2019-2020年高一历史改革开放以来的中国外交

2019-2020年高一历史改革开放以来的中国外交

课标要求：

了解外交政策调整的背景和内涵，以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境，维护世界和平促进共同发展所作出的努力。

教材分析：

改革开放后，中国步入了全方位外交时代。本课从三个方面讲明了这一点。第一目“新时期外交政策的调整”概述了新时期中国外交政策调整的背景和调整后外交政策的内涵；第二目“开展以联合国为中心的多边外交”从政治、经济、军事等方面介绍了中国积极参加联合国开展的多边外交活动；第三目“活跃在地区性国际组织中”强调了中国在亚太经合组织中的作用以及中国与东盟、欧盟的友好关系。在教学中要利用图片和资料，采用研究性探究学习的方式，引导学生分析世界形势的变化，理解中国外交政策调整的必要性；要求学生结合当前世界多极化的状况，认识中国在国际外交舞台上能够发挥的多边作用。

学生分析：

本课授课对象为高中一年级学生，已接受过历史义务教育课程，对基本事实有基本的认识，而且对最近所发生的重大历史事件有一定的了解，因此，在教学过程中，贯彻“落实掌握知识点，完整历史线索，探究问题”的思路，在探究问题的同时填补学生知识空白点，扫除知识盲点。同时，针对高一学生思维逻辑能力和独立学习能力较强的特点，将着重于引导学生来解决问题，让学生自主学习，激发学生学习兴趣。

教学目标：

知识与能力：

结合国内外形势的变化，理解中国外交政策调整的背景和内容。了解中国在联合国和地区性组织中的重要外交活动，理解它对中国现代化建设和维护世界和平的影响。探究中国新时期外交政策的调整与中国新时期全方位外交之间的联系。

过程与方法：

在师生对话中，自然而然地提出问题，引导学生由表及里，由浅入深，理解历史事件的实质。由历史材料和图片引出历史问题，提醒学生注意思考问题的方法和角度，培养学生的思维能力。

情感态度价值观：

通过本课的学习，深入认识和体会中国和平共处五项原则在新时期的发展与深化以及中国在国际事务中的作用和对世界和平与发展作出的贡献。

教学重点：

新时期外交政策的调整

教学难点：

新时期外交政策调整的内涵

课前导学：

组织研究性学习小组，通过查阅互联网、报刊、文献资料等途径，收集改革开放以来我国外交活动相关的资料，给相关小组布置相关的任务。指导有条件的同学制作课件，办历史小报。

教学媒体：

多媒体课。软件制作课件为主，内容包括：板书、地图、资料和问题等

教学设计：

知识结构：

反对霸权主义，维护世界和平与发展；

新时期外交政策的调整奉行真正不结盟政策；

坚持对外开放

谋求重大国际问题和地区问题合理公正解决

开展以联合国为积极参加维和行动和裁军行动

中心的多边外交以和平共处五项原则为基础，建立国际政治改革开放以来经济新秩序

的中国外交

积极参与亚太经合组织的活动

活跃在地区性加强与东盟、欧盟的合作

的国际组织中领导建立上海合作组织

教学反思：

本课课程内容离现实生活较近，学生较感兴趣，同时资料比较容易收集。在历史教学中合理利用了网上资源，最大限度地了拓展学生的视野，调动了学生参与的热情，极大地丰富历史教学的手段，增强了历史教学的效果，提高了历史教学的水平。

能否调动学生的积极性是课堂成败的关键，而联系现实则是调动学生积极性的法宝。没有学生参与的课堂是低效率的课堂。小结（巩固与深化）将本课主题和现实问题相联系的设计，具有很强的感染力，学生注意力集中，萌发了一股探究的热情。

由于本课可以收集的资料较多，要注意取舍，各部分授课时间要掌握得当，学生展示部分的时间要注意控制。

学习资源：

参考书目：

①《中国当代外交史（1949-2001）》，谢益显主编，中国青年出版社2002年版

②《外交十记》，钱其琛著，世界知识出版社2003年版

③《新中国外交思想——从毛泽东到邓小平》叶自成著，北京大学出版社2001年版

④《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年10月第1版

课堂练习：

1、20世纪80年代以来，中国的独立自主的外交政策具体表现为（ B ）

A、改革开放政策

B、不结盟政策

C、和平共处五项原则

D、推行国联合国为中心的多边外交

2、下列地区性国际组织将打击恐怖主义作为主要目标的是（ D ）

A、亚太经合组织

B、欧盟

C、东盟

D、上海合作组织

3、改革开放以来，中国在注重参与联合国外交活动的同时，还积极参与地区性国际组织的外交活动，下列各项属于地区性国家组织的是（ C ）

①亚太经合组织②东盟③欧盟④世界贸易组织⑤上海合作组织

A、①②③④⑤

B、①②④⑤

C、①②③⑤

D、①②③④

4、当今世界的两大主题是（ B ）

A、和平与动荡

B、和平与发展

C、南北对话

D、南南合作

5、国际旧秩序存在的根源是（ A ）

A、霸权主义和强权政治

B、南北经济差距的拉大

C、政治、经济发展的不平衡

D、联合国未能发挥重大作用

6、2001年上海峰会通过的《上海公约》，为打击哪三股势力奠定了法律基础（ C ）

①恐怖主义②分裂主义③霸权主义④极端主义

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

7、下列国家不属于上海合作组织的是（ B ）

A、俄罗斯

B、土库曼斯坦

C、吉尔吉斯斯坦

D、乌兹别克斯坦

8、下列新时期我国的外交政策中，哪一项是直接为经济建设服务的（ D ）

A、独立自主

B、反对霸权主义和强权政治

C、推动世界向多极化方向发展

D、对外开放

9、阅读以下材料：

材料一中华人民共和国外交政策的原则是为了保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

--------《中国人民政治协商会议共同纲领》材料二中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们将永远属于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界……中国永远不会称霸。永远不会欺侮别人，永远站在第三世界一边。

--------邓小平《维护世界和平，搞好国内建设》请回答：

①材料一反映出我国对外政策的出发点是什么？

答：保障本国独立、自由和领土主权的完整，维护国际和平和各国人民的友好合作。

②材料一与材料二的主张有何相似之处？

答：反对霸权主义，维护世界和平。

③材料二强调中国永远属于第三世界的理由是什么？

答：一是中国现在穷，二是中国永远不会称霸。