青春有格PPT课件11 人教版

➢ 5、党的十八届六中全会提出领导干部要讲廉耻,赋予了“廉”与“耻”新 的时代内涵。希望各级领导干部都能在工作和生活中,守好自己的“廉耻 心”,从小处着眼,从点滴做起,永葆共产党人的高风亮节。
➢ 你是怎样看待的？
参考答案
• 1，C2.A3.C4.A • 5.（1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 • （2）要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 • （3）要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情
坚决不做。 • （4）需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 10 、聆听不代表沉默，有时安静也是一种力量。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
➢ ①己所不欲，勿施于人 ②谁言寸草心，报得三春晖
➢ ③敬人者，人恒敬之
④物竞天择,适者生存
➢ A、③④B、②④C、①②D、①③
答案解析
• 【答案】D • 【解析】漫画《午休时刻》中“午休”的人，只考虑自己，没有设身处地从
他人的角度想问题，占据了公共场所的休闲设施，影响他人的正当权益，是 不懂得尊重他人的表现，②④ 与题意不符；①③符合题意。正确的答案为D。
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明
第二框 青春有格
目录
学习目标
课前预习 知识结构 课堂练习 课后训练
学习目标
• 要认识到我们需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 • 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国
家才会变得更加美好。 • 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，养成自我省察的习惯。
答案解析
• 【答案】B • 【解析】尊重他人的表现之一就是要对人有礼貌，漫画中的女士伸脚打的的
行为是没有尊重出租车司机的表现。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人， 彼此尊重才能赢得尊重。A答案说法错误，C、D答案说法正确，但不合题意， 所以应选B答案。
➢ 3、下边漫画《午休时刻》中“午休”的人应该懂得（ ）
课前预习
• 1、青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着 _____，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限______。
• 2、孔子说“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为______的就 不去做。
• 3、“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的____。我们 的行为在证明并创造者我们自己。“行己有耻”意味着我们能____面对自 我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立____意识，触 碰道德底线的事情不能做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要 我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强_____。
➢ 4、“止于至善”是人的一种_____，我们应该有自己的格调，有我们的 “至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的_____， 是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
➢ 5、在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面____，而且 是一面____。
➢ 6、“止于至善”要求我们养成_____的习惯，检视自身的不足，不盲目自 责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。
➢ A、①②B、②③④C、①②④D、①②③
➢ 4、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”（ ） ➢ ①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ➢ ②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言
弃的精神状态。 ➢ ③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为 ➢ ④是说每个人都能止于至善 ➢ A.①②③ B. ①③④ C.①②③④ D.①②④
生活。
➢ B自尊心和羞耻心没有联系 ➢ C人要没有任何廉耻心，才能自立 ➢ D没有了羞耻心，就不能独立
➢ 3、以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收 获。下列想法或做法符合“善”的是（ ）
➢ ①我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号②我喜欢别人以尊重友 善的态度对我，我也以同样的态度待人③谁要是冒犯了我，我就再也不与 他来往 ④数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学
课后训练
课wk.baidu.com训练
➢ 1、知耻而后勇。下列语句能体现“知耻”这一观点的是（ ） ➢ A他山之石,可以攻玉 ➢ B失败乃成功之母 ➢ C耻而移,是知矣 ➢ D金无足赤,人无完人
➢ 2、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ） ➢ A因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的
答案解析
• 【答案】A • 【解析】材料中的这句话说明，一个人如果不懂得羞耻，就无法自立成人，
选项A的说法正确符合题意，应入选。其它三个选项说法错误，应排除。
➢ 2、下面漫画《伸脚打的》告诉我们（ ）
➢ A迎合他人才能赢得他人的尊重 ➢ B不尊重他人的人也得不到他人的尊重 ➢ C一个没有自尊的人就得不到他人尊重 ➢ D语言文明是与人交往的必备素质
➢ 7、青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的 路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的____。
知识结构
课堂练习
• 1、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ） • A因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的
生活。 • B自尊心和羞耻心没有联系 • C人要没有任何廉耻心，才能自立 • D没有了羞耻心，就不能独立