如何预防沉迷网络ppt课件

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6、最有效的莫过于阅读,提高自我修养。
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五、父母不应该把教育孩子的责 任寄托在爷爷奶奶身上。
作为约束人爷爷、奶奶是管不住孩子的。 只能寄托在自己身上。家里的责任人是谁, 一定要明确。不能有一搭没一搭的,谁有 空谁管,谁没空就不管,这种情况下,孩 子不仅仅是电脑的问题,什么样的问题都 可能出现。
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(二)“网络性格”的形成和身体素质的下 降
网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、 冷漠和非社会化”.对互联网虚拟世界的依 恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容 易使人的性格脱离现实社会而产生异化, 同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时 间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各 种人体机能,导致身体素质下降。
网络欺诈 威胁生命
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沉迷网络的危害
(一)意志毅力的消磨和自控能力 的下降
网络的过度使用,使青少年 对网络产生了强烈的依赖心理。 特别是网络游戏中的冒险刺激、 网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等,使青 少年逐渐产生"网络成瘾症",而 对自己的主体生活,学习,却失去 兴趣,缺乏毅力,自控能力下降, 学业荒废。
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六、教育要持之以恒。
母亲要至少坚持两个月或半年 时间来监督,使孩子养成习惯: 周末开机,玩儿两个小时关机。6 岁如此,12岁如此,18岁如 此……因为他习惯了,小时候的 习惯就是理所当然。
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避免孩子上网成瘾,有三个原则:
一、欣赏孩子; 二、给孩子一定的许可度,要给他自由度; 三、允许孩子适当接触网络,每周六、周日,定 时间玩儿。
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(四)价值观念的模糊和道德观 念的淡化
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、 自制力弱,极易受到异化思想的冲击。
网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各 种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性, 特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青 少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。
网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和 免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上 暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质 下降、道德观念淡化。
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(五)网络安全隐患和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。 由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非 能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私 失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,
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三、教育子女要舍得投入。
孩子要比电脑、汽车复杂、精密得多, 但是,很多父母没有想到要花更多时间 学习对人的教育。《三字经》讲“养不 教,父之过”,是父母的责任。
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四、有计划地诱导 不让孩子接触,这完全等同
于掩耳盗铃,早晚会反弹,长大 后他们会比其他孩子更上瘾。
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1.强制限制每天上网不超过1个小时; 2.做其他与网络无关的孩子感兴趣的事; 3.注意孩子上网要有目的,不在上面瞎逛; 4.鼓励、陪伴孩子积极参加社会活动 5.坚持原则,使用一切孩子可以接受的手段,如 关禁闭等;
▪ ★济南在押的1500名少年犯中,70%是“网瘾” 造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案与 “网瘾”有关。
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▪ ★北京市约有20余万中小学生迷恋网络 或游戏,平均一次持续玩5小时以上的占 72.9%。有65%的人认为上网很容易上 瘾、很难控制。
▪ ★广州市青少年研究所一项调查报告显 示,10%的中小学生有网络成瘾综合征 的倾向。
第一、父母必须树立这样的观念: 没有问题孩子,只有问题父母。
从心理学的角度来讲,个性的培养,不在 学校,不在网吧,只有父母。
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第二、责任人一定要划分清楚,在 你们家里面教育孩子是谁。
很多家庭,搞不清楚;很多夫妻过 了好多年,孩子出问题了,搞不清楚是 谁的责任。谁有空,谁就说两句;没空, 谁也不管。至于孩子整个发展轨迹是由 谁来监控,没有一个责任人。过问的时 候,都是问题出来的时候。
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★一位清秀文静的孩子,因为家里不让上 网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。
★更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面 带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络 游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀 身亡……
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沉危 迷害
网 络
危心

理 危

颈项疾病 干眼病 腕管挤压综合症 器官损伤 免疫力下降
模仿网络 堕落犯罪 孤僻 撒谎 逃课 自伤 自残 轻生
六年一班家长会
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2011年腾讯关于未成年人网络运用的 调查报告
调查显示,未成年人使用互联网的比例达到91.4%,互 联网在未成年人中间的普及程度很高。
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▪ ★据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少 年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊 天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问 题日益突出。
23ห้องสมุดไป่ตู้
1、加强对中学生的网络道德教育 加强对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育,培养他
们健全的人格和高尚的道德情操,使其在西方的价值观和腐朽生活方式、 黄色信息面前,能够自觉地抵制诱惑。 2、和孩子加强沟通
和孩子一起上网,从网络中找到孩子的需要,把孩子从迷恋的网络游戏 中拉出来,是防止网络成瘾的有效方法,也利于亲子之间的沟通。让孩子 逐渐接触正规的网站,了解更多的网络知识,引导她正确上网。大家可以 借助格雷盒子,它能有效过滤有害网址,设置上网时间,远程监控等。 3、让孩子更进一步了解认识网络 让孩子知道电脑不是一个玩具而是一个工具,网络以外的世界是更精彩的, 培养他利用网络来学习,而不是单纯地玩游戏,鼓励孩子学习更多的网络 知识。 4、了解孩子的爱好,让孩子做自己愿意喜欢做的事情 5、了解孩子的心理知识和生理知识,了解逆反心理产生的原因 家长应该经常与孩子谈心,交换彼此想法,对孩子说话要真诚、恳切。
往往惶恐 不安,无所适从. 网络交流的随意性和隐蔽性,又常常使青少年成
为受害者。 由于青少年极强的好奇心和模仿性,使得很多网
络受害者 又成为侵略者,网络犯罪不断上升。
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▪ 陶宏开教授曾经说:“中国 千万个青少年的堕落,千万 个家长的不幸都是从沉迷网 络开始……”
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家长如何避免孩子沉迷网络
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(三)对周围人事的不信任和 紧张的人际关系
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出 现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真 实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的 身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时 充斥着不信任感,人际关系紧张。
特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供 了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更 加内向和自我闭锁。
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