大学语文 第五讲唐诗和李杜共41页文档

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晚唐诗歌(杜牧、李商隐)PPT课件

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文的作用。
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❖ 第三、四句是就“近酒家”所见的景况而发 出的议论和感慨。第三句表面上是责备歌女, 实际上是谴责那些达官权贵的听客们。第四 句点出歌女所唱的曲子是陈后主所作的亡国 之音。两句运用了曲笔的写法,寄托了对晚 唐社会现实的深沉忧患。
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❖ 3.诗歌的构思精巧别致。前两句写景,后两 句寄慨,即景而生情,自然成章。但是其写 景和寄慨以都采用了倒写的手法,显得十分 别致,而“近酒家”又起到了钩连上下文的 作用。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。对国家和民族命运的
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。关切熔铸于诗情画意
3
泊秦淮
之中。他的诗歌作品
烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。与晚唐气象紧密结
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。合,同样也体现了诗
4
山行
歌的现实主义传统精
远上寒山石径斜,白云生处有人家。神。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
❖ 政治咏怀诗
❖ 咏史怀古诗
❖ 写景纪行诗
❖ 妇女题材诗
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杜牧诗歌 ●咏史怀古
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❖ 过华清宫绝句三首 (其一)
❖ 长安回望绣成堆,
❖ 山顶千门次第开。
❖ 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
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本题共三首,是杜牧经过骊山华清宫时有感而作。
华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,
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❖ 这首诗具有史论色彩:
❖ 借一件古物兴起对前朝人物事迹的慨叹,认 为周瑜是侥幸成功。也有人认为杜牧此诗并 非贬周,而是感叹人生中只有具备一定条件 才能成就大业。
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李杜诗五首 PPT课件 人教版

李杜诗五首 PPT课件 人教版

19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。

23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
旅夜书怀 杜 甫
细草微风岸,危樯独夜舟;
这两句话运用了什
么表现手法,传达了 诗人怎样的思想情感?
星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。
反语。 声名不因政治 抱负而显著 ,反 因文章而显著 , 这本非诗人的本 意;诗人辞去官 职也并非因老而 多病。由此可见 诗人心情之悲愤。
也顺水而去。因此此句明写写出
思君不见下渝州。
了月映清江的美景,同时又暗 写写出了秋夜行船之事。意境
可谓空灵入妙。
峨眉山月歌
李白
我们说“月”是此诗的关 键,你是否同意这种说法? 试加以说明。
峨眉山月半轮秋,
同意。本文的诗眼是
“思”。 “月” 贯串整
映入平羌江水流。 个诗境,成为诗情的诱导
物。明月可亲而不可近,

《唐诗五首》ppt课件

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飞蓬比喻漂流在外的游子, 这里却是比喻一个负有朝廷使 命的大臣,正是暗写诗人内心 的激愤和抑郁。诗于记事写景 之中微露失意情绪,(与首句的 “单车”相呼应。万里行程只 用了十个字轻轻带过。)
大漠孤烟直,长河落日圆。
大漠 孤烟 长河 落日
描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大, 气象雄浑。并寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧 面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境,借以反 映了他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精 神。这一联是千古名句,为后人所激赏。
反衬手法,传达出诗人深重的漂泊感以 及对归宿的向往。
使至塞上/王维
走近作者
王维(701—761),字摩 诘。他的诗写得好,看他 的诗,就像看画;他的画 也画得好,欣赏他的画, 就像读诗。所以称赞他的 诗画是“诗中有画,画中 有诗”。
开元二十五年(737)春天,王维奉 唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃 的河西副大使崔希逸犒赏三军,并留作 军队判官。 (实际是被排挤出朝廷)。 《使至塞上》写的就是这次出使的情景。
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露 出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤 寂的情怀。
理解性默写
1.《野望》中写出自然景色的句子是: 树树皆秋色,山山唯落晖。
2. 《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句 是: 相顾无相识,长歌怀采薇。
3. 王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人 各自随愿而归的诗句是: 牧人驱犊返 ,猎马带禽归 。
作者
崔颢 朝代

籍贯
汴州(今河 南开封市)
评价
才思敏捷,善于写诗,相传李白对 《黄鹤楼》曾有“眼前有景道不得,
崔颢题诗在上头”的赞叹
代表作品
《崔颢集》
仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此 楼,产生了一种吊古伤今、人去楼空的 寂寞之感,加之神话传说的触动,蓄积 在胸中的诗情便喷涌而出,唱出了这首 浑然天成的诗歌,这也是黄鹤楼题诗的 绝唱。

【精编】李杜与唐诗(上)分析PPT课件

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长 的 时 间 隧 道,袅
李杜与唐诗(上)分析
本讲学习要点:
一、唐代文学概述 二、“大李杜” 的艺术成就 三、“小李杜” 的艺术成就
唐代文学概述:
一、诗歌的成就最为突出;
诗体大备,名家辈出,流派众多, 题材开阔,作品丰富,流传广泛。
二、散文占据文坛的主要地位; 三、传奇小说; 四、讲唱艺术和话本; 五、中唐以后词的出现。
望望不见君,连山起烟雾。(《乡送韦八之西京》 )
• 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙
标遥有此寄》)
• 梦绕城边月,心飞故国楼。 思归若汶水,无日不悠悠。
3-3防止裂缝的技术措施 解析
控制混凝土温升 延缓混凝土的降温速率 减少混凝土收缩、提高混凝土的极限拉伸
“诗人之文,犹山无烟霞 ,春无草树,李白之文 ,清雄 奔
放,名章俊句,络绎间起,光明洞彻,句句动人。”(《上
安州裴长史书》)
2、 好剑术,任侠仗义,轻财好施
自称十五好剑术。剑术高超,常使“四座皆扬眉” 魏颢《李翰林集序》: “少任侠,手刃数人”。 自己也说:“ 结发未识事,所交尽豪雄。” “托
身白刃里,杀人红尘中。”
3、狂狷独立, 傲视权贵, 笑傲王侯
• “天为容,道为貌,不屈己,不干人。” • “出则以平交王侯,遁则以俦视巢许。” • “唐人言李白不能屈身,以腰间有傲骨”。 • “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
• “李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”
杜甫《饮中八仙歌》
(一)家世
• 1.汉人说。 • 2.胡人。 • 3.胡化之汉人。
(二)出生地
“古今诗人出处,未有如太白之难定者。” 1.山东。 2.蜀中。 3.西域。 4.中亚碎叶。

大学语文 第五讲唐诗与李杜

大学语文 第五讲唐诗与李杜
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第五讲唐诗与李杜
“遥想汉人多么闳放,新来的动植物,即毫不 拘忌,来充装饰的花纹。唐人也还不算弱,例 如汉人的墓前石兽,多是羊,虎,天禄,辟邪。 而长安的昭陵上,却刻着带箭的骏马,还有一 匹驼鸟,则办法简直前无古人。” “汉唐虽然也有边患,但魄力究竟雄大,人民 具有不至于为异族奴隶的自信心,或者竟毫未 想到,凡取用外来事物的时候,就如将彼俘来 一样,自由驱使,绝不介怀。一到衰弊陵夷之 际,神经可就衰弱过敏了,每遇外国东西,便 觉得仿佛彼来俘我一样,推拒,惶恐,退缩, 逃避,抖成一团,又必想一篇道理来掩饰,而 国粹遂成为孱王和孱奴的宝贝。”(鲁迅《看 镜有感》)
天宝十四载(755)安史之乱爆发,李白避地
东南,来往于宣城、当涂、金陵、溧阳一带。 后隐居于庐山。当时玄宗之子永王璘率师由江 陵东下,“辟书三至”(《与贾少公书》), 以复兴大业的名义恭请李白参与其戎幕,李白 遂满怀热忱毅然从戎。不料肃宗李亨和永王璘 之间又祸起萧墙,李璘军败被杀。李白也因此 获罪下狱,不久被长流夜郎。



3、较为开放的思想体系 儒释道三教并存 孔颖达《五经正义》,学校教学与科 举的教科书 以老子为祖先,封“太上玄元皇帝”, 《老子》《庄子》成为士子的必读书 名僧:玄奘、教派:天台宗、法相宗、 华严宗、禅宗
道家思想对于唐代文人来说,主要是使他
们返归自然,生一份对于自然的亲和力。 道教对于唐人人生信仰的影响更大些。这 主要表现在神仙思想的影响上。唐诗里有 许多神仙世界的描写,李白笔下的泰山、 天姥山、莲花山的神仙幻境,李贺笔下五 彩斑斓的神仙世界,李商隐笔下的圣女、 嫦娥、龙宫贝阙的形象,都是道教影响的 显例。连以写实著称的白居易,也在《长 恨歌》的结尾幻想了一个神仙世界。
自大历至大和末为中唐,历时近七十年,

大学语文优质课件《李杜与晚唐诗歌》

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嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
晚晴 李商隐 深居俯夹城,春去夏犹清。 天意怜幽草,人间重晚情。 并添高阁迥,微注小窗明。 越鸟巢干后,归飞体更轻。
李商隐,字__义_山__,号__玉_谿__生_,今河 南人。诗与__杜_牧___齐名,又与 __温__庭__筠_并称,其诗多抒写时代乱离 的感慨和个人失意的心情,构思缜密, 词采缤纷,意境深远,尤以无题和咏
李商隐(813-858),字义山,号玉谿生,又号樊 南生,唐怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名, 世称“小李杜”,又与温庭筠齐名,世称“温李”。 为朦胧诗鼻祖。二十五岁进士及第。后来因为他触犯 了朋党之争,一直遭排挤,只当过幕僚等,潦倒一生。 他的诗深于寄托,工于比兴,用典工巧,表现婉曲, 意境含蓄,呈现出凄艳浑融的独特的艺术风格,对后 世的诗歌、词、戏曲等创作样式有很大的影响。
冯浩《玉溪生诗集笺注》 (上海古籍出版社 )
刘学锴、余恕诚《李商隐诗 歌集解》(中华书局 ) 叶葱奇《李商隐诗集疏注》
(人民文学出版社 )
• 杜牧(803—约852),字牧之,号樊川,京兆 万年(今属陕西西安市)人。唐代宰相杜佑之孙。
(三朝宰相,著名学者,著《通典》200卷)。二十
六岁登进士第。其秉性刚直,被人排挤,仕宦颇不 得意。在江西、宣歙、淮南诸使为幕僚多年,又作 过黄州、池州、睦州、湖州刺史等。中间虽也曾入 朝任监察御史、左补阙等官职,但时间都不长,终 官中书舍人,世称“杜樊川”。杜牧的诗体兼备, 内容丰富,情调豪放爽朗,风格清新俊逸。与李商 隐齐名,世称小“李杜”。有诗文集《樊川文集》。
隋宫
紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家 。 玉玺不缘 归日角,锦帆应是到天涯 。 于今腐草无萤火 ,终古垂杨有暮鸦 。 地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花 。

李白杜甫盛唐诗歌ppt实用课件

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宣州谢脁楼饯别校书叔云
弃我去者,昨日之日不可留。 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 抽到断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
注 释:
宣州:今安徽省宣城县。 谢眺楼:又称谢公楼,也称北楼。 校书:官名,校书郎的简称。 云:李云。 蓬莱:指东汉时藏书的东观。 建安骨:
指汉献帝建安年间,曹操父子和建安 七子的作品风格,刚健清新,被后世 称 为“建安风骨”。
简析
此诗的重点不是写离情别绪,而主要 是感怀,抒发自己的理想和抱负不能实 现的牢骚。全诗感情沉郁、奔放几乎句 句都是精华,是李白诗的代表作之一。
这是一首送别诗,诗人借送别来赞美对方, 感慨自己生不逢时,人生失意。
现实追求: 建不世之功
1、少年时代,仗剑去国, 辞亲远游。 2、中年屡入长安,叩问 报国之门。 3、晚年投主不明,尴尬 就死。
现实生活中演绎悲剧的一生
精神呼唤:达绝对自由
精 神

1、入山访道,落拓不羁。
界 里
2、仕进失利,不为所缚。







儒道思想的融合,入世出世的 矛盾,大诗人精彩的一生终归静寂。
其三
名花倾国两相欢,常得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。
白常侍帝,醉,使高力士脱 靴。力士素贵,耻之,摘其诗 “借问汉宫谁得似,可怜飞燕 倚新装”以激杨贵妃。帝欲官 白,妃辄沮止。
白自知不为亲近所容,恳求 还山。帝赐金放还。乃浪迹江 湖,终日沉饮。永王璘都督江 陵,辟为僚佐。
璘谋乱,兵败,白坐长流夜 郎,会赦得还。族人阳冰为当涂 令,白往依之。代宗立,以左拾 遗召,而白已卒。

第5课 杜甫诗三首 课件81张 2021-2022学年人教版高中语文必修三

第5课  杜甫诗三首 课件81张  2021-2022学年人教版高中语文必修三

昭君的悲剧是由毛延寿造成的吗?
不是。有人曾为毛延寿鸣不平,写过这样两句 诗:“意态由来画不成,当时枉杀毛延寿”。 金圣叹也曾对此发表评价,大意是:毛延寿这 班小人之所以得售其奸,昭君之所以抱恨终身, 难道不是你皇上自己造成的吗?搜罗那么多良 家妇女充斥后宫专供你皇上一人受用,你连亲 自挑选之劳都不肯费,也未免太过分了。可见, 昭君的悲剧是由元帝的昏庸糊涂造成的。
高》中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚 滚来。”更是千古绝唱。
杜甫一生的八大打击——
☞ 特考中的失败 ☞ 父亲病故 ☞ 才华得不到赏识 ☞ 儿子饿死 ☞ 安史之乱成了俘虏 ☞ 对官场产生绝望,放弃官职 ☞ 穷困再次袭来 ☞ 年迈体弱,无家可归,病死客船
杜甫的思想核心是儒家的仁政思想, 他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的 宏伟抱负。
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不 休。”是他的创作风格。
杜甫的诗歌风格——
沉郁顿挫
杜甫诗歌风格的形成,与其恪守的 儒家思想有着密切关系。同时,杜甫处 于盛世末期,少时有雄心壮志,后来安 史之乱爆发,国运衰微,加之仕途不济 命途多舛,理想与现实的巨大差距也使 杜诗诗风大有转变,趋近现实主义。
而杜诗对意象选择的个性化,是杜诗语言 的基础。常在杜诗中出现的意象,例如古 塞、秋云、猿啸、残炬、急峡、危城、孤 舟、落花、落日等自然景观,以及织女、 老妇、老农、嫠妇等普通百姓,还有官吏、 将军、恶少等权贵势力,都表现了杜甫 “对中兴济世的热切,对淆乱乾坤的指斥, 对横行霸道的愤慨,对漂泊流离的悲伤, 对生灵涂炭的悲悯,对物力衰竭的惋惜, 对博施济众的赞美”,而正是这些沉重情 感的表达,使得杜诗的语言趋于“沉郁顿 挫”。
他热爱生活,热爱人民,热爱祖国 的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的 腐败、社会生活中的黑暗现象都给予 揭露和批评。他同情人民,甚至情愿 为解救人民的苦难做出牺牲。

《李杜诗五首》课件

《李杜诗五首》课件
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CONTENCT

• 李杜简介 • 《李杜诗五首》选读 • 李杜诗歌的艺术特色 • 李杜诗歌的主题思想 • 李杜诗歌的影响与评价
01
李杜简介
李白的生平与创作
生平经历
李白生于盛唐时期,一生游历广泛,历经唐玄宗的开元、天宝年 间。他才华横溢,诗才飞扬,被誉为“诗仙”。
创作特点
总结词
表达了作者对家乡的思念之情
详细描述
这首诗通过描绘夜晚的月光,表达了李白对家乡的深深思念,是李白最著名的 诗篇之一。
《月下独酌》
总结词
展现了作者孤寂的心境
详细描述
这首诗中,李白借酒抒发自己内心的孤寂和苦闷,通过与月对酌的场景,表达出 一种超脱尘世的情感。
《春望》
总结词
描绘了春天的景象
详细描述
李白的诗歌中也有一些描绘人文景观的作品,如游历古迹 、城市风光等,这些作品展现出他对历史和文化的关注。 杜甫的诗歌中则更多地描绘人文景观,如战争、人民疾苦 等,这些作品反映了他的社会责任感和对人民生活的关注 。
05
李杜诗歌的影响与评价
后世对李杜诗歌的传承与发扬
传承
李杜诗歌对后世的诗歌创作产生了深远影响,许多诗 人视其为典范,继承和发扬了李杜诗歌的精髓。
03
李杜诗歌的艺术特色
李白的浪漫主义风格
豪放不羁
李白的诗歌常常表现出豪放不羁的风 格,他善于运用大胆的想象和生动的 比喻来表达自己的情感和思想,给人 以强烈的艺术感染力。
自然天成
李白的诗歌语言自然流畅,不拘泥于 形式,常常通过自然景物的描绘来表 达情感,给人以清新自然的感觉。
杜甫的现实主义风格
杜甫诗歌的语言
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