专家风采录

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个人风采的自我介绍(精选4篇)

个人风采的自我介绍(精选4篇) 个人风采的自我介绍(精选4篇) 当碰到不熟悉的人时,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是WTT为大家整理的个人风采的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 个人风采的自我介绍1 大家好,我是xxx,来自xxx,x岁。我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议。 个人风采的自我介绍2 我叫XXX,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中飘来飘

石油石化职业技能鉴定试题集仓库保管员高级工计算题

1. 某钢材库第一季度用称重计量方法共验收?6.5盘元4865.2t,发出436.5t,计量差额为3.25t,求该库的计量差率是多少? 解:公式:计量差率=[本季实际发生的计量差额÷(本季收入量+本季发出量)] X 100% 计量差率= [3.25÷(4865.2 +436.5) ] X 100% =0.06% 答:该钢材库一季度计量差率为0.06% 2. 某库上年结转为2894.5万元,1月末库存为2637.3万元,求该库1月份平均库存是多少?解:公式:1月份平均库存=(月初库存量+月末库存量) ÷ 2 1月份平均库存= (2894.5 +2637.3) ÷2 =2765.9(万元) 答:该库1月份平均库存为2765.9万元。 3. 某库房内共存放各种汽车配件1584项,在库外露天存放24项,计算该库房物资露天存放率是多少? 解:公式:物资露天存放率=[露天存放物资项数÷库存物资总项数] X

100% 物资露天存放率= [24 ÷(1584 +24) ] x 100% =1. 49% 答:该库露天物资存放率是1. 49% 4. 某库砂石组一季度末工程砂库存为32500m3,本季度发出为8500m3,季末盘点发现其耗损量是82m3,求该组一季度的储耗率是多少? 4.解:公式:储耗率=[本期耗损量÷(期末库存量+本期发出量) ] x 100% 储耗率= [82 ÷(32500 +8500) ] x 100% =0.2% 答:该组一季度的储耗率是0.2% 5.某库新到一批工程砂共5车,应收数量分别为:45m3、48m3,48m3,50m3,46m3;通过计量验收后,实际数量分别为:44. 5m3,48. 5m3,4 6. 8m3,49. 5m3,45. 8m3,求该批工程砂的运损率是多少? 解:公式:运损率=(耗损量÷应收数量) x 100% 运损率=﹛ [ (45 + 48 + 48 + 50 + 46) - ( 44. 5 + 48. 5 + 46. 8 + 49. 5 + 45. 8) ] ÷ (45 + 48 + 48 + 50 + 46) ﹜ x 100%

全国侨界“十杰”风采录

全国侨界“十杰”风采录 【提要】近年来,在广大归侨侨眷中涌现出大批杰出人物。为弘扬其爱国奉献精神,中国侨联、国务院侨办决定:授予吴文俊等10人全国侨界“十杰”荣誉称号,授予王广基等20人全国侨界“十杰”提名奖,授予于敏等960人全国归侨侨眷先进个人荣誉称号。为此,本版今天特刊发全国侨界“十杰”的事迹。 吴文俊:享誉世界的数学大师 吴文俊,1919年出生,法国归侨,中科院院士,中科院数学与系统科学研究院研究员,全国政协常委,荣获首届国家最高科学技术奖等奖项。 吴文俊长期从事数学前沿研究,涉及众多学术领域,他对数学中拓扑学的某些领域做出了奠基性贡献。他的成果被国际数学界称为“吴公式”、“吴示性类”、“吴示嵌类”,影响深远,享誉世界。他建立的“吴消元法”是求解代数方程组最完整的方法之一。 1949年,吴文俊在法国获博士学位。1951年8月,他谢绝了法国师友的挽留,怀着赤诚之心回到祖国。1956年他与华罗庚、钱学森一起分获第一届自然科学奖的最高奖。 “文革”期间,在艰苦的环境中,吴文俊开始花大力气对中国数学史的地位作正本清源的研究。他阐述中国是名副其实的数学强国,西方数学史家将其排斥于“数学主流”之外是不公正的。因其在国内外大力推动,学界初步形成了复兴中国数学的新趋势。1983年,吴文俊当选为中国数学会理事长。 有段时间,他到计算机工厂劳动,切身体会到计算机的巨大威力,开始开拓机械化数学的崭新领域。为了解决几何定理机器证明和数学机械化问题,年近花甲的他,从头学习计算机语言,亲自编制复杂程序,尝尽了在微机上操作的甘苦。他以惊人的勤奋、忘我的工作,攻克了难题。他所提的方法被国际上称为几何定理机器证明的“吴方法”。1978年进一步发展对微分几何的定理的机械化证明,产生了巨大的国际影响。 这些年,他组织完成了大量为国际瞩目的研究成果,学术活动也十分活跃。1991年,他当选第三世界科学院院士。 张玉卓:骨干企业的年轻高管 张玉卓,1962年出生,美国归侨,神华集团总经理,先后荣获国家科技进步奖、全国“五一”劳动奖章等荣誉。 1992年之前的10年间,张玉卓深入矿山,顶酷暑、冒严寒,潜心从事煤矿地表沉陷和控制研究,提出了煤矿地层模糊内时本构理论,为国际首创,同行们称他为“模糊王子”。他的理论先后在我国11个矿区推广应用,解决了众多技术难题,取得直接经济效益逾亿元。 他是英国 南安普顿大学博士后,先后赴英美从事 科研与讲学。1995年南伊利大学向他提出要长期聘用,并许以研究室、科研启动资金等优越条件,当得知单位需要他时,他没有任何犹豫,毅然选择了回国。 以煤制油是国家的能源安全战略。他担任煤科总院副院长、院长期间,组织专业人员提出了中国煤炭直接液化技术的雏形。2001年,张玉卓在神华集团开始主持煤制油示范工程建设,经过300个日夜的试验,完成了开发,之后又开展“煤炭直接液化关键技术”放大试验

前言

前言 今年,恰逢我国人民代表大会制度建立60周年。习近平总书记9月5日在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话中指出,“60年来特别是改革开放30多年来,人民代表大会制度不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。60年的实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。”人大代表是人民代表大会的主体,代表人民的利益和意志依法行使国家权力。张德江委员长9月15日在庆祝全国人民代表大会成立60周年理论研讨会上的讲话中强调,“我们要尊重代表主体地位,支持和保障代表依法履职,坚持代表来自人民、植根人民的特点和优势,更好发挥代表作用。” 在黄冈的全国、省、市、县(市区)、乡(镇)五级共一万二千多位代表中,有这样一批典范性人物:他们工作在基层一线,在做好本职工作的同时,用自己的心血和智慧,积极履行人大代表的职责,为全市的科学发展、跨越发展献计献策,实现着富民强市、创造和谐的光荣与梦想,成为了人大代表群体中的精英人物,成为了黄冈经济社会建设大业中的脊梁。为了彰显这些优秀人大代表在完成人民重托以及为黄冈振兴奋斗过程中所表现出的高度历史责任感和高尚的精神境界,经市四届人大常委会第27次主任会议研究,决定对全市五级人大代表中的基层优秀代表进行宣传。代表的推荐由各县市区人大常委会组织,自下而上地从基层一线不同行业的五级代表中选定60位,由市人大常委会主任会议审定,凡上一届人大作过宣传的连任代表,不作为本次宣

传的对象。本次宣传主要突出了代表履职与创业方面的先进事迹。市人大常委会旨在通过宣传和推介代表中的先进人物,充分展示代表风采,树立人大形象,让人民群众走进代表、了解代表,走进人大、了解人大,以实干托起“四个大别山”的“黄冈梦”。本次宣传活动由市人大常委会有关办事机构和黄冈人民广播电台联合组织,分新闻采访播出和新闻稿件编辑两个阶段,历时近一年,这些典型代表的先进事迹已在黄冈人民广播电台“黄冈人大代表风采”专栏播出,现在呈现在大家面前的是精心编辑出版访谈集《向人民汇报--黄冈市五级人大代表先进事迹访谈录》。 本次宣传采取与代表面对面的访谈形式进行。访谈的关键,是访谈精神,访谈品格,访谈识见,访谈坚守,访谈责任。这些优秀的人大代表,数十年如一日,在自己平凡的工作岗位上,兢兢业业、任劳任怨,作出了不平凡的业绩,与此同时,他们还将人民的声音通过各种途径向政府传递、向社会呼吁,引起各个方面的关注和重视,切实维护着民利、保障着民生,实现了当初“人民选我当代表、我当代表为人民”的誓言。《向人民汇报--黄冈市五级人大代表先进事迹访谈录》一书中,有长期摸爬滚打在农村基层一线的村党支部书记,如王金初、秦小平、张楚华、胡长春、田祥森、张成清等;有搏击商海多年的企业家,如程理财、刘锦秀、梅正杰、管正兵、黄凤金、罗汉涛等;还有“人类灵魂的工程师”和“白衣天使”,如吴水荣、陈悦等。他们中,有的求真务实、不改初衷;有的锐意进取、开拓奋进;有的舍小家顾大家、全心全意为人民;有的立足自身、追求卓越。他们每一个人都有一段弥足珍贵的奋斗史,他们每一个人都有一种难以割舍的为民情。他们只是全市人大代表群体中很小的

高鸿泰 委员风采录

谜人高鸿泰写真 高鸿泰字江鸟,号江老船长。1944年生,河北保定人。高级教师, 保定市中学化学中心教研组组长,保定市政协委员。现任保定市灯谜学会 会长,河北省职工灯谜协会会长、中华灯谜学会副主任。 自小受其父亲的文化熏陶,爱上谜语和传统文化。1986年、1987年参加《大众电视》和《电影故事》涉谜的知识竞赛折桂,获得两台电冰箱, 引起谜兴。1990年夺得保定市首届职工灯谜大赛冠军后,在葛志全、刘 雁云先生的导引下,步入谜坛。当年开始筹建保定市的灯谜组织,1991年在市民政局正式注册获准成立保定市灯谜学会。 1991年,保定市荣膺“全国双拥模范城”誉称,高鸿泰得知北京军区将在保定市召开现场会,就抓住机遇,产生了在庆祝大会期间举办一场大型谜赛的遐想,他请示了市委宣传部长,向市委呈交了书面《呈请》,经市委常委会批准,获准举办谜赛。高鸿泰即刻策划并联络资金,终于举办了“五星杯全国双拥模范城灯谜大赛”,全国首批10座双拥模范城都组队莅保参赛(每队4人,其中必须有一位军人和女谜手参赛),中宣部、民政部、解放军总政治部、北京军区、河北省委、省政府、河北省军区、保定市委、市政府、市人大、市政协、保定军分区、38军等主要领导都光临了谜会的决赛现场并为优胜队上台颁奖,创造了参与谜会领导层次最高、级别最全、人数最多的空前绝后的记录!也开创了军地共挽弓,兵民同射虎,巾帼谜手、在役军人首次齐上赛场的全国之先河!在海内外产生了强烈反响。被谜界誉为“中华灯谜第一会”。 保定是中国历史文化名城,为了增加历史名城的内涵,1992年他又请示市文化局,策划并联络资金举办了“田野杯全国历史文化名城灯谜艺术节”,22座全国历史文化名城的代表莅临保定与会。本届谜会,集“个人竞猜”、“团体射虎”、“现场制谜”、“灯谜赏析”、“谜论评优”、“谜城评佳”、“谜作展猜”、“灯谜书市”、“观摩录像”、“文物览胜”等10类15项内容为一会,开创了一次谜会项目撷多之先河。被谜界喻为“灯谜全运会”。 1993年,高鸿泰开始策划、创建史无前例的全国性的灯谜组织并在保定举行成立庆典的壮举,他七进市府,自费八晋北京,四面联络,八方沟通,用锲而不舍的诚挚执着精神,感动了中国文联、中国民协和国家民政部的有关领导,他取名的“中国民间文艺家协会中华灯谜学术委员会”,终于在国家民政部备案、经中国民协批准成立。他起草了《学会章程》等全部文本,策划了谜会的全部流程、确定了与会人员并广泛联络成立学会的启动资金。在他的组织下,中国民协副秘书长林相泰、主任刘蕴杰、秘书白旭旻有关领导和保定市长秘书、台办主任刘守信以及刘雁云、章品、郑百川、胡安义、方炳良、丛川、王谦、汪寿林等10数位谜坛精英莅保召开两次筹备会的前提下(田鸿牛因邮路原因迟接《邀请函》未能出席筹备会),在中国民协、保定市委、市政府的领导下,1994年8月22日,在保定市举办了隆重的“中国

职场个人风采展示范文

职场个人风采展示范文 用心才能创新,竞争才能发展。下面我们来看看风采展示口号大全,欢迎阅读借鉴。 1、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。 2、挑战自我,超越梦想。 3、相信自己,相信伙伴。 4、贵族化的品质,大众话的生活。 5、信恒如山,创新超越。 6、拼搏奋进,永远进步。 7、团结拼搏,勇往直前。 8、努力拼搏,永夺第一。 9、扬奥运精神,绘动感人生。 10、需求万变、努力不变。 11、友谊第一,比赛第二。 12、因为自信,所以成功。 13、勇攀巅峰,敢为人先。 14、求真求确,比遂比专。 15、努力拼搏,自强不息。 16、团结务实,高效创新。 17、你象一艘快艇,飞奔在海洋之中。 18、青春无畏,逐梦扬威。

19、动起来,舞动新的色彩。 20、顽强拼搏,勇夺第一。 21、更强我能,更快更高。 22、舞动青春,舞动时尚,舞出健康。 23、相互学习,加强交流,共同提高。 24、能源健儿,重冠中南。 25、强化竞争意识,营造团队精神。 26、勤思巧干苦攀,创新创收创业。 27、我运动,我健康,我快乐。 28、超越自我,追求卓越。 29、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远。 30、以舞会友,舞动人生。 31、一鼓作气,挑战佳绩。 32、挑战自我、追求卓越。 33、学数学,做新世纪人才。 34、顽强拼搏,超越极限。 35、展现自我,争创新高。 36、你像一匹骏马,驰骋在战场之中。 37、知识改变命运,岗位成就事业。 38、比出风采,超越自我。 39、群英聚会,比学赶帮,争创一流。 40、材料学子,斗志昂扬。

41、追求客户满意,是你我的责任。 42、奥运精神,永驻我心。 43、赛出体育真谛,弘扬奥运精神。 44、放马金鞍,唯有资安。 45、挑战自我,突破极限。 46、勤学苦练,一专多能,全面发展。 47、大家好,才是真的好。 48、我精彩,我运动。 49、永不言退,我们是的团队。 50、成功决不容易,还要加倍努力。 51、团结互助,共创佳绩。 52、团结文明,展现风采。 53、道路是曲折的,“钱”途无限光明。 54、展示活力,超越自我。 55、科学发展,有效发展,和谐发展。 56、团结拼搏,争创佳绩。 57、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票。 七年级班级风采展示报告 会寄宿组预赛11月27日晚顺利结束,向每个精心准备全力表现的班级选手表示感谢,向每个大公无私分享班级管理经验的班主任们表示感谢,向始终努力严于自律的XX届每一员表示感谢。今晚的各班级

中国石油天然气集团公司职业技能鉴定统一试卷-中国石油大庆职业.doc

2017年职业技能鉴定操作技能考核项目工程测量工 初

中国石油大庆职业技能鉴定中心

(水准仪观测 40%) (水准仪观测 40%) (水准仪观测 40%) (经纬仪观测 40%) 工程测量工初级试题目录 试题一、安置普通水准仪并读出塔尺读数 (仪器整平对中20% 试题二、安置普通光学经纬仪并精确照准某点(仪器整平对中20%) 试题三、在边坡上安置普通光学经纬仪并照准目标C 仪器整平对中20%) 试题四、用水准仪由已知高程点测待测点高程 试题五、用水准仪计算厂房门口坡道坡度 试题六、用变更仪器高法进行水准测量 试题七、用经纬仪放样已知圆曲线ZY 点和YZ 点 试题八、用经纬仪和钢尺固定J D 点 试题九、用测回法观测水平角

试题一:安置普通水准仪并读出塔尺读数 1、准备要求 (1) (2 ) (3) 注:未穿戴劳保用品不许参加考试。 2、操作考核规定及说明 (1 )操作程序说明: 1 )准备工作; 2) 选择位置; 3) 架设支架; 4) 粗平; 5) 精平与读数; 6) 仪器装盒收仪器架。 注:此题需配合1人立塔尺。 (2 )考核规定说明: 1 )如操作违章或未按操作程序执行操作,将停止考核; 2) 考核采用百分制,考核项目得分按鉴定比重进行折算。 (3 )考核方式说明:该项目为实际操作(过程结果型),考核过程按评分标准及操作过程进行评分。 (4)测量技能说明:本项目主要测量考生水准仪安置及照准读数的熟练程度。 3、考核时限 (1 )准备时间:1nhn(不计入考核时间X (2) 正式操作时间:5m入 (3) 提前完成操作不加分,到时停止操作考核。 4、评分记录表

上海大学精神文明建设风采录

上海大学2008—2010年度精神文明建设风采展示 2008—2010年度,上海大学精神文明建设以社会主义核心价值体系为根本,坚持与学校的发展和办学方针相结合、坚持与育人目标相结合、坚持与师生员工的根本利益相结合,培育新亮点、新品牌,聚焦重点,注重特色,破解难题,探索文明创建的新思路、新方法,主要工作和特色体现在十个方面。 一、与时俱进的创建理念 上海大学首创“一把手工程、天天工程、人人工程”的文明创建理念;独创“拆除四堵墙”、“培养全面发展的人”办学理念;推出“围绕中心抓党建、抓好党建促中心、检验党建看中心”的党建理念,探索建设学习型党组织的学习理念,邀请前外交部部长李肇星以及中国工程院徐匡迪院长、复旦大学杨玉良校长、华中科大李培根校长、上海交大张杰校长、湖南大学钟志华校长以及美国罗格斯大学校长、爱尔兰科克大学校长等一批中外知名大学校长来校,就高等教育发展与改革作演讲。 二、催人奋进的精神动力 著名的科学家、教育家、杰出的社会活动家、中国科学院资深院士钱伟长教授担任上海大学校长,他独树一帜的教育思想和

治校方略开创了学校思想解放和学术繁荣的新局面,推进了学校各项事业的新发展。2010年7月30日钱伟长校长与世长辞,广大师生体现出了对钱校长的无比崇敬,中央和社会各大媒体给予了很高的评价,钱伟长教育思想以及他提出的“自强不息”、“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的校训精神,成为上大前进发展的强大精神动力。 三、开拓创新的改革举措 上海大学推出一系列改革举措,如以“学分制、选课制、短学期制”为内容的教学改革;以“聘任制、任期制、职级制”为内容的辅导员队伍改革;以“按需设置,评聘分开”为内容的“教师职务聘任制”改革;以“六位一体”为内容的学生社区管理模式改革;今年又推出以通识教育为内容的大类招生改革,为上海大学发展和学生培养工作添置新的活力。 四、特色鲜明的育人模式 学校贯彻钱伟长校长关于培养全面发展的具有创新精神的人的目标,在当今大众化教育背景下,不断在实践中探索人才培养的新思路,拓宽人才培养领域,在现有教育体系下分层分类,先后创办了“人才学院”、“自强学院”、“社区学院”和“家长学校”,获得了很好的社会评价和学生的欢迎。

个人风采的自我介绍

个人风采的自我介绍 从某种意义上说,自我介绍是进入女生社交的一把钥匙,关系到能否顺利地打开社交之门。以下是为您整理的个人风采的自我介绍,希望能帮到你。 个人风采的自我介绍 在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。 她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。 她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳……对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。 别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”! 她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里

很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。 是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。 她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。 如果你可以替我保密的话,我可以告诉你,那个女孩就是我! 个人风采的自我介绍 大家好,我叫小花,我今年16岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。 一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的! 我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天

石油石化职业技能鉴定试题集-------------

一、选择题(每题有4个选项,其中只有1个是正确的,请将正确的选项号填入括号内)1.AAO01求解复杂直流电路时,如果电路的支路数较多,而回路数较少,应用( )求解比较方便。, (A)支路电流法(b)网孔电流法(c)节点电压法(D)戴维南定理 2. AAO01 用网孔电流法求解电路时,如各网孔电流的正方向都选为顺时针方向(或都选为逆 时针方向),则各个互电阻皆取( )号。 (A)正(b)负(c)同(D)异 3. AAO01 网孔电流法适用于( )电路。 (A)平面(B)非平面(C)容性(D)感性 4. AA 002以电路的一组独立节点的各电位为未知数,以非独立节点为参考点,根据基尔霍 夫第一定律列方程式联立求解,从而求出各支路电流的方法称为( )法。 (A)支路电流(B)网孔电流(C)节点电位(D)节点电流 5.AA 002节点电位法一般以节点电位为电路的独立变量,应用( )定律列出个数与节点 电位数相等的独立方程,从而求解节点电位和支路电流。 (A)KVL (B)KCL (C)欧姆(D)电磁感应 6.AA002对于支路数较多而只有( )节点的电路来说,采用节点电位法,可以不必解联 立方程式,使计算步骤简化。 (A )1个(B)2个(C)3个(D)多个 7.AA003戴维南定理是指任意一个( )网络对其外部电路而言,总可以用一个电压源与 入端电阻串联的电路来代替。 (A )含源的二端(B)线性二端(C)二端(D)线性含源的二端 8.AA003运用戴维南定理就能把一个含源二端网络简化成一个等效电源。这个电源的电 动势E等于网络的( ),这个电源的内阻r等于网络的人端电阻。 (A)电压(B)短路电流(C开路电压(D)短路电压 9.AAL003有源网络变无源网络的原则是:电压源( ),电流源( )。 (A)断路;短路(B)短路;短路(C) 短路;断路(D)断路;断路 10. AA004不能用简单的串、并联方法计算的复杂电路,它的支路数是( )。 (A)2个(B)2个及以上(C)3个(D)3个及以上 11. A004复杂电路处在过渡过程中,基尔霍夫定律( )。 (A)不成立(B)只有电流定律成立 (C)仍然成立(D)只有电压定律成立 12. A004理想电压源的伏安特性是一条与电流轴( )的直线。 A平行(B)垂直(C)相交(D)重合 13. AA005求解非线性电路常用的方法是先把元件的( )测定出来,而后用图解的方法 进行计算。 (A)伏秒特性(B)安培特性(C)伏安特性(D)非线性 14. AA005 非线性电路的分析与计算方法有( )2种。 (A)向量图和解析法(B)图解法和解析法(c)符号法和图解法(D)符号法 15.含有除( )之外的非线性元件的电路,叫非线性电路。 (A)独立电源(B)电阻(c)电容(D)电感 16.AB001 在对称三相非正弦星接电路中,线电压与相电压有效值的关系是( (A)Ul√3Uh (B)Ul>√3Uh (c) Ul< √3Uh (D)UI=3Uh 17. ABO01 电子电路中的变频、整流、逆变设备等负荷所产生的非正弦波称为( )源 (A)基波(B)谐波(C)偶次谐波(D)奇次谐波 18. ABO01 不同频率的谐波可以合成一个周期性的( )。 (A)非正弦波(B)正弦波(C)余弦波(D)谐波 19.AB002计算非正弦周期电流在电阻上一个周期内的平均功率,其方法和正弦交流电( )。

聆听专家讲座有感范文

聆听专家讲座有感 泊南小学和彩霞自我校承担国家课题一来,我也一直积极思考到底在课堂上该怎样处理才能构建高效课堂,总是一直不得要领,觉得这也不合适,那也有问题。根本不知道如何此能使课堂高效。听了各位专家的讲座后,我终于豁然开朗:合学教育一种方向,合作学习是一种方式,不要被他束缚了手脚,我们要灵活机智的运用,要在课堂上践行各种符合学生实情的方法,放手去干,一定会有收获。 经过多些日子的实践,合学教育给我最大的收获就是课堂不再是老师的一言堂,学生真正的参与到了学习中来。以前,总是感觉课堂有些沉闷,老师在讲,看看下面,真正听的没几个,课堂往往是老师和几个优秀学生的表演场,举手回答问题的总是那几个学生,其他学生像看表演一样,他们跟我们的课堂在心理上有很大的距离,合学教育教学中,每个学生都参与到了学习中来,课堂真正成了每一个学生的课堂,老师只是引导者。特别是部分差生,从一个旁观者,成了学习的参与者,并且还能代表小组发言,给了他们一个展示的机会,其实,每个学生都有展示的欲望,当这部分学生也参与进了学习中来,课堂气氛就更活跃了,学生动起来了,学习就好办了。 小组学习中,学生通过合作、探究,解决学习中的问题,对学生自学能力的培养很有帮助。课堂上,学生知识的获得是通过自己的探究得来的,这样获得的知识跟老师满堂灌获得的知识,效果肯定是不一样的。

小组学习的竞争机制,对学生的学习有很大的激励作用。小组整体评价方式,有利于加强学生相互间的合作、互助,同时学生本身有争强好胜的特点,小组的竞争可以督促他们更积极地学习。 合学教育给了学生一个路标,让学生知道要往哪里去。学生看了教师设计的学案就知道这节课该把握什么内容,并且知道应该怎么去学,避免了以往那种散漫的学习,这样的学习效率也更高了。课堂过关检测,可以把好知识关,让学生堂堂清,提高课堂效率。 一切新事物只有在不断的实践中,不断地总结方法中才能更完善,让我们趁着又一轮新的课改,赶快扬帆起航,争取早日找到自己的蓝天。

企业家人大代表风采.doc

企业家人大代表风采 脚踏实地办事践行崇高誓言 ——记企业家人大代表风采 ***,**区连续三届的优秀人大代表。自当选区人大代表以来,他始终坚持“人民选我当代表,我当代表为人民”的信念,真正体现出了一名共产党员、人大代表的风范。 建言献策,忠实履行代表职能。“平均算来,1名代表,2200人中才产生一个,作为群众的代言人,要勇于为他们代言,为他们呼吁。”***是这么说的,也是这么做的。每次代表活动,他都积极建言献策,忠实履行代表职能。为了提高建议质量,反映群众最关心的问题,他深入基层、深入群众、倾听民声、调查研究,使所提建议更贴合实际。担任区四届人大代表以来提了《关于加大基层卫技人才引进培育力度的建议》、《关于加大基层卫技人才引进培育力度的建议》等多条建议,为**的发展出谋划策。最需要关注的还是他的老建议:“关于对…到***线环境改造的建议”。说起这老**路,也许与***特别有缘,他们是“同龄人”。从小时候就看着它建设、绿化、通车,经历了42年的风风雨雨,虽然政府投入相当的资金进行管护,但是它还是慢慢地破损了。从2008年**区人大三届一次会议开始,***就开始提出此建议,每年都只有简单的“小动作”,如绿化补充,低洼不平的填补一下;但***没有放弃,每年区人代会提,直至2013年年初,功夫不负有心人,此建议被区重点办、交通局采纳并列为重点工

程。 无私奉献,践行共产党员誓言。***还是一名优秀的企业家,在**镇党委、政府提出的“百企联百村、共建新农村”的活动中,他的****有限公司首先响应号召,带头与吴巷村民组签订共建协议书,出资10万余元,用以改变吴巷自然村的环境面貌。目前,吴巷污水接管、墙面出新、绿化美化等工作已全部完成,村庄面貌焕然一新;“希望每条村道上都能安装上路灯”这是**村所有村民的呼声,特别是园区内上中班、夜班的工人还遇到飞车抢劫,***听说之后,记在了心上,在村两委会议上提出了这个建议,征求村两委干部意见,到今年4月止,全村道路都已安装上了路灯,村民们夜间出行得到了保障。 此外,他在自己生活水平提高的同时,不忘回报社会。近几年来,他热心社会公益、慈善事业,支持教育,帮助弱势群体,累计慈善捐款20万元。周巷头有个村民因想不开就从家中二楼阳台上跳了下来,***知道后,立即赶到现场,组织群众将其送往市101医院抢救,考虑到吴勇家中条件不好,***帮他垫付医疗费用还塞给他5000元钱,告诉他安心治疗,安慰他好好的生活;2010年当得知村里的一户低保人家为孩子考上天一中学没钱上学发愁时,***赶到那户人家拿出2000元给他们,他说,孩子上学是大事,不能耽搁了;在选民走访中,得知村里王梅珍家丈夫去世,自己患有喷门癌已经数十年,常年服药,儿子又查出患有胃癌,家中还有一个孙女上幼儿园,家中极度困难,***自己拿出3000元的同时,还到园区各企业走访发动企业主为其捐款,共募得捐款32500元,当这笔钱交到王梅珍手里的时候,她感动得哭了;村民吴明荣的儿子遇到车祸抢救治疗费用高达

优秀教师风采录宣传材料李秀玉

呕心化春雨倾情撑蓝天 ——记莱西市优秀教师孙受镇山后学校李秀玉 十年,一段不短的岁月,十年,她把她生命中最美好的时光献给了人民教育事业。十年的教育历程,她用自己的一颗爱心用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。她热爱教育事业,是一个领导放心、同事喜欢、学生尊敬、家长称赞的好同志。她就是2011年莱西市优秀教师——李秀玉 勤奋上进铸人格 作为一名教育工作者,必须要深入课堂教学第一线。只有具备了丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴,才能在教育教学活动中高屋建瓴,更好的引导学生积极地参与教学活动中来。学校的任何一项活动,李老师总是能在整个老师群体中起到一个引领、示范作用。她带头上公开课、示范课、展示课、汇报课,勇挑重担。身兼数职(班主任、语文教师、教研组长)的她,各项工作都不误,工作落实的井井有条,并且取得了可喜的成绩。(教学成绩全镇第一、绩效考核教师队伍中排名第一,班主任队伍中排名第一) 除了自己分担的教学工作之外,她还主动组建了校舞蹈队,承担了每年艺术节的舞蹈节目,并代表镇里到市里参加演出比赛,并多次获得乡镇组第一名的好成绩。

潜心砺炼显风范 ?问渠哪得清如许,谓有源头活水来。?为了觅得那活水的源头,真正步入教育艺术的殿堂,她勇当教学教研的实验者、践行者。她认真学习现代教育理论,积极撰写教学论文,在教学中她一直苦苦地思索与探求着:怎样使孩子们喜欢上语文课,使课堂成为孩子们学习的乐园呢?为了吃透一个教学内容,她常常找遍所有的案例、浅析,专心研究、同课异构、体会她家之长;为了设计扎实有效的训练,她常反复地斟酌。在多年的语文教学实践的磨砺与研究中,她的专业素养逐渐成长起来,逐渐形成了自己独特的教学风格。近几年,随着新课程改革的不断深入,她多次到网上下载视频吴正宪、纪晓村、蔡柱权、李光树、孔企平等特级教师的课,先进的教育理念使之受到了很大的震撼。她又开始重新审视自己教育观、教学观和学生观,并在她的教学中开始了一种全新的角色转换。 班级管理献亲情 在班级管理中,她方法多样,细致入微,率先垂范。她关注每一个孩子——她记得孩子的生日,她总是带领全班同学为她送上生日的祝福;她关心每一个孩子——孩子生病了,她总是给孩子带去问候;她关爱每一个孩子——孩子的每一个成绩,她都为她们自豪;孩子的每一次进步,她都为她们高兴;孩子的每一次小错误,都牵动着她的心!她深沉

个人风采录

奋发图强精进不休 --物理系B1101王莹莹 我是物理系11本科(1)班的学生,入党 重点培养对象。孟子说:“天将降大任于是人也 必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所 不能。”我将这句话作为自己的座右铭。一遍一 遍的在心里默念。告诉自己仅仅是物质上的困 苦而已,为了那一片蔚蓝的天空我必须坚持! 要对挫折微笑!这就是我的态度!因为不想放 弃梦想。所以我们义无反顾的选择了坚持。 大千世界,芸芸众生。我只是其中最为普 通的一员。同每个人一样我也有着自己的梦想。 那就是完成我的学业然后成为一名人民教师。 至此以三尺讲台当做是人生的舞台,学生们就是我最好的观众,粉笔就是属于我的聚光灯,我将会书写出属于我的华美乐章。 然后就这样安静的送走一批又一批的莘莘学子。平淡、安稳却又幸福、满足的过 着属于我的生活。这就是我的梦想。虽然它并不伟大但是足够美好。我有我自己 的蓝色天空。 我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动,定期整理寝室,学会自己照顾自己,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。大学两年时间内,保持积极进取的精神,珍惜每分每秒,充分利用学校提供的机会和资源,挖掘自己的潜力,不断充实自己,朝着素质全面发展的方向,踏踏实实的走着每一步路,不断努力着,奋斗着。 在思想方面,从进入大学来就自觉向党组织递交了入党申请书,并且一直在思想、学习、工作、生活中严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,

石油石化职业技能鉴定试题集 《集输工》理论部分中级工

中级工理论知识试题 一、选择题(每题有四个选项,只有一个是正确的,将正确的选项号填入括号内) 001.岩石中相互连通的、流体可以在其中流动的孔隙称为()。 (A)绝对孙隙(B)有效孔隙(C)次生孔隙(D)原生孔隙 002.岩石中有效孔隙体积与岩石总体积的百分比称为( )。 (A)有效孔隙度(B)相对孔隙度(C)渗透度(D)原生孔隙度 003.在储集层的孔隙度与渗透率的关系中,一般()增高,渗透率增大。 (A)孔隙度(B)绝对孔隙度(C)有效孔隙度(D)总孔隙度 004.在一定条件下,流体可以在岩石中流动的孔隙体积与该岩石(样)总体积的比值是()。 (A)有效孔隙度(B)绝对孔隙度(C)相对孔隙度(D)流动孔隙度 005.流动孔隙度是与油田开发技术有关的()。 (A)方法(B)特点(C)概念(D)知识 006.流动孔隙度又称()孔隙度。 (A)连通(B)运动(C)绝对(D)有效 007.岩石渗透性的好坏用()来表示。 (A)孔隙度(B)渗透率(C)岩石孔隙发育程度(D)含油饱和度 008.孔隙度与渗透率的函数关系是,有效孔隙度大,则()。 (A)绝对渗透率很高(B)绝对渗透率较低(C)绝对渗透率相同(D)孔隙形状越复杂009.在一定压差下,岩石本身允许流体通过的性能叫()。 (A)孔隙性(B)连通性(C)渗透性(D)流通性 010.当岩石孔隙中有()流体流过时,测得的渗透率叫绝对渗透率。 (A)单相(B)两相(C)三相(D)多相 011.当岩石孔隙中只有一相流体流过时,测得的渗透率叫()。 (A)相对渗透率(B)绝对渗透率(C)有效渗透率(D)渗透率 012.相对渗透率是有效渗透率与()渗透率之比。 (A)孔隙度(B)总(C)密度(D)绝对 013.岩石有效渗透率()绝对渗透率。 (A)小于(B)大于(C)等于(D)大于或等于 014.在岩石孔隙中同时有两相以上的流体时,岩石孔隙允许某一相通过的渗透率称为某相的()。 (A)渗透率(B)绝对渗透率(C)有效渗透率(D)相对渗透率 015.在岩石孔隙中,有()相以上的流体时,岩石孔隙允许某一相通过的渗透率,叫某相的有效渗透率。 (A)一(B)二(C)三(D)多 016.某一相流体的有效渗透率与绝对渗透率的比值叫()。 (A)相对渗透性(B)相对渗透率(C)相对渗透系数(D)相对系数 017.相对渗透率是衡量某一流体通过()能力大小的直接指标。 (A)岩石(B)岩层(C)油层(D)地层 018.岩石的绝对渗透率()有效渗透率。 (A)小于(B)等于(C)大于(D)接近于 019.岩石所含油的体积与岩石孔隙体积的百分比叫()。 (A)饱和度(B)孔隙度(C)含油饱和度(D)含油度 020.岩石中含水体积与岩石中孔隙体积的百分比称为()。 (A)孔隙率(B)含水饱和度(C)孔隙度(D)含油率 021.含油饱和度是指在储油岩石的()孔隙体积内原油所占的体积百分数。

最具风采人物模板

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 潜心于学术,造福于未来 人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一

个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。 我们的社生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。 不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。 但是,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳坐得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。 我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺

树人民教师形象展人大代表风采

树人民教师形象展人大代表风采 ——记桐梓县十五届人大代表、新站镇中心学校原校长张华元同志只要走进新站镇中心学校办公室,人们就可以看到有一位年近花甲的老同志。他中等身材,戴着一幅眼镜,圆圆的脸上,一束长长的眉毛,弓箭似的搭下来,眼眶里,流动着温柔,充满了善良和睿智。他就是小学中高级教师、遵义市优秀教育工作者、桐梓县优秀共产党员、桐梓县首届名校长、桐梓县第十五届人大代表、新站镇中心学校原校长张华元同志。 兢兢业业教书勤勤恳恳育人他在四十年的教育教学生涯里,一批批学生到张老师手里报到,经过他真情的教学,诚挚的培育,获得了充分的知识“营养”之后,又一批批地奔赴到了更高的学府深造和新的工作岗位发展,就像一位当班的交警,眼前流动一群又一群大大小小的汽车一样,五颜六色,千姿百态。 韩愈说过:“师者所以传道授业解惑也。”张老师深深懂得这个道理。他认为,教书固然重要,育人更不能忽视,众多的学生中,由于先天和后天的原因,他们生理上、心理上差别很大,有的学生智力弱,表现好,有的很调皮,智商高。张老师的目标,就是要把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人才和接班人,要实现这一目标,就要对每个学生奉献出真诚的爱。爱,是一股无形的力量。他可以使那些先进学生,象鼓满风的帆船,一往直前;他可以使那些后进

的学生振作起来,充满信心,急起直追。他始终把育人放在第一位,特别注重学生思想品德教育和理想前途教育。他任教班级班风正、学风浓,全体学生都能团结友好爱,和睦相处,积极进取,奋发向上,遵规守纪。他在育人方面,既注重言传,更注重身教,特别注重自己的形象,要求学生做到的,他总是先做到:要求学生不做的,自己一定不做,时时身先士卒,处处为人师表,获得领导、学生、家长、社会的一致好评。 深钻教研课改帮助教师成长 他不但注重知识更新,还注重业务水平的提升,只有提高教育教学水平,才能适应当今教育改革的需求。他始终站在教育理论的前沿,不断探索新型的教学方法,还努力深钻教研课改,为扎实有效提高教学质量,他积极认真撰写教学教研论文。十年来,他先后撰写了《如何对待当今身边的“差生”》、《如何抓好农村学校常规工作》、《如何加强农村中小学教师队伍建设》、《新课程下如何上好小学“思想与社会”课》、《用感情、制度、措施、目标来促进教学质量的提升》、《乡镇中心学校校长角色的感慨》等18篇教研课改论文在省、市、县教育刊物上公开发表。 张校长常说:教师各自的经历是不同的,作为同事,如能给年轻人一些帮助,就象在陡峭悬崖上架起一座楼梯,让他们顺利登上顶峰。这些年来,张校长不仅爱护教师,看重事业,而且对他的同事也情真意切,炽热如火。他关心老师们的成长,关心他们的工作,做青年教师的良师益友。他团结协作精神强,积极搞好传帮带,关心青年

四川农业大学2010届优秀本科毕业生风采录

2010届毕业优秀学生代表风采录 点击数:1782010-07-08 18:36:37 来源: 学生处 今年我校有本专科毕业生6206人,其中普通本科5070人,职教本科462人,专科674人,截至6月28日已就业5915人,就业率95.31%,有897人考取研究生,89人考取选调生,出国留学人数达34人,考取机关事业单位及到国有企业就业737人。今年毕业生就业呈现几大特点: 一是就业率稳中有升;二是考取研究生及出国留学人数持续增加;三是考取选调生人数大幅度提高;四是考取机关事业单位及到国有企业就业人数较去年增加70余人。 统计截至2010年6月20日 出国类 学院专业学号姓名出国去向 动物科技学院草业科学(草坪管理) 中美草坪200501 胡春出国留学-美国田纳西大学 动物科技学院草业科学(草坪管理) 中美草坪200501 黄羽出国留学-华盛顿州立大学 动物科技学院草业科学(草坪管理) 中美草坪200501 费比出国留学-宾夕法尼亚大学 动物科技学院动物科学动科200605 廖雨薇出国留学-德国杜伊斯堡埃森大学 动物科技学院动物科学动科200606 赵品瑶出国留学-檀国大学 动物科技学院动物科学动科200606 张嵩出国留学-檀国大学 动物医学院动物医学动医200605 李吉豪出国留学-澳大利亚昆士兰大学动物医学院生物工程生工200601 董睿出国深造 林学院森林资源保护与游憩(生态旅游方向) 游憩(生态)200601 陈尔姗出国留学-佛罗里达州农业教育与通讯部 林学院园林园林200603 刘依桁出国留学-埃克塞特大学 林学院园林园林200606 唐谡出国留学-阿德莱德大学 园艺学院茶学茶学200601 冷泠出国留学-Universidad Nacional del Comahue 园艺学院园艺(果树方向) 园艺(果树)200601 李丽怡出国留学-日本名古屋大学 信息与工程技术学院电子商务电商200602 武旭出国留学-澳大利亚西澳大利亚大学 食品学院食品质量与安全食质200601 苏碧薇出国留学-埃克塞特大学 经济管理学院财务管理财务200603 赵梦平出国留学-纽卡斯尔大学 经济管理学院国际经济与贸易国贸200602 吴茜出国留学-格拉斯哥大学

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