新版教科版六年级第二学期科学环境问题和我们的行动教学课件

合集下载

最新教科版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件

最新教科版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件
染、水污染、气候恶化等都是全
球增性强的环,保解意决识全和球责性任的感环境问题
是一个国家力所不能及的。
拓展
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好加以油上三!点加,相油信!你一加定油会成!为学习的强者。
禁止生产使用 一次性塑料用品 用可降解塑料用品
物种灭绝 速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 自然原因
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用品 可降解塑料用品
白色污染
原因
工业排放 生活排放 自然原因
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工 具
物种灭绝 速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 自然原因
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
物种灭绝 速度加快
许多生物资源 濒临灭绝
人类活动加剧
建立自然保护区
探索
• 酸雨污染 • 温室效应和气候变暖 • 臭氧层破坏 • 土地沙漠化 • 森林面积减少 • 物种灭绝和生物多样性锐
减 • 水资源污染和水资源危机 • 水土流失 • 城市垃圾成灾

新科教版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》教学课件

新科教版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》教学课件
点此播放教学视频
酸雨的危害
你还可以说说酸雨可能会对人类生活的哪些方 面造成影响吗?
点此播放教学视频
沙尘暴
点此播放教学视频
沙进人退
点此播放教学视频
草地沙漠化
点此播放教学视频
作为小学生的我们,该为环境保护做些什么?
1、从节约资源方面讨论; 2、从保护周围环境方面讨论; 3、从爱护花草树木方面讨论; 4、从爱护动物方面讨论; 5、从环保宣传方面讨论; 6、从修旧利废方面讨论;
点此播放教学视频
三江自然保护区
点此播放教学视频
长春自然保护区
点此播放教学视频
汀溪自然保护区
点此播放教学视频
凤凰山自然保护区
点此播放教学视频
大气污染
现状
影响空气质量… 影响我们的健康
原因 工业排放 生活排放 自然原因
对策
制定法律法规
推广“无车日”
使用环保交通工具
白色污染
物种灭绝 速度加快
对人类生活
环境问题和我们的行动
点此播放教学视频
水污染
点此播放教学视频
生活垃圾
点此播放教学视频
森林大量砍伐
点此播放教学视频
野生动物的大量捕杀
点此播放教学视频
野生动物的大量捕杀
点此播放教学视频
环境问题和我们的行动。
垃圾
大气污染
物种灭绝的 速度加快
白色污染
水污染
点此播放教学视频
环境问题和我们的行动
我们 已学
点此播放教学视频
大气污染对人体健康的危害
• 首先是感觉上不舒服,再进一 步就出现急性危害症状。大气 污染对人的危害大致可分为急 性中毒、慢性中毒、致癌三种。
点此播放教学视频

小学科学环境问题和我们的行动课件ppt

小学科学环境问题和我们的行动课件ppt

中国犀牛于1922年灭绝; 澳豚足袋狸于1926年灭绝; 澳花袋鼠于1927年灭绝; 澳巨兔袋狸于1930年灭绝; 新南威尔士白袋鼠于1930年灭绝; 澳洲塔斯马尼亚狼于1933年灭绝; 澳洲袋狼(又名塔斯曼尼亚虎)于1936年灭绝; 巴厘虎于1937年灭绝; 巴基斯坦沙猫于1940年灭绝; 亚洲猎豹于1948年灭绝; 喀斯喀特棕狼于1950年灭绝; 中国豚鹿于1960年灭绝(现已找到); 墨西哥灰熊于1964年灭绝; 德克萨斯红狼于1970年灭绝; 台湾云豹于1972年灭绝; 西亚虎于1980年灭绝; 爪哇虎于1980年灭绝; 危地马拉䴙䴘于1987年灭绝; 加拿大黑足雪貂于90年代灭绝; 亚欧水貂于20世纪末灭绝; 旅行鸽于50年代灭绝。
环境问题和我们的行动
地球上的污染
水污染
垃圾污染
大 气 白色 污 污染 染
大气污染是由于人类活动或自然过程引起 某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达 到足够的时间,并因此危害了人体的舒适、健 康和福利或环境的现象。大气污染物由人为源 或者天然源进入大气(输入),参与大气的循环 过程,经过一定的滞留时间之后,又通过大气 中的化学反应、生物活动和物理沉降从大气中 去除(输出)。如果输出的速率小于输入的速率, 就会在大气中相对集聚,造成大气中某种物质 的浓度升高。当浓度升高到一定程度时,就会 直接或间接地对人、生物或材料等造成急性、 慢性危害,大气就被污染了。
渡渡鸟于1681年灭绝; 白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝; 恐鸟于1800年以后灭绝; 大海雀于1844年灭绝; 南非拟斑马于1883年绝迹; 西非狮于1865年灭绝; 阿特拉斯棕熊于1870年灭绝; 南极狼于1875年灭亡; 美国缅因洲海鼬于1880年灭亡; 牙买加仓鼠于1880年灭绝; 中国白臀叶猴于1882年灭亡; 斑驴于1883年灭绝; 澳洲小兔猼于1890年灭绝; 昆士兰毛鼻袋熊于1900年灭绝; 圣诞岛虎头鼠于1900年灭绝; 奥米氏弹鼠于1901年灭绝; 白足澳洲林鼠于1902年灭绝; 南加利福尼亚猫狐于1903年灭绝; 纹兔袋鼠(澳洲大陆)于1906年灭绝; 西袋狸于1910年灭绝; 东袋狸于1940年灭绝; 北美白狼于1911年灭绝; 卡罗莱纳鹦哥鸟于1914年灭绝; 北美旅鸽于1914年灭绝(数十亿只不到一个世纪时间绝种); 基奈山狼于1915年灭绝; 佛罗里达黑狼于1917年灭绝; 马里恩象龟于1918年灭绝; 堪查加棕熊于1920年灭绝; 新墨西哥狼于1920年灭绝;

最新教科版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件

最新教科版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件
禁止生产使用 一次性塑料用品 用可降解塑料用品
物种灭绝 速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
原因
工业排放 生活排放 自然原因
对策
立法 推广“无车日” 使用环保交通工具
白色污染
对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解
禁止生产使用 一次性塑料用品 可降解塑料用品
第四单元 环境和我们
第8课时 环境问题和我们的行动
导入
学习目标 :
1、目前我们面临哪些环境问题?
2、面对这些问题,我们应该怎 么做?
导入
环境问题和我们的行动
我们 已学 过的 环境 问题
垃圾污染 除此之外 还面临的 环境问题
水污染
大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快
探索
现状
大气污染
影响空气质量… 响我们的健康
染、水污染、气候恶化等都是全
球增性强的环,保解意决识全和球责性任的感环境问题
是一个国家力所不能及的。
拓展
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
物种灭绝 速度加快
许多生物资源 濒临灭绝
人类活动加剧
建立自然保护区
探索
• 酸雨污染 • 温室效应和气候变暖 • 臭氧层破坏 • 土地沙漠化 • 森林面积减少 • 物种灭绝和生物多样性锐

最新科教版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件

最新科教版小学六年级科学下册《环境问题和我们的行动》精品课件
我国设有九寨沟、长白山、四川卧龙保护区。
点此播放教学视频
除了垃圾问题、水污染、空气污染、白 色污染、物种灭绝速度加快等环境问题, 你还知道哪些我们面临的环境问题?
全球变暖:由于过度使用化石燃料,大 量砍伐绿色植物。造成空气中二氧化碳 浓度过高,产生温室效应,引起全球平 均温度升高,冰川融化,海平面抬高等 系列问题。
三、物种灭绝速度加快的原因?为此人 类应该怎么做才能人与自然和谐相处?
点此播放教学视频
任务栏
一、大气污染的来源?大气污染有什么 危害?我们应该怎么解决大气污染?
二、什么叫“白色污染”?我们应该如 何应对白色污染?
三、物种灭绝速度加快的原因?为此人 类应该怎么做才能人与自然和谐相处?
点此播放教学视频
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
大气污染
• 大气污染主要来源我们的工业和生活中化 石燃料的使用。工厂的烟囱、汽车飞机的 尾气。
• 大气污染易引起动物和人类的呼吸系统病 变,影响植物生长。
• 为了应对大气污染问题我们要尽量少用化 石燃料,多开发绿色能源。尽量乘用公共 交通。
点此播放教学视频
白色污染
• 白色污染指的是难降解塑料制品,重量轻 、体积大、数量多、易飘散造成的垃圾难 以处理形成的垃圾问题。
• 为此,我们应尽量少用难降解塑料制品, 使用可降解材料替代难降解塑料制品。
点此播放教学视频

小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张)

小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张)
美丽神奇的大自然
大气污染的现状
大气污染的来源
燃料燃烧
大气污染的来源
工业生产排放的废气
大气污染的来源
交通运输过程的排放
大气污染的来源
农业活动的排放
大气污染的危害
新型环保公交车
白色污染
白色污染虽然也属于 垃圾问题,但它是人类自 己“创造”的污染。现在 说的“白色污染”范指使 用后未经收集处理的所有 塑料废弃物。

2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏”。

3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十 色”;原 本静止 的文字 ,居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”!中 国的书 法与绘 画艺术 ,因笔 墨的性 能,具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张) 小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张)
小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张)

1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
亲爱的同学们,再见!
小学六年级下册 -《环境问题和我们的行动》 教科版ppt(34张)
பைடு நூலகம்
白色污染
一次性塑料袋 一次性餐盒
白色污染的危害
“白色污染”的主要危害在 于“视觉污染”和“潜在危害”。

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共64张PPT)

六年级下册科学课件 -4.8 环境问题和我们的行动 |教科版 (共64张PPT)
环境问题和我们的行动
环境问题和我们的行动
垃圾污染
水污染
除此之外 还面临的 环境问题
大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快
大气污染?
通常是指由于人类活动或自 然过程引起某些物质进入大 气中,呈现出足够的浓度, 达到足够的时间,并因此危 害了人体的舒适、健康或环 境污染的现象。
可降解:环保餐盒 环保塑料 环保地膜
现状原因 对策
大气污染 影响空气质量… 影响我们的健康
工业排放 生活排放 自然原因 焚烧麦秸稻秸
白色污染 对人类生活 及生存环境 造成严重影响
人们使用后随 处丢弃
不腐烂不降解
制定法律法规 推广“无车日” 使用环保交通工具
禁烧麦秸、稻秸
禁止生产使用 一次性塑料用品
12.君子峰国家级自然保护区

广东 (11)
1.南岭国家级自然保护区

2.车八岭国家级自然保护区 3.丹霞山国家级自然保护区
4.内伶仃岛——福田国家级自然保护区
5.珠江口中华白海豚国家级自然保护区
6.湛江红树林国家级自然保护区
7.鼎湖山国家级自然保护区
8.像头山国家级自然保护区
9.惠东港口海龟国家级自然保护区
寓意为“全民联系起来共同保护人类赖以生存的环境.”
环境问题和我们的行动
面对这些环境问题,作为小学生,我们应该怎么做呢?
1、不随便丢弃废物; 2、减少使用一次性塑料,尽量使用环保塑料袋等; 3、劝阻家长不焚烧秸秆; 4、使用环保交通工具; 5、与动植物友好相处,不去滥捕乱杀; 6、对垃圾进行分类处理,回收利用; 7、争做环保小卫士,积极宣传环保知识。
工业排放 生活排放 自然原因
对策
制定法律法规 推广“无车日” 使用环保交通工具

六年级科学下册_环境问题和我们的行动174教科版10张精品课件

六年级科学下册_环境问题和我们的行动174教科版10张精品课件

1.自然因素(火山喷发、森林大火) 原因 2.人为原因(工业废气、燃烧燃料、
汽车尾气、焚烧秸秆)
1.制定法律 对策 2.绿色出行
3.研制环保能源 4.禁止有害燃放
1.视觉污染 2、选择你最感兴趣的一个环境问题深入学习,边阅读资料边做好标注,找到此环境问题的现状、引起此环境问题的原因、人类采取的 现状 治理对策,为交流做好准备。 2.环境污染 1、自主学习老师提供的关于《环境问题与我们的行动》资料库。
环境问题和 我们的行动 Nhomakorabea自主学习提示 1、自主学习老师提供的关于《环 境问题与我们的行动》资料库。 2、选择你最感兴趣的一个环境问 题深入学习,边阅读资料边做好标 注,找到此环境问题的现状、引起 此环境问题的原因、人类采取的治
理对策,为交流做好准备。
大气污染
现状
1.空气质量变差 2.影响人类健康
请同学们结合本课学习内容,课后对身边环境进行一次调查,并完成一份调查报告。
请同学们结合本课学习内容,课后对身边环境进行一次调查,并完成一份调查报告。
请同学们结合本课学习内容,课后对身边环境进行一次调查,并完成一份调查报告。
1.无法降解 人为原因(工业废气、燃烧燃料、汽车尾气、焚烧秸秆)
2、选择你最感兴趣的一个环境问题深入学习,边阅读资料边做好标注,找到此环境问题的现状、引起此环境问题的原因、人类采取的
治2、理选对择策你,最为感交兴流趣做的好一准个备环。境问题深入学习,边阅读资料边做好标注,找到此环境问题的现状、引起此环境问题的原因、人类采取的 请 治同理学对们 策结 ,合 为本 交课 流学 做习 好内准容 备, 。课后对身边环境进行一次调查,并完成一份调查报告。
一次调查,并完成 三、调查内容 2自、然选因择素你(火最山感喷兴发趣、的森一林个大环火境)问题深入学习,边阅读资料边做好标注,找到此环境问题的现状、引起此环境问题的原因、人类采取的

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

六年级下册科学课件《环境问题和我们的行动》 教科版2

六年级下册科学课件《环境问题和我们的行动》 教科版2
1.你会把果皮、纸屑随意丢在地上吗? 2.你会把吃剩的饭菜倒在餐桌上吗? 3.你会随意践踏草坪吗?
有什么感受?
有什么感受?
小组交流:
阅读教材86-88页 找出文中提出的哪些环境问题? 这些环境问题现状怎么样? 产生的原因以及我们的对策是什么?
资料库:
3月12日 植树节 3月22日 世界节水日 5月31日 世界无烟日 6月5 日 世界环境保护日 7月11日 世界人口日 9月22日 世界无车日 建立自然保护区是保护生物多样性的
有效方法,我国的九寨沟、长白山、卧龙 等地都建立了自然保护区,自然保护区为 物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
许多环境问题是人类活动造成的,但人
类的活动也能够改善环境。 当认识到环境保护的重要性以后,世界
各地的人们采取了各种各样的措施保护我们 的家园,并取得了一定的成效。
说说我们所知道的环境保护行动。
课后作业:
制作一份以保护环境为 主题国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。

2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。

3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。

4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。

5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。

教科版科学六年级下册《环境问题和我们的行动》ppt课件

教科版科学六年级下册《环境问题和我们的行动》ppt课件

guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
教科版科学六年级下册
沽源县第五小学
冯国英
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
这些一幅幅美丽的自然景色, 而今我们的地球正在遭受着前所 未有的灾难:大气污染、水污染、 固体废弃物、臭氧空洞、酸雨、 水土流失、土地沙漠化等。生存 环境的日益恶化,严重威胁着人 类的健康和生命,于是,全人类 大声疾呼:保护地球,保护环境。
现 状 大气 污染 影响空气质量 和人类的健康
原 因 工业排放 生活排放 自然原因 人们使用后 随处丢弃不 腐烂不降解
对 策 提倡使用环 保交通工具 禁止生产使用 一次性塑料用 品,用可降解 塑料用品
白色 污染
对人类生活及 生存环境造成 严重影响
物种 灭绝 速度 加快
guyuanxiandiwuxiaoxue fengguoying
物种 灭绝 速度 加快
guyuanxiandiwuxiaoxue
人类破 坏加剧
4月22日世界地球日
6月5日世界环境日
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
当前ห้องสมุดไป่ตู้出的环境问题有大气污 染、白色污染、物种灭绝速度 加快等,人类正着力于相应的 环境保护行动。
我们应该怎样保护身边的环境呢?
现 状 大气 污染 影响空气质量 和人类的健康
原 因 工业排放 生活排放 自然原因 人们使用后 随处丢弃不 腐烂不降解
对 策 提倡使用环 保交通工具 禁止生产使用 一次性塑料用 品,用可降解 塑料用品 建立自然 保护区

六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)

六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)

六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
我们的行动
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
环保型餐盒
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
美丽神奇的大自然
大气污染的现状
大气污产排放的废气
大气污染的来源
交通运输过程的排放
大气污染的来源
农业活动的排放
大气污染的危害
新型环保公交车
白色污染
白色污染虽然也属于 垃圾问题,但它是人类自 己“创造”的污染。现在 说的“白色污染”范指使 用后未经收集处理的所有 塑料废弃物。
物种灭绝速度加速
中国第一鸟—朱鹮
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
一级保护动 物—金丝猴
国宝—大熊猫
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT) 六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
物种灭绝白速色度污加染快
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
建立自然保护区
四川卧龙自然保护区 长白山自然保护区
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
建立自然保护区
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT) 六年级下册科学课件 -《环境问题和我们的行动》 教科版(共34张PPT)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
添加关键文本

您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。


您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字
02
单击此处添加标

01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
添加标题
点击此处添加描述文本,点击此处添 加描述 文本, 点击此 处添加 描述文 本
01
添加标题
点击此处添加描述文本,点击此处添 加描述 文本, 点击此 处添加 描述文 本
04
02
添加标题
点击此处添加描述文本,点击此处添 加描述 文本, 点击此 处添加 描述文 本
03
添加标题
点击此处添加描述文本,点击此处添 加描述 文本, 点击此 处添加 描述文 本
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
积极、乐观的态度对待环境问题 增强环保意识和责任感。
环境问题是全球化问题,大气污 染、水污染、气候恶化等都是全 球性的,解决全球性的环境问题 是一个国家力所不能及的。
赠送教育通用模板
01
单击此处添加标

02
单击此处添加标

03
单击此处添加标

04
单击此处添加标

01
单击此处添加标

点击此处添加标题
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框
1、可降解塑料是指在生产过程中加入一定量 的添加剂,在较短的时间内、在自然条件 下能够自行降解的塑料。
2、环保餐盒、环保塑料等是可降解塑料。 3、汽水袋、 普通塑料袋等不是可降解塑料。
面对这些白色污染,人们想 出了什么应对措施呢?
1、禁止生产使用一次性塑料袋; 2、用可降解塑料代替普通塑料; 3、使用环保餐盒及可降解餐具; 4、减少随处丢弃。
哪些做法污染了大气?
1、工业废气、废物排放 、汽车尾 气排放。
2、自然原因(如 森林火灾、火山爆 发等)
3、焚烧麦秸、稻秸等
讨论:
为什么会出现这种现象呢?
1、人们随处丢弃废物; 2、人们使用一次性塑料袋; 3、塑料制品不腐烂不降解。
什么叫可降解塑料?在我们的生 活中哪些是可降解塑料呢?哪些是 不可降解呢?
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
濒临灭绝的珍稀动植物
熊猫
金丝猴
朱鹮
香果树
鹅掌楸
秤锤树
环境问题和我们的行动
问答
面对这些环境问题,作为小学生,我们应该怎么
做呢?
1、不随便丢弃废物; 2、减少使用一次性塑料,尽量使用环保塑 料袋等; 3、劝阻家长不焚烧秸秆; 4、使用环保交通工具; 5、与动植物友好相处,不去滥捕乱杀; 6、对垃圾进行分类处理,回收利用; 7、争做环保小卫士,积极宣传环保知识。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此 录入上述图表的综合描述说明。
环境问题和我们的行动
环境问题和我们的行动
我们 已学
垃圾污染
除此之外
大气污染
过和
还面临的 白色污染
环境 问题
水污染
环境问题
物种灭绝速度加快
什么叫大气污染?
大气污染通常是指由于人类活 动或自然过程引起某些物质进 入大气中,呈现出足够的浓度, 达到足够的时间,并因此危害 了人体的舒适、健康或环境污 染的现象。
相关文档
最新文档