西师版五年级下册解方程例1和例2
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3、如果12x =72，那么12x ÷ 12=72 ○( )
4、如果x ÷15=22，那么x ÷ 15×15=22 ○( )
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12
判断：
（1）等式就是方程。
（╳ ）
（2）含有未知数的式子叫做方程。
（╳ ）
（3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（ √ ）
（4）x=0是方程8x=0的解。
（√ ）
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5
比较方程的解和解方程
方程的解是使方程两边相等的未知数 的值，它是一个数
解方程是指解未知数的值的计算过 程，它是一个计算 解方程x －25=60
X+a=b,通常两边同时减 去a，求出x的值。
X － a=b,通常两边同时 加是a，求出x的值。
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7
练一练
X+8.3=10.7
10
解方程
（1）8X=16.8
解：8X÷8=16.8÷8 X=2.1
（2）（Y+4）X2=18
解：（Y+4）X2÷2=18÷2 （Y+4）=9
Y+4-4=9-4 Y=5
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11
一、填空题: 1、如果x+3=8，那么x+3 －3=8 －( ) 2、如果x － 10=12，那么x－10+10=12 ○( )
解：X+8.3-8.3=10.7-8.3 X=2.4
检验：方程左边=X+8.3 =2.4+8.3
=10.7 =方程右边 所以，X=2.4是方程的解
X-5.6=9.4
解：x-5.6+5.6=9.4+5.6 X=15
检验：方程左边=X-5.6 =15-5.6 =9.4 =方程右边
所以，X=15是方程的解
西师版五年级下册
解方程
镇子小学 邹海燕
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1
复习引入
什么是等式？请举例说明。
表示相等关系的式子都叫做等式。
什么是方程？请举例说明。
含有未知数的等式叫做方程。
等式和方程有什么关系？
方程一定是等式，
但等式不一定是方程。
等式
方程
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2
复习引入
写出等式：
（1）25加上x等于35； （2）8a等于2b减去21； （3）15的4倍等于60； （4）3y减去15等于15。
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14
四、解方程。
x－82=63
X＋8.7=41.9
7.5 ＋ x=21.5
24x=120
75x=150
x÷3=5.4
ppt课件
15
谢谢大家
ppt课件
16
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
（5）方程的解和解方程的意义相同。
（╳ ）
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13
选择题： (1)3.3＋x=3.3,方程的解是（ B ） A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2，方程的解是（ B ） A. x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做（ C ） A.方程 B.解方程 C.方程的解 (4)求方程2x=22的解的方法是（ D ） A. 22－2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2
（1）25+x=35； （2）8a=2b － 21； （3）15 × 4=60； （4）3y － 15=15。
这些等式里，哪些是方程？哪些不 是方程？你是如何判断的？
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3
例1 看图列方程，并求出未
知数的值。（图中单位：g）
有未知数x，根 据数量关系列出 方程。
x+50=200
利用等式的 性质解方程
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8
例2 解方程 3x=150
解：3x ÷ 3=150 ÷3 x=50
检验：
把x=50代入原方程，
左边=3 ×50 =150 =右边
所以x=50是方程的解
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9
试一试 解方程x ÷4=10
aX=b,通常两边同时除以 a，求出x的值。
X ÷ a=b,通常两边同时 乘a，求出x的值。
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检验
解：x+50 －50=200 －50
x=150
检验： 把x=150代入原方程， 左边=150+50 =200 =右边
所以x=150是方程的解 ppt课件
注意等号 要对齐。
4
总结：
当X=150时，X+50=200这个方程 的左右两边会相等，像这样使方程 相等的未知数的值，叫做方程的解。
求出方程中未知数的值，也就是 求出方程的解，求方程的解的过 程叫解方程
4、如果x ÷15=22，那么x ÷ 15×15=22 ○( )
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判断：
（1）等式就是方程。
（╳ ）
（2）含有未知数的式子叫做方程。
（╳ ）
（3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（ √ ）
（4）x=0是方程8x=0的解。
（√ ）
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比较方程的解和解方程
方程的解是使方程两边相等的未知数 的值，它是一个数
解方程是指解未知数的值的计算过 程，它是一个计算 解方程x －25=60
X+a=b,通常两边同时减 去a，求出x的值。
X － a=b,通常两边同时 加是a，求出x的值。
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练一练
X+8.3=10.7
10
解方程
（1）8X=16.8
解：8X÷8=16.8÷8 X=2.1
（2）（Y+4）X2=18
解：（Y+4）X2÷2=18÷2 （Y+4）=9
Y+4-4=9-4 Y=5
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一、填空题: 1、如果x+3=8，那么x+3 －3=8 －( ) 2、如果x － 10=12，那么x－10+10=12 ○( )
解：X+8.3-8.3=10.7-8.3 X=2.4
检验：方程左边=X+8.3 =2.4+8.3
=10.7 =方程右边 所以，X=2.4是方程的解
X-5.6=9.4
解：x-5.6+5.6=9.4+5.6 X=15
检验：方程左边=X-5.6 =15-5.6 =9.4 =方程右边
所以，X=15是方程的解
西师版五年级下册
解方程
镇子小学 邹海燕
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1
复习引入
什么是等式？请举例说明。
表示相等关系的式子都叫做等式。
什么是方程？请举例说明。
含有未知数的等式叫做方程。
等式和方程有什么关系？
方程一定是等式，
但等式不一定是方程。
等式
方程
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2
复习引入
写出等式：
（1）25加上x等于35； （2）8a等于2b减去21； （3）15的4倍等于60； （4）3y减去15等于15。
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14
四、解方程。
x－82=63
X＋8.7=41.9
7.5 ＋ x=21.5
24x=120
75x=150
x÷3=5.4
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谢谢大家
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（5）方程的解和解方程的意义相同。
（╳ ）
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13
选择题： (1)3.3＋x=3.3,方程的解是（ B ） A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2，方程的解是（ B ） A. x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做（ C ） A.方程 B.解方程 C.方程的解 (4)求方程2x=22的解的方法是（ D ） A. 22－2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2
（1）25+x=35； （2）8a=2b － 21； （3）15 × 4=60； （4）3y － 15=15。
这些等式里，哪些是方程？哪些不 是方程？你是如何判断的？
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3
例1 看图列方程，并求出未
知数的值。（图中单位：g）
有未知数x，根 据数量关系列出 方程。
x+50=200
利用等式的 性质解方程
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8
例2 解方程 3x=150
解：3x ÷ 3=150 ÷3 x=50
检验：
把x=50代入原方程，
左边=3 ×50 =150 =右边
所以x=50是方程的解
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9
试一试 解方程x ÷4=10
aX=b,通常两边同时除以 a，求出x的值。
X ÷ a=b,通常两边同时 乘a，求出x的值。
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检验
解：x+50 －50=200 －50
x=150
检验： 把x=150代入原方程， 左边=150+50 =200 =右边
所以x=150是方程的解 ppt课件
注意等号 要对齐。
4
总结：
当X=150时，X+50=200这个方程 的左右两边会相等，像这样使方程 相等的未知数的值，叫做方程的解。
求出方程中未知数的值，也就是 求出方程的解，求方程的解的过 程叫解方程