初中语文成语运用练习题含成语解析PPT教学课件(推荐)

• 2.下列各句中，画线成语使用恰当的一项是
• A．世界银行指出，美国发生的“9.11”恐怖 袭击事件将继续危及东西亚地区经济，给 该地区贫困人口造成不可企及的伤害。
• 没有希望达到。形容远远赶不上。（不可 估量）
• B．日本文部省别具匠心地一再修改历史教 科书，掩盖其侵华战争的历史罪行。
• 指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙 构思。
• B．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧 紧追上了他。
• 张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌 得不知怎么办才好。
• C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要 做一个名副其实的坟堆。
• 名声或名义和实际相符。
• 9.选出下列句子划线的词语使用恰当的一项
• A、看了英雄的事迹，我心潮澎湃，经久不 息。
分高超。
• B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问 的精神值得提倡。
• 向地位比自己低、学识比自己少的人请教， 也不感到羞耻。
• C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得 头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊 叹不已。
• 到处遇到充足的水源。后也比喻做事得心
• 11.下列句子中，画线的词语使用不恰当的 一项
• 比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容 文章或说话表达得非常充分、透彻，或非
• 12.句中划线成语使用恰当的一项是 • A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意
堆放，错落有致，被责令限期整改。
• 错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的 布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人 看了有好感。
• B、学院团委组织志愿者利用暑期到西部支 教，同学们纷纷响应，无独有偶，她也报 了名。
• 不只一个，竟然还有配对的。表示两事或 两人十分相似。
• C、新出版的百科全书汇集了各学科的名词
• 13.选择下列成语使用不当的一项
• A、赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴 赏的时候提出了‘李杜诗篇万口传，至今 已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚 数百年。’的主张，其大气与狂放由此可 见一斑。
• C．巴以冲突不断升级，中东局势充满变数， 令许多境外旅游者和投资者退避三舍。
• 3.下列句子中划线的成语使用正确的一项是
• A、这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国 外归来的儿子。
• 襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣 服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
• B、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道， 左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
成语运用
练习题பைடு நூலகம்
• 1.划线成语使用不恰当的一项
• A、车在路上走，人在画中行，一路美景令 我们心旷神怡，留连忘返。
• 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉 快。
• B、班长提议星期天去敬老院义务劳动，大 家随波逐流，纷纷表示赞同。
• 比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能 力，只能随着别人走。
• C、陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔 赛中一鸣惊人，获得了第一名。
件如雨后春笋一般接连不断地揭露出来。
• 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。 比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
• B、闻一多先生凭着目空一切的雄心壮志在 探究华夏文化典籍的路上越走越远。
• 什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。
• C、他以油嘴滑舌的口才在全班赢得了“铁 嘴张”的雅号。
• 形容说话油滑，耍嘴皮子。
• C．任何人的成绩和人民群众的伟大创造比起 来，都不过是沧海一粟。
• 粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻
• 7.下列划线成语运用不正确的一项是
• A．作为一个警察，光勤恳是不够的，还应 具有碰到不同情况能随机应变的能力。
• 机：时机，形势。随着情况的变化灵活机 动地应付。
• B．老师的一个问题，引起了同学们的极大 兴趣，大家前仆后继地举起了右手。
• A．几乎所有的造假者都是这样，随便找几 间房子，找几个人就开始生产，于是大量 的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。
• 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。 比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
• B．李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运 用了夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸 中的“愁”描摹得淋漓尽致。
• 到处遇到充足的水源。后也比喻做事得心 应手，非常顺利。
• C、卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱， 有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万 状，惟妙惟肖。
• 4.下列句中画线词语使用不当的一项是 • A、那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交
卸了，正是祸不单行的日子。
• 祸：灾难。指不幸的事接二连三地发生。
• 多用在鼓掌或欢呼时。一般作谓语、定语、 状语。代表着一种动作所受到欢迎程度， 反之的状态一般为屏声静气。
• B、我和你的意见完全相同，真可以说是大 相径庭。
• 径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。 比喻相差很远，大不相同。
• C、广州三年一大变，到处是一片欣欣向荣 的景象。
• 10.下面句子中成语运用准确的一项是 • A．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 • 专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十
• 6.选出下列句中划线的成语使用恰当的一项 • A．在联欢会上，张明那抑扬顿挫的朗诵，博
得了台下观众阵阵掌声。
• 指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳 的声音。（搭配不当，抑扬顿挫的声音或声调）
• B．考试临近，针对学生出现的紧张心理，班 主任在讲台上虚张声势的进行疏导。
• 张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造 声势，借以吓人。
• B、信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
• 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常 逼真，如同活的一样。（绘声绘色）
• C、农村里有这么个风俗，大庭广众之下， 夫妇俩不合坐一条板凳。
• 大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人 群。指聚集很多人的公开场合。
• 5.下列句中划线的成语运用恰当的一项是 • A、随着政府打击力度的加大，各类犯罪案
• qián pū hòu jì仆：倒下；继：接着，跟上。 前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗 争的英勇壮烈。
• C．海豚的游速快得惊人，连全速推进的鱼 雷也要相形见绌。
• 8.下列画线词语使用不妥当的一项是 • A．由于人民解放军英勇善战，所以西路当
面之敌锐不可当，纷纷溃退。
• 锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气 势，不可抵挡。