2018年第一学期六(5)班家长会
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（1）要求孩子为自己的学习负责，认真完 成作业，自己检查作业。
（2）要求孩子做一些力所能及的家务；洗 自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。
孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、 班干部应尽职尽责。
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解孩 子的动向。
作息时间表
早 晨：8：00前到校
中午放学：11:55
下午上课：2：05开始看书15分钟
增城区派潭镇中心小学 六（5）班 2018年11月16日
1.班干部工作认真负责，是老师 的得力助手。
2.小组合作意识加强，捆绑式评 价激励着同学进步提高。
3.学生的集体荣誉感明显增强。
学习优秀的学生有16人：
杨敏怡、温嘉豪、廖翠婷、龙伟铖、 陈倩怡、赖翠梅、张文力、罗子祥 梁家宝、黄金权、李润祯、汤宇康 邹薇婷、张雅雯、蓝卓滢、尹 桦
他们学习一直让老师省心，并且他们严格要 求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
听讲专心或者发言积极的学生有23人：
汤宇康、温嘉豪、龙伟铖、张文力、 罗子祥、梁家宝、黄金权、石国荣、 梁鸿金、陈倩怡、赖翠梅、廖翠婷、 杨敏怡、邹薇婷、邹巧怡、刘小柔、 张雅雯、李润祯、严彬彬、范思婕、 宋冕嫣、蓝卓滢、尹 桦
学习习惯有待改进的有12人：
朱富康、宋凯宗、王煜熙、简培鑫、 黄宝怡、黄浩宇、罗嘉俊、罗林升、 黄志凯、赖钰儿、邹依珊、黄承旭、
1.学习态度决定成绩
有些学生学习不够积极主动，自 觉性差，上课注意力不集中，不愿 意背诵记忆，导致知识不够扎实。
2.效率产生差距
不能科学合理的安排时间，做作业 不认真，课前不预习，课后不及时巩 固复习，特别是周末假期过于放松， 作业质量差，没有养成始终如一的习 惯。
下午放学：4:55
3.尽量保证每天与孩子的及时沟通,多 了解子女学习情况，不要只关心学习成 绩而不关注学习过程
（1）了解在校学习以及与同学相处的情况
（2）掌握思想动态
（3）客观分析孩子的成绩 多关注学习过程
（4）生活上严格要求 把握其身体状况
4.保证孩子每天的早餐要吃好吃饱。
5.给子女营造良好的学习氛围，适当地 加以督促指导。
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友，多 一点沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那么我 们的孩子都有可能成为栋梁之材。
中心小学六（5）班
班主任兼数学叶老师电话：Βιβλιοθήκη Baidu语文黄老师电话： 英语赵老师电话：
1.教育孩子要有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责 任感，今后照样能做出一番事业。
打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事， 但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、 何以扫天下？”
责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭 到学校，从小事到大事，从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自 己去尝试承担一定的责任：
（1）安排好作息时间（尤其是周末时间） （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
小结
（1）家长工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。
（2）因为钱，你今天少赚了，明天可以赚 回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再 也补不回来了。
（3）我们的一切工作难道不是为了孩子将 来的美好前途吗？
（2）要求孩子做一些力所能及的家务；洗 自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。
孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、 班干部应尽职尽责。
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解孩 子的动向。
作息时间表
早 晨：8：00前到校
中午放学：11:55
下午上课：2：05开始看书15分钟
增城区派潭镇中心小学 六（5）班 2018年11月16日
1.班干部工作认真负责，是老师 的得力助手。
2.小组合作意识加强，捆绑式评 价激励着同学进步提高。
3.学生的集体荣誉感明显增强。
学习优秀的学生有16人：
杨敏怡、温嘉豪、廖翠婷、龙伟铖、 陈倩怡、赖翠梅、张文力、罗子祥 梁家宝、黄金权、李润祯、汤宇康 邹薇婷、张雅雯、蓝卓滢、尹 桦
他们学习一直让老师省心，并且他们严格要 求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
听讲专心或者发言积极的学生有23人：
汤宇康、温嘉豪、龙伟铖、张文力、 罗子祥、梁家宝、黄金权、石国荣、 梁鸿金、陈倩怡、赖翠梅、廖翠婷、 杨敏怡、邹薇婷、邹巧怡、刘小柔、 张雅雯、李润祯、严彬彬、范思婕、 宋冕嫣、蓝卓滢、尹 桦
学习习惯有待改进的有12人：
朱富康、宋凯宗、王煜熙、简培鑫、 黄宝怡、黄浩宇、罗嘉俊、罗林升、 黄志凯、赖钰儿、邹依珊、黄承旭、
1.学习态度决定成绩
有些学生学习不够积极主动，自 觉性差，上课注意力不集中，不愿 意背诵记忆，导致知识不够扎实。
2.效率产生差距
不能科学合理的安排时间，做作业 不认真，课前不预习，课后不及时巩 固复习，特别是周末假期过于放松， 作业质量差，没有养成始终如一的习 惯。
下午放学：4:55
3.尽量保证每天与孩子的及时沟通,多 了解子女学习情况，不要只关心学习成 绩而不关注学习过程
（1）了解在校学习以及与同学相处的情况
（2）掌握思想动态
（3）客观分析孩子的成绩 多关注学习过程
（4）生活上严格要求 把握其身体状况
4.保证孩子每天的早餐要吃好吃饱。
5.给子女营造良好的学习氛围，适当地 加以督促指导。
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友，多 一点沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那么我 们的孩子都有可能成为栋梁之材。
中心小学六（5）班
班主任兼数学叶老师电话：Βιβλιοθήκη Baidu语文黄老师电话： 英语赵老师电话：
1.教育孩子要有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责 任感，今后照样能做出一番事业。
打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事， 但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、 何以扫天下？”
责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭 到学校，从小事到大事，从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自 己去尝试承担一定的责任：
（1）安排好作息时间（尤其是周末时间） （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
小结
（1）家长工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。
（2）因为钱，你今天少赚了，明天可以赚 回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再 也补不回来了。
（3）我们的一切工作难道不是为了孩子将 来的美好前途吗？