餐饮服务员基本服务技能培训教材精品PPT课件
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餐饮服务培训教材PPT(共 63张)
![餐饮服务培训教材PPT(共 63张)](https://img.taocdn.com/s3/m/3ecd690bad02de80d4d840e7.png)
1、给客人上单前进行菜品的确认 2、所有菜点上完后收掉号码牌
使用礼貌用语送别客人,如谢谢光临或谢谢,再见 7、送别客人
8、收台
1、先恢复凳子的位置,以免给人感觉凌乱 2、收拾碗筷,清洁桌面卫生
一定要和
说话时目
清洁抹布 质
第四节 工作岗位职责
收银岗位职责
1.遵守财务制度,执行收银规范,负责每天营业款的按时储存,每日进行现金盘点; 2. 按照唱读,唱收,唱找零的工作标准实施 ,点验现金必须当客人面操作完成 3. 收银员必须按照“收款必入帐、入帐必出单”的原则来工作,做到钱帐相符; 4. 熟悉店内的优惠活动,核对优惠券,抵价券等需核实真实性、有效性(门店盖章,有 5. 熟悉菜品、饮料,准确回答店内客人及电话的咨询; 6. 熟悉POS机、验钞机、计算器、收银系统等设备的操作,能处理简单故障;随时填补 7. 结账、下单、发票打印准确无误; 8. 收银台内除门店负责人及值班主管外任何人未经允许不得进入收银台; 9. 细心耐心为每位客人做好结账和外卖服务工作; 10. 向客人递送账单、找零等物品时,应使用双手,将物品的看面朝向客人,直接递到客 应正确使用肢体语言和礼貌用语; 11. 站姿端正自然,不托腮、不抱肩、不插腰、不插兜、不前趴后靠,不背向顾客,不踏 12. 营业期间,不得离岗、串岗,如需离岗需告知门店负责人或值班主管且安排好专人接 13. 营业结束后依照结算单点算清楚营业款和备用金,负责人签字确认,将款项放入保险 14. 按要求关闭电源、灯以及需要关闭的设备。
2、仪表 仪表是礼节的第一印象,而服装是仪表的重要内容。服装 能反映一个人的文化修养和文化素质,员工的统一着装能代表门店 的精神面貌和管理水平。
● 制服 A、保持干净、整洁、没有褶皱; B、爱护自己的制服,并经常清洗或修补; C、制服的纽扣要扣好; D、不可挽起袖口或裤脚; E、衬衣下摆应扎入裤内或裙内
使用礼貌用语送别客人,如谢谢光临或谢谢,再见 7、送别客人
8、收台
1、先恢复凳子的位置,以免给人感觉凌乱 2、收拾碗筷,清洁桌面卫生
一定要和
说话时目
清洁抹布 质
第四节 工作岗位职责
收银岗位职责
1.遵守财务制度,执行收银规范,负责每天营业款的按时储存,每日进行现金盘点; 2. 按照唱读,唱收,唱找零的工作标准实施 ,点验现金必须当客人面操作完成 3. 收银员必须按照“收款必入帐、入帐必出单”的原则来工作,做到钱帐相符; 4. 熟悉店内的优惠活动,核对优惠券,抵价券等需核实真实性、有效性(门店盖章,有 5. 熟悉菜品、饮料,准确回答店内客人及电话的咨询; 6. 熟悉POS机、验钞机、计算器、收银系统等设备的操作,能处理简单故障;随时填补 7. 结账、下单、发票打印准确无误; 8. 收银台内除门店负责人及值班主管外任何人未经允许不得进入收银台; 9. 细心耐心为每位客人做好结账和外卖服务工作; 10. 向客人递送账单、找零等物品时,应使用双手,将物品的看面朝向客人,直接递到客 应正确使用肢体语言和礼貌用语; 11. 站姿端正自然,不托腮、不抱肩、不插腰、不插兜、不前趴后靠,不背向顾客,不踏 12. 营业期间,不得离岗、串岗,如需离岗需告知门店负责人或值班主管且安排好专人接 13. 营业结束后依照结算单点算清楚营业款和备用金,负责人签字确认,将款项放入保险 14. 按要求关闭电源、灯以及需要关闭的设备。
2、仪表 仪表是礼节的第一印象,而服装是仪表的重要内容。服装 能反映一个人的文化修养和文化素质,员工的统一着装能代表门店 的精神面貌和管理水平。
● 制服 A、保持干净、整洁、没有褶皱; B、爱护自己的制服,并经常清洗或修补; C、制服的纽扣要扣好; D、不可挽起袖口或裤脚; E、衬衣下摆应扎入裤内或裙内
餐厅服务员技能培训PPT课件
![餐厅服务员技能培训PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8b275e5d4531b90d6c85ec3a87c24028915f85db.png)
及时反馈
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03
餐厅服务员培训内容PPT课件
![餐厅服务员培训内容PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7d4a6d9129ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a42.png)
提供优质服务
始终保持热情、周到的服务态度,提供高质 量的服务。
加强沟通பைடு நூலகம்互动
与客户保持良好的沟通和互动,及时回应客 户的问题和需求。
关注客户需求
密切关注客户的需求和期望,主动提供个性 化的服务。
定期收集反馈
定期收集客户的反馈意见,及时改进服务质 量和流程。
06
餐厅安全与卫生管理知识
餐厅安全管理制度和注意事项
餐前准备
与中餐类似,但需额外准备西餐 专用餐具如刀叉、餐巾等。
迎接客人
引导客人至西餐厅就座,送上菜 单和酒单。
点菜服务
介绍西餐菜品和酒水,根据客人 需求推荐合适的菜品和酒水。
西餐零点服务程序及标准
西餐上菜顺序
按照头盘、汤、副菜、主菜、甜品的顺序上 菜,确保菜品温度适宜。
结账服务
同中餐结账服务流程。
主要职责
包括接待客人、介绍菜品、点单 、送餐、结账等一系列服务流程 ,确保客人满意。
餐厅服务员的素质要求
服务态度
热情、周到、耐心、细 心,以客为尊。
沟通能力
善于倾听和表达,具备 良好的语言组织和应对
能力。
团队协作能力
与同事保持良好的沟通 和协作,共同完成餐厅
服务任务。
应变能力
能够灵活应对各种突发 情况和客人需求,保持
上菜服务
按照宴会菜单顺序上菜,确保菜品质 量和上菜速度。
酒水服务
根据宾客需求提供酒水服务,及时为 宾客斟酒。
席间服务
同中西餐零点服务席间服务流程,注 意维持宴会秩序和氛围。
结账与收尾工作
准确核算费用并与主办方确认结账事 宜;清理场地恢复餐厅原貌。
04
餐厅服务礼仪与沟通技巧
餐厅服务员培训精品课件ppt
![餐厅服务员培训精品课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/8360c5c982d049649b6648d7c1c708a1284a0aec.png)
谢谢
THANKS
餐厅服务员的职业前景
餐饮业持续发展
随着社会经济的发展和人们生活 水平的提高,餐饮业将保持持续 增长,为服务员提供更多的就业 机会。
多元化发展方向
服务员除了在餐厅工作外,还可 以考虑转型至酒店、咖啡厅、会 所等相关领域。
提升职位与晋升空
间
通过努力工作和不断学习,服务 员有机会晋升为餐厅经理或业主 ,甚至开设自己的餐厅。
餐厅服务员培训精品课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 餐厅服务基础 • 餐厅服务技能 • 餐厅服务流程 • 餐厅服务标准 • 餐厅服务案例分析 • 餐厅服务员职业发展
01 餐厅服务基础
CHAPTER
服务态度
热情友好
服务员应保持热情友好的态度, 主动迎接客人,提供周到的服务
02 餐厅服务技能
CHAPTER
ห้องสมุดไป่ตู้
点单技能
快速准确记录客人点单
推销技巧
服务员应具备快速、准确地记录客人 点单的能力,确保客人需求得到满足 。
服务员应具备一定的推销技巧,能够 根据客人的需求和喜好推荐适合的菜 品,提高客人的满意度。
熟悉菜单
服务员应对菜单上的菜品有深入了解 ,包括口味、做法、价格等,以便为 客人提供专业的建议和推荐。
。
耐心细致
在服务过程中,应耐心倾听客人的 需求,细致地解答客人的问题。
尊重客人 服务员应尊重客人的意愿和需求, 不强行推销或提供不适当的服务。
服务礼仪
01
02
03
仪容仪表
服务员应保持整洁的仪容 仪表,穿着得体,符合餐 厅的形象要求。
言谈举止
餐厅服务员技能培训PPT课件
![餐厅服务员技能培训PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cd40bf2326d3240c844769eae009581b6bd9bd2d.png)
提供定制化服务
根据客户需求,提供个性化的菜品推 荐、酒水搭配和用餐环境等。
处理客户投诉与纠纷
倾听客户意见
认真倾听客户投诉或纠纷,理解客户的不满和诉 求。
积极解决问题
及时采取措施,解决客户的问题,如更换菜品、 提供折扣或道歉等。
记录并反馈
将客户投诉或纠纷记录下来,并向上级领导或相 关部门反馈,以便改进服务质量。
有效沟通技巧培训
倾听技巧
耐心倾听同事的意见和 建议,给予积极反馈。
表达清晰
用简洁明了的语言表达 自己的观点,避免模糊 不清的表达。
非语言沟通
注意肢体语言和面部表 情,保持自信和友好的 形象。
跨部门协作能力提升
了解其他部门职责
熟悉餐厅各部门职责和工作流程,以便更好地协作。
主动寻求合作
积极与其他部门沟通,寻求合作机会,共同提升餐厅服务质量。
结账收银
熟练掌握收银系统 ,快速准确地为顾 客结账。
服务顾客
提供热情周到的服 务,满足顾客的合 理需求。
送餐服务
将顾客点餐及时送 至指定位置,确保 餐品温度和口感。
环境维护
保持餐厅环境整洁 卫生,为顾客提供 舒适的用餐环境。
职业素养与形象要求
仪容仪表
穿着整洁的制服,保持 良好的个人卫生和形象
。
礼貌用语
个人卫生习惯
02
保持双手清洁,穿戴整洁的工作服和帽子,不随地吐痰、乱扔
垃圾。
防护措施
03
在处理食品时佩戴一次性手套和口罩,避免直接用手接触食品
。
应对突发事件的应急处理
食物中毒事件
立即停止售卖可疑食品,协助顾客就医,并报告相关部门进行调 查处理。
火灾等紧急情况
《餐饮服务人员培训》ppt课件(精)
![《餐饮服务人员培训》ppt课件(精)](https://img.taocdn.com/s3/m/461de159a200a6c30c22590102020740be1ecdea.png)
中餐礼仪
01
中餐礼仪概述
中餐礼仪是中国传统文化的重要 组成部分,是餐饮活动中必须遵
循的行为规范。
03
餐桌上的规矩
如不插筷子直立、不喝醉、不发 出声响等,都体现了对主人的尊
重和对食物的敬畏。
02
餐具使用
中餐餐具包括筷子、碗、盘、酒 杯等,使用时应注意顺序、方式
和礼节。
04
宴请宾客的礼仪
如何安排座位、如何敬酒、如何 送客等,都有一定的规矩和技巧
《餐饮服务人员培训》ppt 课件
汇报人:某某 2023-12-27
目 录
• 餐饮服务人员的基本素质 • 餐饮服务流程 • 餐饮服务技巧 • 食品安全与卫生 • 餐饮服务礼仪 • 提升服务质量
01
餐饮服务人员的基本素质
良好的仪容仪表
整洁的制服
保持制服干净、整洁,无破损 、无污渍,扣子齐全,不漏扣
处理投诉建议
认真倾听
在处理客户投诉和建议时,要认真倾听客户的意 见和要求,不要打断或辩解。
及时回复
在处理客户投诉和建议时,要及时回复客户,告 知处理进展和结果。
ABCD
记录要点
对于客户的投诉和建议,要记录要点和细节,以 便后续跟进和处理。
改进服务
对于客户提出的合理建议和投诉,要认真分析原 因,采取有效措施,改进餐饮服务质量。
食品储存与加工
食品储存要求
食品应分类、分架存放,离墙、离地、防潮、防鼠、防虫。遵循 先进先出原则,定期检查,及时处理过期、变质的食品。
食品加工注意事项
食品加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质、超过保质期 或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。
食品加工工具与容器
食品加工工具和容器应生熟分开,避免交叉污染。用后应彻底清洗 干净,定位存放。
餐厅服务员技能培训PPT课件 (2)
![餐厅服务员技能培训PPT课件 (2)](https://img.taocdn.com/s3/m/13d52953c4da50e2524de518964bcf84b9d52d81.png)
酒水温度控制
根据不同种类的酒水,掌握正确的温度控制方法 ,确保酒水在最佳温度下提供给顾客。
结账服务
核对账单
在顾客结账时,仔细核对账单上的菜品和金额,确保账单的准确 性。
收款方式
熟悉多种收款方式,如现金、刷卡、第三方支付等,以便快速、准 确地完成收款。
礼貌道别
在顾客离开时,礼貌道别并感谢顾客的光临,同时欢迎顾客再次光 临。
餐厅服务员技能培训 ppt课件
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 餐厅服务员的职责与要求 • 餐厅服务基本技能 • 餐厅服务沟通技巧 • 餐厅服务礼仪规范 • 餐厅服务员的职业发展 • 餐厅安全与卫生知识
目录
01
餐厅服务员的职责与要求
岗位职责
确保顾客用餐体验
服务员需确保顾客在餐厅获得 满意的用餐体验,包括提供优 质的食物、饮品和周到的服务
团队合作能力
服务员需与同事合作,共 同完成工作任务,提高整 体的服务水平。
快速反应能力
服务员需具备快速反应能 力,能够及时处理突发情 况,确保顾客安全。
服务态度
热情友好
服务员需对顾客热情友好 ,展现出良好的服务态度 。
耐心细致
服务员需耐心解答顾客的 问题,提供细致的服务。
尊重顾客
服务员需尊重顾客的意见 和需求,不轻视或歧视任 何一位顾客。
回应
对于顾客的询问或要求,服务员应礼貌回应,态度热情。
道别
顾客离开时,服务员应道别并表达感谢。
行为举止
站立姿势ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
服务员应保持正确的站 立姿势,不得倚靠墙壁 或桌椅。
行进姿势
行进时应保持稳定,遇 到顾客应主动避让。
坐姿
在需要坐下时,服务员 应保持端正的坐姿,不 得翘二郎腿或斜靠椅背 。
根据不同种类的酒水,掌握正确的温度控制方法 ,确保酒水在最佳温度下提供给顾客。
结账服务
核对账单
在顾客结账时,仔细核对账单上的菜品和金额,确保账单的准确 性。
收款方式
熟悉多种收款方式,如现金、刷卡、第三方支付等,以便快速、准 确地完成收款。
礼貌道别
在顾客离开时,礼貌道别并感谢顾客的光临,同时欢迎顾客再次光 临。
餐厅服务员技能培训 ppt课件
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 餐厅服务员的职责与要求 • 餐厅服务基本技能 • 餐厅服务沟通技巧 • 餐厅服务礼仪规范 • 餐厅服务员的职业发展 • 餐厅安全与卫生知识
目录
01
餐厅服务员的职责与要求
岗位职责
确保顾客用餐体验
服务员需确保顾客在餐厅获得 满意的用餐体验,包括提供优 质的食物、饮品和周到的服务
团队合作能力
服务员需与同事合作,共 同完成工作任务,提高整 体的服务水平。
快速反应能力
服务员需具备快速反应能 力,能够及时处理突发情 况,确保顾客安全。
服务态度
热情友好
服务员需对顾客热情友好 ,展现出良好的服务态度 。
耐心细致
服务员需耐心解答顾客的 问题,提供细致的服务。
尊重顾客
服务员需尊重顾客的意见 和需求,不轻视或歧视任 何一位顾客。
回应
对于顾客的询问或要求,服务员应礼貌回应,态度热情。
道别
顾客离开时,服务员应道别并表达感谢。
行为举止
站立姿势ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
服务员应保持正确的站 立姿势,不得倚靠墙壁 或桌椅。
行进姿势
行进时应保持稳定,遇 到顾客应主动避让。
坐姿
在需要坐下时,服务员 应保持端正的坐姿,不 得翘二郎腿或斜靠椅背 。
餐厅服务员岗位技能培训PPT授课课件
![餐厅服务员岗位技能培训PPT授课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3f89e6251fb91a37f111f18583d049649a660e44.png)
身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 弯曲,重心前倾,用较大的步距,一步
紧跟一步,上升速度要快而均 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
•
然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
•
先用的物品放在外面,后用的物品放在里面;
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)
![餐饮服务员培训课程PPT(共 36张)](https://img.taocdn.com/s3/m/df4d389e5fbfc77da269b1f8.png)
一.服务是餐饮业的立业之本 二.服务观念是餐饮服务员的灵魂 三.餐饮业礼貌服务的要领
服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
外国餐饮业的八大特点
风味独具一格 菜式变化多样 环境温暖如家 常客稳固而忠实 消费气氛个性突出 服务体贴入微 餐饮消费DIY 宣传别出心裁
科学化是中国餐饮业发展的主流方向
步入信息化时代 引入健康饮食理念
一是健美食品 二是“绿色食品”
三是营养食品
第二节 认识自己的职业
面带笑容,迎接顾客。 当顾客到达,在距离顾客3米时要微笑致意,距离1.5米时要躬身问好,行60度
鞠躬礼,用手势表示请进,并协助顾客存放衣帽、雨具等物品。 2.迎宾员引客入座
顾客进入餐厅,首先由第一迎宾(咨客)向顾客致欢迎辞,询问客情并根据顾 客的人数和要求安排相应的位置就座。然后交于第二迎宾(值台服务员)。服 务员见到顾客首先致欢迎辞,并拉椅让座(通常和第一迎宾共同完成)然后为 顾客递茶送巾,在根据客情落口布、落筷、增撤餐位。
餐饮服务员培训
第一章 岗位认知 第二章 语言礼仪 第三章 餐巾折花 第四章 端托服务 第五章 摆台服务 第六章 点菜技能 第七章 酒水服务 第八章 上菜服务 第九章 撤换菜品及餐酒用具技能 第十章 特功特训:推销 第十一章 顾客服务员的特殊情况处理 第十二章 必备的餐饮知识和规范
第一章 岗位认知培训
服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
外国餐饮业的八大特点
风味独具一格 菜式变化多样 环境温暖如家 常客稳固而忠实 消费气氛个性突出 服务体贴入微 餐饮消费DIY 宣传别出心裁
科学化是中国餐饮业发展的主流方向
步入信息化时代 引入健康饮食理念
一是健美食品 二是“绿色食品”
三是营养食品
第二节 认识自己的职业
面带笑容,迎接顾客。 当顾客到达,在距离顾客3米时要微笑致意,距离1.5米时要躬身问好,行60度
鞠躬礼,用手势表示请进,并协助顾客存放衣帽、雨具等物品。 2.迎宾员引客入座
顾客进入餐厅,首先由第一迎宾(咨客)向顾客致欢迎辞,询问客情并根据顾 客的人数和要求安排相应的位置就座。然后交于第二迎宾(值台服务员)。服 务员见到顾客首先致欢迎辞,并拉椅让座(通常和第一迎宾共同完成)然后为 顾客递茶送巾,在根据客情落口布、落筷、增撤餐位。
餐饮服务员培训
第一章 岗位认知 第二章 语言礼仪 第三章 餐巾折花 第四章 端托服务 第五章 摆台服务 第六章 点菜技能 第七章 酒水服务 第八章 上菜服务 第九章 撤换菜品及餐酒用具技能 第十章 特功特训:推销 第十一章 顾客服务员的特殊情况处理 第十二章 必备的餐饮知识和规范
第一章 岗位认知培训
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热情友好,微笑迎接
真诚待客,周到服务
沟通能力
பைடு நூலகம்
善于倾听:理解顾客需求,避免误解
掌握礼仪:了解并遵守社交礼仪,提升专业形象
善于沟通:与顾客建立良好关系,提高满意度
表达清晰:准确传达信息,避免模糊不清
专业知识
了解菜单:熟悉菜单中各类菜品的特点、价格及烹制方法
了解酒水:熟悉各类酒水的特点、价格及饮用方法
食品卫生
食材选择:选择新鲜、健康的食材
储存:正确储存食材,避免交叉污染
烹饪:烹饪过程中确保食物煮熟
清洁:保持厨房和餐具清洁,避免细菌滋生
用具卫生
卫生用具:如抹布、拖把等,应定期消毒和清洗
储存方式:用具应分类储存,避免交叉污染
炊具:每次使用后应及时清洗,有食品残留应及时处理
餐具:每次使用后应及时清洗,有食品残留应及时处理
搭配合理:根据客人的需求和菜品的特点,合理搭配菜品,使菜单更具吸引力
推荐特色菜:熟悉餐厅的特色菜品,向客人推荐特色菜,增加客人的点菜兴趣
服务流程
热情迎接:微笑、点头或问好,确认客人到来需求
引座:为客人指引座位,提供必要的帮助
接受点菜:询问客人想吃的菜品,并准确记录客人的要求
配餐:根据客人的点菜要求,为客人准备相应的餐点和饮料
确认订单:确认客人的点餐无误后,向客人确认订单
送客:客人离开时,热情送别,并感谢客人的光临
04
餐饮服务质量提升策略
服务标准化
实施方式:制定服务标准、培训员工、监督执行等
优势:提高客户满意度、提高品牌形象、降低成本等
定义:将服务流程标准化,确保服务质量的一致性
目的:提高服务质量和效率,减少人为因素对服务的影响
真诚待客,周到服务
沟通能力
பைடு நூலகம்
善于倾听:理解顾客需求,避免误解
掌握礼仪:了解并遵守社交礼仪,提升专业形象
善于沟通:与顾客建立良好关系,提高满意度
表达清晰:准确传达信息,避免模糊不清
专业知识
了解菜单:熟悉菜单中各类菜品的特点、价格及烹制方法
了解酒水:熟悉各类酒水的特点、价格及饮用方法
食品卫生
食材选择:选择新鲜、健康的食材
储存:正确储存食材,避免交叉污染
烹饪:烹饪过程中确保食物煮熟
清洁:保持厨房和餐具清洁,避免细菌滋生
用具卫生
卫生用具:如抹布、拖把等,应定期消毒和清洗
储存方式:用具应分类储存,避免交叉污染
炊具:每次使用后应及时清洗,有食品残留应及时处理
餐具:每次使用后应及时清洗,有食品残留应及时处理
搭配合理:根据客人的需求和菜品的特点,合理搭配菜品,使菜单更具吸引力
推荐特色菜:熟悉餐厅的特色菜品,向客人推荐特色菜,增加客人的点菜兴趣
服务流程
热情迎接:微笑、点头或问好,确认客人到来需求
引座:为客人指引座位,提供必要的帮助
接受点菜:询问客人想吃的菜品,并准确记录客人的要求
配餐:根据客人的点菜要求,为客人准备相应的餐点和饮料
确认订单:确认客人的点餐无误后,向客人确认订单
送客:客人离开时,热情送别,并感谢客人的光临
04
餐饮服务质量提升策略
服务标准化
实施方式:制定服务标准、培训员工、监督执行等
优势:提高客户满意度、提高品牌形象、降低成本等
定义:将服务流程标准化,确保服务质量的一致性
目的:提高服务质量和效率,减少人为因素对服务的影响
餐厅服务员技能培训课件
![餐厅服务员技能培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/21b3645058eef8c75fbfc77da26925c52dc5914c.png)
合适的菜品推荐和服务。
05
应对突发状况
火灾、地震等紧急情况处理
要点一
火灾处理
要点二
地震应对
熟悉餐厅灭火器材的位置和使用方法,掌握火场逃生的基 本知识和技能,组织顾客有序疏散。
了解地震发生时的基本应对措施,如保持冷静、寻找安全 避难所等,确保顾客安全。
食物中毒等食品安全问题处理
食品安全培训
加强食品安全意识,了解食物中毒等常见食断学习和实践,积 累丰富的服务和管理经验 ,为晋升做好准备。
拓展人际关系
与同事、上级和客户建立 良好的人际关系,为职业 发展创造更多机会。
感谢观看
THANKS
餐厅服务员技能培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
• 餐厅服务基础 • 客户服务技巧 • 餐厅运营流程 • 菜品知识及服务 • 应对突发状况 • 职业发展与提升
目录
01
餐厅服务基础
服务态度与礼仪
总结词
良好的服务态度和礼仪是餐厅服 务员的基本素质,能够提升客户 满意度和忠诚度。
详细描述
问题处理流程
一旦发生食品安全问题,应立即停止供应问题食品,报 告上级并联系医疗机构,积极配合相关部门调查。
客户丢失物品等特殊问题处理
客户物品丢失
保持冷静,安抚客户情绪,协助客户回忆丢失物品的 细节,如有可能,帮助客户报警或联系相关机构。
其他特殊问题
灵活应对各种特殊问题,如客户醉酒、斗殴等,采取 适当的措施保护顾客和餐厅的安全,及时向上级汇报 并寻求帮助。
服务员应保持微笑、热情、耐心 、周到的服务态度,同时遵循基 本的礼仪规范,如打招呼、让路 、为客人引座等。
餐厅布局与设备
总结词
了解餐厅的布局和设备是服务员提供 优质服务的基础,能够提高工作效率 和客户体验。
05
应对突发状况
火灾、地震等紧急情况处理
要点一
火灾处理
要点二
地震应对
熟悉餐厅灭火器材的位置和使用方法,掌握火场逃生的基 本知识和技能,组织顾客有序疏散。
了解地震发生时的基本应对措施,如保持冷静、寻找安全 避难所等,确保顾客安全。
食物中毒等食品安全问题处理
食品安全培训
加强食品安全意识,了解食物中毒等常见食断学习和实践,积 累丰富的服务和管理经验 ,为晋升做好准备。
拓展人际关系
与同事、上级和客户建立 良好的人际关系,为职业 发展创造更多机会。
感谢观看
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餐厅服务员技能培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
• 餐厅服务基础 • 客户服务技巧 • 餐厅运营流程 • 菜品知识及服务 • 应对突发状况 • 职业发展与提升
目录
01
餐厅服务基础
服务态度与礼仪
总结词
良好的服务态度和礼仪是餐厅服 务员的基本素质,能够提升客户 满意度和忠诚度。
详细描述
问题处理流程
一旦发生食品安全问题,应立即停止供应问题食品,报 告上级并联系医疗机构,积极配合相关部门调查。
客户丢失物品等特殊问题处理
客户物品丢失
保持冷静,安抚客户情绪,协助客户回忆丢失物品的 细节,如有可能,帮助客户报警或联系相关机构。
其他特殊问题
灵活应对各种特殊问题,如客户醉酒、斗殴等,采取 适当的措施保护顾客和餐厅的安全,及时向上级汇报 并寻求帮助。
服务员应保持微笑、热情、耐心 、周到的服务态度,同时遵循基 本的礼仪规范,如打招呼、让路 、为客人引座等。
餐厅布局与设备
总结词
了解餐厅的布局和设备是服务员提供 优质服务的基础,能够提高工作效率 和客户体验。
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C、摆台的分类
Ⅰ、中餐摆台
Ⅱ、西餐摆台
d、中餐摆台
1、 摆台用具 骨碟 口汤碗 汤匙 味碟 三杯 (水杯 红酒 杯 白酒杯) 筷子 筷架 公筷 勺架 烟缸 酱醋壶 牙签盅 盐 胡椒壶
2、 铺台布
Ⅰ、日常铺台布的尺寸: 4-6人 用180180cm 8-10人 用220220cm 10-12人 用240240cm 14-16人 用260260cm
5.餐花放在骨碟上。
6.每桌烟灰缸根据台位数摆放,每两人之间摆放 一个(如10人台摆放5个烟灰缸),从摆放在主 人右边开始。
三、餐巾折花
餐巾的折花作用:
1.可根据餐巾的颜色以及占具的质地、形状、 色泽等进行构思、将餐巾折成千姿百态的花 形,即能对宴会、席面起到点缀美化作用, 又能运用餐巾花不同形状或摆设突出主位( 一般最高最突出席花放在主人位)
2、撒网式:台布抖开后,拇指和食指捏住台布 边,其余三指推拉沿弧线从左至右撒开,一次 到位铺设台布,站于次宾席位一侧铺设,要求 正反分清十字折线,取直中缝(即第一条熨烫 出的折线)对准主、副主位。
Ⅴ、铺台布要求
1、台布正面向上,凸面为正面
2、中心线对着主人、副主人位 3、十字中心在桌中央
4、台布四边下垂均匀
松:即在重托情况下,面部表情轻松、自然、 行走台是根本用餐的需要将各种餐具按照一定 要求摆在餐台上。
b、摆台的要求和标准:
先铺好台布,定好座位,再按顺序依次摆放 餐具、酒具、餐台用品,叠餐摆巾花,摆台 时,要求餐具图案对正,距离匀称,整齐美 观,清洁卫生,便于使用。
的物品在下,在后 Ⅲ、内高外低
3、 托盘的操作要领
手势要求 :
左手臂自然弯曲成90度,掌心向 上 ,五指 分开,以大拇指端到手掌底部位(一线)和 其余四指(4点)托住盘底,形成四点一线 于盘底接触,四指(4点)托住盘底,形成 四点一线与盘底接触,手掌自然形成凹形, 手托于胸前手指随时根据重量的变化而相应 调整, 保持托盘的平稳。
b. 托盘种类和用途
(1) 根据质地材料:木质、金属、胶木 (2) 根据形状来划分 Ⅰ、圆形饮料托盘 Ⅱ、椭圆形食品托盘 Ⅲ、长方形托盘
c. 托盘操作要领
方式: Ⅰ、轻托(胸前托)5公斤以下 Ⅱ、重托(肩上托)5公斤以上
(一)轻托的操作程序
1、 理盘
2、 装盘
装盘的注意事项: Ⅰ、内重外轻 Ⅱ、先上桌的物品在前、在先,后上桌
起放要求:
托盘托起时先用右手将盘子往外拉,然后用 左手托起 待托平衡后 再 放开右手,落托时 先用右手扶住盘边,将托盘保持水平放于桌 边然后撤去左手,并用右手将托盘推进,起 放时要随时注意托盘的平稳及重心的掌握。
行走要求:
保持几大正:肩平、上身直、两眼平视前方 托盘不贴腹,手臂不撑腰,随着行走步伐的 节奏,托盘可在胸前自然摆,但摆动幅度不 宜过大,应保持酒水汤汁不外溢,使托盘的 姿势大方美观轻松自如。
餐厅基本服务技能
• 托盘 • 摆台 • 斟酒 • 餐巾折花
• 分菜
(一)托盘
(一)托盘
a. 重要性 (1)体现餐厅服务的规范 (2)体现服务员的文明操作(物不离盘)
托盘是餐饮服务员托送食品、饮料及餐饮用具 的常用工具,餐饮服务工作中的摆、换、撤运 餐酒具、上菜、送酒时使用托盘,既体现了服 务方法的标准化、规范化、又显示出服务人员 的文明操作。
Ⅱ、铺台布的三道工序:
1、抖台布 2、定位 3、整平
Ⅲ、铺台布的位置:
站在副主人位一侧进行操作。
Ⅳ、铺台布的三种方法:
1、推拉式:地方小,用餐客人多 2、撒网式:台面大或技术表演 3、抖铺式:一般场合使用
1、推拉式:先将台布抖开,拇指和食指捏住台 布边,其余三指将台布轻轻捏住朝前直线推出 ,然后往回拉正位。
2.餐巾又名口布、茶巾、茶布、席巾等,餐饮 人员通过艺术创造,将餐巾变成餐桌上的花 朵插在杯内或设计在碟内,使其与丰富的烹 饪相应生辉,带给宾客美的享受,同时起到 美化作用。
1、 餐巾折花的分类:
a、植物类 b、动物类 c、实物类
2、 餐巾折花的基本手法:
推、拉、翻、卷、折、叠、攥、捏、穿、 掰十种
3.如托盘实物不多时,若遇客人或障碍物应主动 灵活避让一下。
4.轻托服务时不可将托盘越过客人头顶, 以免 发生危险。
5.进出同时就以右肩在前,侧身而进出。
6.行走时,托盘略有摆动,但应注意不能让 其上下摆动的幅度过大。给宾客斟酒时,托 盘的左手应向后自然延伸,随时调节托盘重 心,勿使托盘翻掉而将酒水泼洒在客人身上 ,不可将托盘越过客人头顶,以免发生意外 。随着撤碟的进行,托盘中物品的数量、重 量、重心都在不断地变化,所以左手手指应 不断地移动,以掌握好托盘的重心。撤下的 盘碟要摆放合理,盘碟内的剩余物品要集中 在一起,并要摆放整齐。
轻托的注意事项:
轻托又 称胸前托,由于托盘所盛物品重量较轻,所以 多用中小型托盘,使用方法如下:
1.理盘:先将托盘擦拭干净然后在托盘内垫上洁净的茶 巾或专用的盘布铺平拉正,具有防止物品滑动的作用 ;
2.装盘:要根据物品形状、 质量、 体积和使用的先后顺 序合理装盘,原则是将重物高物摆放在里面(靠近身 体一边)轻物低物摆睡在外面,先用的物品摆放在前 面,上面,后用的物品摆放在里面,下面。
摆台程序
1.左托右放,将餐具放在托盘内,左手托(轻 托)从主人位开始,顺时针方向依次用右手 摆放餐具。
2.骨碟定位:骨碟要置于席位(座位)中央, 距台边1.5cm,骨碟上如有店徽要正对席位前 方,碟与碟之间距离相等。
3.筷子的筷尾与骨碟平行,筷架与味碟中心平 行。(在一条线上)
4.红酒杯对骨碟与味碟中线,直饮杯在红酒杯左 边,烈酒杯在红酒杯的右边,三杯成直线。
3、 餐巾折花的基本要求与注意事项
(二)重托的操作程序
1、理盘 2、装盘
Ⅰ、重量分布均匀 Ⅱ、物品要摆稳 Ⅲ、物品间留有空隙 3、 重托的操作要领 4、 重托行走(平、稳、松)
重托事项:
• 由于重托较重操作时做到平、稳、松。 平:即在托盘托送时掌握后重心,做到盘平不
倾斜,肩平无高低,眼平视前方。
稳:即装盘要合理稳妥,装有不能及的的重物 做到盘稳不晃动,步稳不摇摆身体稳而直。