公开课__巴西、美国_复习
西半球的国家——美国、巴西(复习学案)
第九章西半球的国家——美国、巴西（复习学案）【考点归纳】１．美国的位置和组成：2.美国的自然环境（地形、气候、河流等）特点：3．美国农业分布玉米区：小麦区：棉花区：乳畜带：畜牧和灌溉农业区4.主要工业区和城市5．巴西境内广大的热带雨林热带雨林的作用：热带雨林的危机：存在的问题是①为兴建大型干线公路，跨国公司大量砍伐。
②发展采矿业，开辟大型农场。
③垦荒的贫苦农民原始的迁移农业。
使雨林面积大量减少，水土流失严重，珍贵野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁。
因此，全世界希望巴西重点保护这片原始的热带雨林。
6．巴西丰富的热带作物和世界最大的水电站7．巴西主要的城市和居民分布特点8.巴西的城市化问题一、读图分析题:１.读美国简图，回答问题：(1)写出图中代码所代表的地理事物的名称：山脉：①河流：②。
邻国：③，④。
最大的城市：⑤。
首都：⑥。
华人聚居的城市：⑦⑧。
(2)美国的本土部分共有48个州，一个首都所在的特区，还有两个州与本土不相连，一个是位于北美洲西北角的州，另一个是位于太平洋北回归线附近的州。
2.读图8，回答问题。
（1）2009年3月在墨西哥和美国等地先后爆发甲型H1N1流感。
墨西哥位于_______洲，首都墨西哥城的大致经纬度位置是________________、_________________，处于________（东或西）半球，位于五带中的____________带。
（2）美国最大的高新技术产业中心是位于旧金山东南的______。
旧金山位于墨西哥城的_______方向。
（3）纽约当地时间晚上9点进行的NBA比赛，北京的小明却是在上午观看这一场比赛直播，造成这种时间差异的原因是地球的____________（自转或公转）运动。
3．二、过关练习：（一）．选择题１.有关美国的叙述，正确的是A.西临大西洋，东临太平洋，北与加拿大接壤B.农业现代化水平高，是世界上输出农产品最多的国家C.美国农业发达，所以全国大多数人从事农业D.美国的高新技术产业主要集中分布在旧金山２.美国城市中，华人华侨最多的是A.纽约和华盛顿B.芝加哥和底特律C.纽约和西雅图D.旧金山和洛杉矶3.美国分布在墨西哥湾沿岸的农业带是A.乳畜带B.小麦带C.棉花带D.亚热带作物带4.有关美国工业叙述错误．．的是A.美国拥有完整的工业部门体系，工业产品种类齐全B.美国的经济增长主要得益于高新技术产业的蓬勃发展C.美国的经济增长主要依靠传统的建筑业和汽车制造业D.美国的信息产业在国民经济中所占份额的比重不断上升５.美国西部经济最发达的地区是A.加利福尼亚州B.内华达州C.亚利桑那州D.华盛顿州６. 世界面积最大的原始热带雨林分布在A．刚果盆地 B．巴西高原 C．亚马孙平原 D．西西伯利亚平原国际奥委会主席罗格于09年10月2日傍晚6时30分在丹麦首都哥本哈根宣布赢得2016年夏季奥运会主办权的城市。
高考地理(人教版)一轮复习课件：美国巴西
第门讲美国巴西I考点点击G1. 北美和拉丁美洲东西的地形特点及差异。
2. 北美和拉丁美洲气候类型及分布特征。
3. 美国工农业生产特点、主要农业带和工业区的分布。
4. 巴西人口、城市和经济分布的特点。
1. 了解北美的自然地理概况，掌握美国的地形、气候等自然地理特征。
2. 依据美国的地理环境特征会分析美国农业发展布局的特点及原因。
3. 理解美国高新技术产业的分布特点及形成条件。
4. 了解南美的自然地理概况，掌握巴西的地形、气候等自然地理特征。
5. 掌握巴西的人口、城市和经济发展特点，理解其与地理环境之间的关系。
1. 位置和范围(1)经纬度位置：位于西半球，以中纬度为主,主要位于30° N与50。
N之间，以及120。
W与70° W之间。
(2)海陆位置：东临甲大西洋,西临乙太平洋。
2. 主要邻国北邻加拿大, 南邻墨西哥。
三］3. 三大地形区4. 河湖分布(1)河流：D密西西比河为世界第四长河,纵贯中部平原，航运便利。
(2)湖泊：冰川作用形成。
E苏必利尔湖、休伦湖、伊利湖、G安大略湖一为美加共有,F密歇根湖完全属于美国。
5. 主要气候分布6•专业化农业生产：世界上的农业大国(1)农业生产有利条件。
①平原广阔，耕地面积广大，土壤肥沃; 气候温暖，降水丰富;③灌溉水源充足；④农业科技发达；⑤工业基础雄厚。
(2)农业生产特点。
机械化、专业化和商品化程度高。
(3)农业带。
图中A为玉米带,B为小麦区，C为乳畜带,D为畜牧和灌溉农业区，E为水果和灌溉农业区，F为.棉花带,G为混合农业区，H为.亚热带作物带,I为小麦和林牧业区。
7.三大工业区与主要工业城市工业区形成条件工业部门主要城市东北部地区煤炭和铁矿丰富、航运便祠钢铁、机械、汽车、化工等工业南部石油资源丰富、地区环境质量好石油、航空航天、电子等工业西部地区科技发达、环境质量好航空、电子、信息技术等工业④休斯敦⑤旧金山⑥洛杉矶1.用板块构造学说解释美国西部海岸山脉的成因。
初中地理《美国和巴西(复习课)》优质教案、教学设计
六年级下册第九章（鲁教版五四制）美国和巴西（复习课）教学设计一、复习目标1.运用图文资料，对比说出美国和巴西主要的自然地理和人文地理特征。
2.运用图文资料，说出美国和巴西自然环境、人文环境各要素、自然环境各要素与人文地理各要素的相互关系。
3.通过复习，说出如何运用对比分析法来巩固、深化和活化区域知识。
二、重点、难点本节课的重点是美国和巴西主要的自然与人文环境特点的异同及原因。
难点是美国和巴西自然环境、人文环境各要素、自然环境各要素与人文地理个要素的相互关系。
三、评价设计评价可按照师友互评——教师评价——师生共同评价三个方面，将过程性评价和终结性评价有机的结合在一起，使评价成为学生学习的驱动力。
因为课堂活动的主要形式有学生的独立思考、小组合作、班级交流等等。
为了把课堂交给学生，所以学生之间的互评以及老师对学生表现进行的评价将是评价的主要形式。
教师评价按学生对于知识的“固化- 深化-活化”能力分别进行；过程性评价则主要是以口头评价为主，随着课堂的进行随时随地的进行；终结性评价则主要以课堂小测为主。
四、教学过程（一）观赏视频，情景导入【设计意图】通过视频一是引起学生的兴趣，二是通过视频让学生明白美国的贸易保护主义的含义，也通过它激发学生的爱国情操。
教师导语：最近美国总统特朗普办了一件让世界都不满意的事，什么事呢！大家请看视频，请大家找找答案。
学生：观看视频，并简单回答。
教师过渡语：看完这段视频，你有没有话想告戒特朗普先生呢！好，我们就从这节课开始寻找契机。
（提出目标）本节课，老师希望能够完成以下任务：就是能在巩固两国自然与人文方面差异的基础上，说出两国合作乃至全球一体化的必要，并能以此为案例，学会分析区域地理的一般方法。
（二）【温习旧知，固化知识】【设计意图】通过本环节，学生将在综合的前提下，巩固对美国和巴西的基础知识，如果学生不会可以通过查阅课本或请教来完成。
在基础知识之后设计几个”能力提升”题，避免学生在复习阶段还停留在说出简单知识的层面，目的是让学生能够深入浅出地养成一个勤于思考的习惯。
中考地理复习《美国巴西》复习课件
洋，位于
洲
方向
国家相邻
2
1
3
美国是世界上唯一地跨寒温热三带的国家
美国地跨北美洲、大洋洲
课标二：运用地图和其他资料，概括某国家自然环境的基本特点。
（美国、巴西） 地形特征：①地形类型 类型多样，以 地形为主
②地形分布
③地势特点 气候特征：①气候类型 ②气候特点
东部
高 以
地形，西部
（巴西）
刚果河流域
东南亚地区
亚马孙河流域
课标六：举例说出某国家人口、城市、工业的分布特点
①农业布局 地形、土壤、水源、光照、热量
②工业布局
资源、交通、市场、劳动力、科技
澳大利亚冶金工业中心多分布沿海的原因是： ①靠近矿产资源产地 ②靠近海港、便于出口 ③人口城市密集，劳动力丰富
请分析美国棉花带的分布原因： ①地处密西西比河平原，地势平坦，土壤肥沃 春小麦 ②纬度较低，气温较高，光照强，热量丰富
冬小麦
美国、巴西复习
6 4 7
5
1 3 2 10 8
9
课标一：在地图上指出某国家地理位置、领土组成、和首都
（美国、巴西） 1.半球位置：绝大部分或主要或全部位于 ②大部分位于或跨 温度带 （南北）半球、 （东西）半球
2.纬度位置：①有没有特殊纬线穿过（0°、23.5 ° 、66.5 ° ）
3.海陆位置：东西南北临
（美国） 东北部工业区
西部 工业区 南用。
(美国） ①美国是世界上最发达的工业国家。 ②美国引领了世界高新技术产业的发展，
并一直是世界最大的高新技术产业基地。
③旧金山的硅谷是美国最大的高新技术产业中心。
课标五：举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训
2024年地理中考复习专题：第15讲 美国、巴西(课件81张)(人教版)
2.发展中的工农业
依
标 巴西的工业发展迅速，第二次世界
扣
本 大战后，经过几十年的建设，巴西
主 逐渐发展成一个工农业大国。钢铁、
题
探 汽车、飞机制造等已经跃居世界重
究
要生产国家的行列。工业主要集中
情 境
分布在 东南沿海地区。
创
设
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总目录索引
知识点2
巴西
2.发展中的工农业
（3）巴西的农业
依 ①地位：农业仍然是巴西重要的国民
主
题 带( 夏威夷 州 )、北温带（本土），大部分位
探
究 于北温带。
③海陆位置：地处北美洲中部，东临 大西 洋；
情
境 西临 太平 洋，南临 墨西哥 湾 。
创 设
④相对位置：北接加拿大，西南邻墨西哥。
太平洋
北冰洋
北极圈
加拿大
大
西
洋
墨西哥 北回归线
总目录索引
知识点1
美国
①美国是西半球人口最多的国家，是世
有丰富的石油和天然 气等能源资源，形成 了以石油、飞机、宇 航、电子为主的新兴 工业区。
总目录索引
知识点1
美国
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
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3.世界最发达的工业国家
(2)美国的高新技术产业 ①美国是世界最大的高新技术产业基地。 ②20世纪90年代以来，美国的经济增长主要得 益于高新技术产业的蓬勃发展。 ③位于美国西部旧金山东南的“硅谷”，是美 国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。
农业政策优惠
总目录索引
知识点1
美国
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
美、巴复习课教学设计
美国和巴西复习课教学设计八年级地理备课组欧雪峰一、教学目标：1.运用地图,找出美国的领土组成、美巴两国的地理位置。
2.根据图表和资料,说出美国和巴西的自然环境基本特点。
3.运用地图和资料,了解美国和巴西的经济发展状况。
4.了解美国和巴西人口、人种、语言等方面的概况。
5.记住美国和巴西主要城市的分布。
二、教学重、难点1.重点：⑴美国和巴西的自然地理环境⑵美国和巴西的经济发展状况2.难点：⑴美国的资源利用与经济发展⑵合理利用和保持热带雨林三、教学方法：课堂三导教学、讲练结合、多媒体辅助教学。
四、课时安排：1课时五、板书设计：六、教学过程：第一环节：导学（时间约3分钟）Ⅰ、【导入新课】（展示“西半球”图）导语：同学们，今天让我们一起踏上西半球这片美丽富饶的土地，透过美国和巴西，了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗等。
Ⅱ、展示[复习目标]——明确中考考什么1.运用地图,找出美国的领土组成、美巴两国的地理位置。
2.运用地图，掌握美国和巴西的自然环境基本特点。
（重点）3.运用地图和资料,了解美国和巴西的经济发展状况。
（重点）4.了解美国和巴西人口、人种、语言等方面的概况。
5.记住美国和巴西的主要城市。
Ⅲ、自主学习，掌握导学诊断——进行知识梳理，知道应该复习什么以小组为单位学习：首先小组长检查、核对“导学诊断”练习（课前已完成），然后全组读背美、巴两国的知识要点。
（时间约15分钟）教师巡视辅导，并督促学生在规定的时间内认真掌握知识。
第二环节：导疑（时间约15分钟）㈠美国1.（展示“美国略图”和“美国本土农业带分布略图”）教师指图，学生抢答：图中各字母代表的地理事物的名称。
2.（展示“美国地形图”）议一议：从自然条件看，美国发展农业有哪些有利条件㈡巴西1.（展示“巴西略图”）教师指图，学生抢答：图中各字母代表的地理事物的名称。
3.谈一谈：过度砍伐亚马孙热带雨林中的树木将会带来什么样的后果美国一、美国的领土领土组成、位置、地形、河湖二、高度发达的经济1.农业大国：生产专门化，技术现代化2.工业大国3.贸易大国三、人口与城市1.人口构成2.人口分布3.重要城市巴西一、位置二、地形和河流1.地形和气候2.亚马孙热带雨林3.亚马孙河三、发展迅速的经济工业、农业、资源四、人口与城市1.民族的大熔炉2.集中在东南部3.三大城市4.（展示“拉丁美洲地形图”和“拉丁美洲气候图”）结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富5.(展示“美国地形图”和“巴西地形图”) 找一找：美国与巴西有哪些相同之处（从位置、人种等方面考虑）第三环节：导练（时间约12分钟）[试题点拔]——怎样解答中考考题材料：2010年4月12日至15日，胡锦涛主席出席了在美国华盛顿举行的世界核安全峰会，并对巴西进行了正式访问。
公开课__巴西美国_复习 ppt课件
复习技巧一：有问题，看地图
墨西哥湾
6
巴西、美国对比表
巴西
位置、组 主要位于 热 带
成
东临 大西 洋
西 半球和 南 半球
美国
地跨 寒、温 、热 三带 临太平洋 、印度洋、北冰洋三洋 海外州有阿拉斯加州和 夏威夷州。
主要地形 北部 亚马孙 平原 南部 巴西 高原
气候 河湖
热带雨林 气候热带草原气候 亚马孙 河
北极圈穿过阿拉斯加州，北回归线穿过夏威夷州，本土位于。温带
23
• 读巴西图回答问题：
• （1）写出图上的地理事物名称：
• 城市A 海洋D
，B
，C
。
洋。河流①
。
• 水电站②
水电站。
• （2）巴西领土大部分位于 （温 度带）。
• （3）巴西热带经济作物产量居世界 第一位的产品有 、 、 。
• （4）巴西人口主要分布在
（2012福建泉州）7.世界上水量最大、流域面积最广的河流是 B
A.尼罗河. B.亚马逊河. C.刚果河. D.长江.
（2012黑龙江齐齐哈尔）8.全世界都希望巴西保护的自然资源是
（A ）
Ａ．热带雨林 Ｂ．热带草原 Ｃ．亚寒带针叶林 Ｄ．铁矿资源
9、下列有关亚马孙河流域热带雨林的表述，不正确的是（ D）
自然资源 铁矿主要分布在东南 部地区 水能资源丰富如伊泰普水电站 能源矿产不足
西部高大的 落基 山脉； 中部平原； 东部低矮的 阿巴拉契亚山脉
以 温带大陆 气候为主
密西西比 河 世界上最大的淡水湖群北美五大，湖 面积最大的淡水湖 苏必利尔湖。
煤铁主要分布于东北 部地区； 石油主要分布在 墨西哥湾沿岸
B．热带雨林可以调节气候，绝对不能砍伐 C．热带雨林保护土壤，涵养水源，维护生物多 样性，应该谨慎开发。 D．热带雨林土壤肥沃，应该开垦成耕地，可以 创造更多的财富
高考地理一轮专项复习讲义-美国、巴西(人教版)
美国、巴西美国1．经纬网：在上图中标注经纬线的度数。
答案2．填写(1)写出图中字母表示的地理事物的名称。
A．阿巴拉契亚山脉B．密西西比河C．太平洋D．墨西哥湾E．大西洋F．密歇根湖G．阿拉斯加州H．夏威夷州(2)工业中心和主要城市分析①纽约，②华盛顿，③芝加哥，④休斯敦，⑤圣弗朗西斯科(旧金山)，⑥洛杉矶。
1．美国区域特征(1)自然地理特征要素特征气候以温带大陆性气候为主，气候类型多样地形西部以高原、山地为主，海拔高；中部以平原为主，地势低平；东部以山地为主，海拔相对低矮水文河湖众多；世界第四长河：密西西比河(纵贯中部平原，航运便利)；世界最大淡水湖群：五大湖(2)人文地理特征要素特征人口移民国家；目前人口净流入较多；世界第三人口大国城市城镇化水平高，东北部世界级城市群产业工业：技术先进、门类齐全、资源丰富、生产实力雄厚、劳动生产率高农业：机械化、专业化、商品化的世界农业大国第三产业：高科技产业发达，产业结构以第三产业为主交通航空发达；沿海航运发达；铁路以东西向为主；密西西比河纵贯南北，航运价值大；公路网发达2.美国地形对气候和天气的影响(1)海岸山脉紧逼着太平洋沿岸，对西部气候影响大：迎风坡西风迎风坡地形雨丰沛，但是海岸山脉阻挡了太平洋的暖湿西风向东深入，限制了山脉以西的温带海洋性气候和地中海气候向东延伸，使上述两种气候呈南北向带状分布于沿海地区背风坡地处背风坡的山间高原盆地，由于地形闭塞，海洋水汽难以进入，气候干旱，呈现出荒漠景象(2)东部山地的西北坡面为冬季西北风迎风坡，常有大雪；东南坡面对大西洋水汽产生抬升作用，形成地形雨；但因东部山地低缓，连续性差，冬季干冷的西北风可影响到东海岸，夏季从大西洋来的暖湿气流亦可越过山地，进入内陆。
(3)中部平原地区气温、降水季节变化最大，大陆性较强。
这是因为中部平原地势低平，无东西走向山脉，南北开敞，致使南北气流畅通无阻。
冬季极地冷气团可长驱南下，骤然降温。
复习课(美国、巴西)
自然资源
美国 农业
巴西
工业
经济特点
殖民地时期： 独立后：
人种
语言 首都： 最大的城市: 最大的港口:
美国
农业特点 专业化和机械化； 世界上的农业大国
最发达的工业国家；体系完整， 部门齐全 高新技术产业：旧金山东南的硅谷
巴西
热带经济作物为主： 咖啡、甘蔗、柑橘等 工业集中在东南部地区 独立后：比较完善的工业体系
（1）A、B、C中是澳大利亚首都的是________(写代号 B堪培拉 及名称)，E____________河，F_________高原 巴西 亚马孙 （2）澳大利亚因为羊多，被称为“__ _____”的国家， 骑在羊背上 因为矿产资源丰富，被称为“_____ __”国家。 坐在矿车上 （3）巴西目前的环境问题是___ _______, 热带雨林遭到破坏 该环境问题引发的后果有哪些？ 水土流失严重，珍贵的野生动物遭劫，全 球生态环境受到严重威胁 （4）巴西最大城市G_________ 圣保罗 （5）从地理位置、资源、人口和城市三方面分析这两个 国家的相同点。
知识链接
拉丁美洲
拉丁美洲是指美国以南的美洲国家和地区。包 括北部的墨西哥高原、中美地峡、西印度群岛、 南部的南美洲。大多数国家通用西班牙语，巴 西通用葡萄牙语
4.资源消耗大国
小知识
烧酒精的汽车：巴西的石油不能自给，每年
消耗的石油45%依靠进口。因此，大量以酒精
为动力的汽车是巴西汽车工业的一大特色，
殖民地时期：单一商品经济 独立后发展中的工农业大国 白色人种占一半多 黑白混血种人占40%
工业
经济特点 人种 语言 首都： 最大的城市 最大的港口:
工农业发达 白色人种为主
英语
地理人教版七年级下册美国和巴西复习课
2016——2017学年度下一师一优课教学设计八年级陈末教学目标：1、美国和巴西的地形特点及差异2、美国和巴西气候类型、分布特征及热带雨林的危机3、美国工农业生产特点、主要农业带和工业区的分布4、巴西人口、城市和经济分布的特点一、复习导入：课件展示：（1）一个大洲的自述：我在各大洲中居第二，与大哥仅一河之隔。
地形以高原为主，在我的胸膛上流淌着世界第一长河，还有世界最大的沙漠。
在这个沙漠以南的地区，被称为“黑种人的故乡”，这里有丰富的自然资源，还是一些生物资源的原产地呢！现在，我这里的经济正在快速发展，但仍面临着严重的问题。
（学生阅读本段话，找出这段话中所包含的知识内容，进行抢答）（2）一个国家的自述：我是世界上唯一独占一个大陆的国家。
我的东北部有世界上最大的珊瑚礁群。
我有很多古老而独特的动植物，我很喜欢其中的两个动物，还让它们作我的代言人。
我喜欢和它们在东部的山林里去捉迷藏，到中部的盆地中畅饮，在西部的旷野上追逐奔跑。
我除了拥有这些可爱的动物朋友，还非常富有，人们给了我三个响亮的称号！（学生阅读本段话，找出这段话中所包含的知识内容，进行抢答）二、复习过程：（一）考纲，点击考点：1、美国和巴西的地形特点及差异2、美国和巴西气候类型、分布特征及热带雨林的危机3、美国工农业生产特点、主要农业带和工业区的分布4、巴西人口、城市和经济分布的特点（学生大声朗读本节学习目标，是学生准确掌握美国和巴西的复习内容）（二）主干，图文演练教师提供美国和巴西的知识网络图，学生在课本中找出被遗忘的知识点并进行记忆，之后进行小组竞赛。
1、课件展示美国的知识网络（1）位置范围：范围、纬度位置、海陆位置、主要邻国（2）人口与人种：人口、人种（3）自然环境：地形、降水、河流（4）经济：农业、工业2、跟踪练习课件展示练习题，学生采取随机点名的方式回答3、展示巴西的知识网络（1）位置：纬度位置、海陆位置（2）人口与人种：人口、人种（3）自然环境：地形、气候、河流（4）经济：农业、工业4、跟踪练习课件展示练习题，学生采取抢答的方式回答（三）核心，重点突破1、难点一：美国和巴西发展农业的有利条件2、难点二：美国和巴西发展工业的有利条件3、难点三：热带雨林的开发与保护教师指导学生分析思路，学生根据教师指导，总结分析方法。
第九章章末总复习+美国巴西课件-2023-2024学年人教版地理七年级下册
1.地理位置
3）海陆位置 本土东临大西洋，西临 太平洋，南临墨西哥湾 北部与加拿大接壤 南部与墨西哥相邻 西北部的阿拉斯加州北 临北冰洋
3.人口与人种
1）人口
①人口数量：美国是西半球人口最多的国家，世界第三人口大国 ②人口增长：发达国家中人口增长较快的国家，移民是美国人口 增长较快的主要原因 2）人种 人种构成复杂，以白种人为主，印第安人是原住居民，移民大 多是在最近200年移入美国
9.美国农业生产的特点
1）地区生产专业化 美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件，实现了地区生产的专 业化，形成了一些农业带（区），生产规模大 2）高度机械化 农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化，效率高产量大 3）商品率高 美国许多农产品的生产量和出口量居世界前列，是世界上的农业强国
1.西部高大山地：阻挡来自太平洋的湿润气流，使地中海气候和温带海 洋性气候仅分布在西部沿海的狭长地带。水汽主要来自大西洋，使降水 由东南向西北逐渐减少，海拔较高的山地形成高原山地气候 2.中部大平原：冬季高纬地区的寒冷空气长驱南下，使广大内陆地区降 温，形成寒潮天气；夏季低纬地区暖湿气流可毫无阻挡地北上，使内陆 地区增温，从而增强了气候的大陆性特征 3.东部低缓山地：对冷暖气流的阻挡作用不显著。冬季冷空气可直逼东 部沿海；夏季暖湿气流可进入内陆，带来充沛降水
8.美国农业发展的优越自然条件
(1)地理位置：大部分处在温带，热量较充足；三面临海，受海洋影 响大，气候温暖湿润，对农业生产十分有利 (2)地形：以平原为主，平原面积占全国陆地总面积的1/2 以上，耕 地面积广大，对农业发展有利 (3)气候：复杂多样，以温带大陆性气候为主，水热条件较为优越， 有利于农业发展 (4)河湖：密西西比河纵贯美国中部，水量大，流域面积广，五大湖 是世界最大的淡水湖群，这为灌溉、航运提供了良好的条件
美国巴西复习导学案
2014-2015学年度第二学期 导学案 主备： 审核人： 签审人： 使用人： 使用时间：莱西市南墅镇中心中学 编号：NSZX141501-- 班级： 学生姓名：美国、巴西人口分布有什么特点？造成这种分布的原因是什么？链接中考【综合探究】48．某中学地理兴趣小组拟探究“北美地形对气候的影响”，下面是他们的探究程序，请你与他们一道完成探究过程。
（6分）探究资料：北美地形图、北美气候类型图和北美洲地形对气候的影响图尝试探究：（1）探究北美地形据北美地形图可知，北美地形分为南北三大纵列带：西部是高大的，中部是广阔的平原，东部是低缓的高地。
（2）探究北美气候北美洲地跨寒、温、热三带，因此气候类型。
（3）探究北美地形对气候的影响①受西部山脉影响，北美洲的气候和地中海气候局限在太平洋沿岸狭长地带。
②冬季，来自极地的寒冷气流，穿过中部（地形区），长驱直入，并到达墨西哥湾沿岸。
归纳总结：由于北美洲地形的分布特点，湿润气流难以深入内陆，因此该大洲气候分布广泛。
拓展延伸：我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种地势特征对气候可能产生什么样的影响？学习任务二：美国、巴西的工农业。
合作探究，分组讨论美国东北部的农业为什么集中发展乳畜业? （提示：从自然、人口、城市、工业分布、运输等因素考虑）2014-2015学年度第二学期导学案主备：审核人：签审人：使用人：使用时间：（1）美国最大的工业和城市群最早形成分布在____________，试分析其成因。
___________________________________________________________________________（2）由图可看出，美国的农业具有__________的特点。
五大湖周围的农业带是此处布局该农业带的主要原因是_________________________________________________（3）美国大量进口热带农产品，请根据图中信息说明其原因。
复习课(美国、巴西)
11、读美国农业带分布图，回答下列问题：
A
B
（1）该图所反映的是美国农业生产的 专门化 特点。 （2）A处是乳畜 带； B处是 玉米 带，该农业带分布的原因： 地势平坦，春夏气温高，适合玉米生长。
12、２０１２年和２０１６年夏季奥运会将分别在英国的伦敦和巴 西的里约热纳卢举行。读图１１，结合所学知识，完成下列问题。 （１）从纬度位置看，英国和巴西 领土的大部分分别位于五带中的 北温带 带和 热 带。 （２）从海陆位置看，英国和巴西 共同濒临的大洋是 大西洋 。 温带海洋性气候 （３）英国的主要气候类型是 ， 其气候特点是 全年温和湿润（或全年温和多雨） 。 英国工业以 制造业 为主。 （４）巴西人口向城市高度集中，带来 很多难以解决的问题，具体表现为 交通堵塞、饥锇贫困、居住条件差、就业困难等 。（写出二点即可）
本土中部区
棉花带
墨西哥湾亚热带
影响因素 农业带
地形 以平原为主 地势平坦 地势较高 草原广布
气候 气候冷湿 春夏气温高 气候较干燥
乳畜带 玉米带 畜牧和灌 溉农业区
• 拉丁美洲 拉丁美洲是指美国以南的美洲国家和地区。 包括北部的墨西哥高原、中美地峡、西印 度群岛、南部的南美洲。大多数国家通用 西班牙语，巴西通用葡萄牙语。（见课本 52页）
10、读图完成下列问题
（1）河流F为 密西西比河 ， 临国G为 加拿大 。 （2）该国中部地势特点 北高南低 ，判断依据是 密西西比河自北向南流 。 （3）你能说出美国地跨寒温 热三带的依据吗？ 北极圈穿过阿拉斯加州，
。
。
北回归线穿过夏威夷州，本土位于温带。 A旧金山 （4）位于_________（字母和名称）东南的硅谷，成为美 国高新技术产业中心。请你列举一种高新技术产品： 手机、电脑、航天飞机、核能等 _______________。 南北对话 （5）中美之间的合作与对话，属于“____________”（南 南合作、南北对话）。
美国巴西复习学案
《美国》《巴西》复习学案一、复习目标：1、通过复习、读图知道美国、巴西的地理位置特点。
2、通过材料会分析美国、巴西工农业生产的发展条件、分布和主要特点。
3、通过各类地图逐步培养自己的读图、用图和分析地图的能力。
二、复习重难点：重点：1、美国主要农业带的分布、工业区和工业城市的分布。
2、巴西的自然环境特点和农业生产特点。
难点：1、进一步深化各自然地理要素之间的关系。
2、运用所学知识解释美国工业农业分布的影响因素三、课前预习： （教师寄语---早起的鸟儿有虫吃。
）复习任务一：读课文P84—89内容，结合文中所配图片资料，自主完成有关美国的相关基础知识。
1、美国的领土：（1）美国的面积为_______万平方千米，居世界第___位。
其领土除了本土外，还包括两个海外州，一是位于北美洲西北部的_____________州，与俄罗斯隔__________海峡相望；另一个是位于太平洋北部的________州。
是地跨_______洲、______洲的国家（2）海陆位置：美国东临______洋，西邻______洋，南邻________。
邻国北面是_______，南面是_______。
（3）纬度位置：跨___________三带，本土大部分在________带。
2、自然环境：（读图找出）（1）美国地形：西部为________山脉，中部是______，东部为_______山脉。
（2）美国气候：以__________气候为主。
（3）美国最大的河流是__________，最后流入__________。
（4）北美五大湖：位于__________和_________两国交界处，其中全部在美国的是_________湖，世界上面积最大的淡水湖是__________湖。
3、美国经济高度发达，工农业总产值居世界第____位。
4、美国发达的农业：（1）美国是世界上出口_______最多的国家，但需要进口的热带农产品有________、________、________。
美国、巴西教案0.doc
课题西半球的国家（美国、巴西）课型复习课复习目标1、美国和巴西的位置、组成、地形特点、主要城市、人口及构成。
2、美国降水的分布规律。
3、美国的高新技术产业的分布、形成原因；农业的特点、农业带的位置及形成原因。
4、拉丁美洲的位置、范围、语言。
5、巴西的热带雨林的保护和主要热带经济作物。
教学重难点美国农业带的位置及形成原因教学方法自主学习、合作探究、学习指导教学流程导学内容（或学习记录）复习导入导入新课：体育课上，同学们有的喜欢打篮球，世界上顶级篮球赛事在哪个国家？学生回答：教师：美国的篮球赛最有激情。
世界上，足球最火热的国家是：学生回答：教师：对于巴西人来说，足球不仅是一种运动，更是一种文化。
每当联赛或重大国内国际比赛进行时，巴西人常常举家前往观战，整个城市万人空巷，而赛场人山人海。
本节课我们一起更深入的了解一下美国、巴西的地理知识。
（此环节3分钟左右）互动交流展示复习目标：教师：我们把复习目标细化，我这儿列了一张表格。
教师展示表格：教师：我把表格分成了六份，再加上填图题，正好是八份，请组长抽签，同学们分组完成。
组长抽签：每组的3号同学填写表格，其他成员检查补充美国巴西五带位置：海陆位置：领土组成（行政或地形）美国巴西地形气候美国巴西河湖自然资源美国巴西农业工业美国巴西经济特点人种美国巴西语言首都最大的城市：最大的港口：其他两组同学负责填图：美国图一填写：面临的大洋：太平洋、大西洋；地形：西部落基山脉、中部平原、东部阿巴拉契亚山脉；河流：密西西比河；主要城市：华盛顿、纽约、旧金山图二填写：乳畜带、玉米带、棉花带、畜牧和灌溉农业区、小麦区、亚热带作物带巴西图一屮填写：地形：亚马孙平原、巴西高原；河流：亚马孙河图二中填写：气候：热带雨林气候、热带草原气候；主要城市：巴西利亚、圣保罗、里约热内卢教师巡视指导（此环节15分钟左右）由其他小组补充表格及填图，再由教师点评（5分钟左右）教师重点讲析美国农业带及简析成因（7分钟左右）知识课堂小结：展示表格（5分钟左右）回顾巩固课堂检测（10分钟左右）提升课后反思。
七年级下册地理美国巴西复习课
巴西现代工业比较发达的部门是 A.钢铁、汽车、飞机、火箭 B.航空、航天、原子核 C.软件制造、钢铁工业、电子工业 D.钢铁、汽车、飞机制造
钢铁之上空加陆
巴西农产品中，产量居世界首位的是 A.甘蔗、咖啡、柑橘 Ｂ.香蕉、棉花、大豆 Ｃ.玉米、可可、橡胶 Ｄ.剑麻、菠萝、丁香
咖啡甘蔗甜橘子
加 太
拿
大
A 纽约
圣弗朗西斯科 平 （旧金山） 洛杉矶 洋 墨 西 哥 密 西 西 比 河 墨 西 哥 湾
C
大
B
西
D
洋
• • • •
• • • • • • • • • •
1.美国的领土分布在几个大洲？ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.美国人种构成中，所占比例最大的是（ ） A.黑种人 B.混血种人 C.白种人 D.黄种 人 3.美国的两个海外州是（ ） A.加利福尼亚、阿拉斯加 B.佛罗里达、夏威夷 C.佛罗里达、阿拉斯加 D.阿拉斯加夏威夷 4.美国本土的主要气候类型是（ ） A.温带海洋性气候 B.温带大陆性气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候
小 麦 和 林 牧 业 区
小麦区
水 果 和 灌 溉 农 业 区
畜 牧 和 灌 溉 农 业 区
乳
畜
带
玉 米带
小麦区
混合农业区
花 带
棉
亚热带作物带
读《美国图》回答问题
(1)与美国陆地相邻
的国家是 加拿 _________ 和墨西 哥。 大 (2)密西西比河注入 墨西哥湾 ___________。 (3)A地区所属的农 业带是 乳畜带 。 ____________ (4)上图B、C、D三 个城市中， _______ B 是美国首 都。硅谷在 旧金山
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【经典例题】 ［2013·南昌］ 读美国农业带分布图，回答下列问题（节选）
A B
（1）该图所反映的是美国农业生产的 专业化 特点。 （2）A处是 乳畜 带； B处是 玉米 带。
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二 重点扫描 2. 巴西热带雨林的开发和保护
(1)亚马孙平原上覆盖着世界上面积最大的热带雨林， 主要作用如下图所示。
小明问：亚马孙平原和巴西高原 分别以什么气候类型为主？
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拓展运用
你能在图中找出巴西的首都、最 大城市和港口吗？
巴西的人口和城市为什么集中 分布在东南沿海？ （从气候、交 通、工农业发展、资源、开发历 史等因素进行分析）
气候适宜人类居住 海上交通便利 工农业生产发达 矿产资源丰富 开发历史悠久
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(2)热带雨林遭受的破坏如下图所示。
1、减少乱砍滥伐，2、限制大量使用木材，3、注重选择性砍伐 与植树造林相结合，保持生态平衡，4、加强环境教育,提高人民 的环保意识。
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【经典例题】
［2013·滨州］下列有关巴西热带雨林的说法， 正确的是( c)。
A．巴西热带雨林的木材可以为国家创造收入，应 该大力砍伐
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巴西、美国对比表
农业特点
巴西
美国
咖啡 、甘蔗 、柑橘 产量居世 现代 化和 专业 化； 界首位，被誉为“咖啡 王国”世界上的农业大国
工业特点
独立后比较完善的工业体系 工业集中在 东南 部地区
最发达的工业国家； 高新技术产业： 旧金山 东
南的硅谷
人种、语言 首都、城市
土著居民印第安人， 种人为 主，其次为混血 种人。语言：
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美 国 地 形 分 布
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复习技巧一：有问题，看地图
墨西哥湾
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巴西、美国对比表
巴西
位置、组 主要位于 热 带
成
东临 大西 洋
西 半球和 南 半球
美国
地跨 寒、温 、热 三带 临太平洋 、印度洋、北冰洋三洋 海外州有阿拉斯加州和 夏威夷州。
主要地形 北部 亚马孙 平原 南部 巴西 高原
小
麦
乳畜带
区玉米带
小
麦
区 棉花带
南棉北乳西牧灌 本土中部玉米带 玉米西部南北麦
影响因素 农业带
玉米带
地形
地势平坦
小麦区
地形平坦
棉花带
地形平坦
畜牧和灌溉 农业区
地势较高
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气候
夏秋气温高
雨量适中 热量充足
气候较干燥
美国东北部为什么集中发展乳畜业?
（提示：从自然条件、人口城市分布等因素考虑）
（1）位置偏北，气候 冷湿，适宜牧草生长。 （2）人口城市密集， 需求量大；
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拓展运用
1.美国被北极圈穿过的的海外州是阿拉斯加，州被 北回归线穿过，位于大洋洲的海外州是 夏威夷。州 2.密西西比河是世界第 四 长河，最终流 入 墨西哥 湾。 3.美国降水分布受地形影响显著：自东部沿海 向西部内陆逐渐 减少 ，西部只有太平洋沿岸 山脉 迎风坡降水多。
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复习技巧二：关注不同地理要素间相互联系
3、硅谷是美国兴起最早、规模最大的高科技产业，它位于：（ B）
A、芝加哥 B、旧金山 C、休斯顿 D、洛杉矶
（2012年山东青岛）读图—美国农业带分布图，完成4题。 4．该图体现了美国农业的主要特征是（ B）
A．生产专门化 B．地区专门化
C．黑色风暴
D．轮作制度和免耕法
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（2012福建晋江）6．读图“硅谷示意图”，硅谷成为 美国高新技术产业中心的最重要条件是（ C） A．自然资源丰富 B．靠近沿海方便原料运输 C．高等院校多科技力量雄厚
D．气候高温多雨
（2012福建泉州）7.世界上水量最大、流域面积最广的河流是 B
A.尼罗河.
B.亚马逊河.
C.刚果河. D.长江.
（2012黑龙江齐齐哈尔）8.全世界都希望巴西保护的自然资源是
（A ）
Ａ．热带雨林 Ｂ．热带草原 Ｃ．亚寒带针叶林 Ｄ．铁矿资源
9、下列有关亚马孙河流域热带雨林的表述，不正确的是（ D）
A．地球上面积最大的热带雨林
B．有“世界动植物王国”之称
C．对它的保护已成为全人类普遍关心问题
D．热带雨林属可再生资源，面精积品课不件会缩小
10.（1）图中甲国拥有世界上面积最大的 __热__带__雨___林_区，对世界的生态平衡起着举足 轻重的作用。 （2）关于甲国的描述正确的是 （ C） A．国土绝大部分位于温带 B．煤、铁、石油资源均丰富 C．东邻大西洋，受海洋影响大 D．在世界最大的河流上，建有目前世界上 发电量最大的水电站 （3）甲国首都位于热带，气候却四季如春 的原因是____________________________。 （4）一地艘势满高载，着气农温副低产品的货轮，从甲国 驶往美国，货轮上装载的货物可能有 （ ） A．蔗糖、小麦、棉花 B．柑橘、咖啡、B 蔗糖 C．咖啡、甜菜、大豆 D．可可、小麦、 玉米
你能分析出美国农业发达的有利条件吗？
地形： 平原 面积广大，耕地面积占世 界十分之一。 气候：以温带大陆气候为主，降水较丰富。 水源：密西西比 河和五大湖提供灌溉水源。
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二 重点扫描 1. 美国农业分布 目标要求：通过美国农业分布图，识记主要农业带的 名称、位置，并分析其形成原因。
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畜牧和 灌溉农 业区
气候 河湖
热带雨林 气候热带草原气候 亚马孙 河
自然资源 铁矿主要分布在东南 部地区 水能资源丰富如伊泰普水电站 能源矿产不足
西部高大的 落基 山脉； 中部平原； 东部低矮的 阿巴拉契亚山脉
以 温带大陆 气候为主
密西西比 河 世界上最大的淡水湖群北美五大，湖 面积最大的淡水湖 苏必利尔湖。
煤铁主要分布于东北 部地区； 石油主要分布在 墨西哥湾沿岸
咖啡王国 热带雨林
桑巴舞 足球
巴西
自由女神 多元文化
跨两洲、临三洋、跨三带
iPhone 手机
美国
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巴 西 美 国 (复习课）
一 基础回顾 环节目标： 掌握巴西、美国自然环境、经济发展等基本地理知识。 环节要求： 1. 快速完成基础回顾部分。
2.遇到困难问题可以求助课本、地图、相邻同学或 老师。
葡萄牙语。
首都：巴西利亚，最大城市 圣保，罗 最大港口里约热内卢。
白 色人种为主，土著居 民 印第安人。语言： 英 语。
首都 华盛顿 ，最大城市和 港口 纽约 。
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拓展运用
小明说，巴西有世界上最大的 平原，最大的高原，最大的热带 雨林，水量最大的河流。你知道 小明说的分别是什么吗？
亚马孙平原 巴西高原 亚马孙雨林 亚马孙河
B．热带雨林可以调节气候，绝对不能砍伐 C．热带雨林保护土壤，涵养水源，维护生物多样 性，应该谨慎开发。 D．热带雨林土壤肥沃，应该开垦成耕地，可以 创造更多的财富
在保护的基础上开发
始终把保护放在第一位
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三 练习反馈
1、美国是一个移民组成的国家，但其土著居民是（ A ） A. 印第安人 B.因纽特人 C.犹太人 D.白种人 2、美国农业生产专门化，是为了 （ A ） A.充分利用不同地区的自然条件 B.便于集中出口 C.各地技术水平不一 D.根据各地居民的饮食结构安排