋都答应了,体现了老屋____________的精神。

2.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了__________;

鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了___________________。文章末尾是一个省略号,想象一下,还有__________用胡萝卜先生的长胡子做了________。可以看出胡萝卜先生是个_____________、______________的人。

3.《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同:小公鸡

__________________;狐狸________________;杜鹃______________。这是一只有尊严、有追求的小狗。

4.______________,泰山移。____________________,顶个诸葛亮。

三、阅读拓展。

(一)课内阅读。

一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么(),那么(),那么()。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

1.在文中括号里填上合适的词语。

2.用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。

3.“狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾”,这一句写出了狐狸的______。

4.当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,心里会怎么想?发挥想象写下来。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)课外阅读。

______________

老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当普通的动物。

山神说:在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,你才有资格回到我身边。

老鼠答应了山神的条件。

但老鼠一来到动物界,便感到,它向山神承诺是轻率的。因为,它到动物界

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