函数的最值与导数课件
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3.3.3函数的最大(小)值与导数 课件
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函数最值的逆向问题 例 2 已知函数 f(x)=ax3-6ax2+b,问是否存在实数 a、 b,使 f(x)在[-1,2]上取得最大值 3,最小值-29?若存在, 求出 a,b 的值;若不存在,请说明理由.
[分析] 函数最值的逆向问题,通常是已知函数的最值 求函数关系式中字母的值的问题.解决时应利用函数的极 值与最值相比较,综合运用求极值、最值的方法确定系数 的方程(组),解之即可.
所以 f(x)在(0,12),(2,+∞)内是增函数,在(-∞,0),(12,
2)内是减函数.
(2)由条件 a∈[-2,2]可知 Δ=9a2-64<0,从而 4x2+3ax +4>0 恒成立.
当 x<0 时,f′(x)<0;当 x>0 时,f′(x)>0. 因此函数 f(x)在[-1,1]上的最大值是 f(1)与 f(-1)两者中 的较大者.
2.函数 y=|x-1|,下列结论正确的是( ) A.y 有极小值 0,且 0 也是最小值 B.y 有最小值 0,但 0 不是极小值 C.y 有极小值 0,但 0 不是最小值 D.因为 y 在 x=1 处不可导,所以 0 既非最小值也非极 值
解析:最小值与极小值定义的应用.故选 A. 答案:A
3.函数 f(x)=x(1-x2)在[0,1]上的最大值为( )
当 a=-130时,f′(x)=x(4x2-10x+4)=2x(2x-1)(x-2).
令 f′(x)=0,解得 x1=0,x2=12,x3=2.
当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,0)
0
(0,12)
1 2
(12,2)
2
(2,+∞)
f′(x) -
0
高中数学选修1课件1-3.3.2函数的极值与导数
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4 e2
单调递减
因此,x=0 是函数 f(x)的极小值点,极小值为 f(0)=0;x=2
是函数 f(x)的极大值点,极大值为 f(2)=e42.
状元随笔
(1)求函数极值时要遵循定义域优先的原则,如第(1)小题,若 忽略了定义域,则列表时易将区间(0,e)错写成区间(-∞,e).(2) 求函数的极值时,先确定导数值为零的点,然后根据极值的定义求 解.
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x) 单调递增 16 单调递减 -16 单调递增
从表中可以看出,当 x=-2 时,函数有极大值 f(-2)=16.
当 x=2 时,函数有极小值 f(2)=-16.
(2)函数 f(x)的定义域为 R,
f′(x)=2x2x+2+11-24x2=-2x-x21+1x+2 1.
令 f′(x)=0,得 x=-1 或 x=1.
因为 y=ln x 在(0,+∞)内单调递增,y=1x在(0,+∞)内单调 递减,所以 f′(x)单调递增.
又 f′(1)=-1<0,f′(2)=ln 2-12=ln 42-1>0, 故存在唯一 x0∈(1,2),使得 f′(x0)=0. 又当 x<x0 时,f′(x)<0,f(x)单调递减; 当 x>x0 时,f′(x)>0,f(x)单调递增. 因此,f(x)存在唯一的极值点.
A.1,-3 B.1,3 C.-1,3 D.-1,-3
解析:∵f′(x)=3ax2+b,∴f′(1)=3a+b=0.① 又当 x=1 时有极值-2,∴a+b=-2.② 联立①②解得ab= =1-,3. 答案:A
4.函数 y=3x3-9x+5 的极大值为________.
高中数学 3.3.6函数的最大(小)值与导数课件 新人教A版选修1-1
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【练习】求下列函数在 给定区间上的 最大值与最小值。 (1) f ( x ) e 3 x , x [0,2] ( 2) f ( x ) x 2 ln x , x [1, e ];
x
上有最大值、最小值吗?如果有, 最大值和最小值分别是什么?
【归纳】
一般地,如果在区间[a, b]上函数 y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线, 那么它必有最大值和最小值.
思考 如何利用函数的极值, 求函数y=f(x)在闭区间[a, b]上 的最大值与最小值?
【注】
将函数y=f(x)是所有极值连同端点的函数值进行比较, 即可求出函数的最大值与最小值.
1 3 求函数f ( x ) x 4 x 4 3 在区间[0, 3]上的最大值与最小值 .
[例1]
【小结】 一般地,求f(x)在[a, b]上的最大值与最小值的步骤如下: (1) 求y=f(x)在(a, b)内的极值; (2) 将函数 y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b) 作比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
二:新知探究
思考
观察区间[a, b]上的函数y=f(x)的图象,你能找出它的极大
值、极小值吗?
y
y=f(x)
O a x1 x2 x3 x4 x5 x6 b
x
探究
你能找出函数y=f(x)在区间[a, b]上的最大值、最小值吗?
yy=f(x)Fra bibliotekO a x1 x2 x3 x4 x5 x6 b
x
在图中,观察[a, b]上的函数y=f(x)的图象, 它们在[a, b]
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高中数学课件
一:温故知新
一般地, 求函数y=f(x)的极值的方法是:
2024高考数学课件 导数与函数的单调性、极值和最值讲解册
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例1
设函数f(x)=aln
x+x
x
1 1
,其中a为常数.讨论函数f(x)的单调性.
解析
函数f(x)的定义域为(0,+∞),
f
'(x)=
a x
+
(
x
2 1)2
=
ax2
(2a 2)x x(x 1)2
a
,
当a≥0时, f '(x)>0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,
当a<0时,令g(x)=ax2+(2a+2)x+a,
3
3
3
, 1
1 3
3a
∪
1
1 3a ,+∞
3
时, f '(x)>0,当x∈
1 1 3a, 1 1 3a 时, f '(x)<0,所
3
3
以f(x)在 ,1
1 3
3a
和
1
1 3
3a
,
上单调递增,在
1
1 3a 1
3,
1 3a 3
上单调
递减.
(2)设过原点的切线与曲线y=f(x)相切于点P(x0,y0),则切线的斜率为f '(x0)=3x02-2x0+a,故
a
a
即练即清
1.(2024届湖南长沙一中基础测试,8)若函数g(x)=ln x+ 1 x2-(b-1)x存在单调递减区间,则
2
实数b的取值范围是 ( B ) A.[3,+∞) B.(3,+∞) C.(-∞,3) D.(-∞,3]
题型2 利用导数研究函数的极(最)值 1.解决函数极值问题的一般思路
2019-2020学年人教A版选修2-2 函数的最大(小)值与导数 课件(50张)
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这些命题中,真命题的个数是________. 【解析】 ②③正确. 【答案】 2
(2)[a,b]上连续不断的函数 f(x)在(a,b)上满足 f′(x)>0,则 f(a)是函数的最______值,f(b)是函数的最______值.
【答案】 小,大
题型二 闭区间上函数的最值
例 2 求下列函数的最大值和最小值. ππ
y′
+
0
-
0+
y -2
2
-2
2
由上表知 f(x)最大值为 2.
【答案】 C
x-1 (2)求 y= ,x∈[0,4]的最大值和最小值.
x2+1 【解析】 y′=-(xx2+2+21x)+21,
令 y′=0,得 x=1+ 2和 x=1- 2(舍). 又 f(0)=-1,f(4)=137,f(1+ 2)= 22-1, ∴ymax= 22-1,ymin=-1.
x f′(x)
f(x)
π -2
π 2
ππ (- 2 ,- 6 )
π -6
-
0
π-3 3 6
ππ (- 6 , 6 )
+
π x
6
f′(x)
0
3 3-π f(x)
6
ππ (6,2)
-
π 2
π -2
π
π
从上表可知,最大值为 2 ,最小值为- 2 .
(2)f′(x)=3x2-3,令 f′(x)=0,得 x=±1. ∵f(-3)=(-3)3-3×(-3)+3=-15, f(-1)=(-1)3-3×(-1)+3=5, f(1)=13-3×1+3=1, f(32)=(32)3-3×32+3=185, ∴函数的最大值是 5,最小值是-15.
互动 2 函数的最大(小)值可以有多个吗?最大(小)值点 呢?
(2)[a,b]上连续不断的函数 f(x)在(a,b)上满足 f′(x)>0,则 f(a)是函数的最______值,f(b)是函数的最______值.
【答案】 小,大
题型二 闭区间上函数的最值
例 2 求下列函数的最大值和最小值. ππ
y′
+
0
-
0+
y -2
2
-2
2
由上表知 f(x)最大值为 2.
【答案】 C
x-1 (2)求 y= ,x∈[0,4]的最大值和最小值.
x2+1 【解析】 y′=-(xx2+2+21x)+21,
令 y′=0,得 x=1+ 2和 x=1- 2(舍). 又 f(0)=-1,f(4)=137,f(1+ 2)= 22-1, ∴ymax= 22-1,ymin=-1.
x f′(x)
f(x)
π -2
π 2
ππ (- 2 ,- 6 )
π -6
-
0
π-3 3 6
ππ (- 6 , 6 )
+
π x
6
f′(x)
0
3 3-π f(x)
6
ππ (6,2)
-
π 2
π -2
π
π
从上表可知,最大值为 2 ,最小值为- 2 .
(2)f′(x)=3x2-3,令 f′(x)=0,得 x=±1. ∵f(-3)=(-3)3-3×(-3)+3=-15, f(-1)=(-1)3-3×(-1)+3=5, f(1)=13-3×1+3=1, f(32)=(32)3-3×32+3=185, ∴函数的最大值是 5,最小值是-15.
互动 2 函数的最大(小)值可以有多个吗?最大(小)值点 呢?
高中数学(新课标)选修2课件1.3.2函数的极值与导数
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知识点一 极值点与极值
1.极小值与极小值点 如图,若函数 y=f(x)在点 x=a 的函数值 f(a)比它在点 x=a 附 近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点 x=a 附近的左侧 _f_′__(x_)_<_0_,右侧_f′__(_x_)>__0_,则把点 a 叫做函数 y=f(x)的极小值点, f(a)叫做函数 y=f(x)的极小值.
类型三 函数极值的综合应用
例 3 已知函数 f(x)=13x3-12ax2,a∈R. (1)当 a=2 时,求曲线 y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程; (2)讨论 f(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.
【解析】 (1)由题意 f′(x)=x2-ax, 所以,当 a=2 时,f(3)=0,f′(x)=x2-2x, 所以 f′(3)=3, 因此,曲线 y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程是 y=3(x-3), 即 3x-y-9=0.
∴f′(x)=32x2-32.
由题意知,x=±1 是 f′(x)=0 的根.
根据 x=±1 列表分析 f′(x)的符号,f(x)的单调性和极值点.
x (-∞,-1) -1 (-1,1)
1
(1,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
极大值 1
极小值-1
由上表可以看出,
当 x=-1 时,函数有极大值,且 f(-1)=1;
解析:由极小值点的定义,知极小值点左右两侧的导函数值是 左负右正,又函数 f(x),x∈R 有唯一的极值点,所以当 x∈(-∞, 1)时,f′(x)≤0;当 x∈(1,+∞)时,f′(x)≥0.
答案:C
2.下图是函数 y=f(x)的导函数 y=f′(x)的图象,给出下列命 题:
5.3.2函数的极值与导数课件(人教版)

(3) f (x) 6 12x x3;
(4) f (x) 3x x3.
解:
(3) 令f ( x) 12 3x 2 0,解得 x1 2, x2 2.
所以, 当 x = –2 时, f (x)有极小值 – 10 ;
当 x = 2 时, f (x)有极大值 22 .
(4) 令f ( x) 3 3x2 0, 解得 x1 1, x2 1.
Ox
而x =0不是该函数的极值点.
f(x0) =0 x0 是可导函数f(x)的极值点
注意:f /(x0)=0是可导函数取得极值的必要不充分条件
请思考求可导函数的极值的步骤:
①求导数 f (x) ② 求方程 f (x) =0的根,这些根也称为可能极值点; ③ 检查 f (x) 在方程 f (x=) 0的根的左右两侧的
f (x) 单调递增
–3 (–3, 3)
0
–
54 单调递减
3 ( 3, +∞)
0
+
54 单调递增
所以, 当 x = –3 时, f (x)有极大值 54 ; 当 x = 3 时, f (x)有极小值 – 54 .
求下列函数的极值:
(1) f ( x) 6 x 2 x 2;
(2) f (x) x3 27x;
o
Q(x2,f(x2))
a x1 x2
x3 x4 b x
视察图像并类比函数的单调性与导数关系的研究 方法,看极值与导数之间有什么关系?
y
x x0左侧
x0 x(x) >0 f(x) =0 f(x) <0
f(x) 增
极大值 减
x x0左侧
x0 x0右侧
f(x) f(x) <0 f(x) =0 f(x) >0
高中数学选修2-2函数的极值与导数课件

B. y=cos2x
C. y=tanx-x
课堂练习
2.曲线y=x4-2x3+3x在点P(-1,0)处的切线的斜率为( B )
A. –5
B. –6
C. –7
D. –8
课堂练习 3. 下列说法正确的是 ( C )
A. 函数在闭区间上的极大值一定比极小值大 B. 函数在闭区间上的最大值一定是极大值 C. 对于f(x)=x3+px2+2x+1,若|p|<√6,则f(x)无极值 D. 函数f(x)在区间(a,b)上一定存在最值
一般地,求函数y=f(x)的极值的方法是:解方程 f ' x 0 .当 f ' x0 0 时:
x (1)如果在 0 附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么
2如果在x0附近的左侧f ' x 0,右侧 f ' x 0, 那么f x0 是极小值.
f x0
是极大值;
口诀:左负右正为极小,左正右负为极大.
例题讲解
求函数y=(x2-1)3+1的极值. 解:定义域为R,y ’=6x(x2-1)2.由y ’=0可得x1=-1,x2=0,x3=1 当x变化时,y ’ ,y的变化情况如下表:
当x=0时,y有极小值,并且y极小值=0.
课堂练习
1 . 下列函数中,x=0是极值点的函数是( B )
A. y=-x3 D. y=1/x
人教版高中数学选修2-2
第1章 导数及其应用
函数的极值与导数
课前导入
一般地,函数的单调性与导数的关系: 在某个区间a, b内, 如果f ' x > 0, 那么 函数y = f x在这个区间内单调递增; 如果 f ' x < 0,那么函数 y = f x在这个区间内
函数的极值与导数 课件

互动 1 满足 f′(x0)=0 的点 x0 是函数 f(x)的极值点吗? 【解析】 不一定,必须再加上 x0 左右导数的符号相反,才能 断定函数在 x0 处取得极值.
互动 2 函数 y=f(x)在给定区间(a,b)内一定有极值点吗? 【解析】 不一定.若函数 y=f(x)在区间(a,b)内是单调函数, 就没有极值点.
例 2 求下列函数的极值: (1)f(x)=x3-12x; (2)f(x)=sinx(1+cosx)(0<x<2π);
(3)f(x)= 2x -2. x2+1
【思路分析】
求f(x)的定义域 → 求f′(x) →
解方程f′(x)=0 → 列表分析 → 结论
【解析】 (1)函数 f(x)的定义域为 R;
思考题 2 求下列函数的极值: (1)f(x)=x3-3x2-9x+5; (2)f(x)=lnxx.
【解析】 (1)f′(x)=3x2-6x-9.
解方程 3x2-6x-9=0,得 x=-1 或 x=3.
当 x 变化时,f′(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x
(-∞,-1) -1 (-1,3)
3
【解析】 (1)∵f(x)=2x2-ekxx+k, ∴f′(x)=-2x2+(ke+x 4)x-2k. ∵f(x)无极值,∴f′(x)≥0 或 f′(x)≤0 恒成立. ∵ex>0,∴f′(x)与 g(x)=-2x2+(k+4)x-2k 同号. ∵g(x)的二次项系数为-2, ∴g(x)≤0 恒成立,令 Δ=(k+4)2-16k=(k-4)2≤0,则 k= 4. ∴当 k=4 时,f(x)无极值.
【解析】 以 d、e 两点为例,y=f(x)在点 x=d 处的函数值 f(d)比它在点 x=d 附近其他点的函数值都小,f′(d)=0;在 x=d 的附近的左侧 f′(x)<0,右侧 f′(x)>0.类似地函数 y=f(x)在点 x =e 的函数值 f(e)比它在 x=e 附近其他点的函数值都大,f′(e) =0;在 x=e 附近的左侧 f′(x)>0,右侧 f′(x)<0.
互动 2 函数 y=f(x)在给定区间(a,b)内一定有极值点吗? 【解析】 不一定.若函数 y=f(x)在区间(a,b)内是单调函数, 就没有极值点.
例 2 求下列函数的极值: (1)f(x)=x3-12x; (2)f(x)=sinx(1+cosx)(0<x<2π);
(3)f(x)= 2x -2. x2+1
【思路分析】
求f(x)的定义域 → 求f′(x) →
解方程f′(x)=0 → 列表分析 → 结论
【解析】 (1)函数 f(x)的定义域为 R;
思考题 2 求下列函数的极值: (1)f(x)=x3-3x2-9x+5; (2)f(x)=lnxx.
【解析】 (1)f′(x)=3x2-6x-9.
解方程 3x2-6x-9=0,得 x=-1 或 x=3.
当 x 变化时,f′(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x
(-∞,-1) -1 (-1,3)
3
【解析】 (1)∵f(x)=2x2-ekxx+k, ∴f′(x)=-2x2+(ke+x 4)x-2k. ∵f(x)无极值,∴f′(x)≥0 或 f′(x)≤0 恒成立. ∵ex>0,∴f′(x)与 g(x)=-2x2+(k+4)x-2k 同号. ∵g(x)的二次项系数为-2, ∴g(x)≤0 恒成立,令 Δ=(k+4)2-16k=(k-4)2≤0,则 k= 4. ∴当 k=4 时,f(x)无极值.
【解析】 以 d、e 两点为例,y=f(x)在点 x=d 处的函数值 f(d)比它在点 x=d 附近其他点的函数值都小,f′(d)=0;在 x=d 的附近的左侧 f′(x)<0,右侧 f′(x)>0.类似地函数 y=f(x)在点 x =e 的函数值 f(e)比它在 x=e 附近其他点的函数值都大,f′(e) =0;在 x=e 附近的左侧 f′(x)>0,右侧 f′(x)<0.
高中数学选择性必修二 课件 5 3 2 第2课时函数的最大(小)值与导数课件(共58张)
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[跟进训练] 1.已知函数 f (x)=excos x-x. (1)求曲线 y=f (x)在点(0,f (0))处的切线方程; (2)求函数 f (x)在区间0,π2上的最大值和最小值.
[解] (1)因为 f (x)=excos x-x,所以 f ′(x)=ex(cos x-sin x)-1,f ′(0)=0. 又因为 f (0)=1,所以曲线 y=f (x)在点(0,f (0))处的切线方程为 y=1.
函数的最大值、最小值是比较整个定义区间的函数值得出的,函 数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,函数的极值可以有多 个,但最值只能有一个;极值只能在区间内取得,最值则可以在端点 取得;有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为 最值,最值只要不在端点必定是极值.
当连续函数 f (x)在开区间(a,b)内只有一个导数为零的点时,若 在这一点处 f (x)有极大值(或极小值),则可以判定 f (x)在该点处取得 最大值(或最小值),这里(a,b)也可以是无穷区间.
4.函数 y=3x-4x3 在区间[0,2]上的最大值是( ) A.1 B.2 C.0 D.-1 A [设 f (x)=3x-4x3,∴f ′(x)=-12x2+3=3(2x+1)(1-2x). ∵x∈[0,2],∴当 x=12时,f ′(x)=0. 又 f (0)=0,f 12=1,f (2)=-26, ∴函数 y=3x-4x3 在区间[0,2]上的最大值是 1.]
第五章 一元函数的导数及其应用
5.3 导数在研究函数中的应用 5.3.2 函数的极值与最大(小)值 第2课时 函数的最大(小)值与导数
学习目标
核心素养
1.理解函数的最值的概念.(难点) 1.通过函数最大(小)值存在性的
2.了解函数的最值与极值的区别 学习,体现直观想象核心素养.
2024届新高考一轮复习北师大版 第四章 第三节 利用导数研究函数的极值、最值 课件(35张)

微点拨 函数最值与极值的区别
(1)函数在闭区间上若存在最大值或最小值,则最大值或最小值只能各有一
个,具有唯一性;而极大值和极小值可能有多个,也可能没有;
(2)极值只能在函有最值的不一定有极值.
常用结论
1.有极值的函数一定不是单调函数.
且f(x)的极大值为4,则b=(
A.-1
B.2
C.-3
)
D.4
(2)(2022·江苏南京模拟)已知函数f(x)=x(ln x-ax)在区间(0,+∞)上有两个极
值,则实数a的取值范围为(
A.(0,e)
C.
1
0,
2
B.
1
0,
e
D.
1
0,
3
)
答案 (1)B (2)C
解析 (1)f(x)=(x-a)(x-b)ex=(x2-ax-bx+ab)ex,所以f'(x)=(2x-a-b)ex+(x2-axbx+ab)ex=ex[x2+(2-a-b)x+ab-a-b].因为函数f(x)=(x-a)(x-b)ex在x=a处取得极
极值点.
(2)在一个给定的区间上,函数可能有若干个极值点,也可能不存在极值点;
函数可以只有极大值没有极小值,或者只有极小值没有极大值,也可能既有
极大值又有极小值.极大值不一定比极小值大,极小值不一定比极大值小.
微思考 对于可导函数f(x),“f'(x0)=0”是“f(x)在x=x0处取得极值”的什么条件?
取得极值的条件
极值
极值点
在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在
任何不为x0的一点处的函数值都
小于点x0处的函数值
高中数学(新课标)选修2课件1.3.3函数的最大(小)值与导数

当12<a<2e时,令 g′(x)=0,得 x=ln(2a)∈(0,1), 所以函数 g(x)在区间[0,ln(2a)]上单调递减,在区间(ln(2a),1] 上单调递增.
于是,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(ln(2a))=2a- 2aln(2a)-b. 综上所述,当 a≤12时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(0)=1-b; 当12<a<2e时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(ln(2a))=2a-2aln(2a) -b; 当 a≥2e时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(1)=e-2a-b.
当 x 变化时,f′(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,- 2) - 2 (- 2, 2) 2 ( 2,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
极大值
极小值
因为 f(-1)=10,f(3)=18,f( 2)=-8 2,
所以当 x= 2时,f(x)取得最小值-8 2;
当 x=3 时,f(x)取得最大值 18.
对 f(x)求导,得 f′(x)=4ax3ln x+ax4×1x+4bx3= x3(4aln x+a+4b). 由题意知 f′(1)=0, 得 a+4b=0,解得 a=12. 因为 f′(x)=48x3ln x(x>0), 令 f′(x)=0,解得 x=1. 当 0<x<1 时,f′(x)<0,此时 f(x)为减函数; 当 x>1 时,f′(x)>0,此时 f(x)为增函数. 所以 f(x)在 x=1 处取得极小值 f(1)=-3-c, 并且此极小值也是最小值.
状元随笔 (1)函数的最值是一个整体性的概念.函数极值是
在局部上对函数值的比较,具有相对性;而函数的最值则是表示函 数在整个定义域上的情况,是对整个区间上的函数值的比较.
于是,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(ln(2a))=2a- 2aln(2a)-b. 综上所述,当 a≤12时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(0)=1-b; 当12<a<2e时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(ln(2a))=2a-2aln(2a) -b; 当 a≥2e时,g(x)在[0,1]上的最小值是 g(1)=e-2a-b.
当 x 变化时,f′(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,- 2) - 2 (- 2, 2) 2 ( 2,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
极大值
极小值
因为 f(-1)=10,f(3)=18,f( 2)=-8 2,
所以当 x= 2时,f(x)取得最小值-8 2;
当 x=3 时,f(x)取得最大值 18.
对 f(x)求导,得 f′(x)=4ax3ln x+ax4×1x+4bx3= x3(4aln x+a+4b). 由题意知 f′(1)=0, 得 a+4b=0,解得 a=12. 因为 f′(x)=48x3ln x(x>0), 令 f′(x)=0,解得 x=1. 当 0<x<1 时,f′(x)<0,此时 f(x)为减函数; 当 x>1 时,f′(x)>0,此时 f(x)为增函数. 所以 f(x)在 x=1 处取得极小值 f(1)=-3-c, 并且此极小值也是最小值.
状元随笔 (1)函数的最值是一个整体性的概念.函数极值是
在局部上对函数值的比较,具有相对性;而函数的最值则是表示函 数在整个定义域上的情况,是对整个区间上的函数值的比较.
第3讲导数与函数的极值最值课件共83张PPT

2.导数与函数的最值 (1)函数 f(x)在[a,b]上有最值的条件 如果在区间[a,b]上函数 y=f(x)的图象是一条 07 ___连__续__不__断___的曲线, 那么它必有最大值和最小值. (2)求 y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤 ①求函数 y=f(x)在(a,b)上的 08 _极__值___. ②将函数 y=f(x)的各极值与 09 __端__点__处__的__函__数__值__f(_a_)_,__f(_b_)_比较,其中 10 __最__大__的一个是最大值, 11 _最__小___的一个是最小值.
即 2x+y-13=0.
解
(2)显然 t≠0,因为 y=f(x)在点(t,12-t2)处的切线方程为 y-(12-t2)=
-2t(x-t),
令
x=0,得
y=t2+12,令
y=0,得
t2+12 x= 2t ,
所以 S(t)=12×(t2+12)·t2+2|t1| 2.
不妨设 t>0(t<0 时,结果一样),
例 1 (2021·南昌摸底考试)设函数 f(x)在 R 上可导,其导函数为 f′(x), 且函数 y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.函数 f(x)有极大值 f(2)和极小值 f(1) B.函数 f(x)有极大值 f(-2)和极小值 f(1) C.函数 f(x)有极大值 f(2)和极小值 f(-2) D.函数 f(x)有极大值 f(-2)和极小值 f(2)
单调递减,所以 x=1 是 f(x)的极大值点.②若 a<0,由 f′(x)=0,得 x=1
或 x=-1a.因为 x=1 是 f(x)的极大值点,所以-1a>1,解得-1<a<0.综合①②
高考数学总复习函数的极值与导数PPT课件

互动 1 满足 f′(x0)=0 的点 x0 是函数 f(x)的极值点吗? 【解析】 不一定,必须再加上 x0 左右导数的符号相反,才能 断定函数在 x0 处取得极值.
互动 2 函数 y=f(x)在给定区间(a,b)内一定有极值点吗? 【解析】 不一定.若函数 y=f(x)在区间(a,b)内是单调函数, 就没有极值点.
(3)已知函数 y=|x2-2|x|-3|的图像如图所示,由图像指出该 函数的极值.
【解析】 由图像可知:当 x=±3 时,函数取极小值 0;当 x =0 时,函数取极小值 3;当 x=±1 时,函数取极大值 4.
注:这个函数有五个极值点,其中三个极小值点处的导数均不 存在.
题型二 利用导数求极值
令 f′(x)=0,得 cosx=12或 cosx=-1.
π
5π
当 0<x<2π时,x1= 3 ,x2=π,x3= 3 .
当 x 在区间(0,2π)内变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x f′(x)
f(x)
π (0, 3 )
+
π 3
0 极大值
33 4
π ( 3 ,π)
-
π
5π (π, 3 )
要点 2 极大值:(对可导函数) 如图,若 b 为极大值点,f(b)为极大值,则必须满足: ①f(b)≥f(x0)(f(x0)表示 f(x)在 x=b 附近的函数值); ②f′(b)=0; ③在 x=b 附近的左侧,f′(x)>0,函数单调递增; 在 x=b 附近的右侧,f′(x)<0,函数单调递减.
题型一 根据图像求极值
例 1 如图观察,函数 y=f(x)在 d、e、f、g、h、i 等点处的 函数值与这些点附近的函数值有什么关系?y=f(x)在这些点处 的导数值是多少?在这些点附近,y=f(x)的导数的符号有什么规 律?
互动 2 函数 y=f(x)在给定区间(a,b)内一定有极值点吗? 【解析】 不一定.若函数 y=f(x)在区间(a,b)内是单调函数, 就没有极值点.
(3)已知函数 y=|x2-2|x|-3|的图像如图所示,由图像指出该 函数的极值.
【解析】 由图像可知:当 x=±3 时,函数取极小值 0;当 x =0 时,函数取极小值 3;当 x=±1 时,函数取极大值 4.
注:这个函数有五个极值点,其中三个极小值点处的导数均不 存在.
题型二 利用导数求极值
令 f′(x)=0,得 cosx=12或 cosx=-1.
π
5π
当 0<x<2π时,x1= 3 ,x2=π,x3= 3 .
当 x 在区间(0,2π)内变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x f′(x)
f(x)
π (0, 3 )
+
π 3
0 极大值
33 4
π ( 3 ,π)
-
π
5π (π, 3 )
要点 2 极大值:(对可导函数) 如图,若 b 为极大值点,f(b)为极大值,则必须满足: ①f(b)≥f(x0)(f(x0)表示 f(x)在 x=b 附近的函数值); ②f′(b)=0; ③在 x=b 附近的左侧,f′(x)>0,函数单调递增; 在 x=b 附近的右侧,f′(x)<0,函数单调递减.
题型一 根据图像求极值
例 1 如图观察,函数 y=f(x)在 d、e、f、g、h、i 等点处的 函数值与这些点附近的函数值有什么关系?y=f(x)在这些点处 的导数值是多少?在这些点附近,y=f(x)的导数的符号有什么规 律?
第3节导数与函数的极值、最值课件

极大值,也是最大值 f(1)=3e,函数无极小值.
4.(2021·新乡三模)某冷饮店的日销售额 y(单位:元)与当天的最高气温 x(单位:℃,
20≤x≤40)的关系式为 y=1190x2-310x3,则该冷饮店的日销售额的最大值约为
(C )
A.907 元
B.910 元
C.915 元
D.920 元
解析 ∵y=1190x2-310x3,20≤x≤40, ∴y′=159x-110x2=-110x(x-38). ∴当20≤x≤38时,y′≥0,即函数在[20,38]上单调递增,当38≤x≤40时, y′≤0,即函数在[38,40]上单调递减, ∴当x=38时,函数取值最大值,∴ymax=1190×382-310×383≈915.
①若a<-1时,
x (-∞,-2)
-2
-2,a2
2 a
2a,+∞
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
极大值
极小值
此时,f(x)在x=-2处取得极大值,符合题意.
②若 a>0 时,当 x<-2 或 x>2a时,f′(x)<0, 当-2<x<2a时,f′(x)>0,
∴f(x)在x=2处取得极小值,不符合题意; ③若2a<-2,即-1<a<0 时, 当 x<2a或 x>-2 时,f′(x)>0, 当2a<x<-2 时,f′(x)<0, ∴f(x)在x=-2处取得极小值,不符合题意;
常用结论
1.求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时,需要分类讨论, 不可想当然认为极值就是最值. 2.函数最值是“整体”概念,而函数极值是“局部”概念,极大值与极小值之 间没有必然的大小关系.
诊断自测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
《函数的最值与导数》名师课件2-3e4a

x6
bx
例题讲解
例1、求函数 f (x) 1 x3 4x 4 在区间 [0, 3] 上的最大 值与最小值。 3
解:f (x) x2 4
令f (x) 0,解得x 2或x 2(舍去)
列表:
x 0 (0, 2) 2 (2, 3) 3
归 纳 步 骤
f (x) -
0+
f (x) 4
↘
4 极小值
巩固训练
1、求下列函数的最值: (2)f(x)=ex(3-x2),x∈[2,5]. (2)因为 f(x)=3ex-exx2, 所以 f′(x)=3ex-(exx2+2exx) =-ex(x2+2x-3) =-ex(x+3)(x-1), 因为在区间[2,5]上,f′(x)=-ex(x+3)(x-1)<0, 即函数 f(x)在区间[2,5]上单调递减, 所以 x=2 时,函数 f(x)取得最大值 f(2)=-e2; x=5 时,函数 f(x)取得最小值 f(5)=-22e5.
例题讲解 例 3、已知函数 f(x)=ex-ax2-bx-1,其中 a,b∈R,e=2.718
28…为自然对数的底数.设 g(x)是函数 f(x)的导函数,求函
数 g(x)在区间[0,1]上的最小值.
当12<a<2e时,令 g′(x)=0,得 x=ln(2a)∈(0,1), 所以函数 g(x)在区间[0,ln(2a)]上单调递减,在区间(ln(2a),1] 上单调递增.
当 x∈(0,1)时,f′(x)>0; 当 x∈(1,2)时,f′(x)<0; 当 x∈(2,3)时,f′(x)>0. 所以,当 x=1 时,f(x)取极大值 f(1)=5+8c, 又 f(0)=8c,f(3)=9+8c. 所以当 x∈[0,3]时,f(x)的最大值为 f(3)=9+8c.
导数与函数的极值最值课件-2025届高三数学一轮复习

变式设问 若函数在上无极值点,则实数 的取值范围是________.
解析 若在上无极值点,则在上单调,即或 恒成立. 当时, ,显然不满足题意; 当时,,则或 恒成立的充要条件是,即,解得 . 故实数的取值范围是 .
已知函数极值点或极值求参数的两个关键点
列式
根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解
A
;②函数在处取得极小值,在 处取得极大值;③函数在处取得极大值,在 处取得极小值;④函数的最小值为 .A.③ B.①② C.③④ D.④
解析 由的图象可得,当时,,单调递增;当 时,,单调递减;当时,, 单调递增. 由题意可得 ,所以①不正确. 由题意得函数在处取得极大值,在 处取得极小值,故②不正确,③正确. ,故④不正确.故选A.
验证
因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性
1.(2024 · 北京质检)已知函数的导函数 的大致图象如图所示,则下列结论正确的是( ) .
D
A.曲线在点 处的切线斜率小于零B.函数在区间 上单调递增C.函数在 处取得极大值D.函数在区间 内最多有两个零点
解析 (1)当时,,则 , 令,解得 . 当时,,此时 单调递减; 当时,,此时 单调递增. 故函数在处取得极小值,极小值为 .(2)由题意知,函数的定义域为, , 则方程在 上有两个不同的根, 即方程在 上有两个不同的根, 即方程在 上有两个不同的根,
令,,则 , 则当时,,当时, , 则函数在上单调递增,在 上单调递减, 所以 , 因为,当时,,当时,,当 时, , 所以实数的取值范围为, .
A. B. C. D.
解析 因为,所以,因为函数 既有极大值又有极小值,所以函数在上有两个变号零点,且 ,所以方程有两个不等的正根,,则即 ,即.故选 .
解析 若在上无极值点,则在上单调,即或 恒成立. 当时, ,显然不满足题意; 当时,,则或 恒成立的充要条件是,即,解得 . 故实数的取值范围是 .
已知函数极值点或极值求参数的两个关键点
列式
根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解
A
;②函数在处取得极小值,在 处取得极大值;③函数在处取得极大值,在 处取得极小值;④函数的最小值为 .A.③ B.①② C.③④ D.④
解析 由的图象可得,当时,,单调递增;当 时,,单调递减;当时,, 单调递增. 由题意可得 ,所以①不正确. 由题意得函数在处取得极大值,在 处取得极小值,故②不正确,③正确. ,故④不正确.故选A.
验证
因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性
1.(2024 · 北京质检)已知函数的导函数 的大致图象如图所示,则下列结论正确的是( ) .
D
A.曲线在点 处的切线斜率小于零B.函数在区间 上单调递增C.函数在 处取得极大值D.函数在区间 内最多有两个零点
解析 (1)当时,,则 , 令,解得 . 当时,,此时 单调递减; 当时,,此时 单调递增. 故函数在处取得极小值,极小值为 .(2)由题意知,函数的定义域为, , 则方程在 上有两个不同的根, 即方程在 上有两个不同的根, 即方程在 上有两个不同的根,
令,,则 , 则当时,,当时, , 则函数在上单调递增,在 上单调递减, 所以 , 因为,当时,,当时,,当 时, , 所以实数的取值范围为, .
A. B. C. D.
解析 因为,所以,因为函数 既有极大值又有极小值,所以函数在上有两个变号零点,且 ,所以方程有两个不等的正根,,则即 ,即.故选 .
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(1)求f (x) 的单调减区间 (2)若f ( x) 在区间[2,2] 上的最大值为 20 , 求该区间上的最小值
解:(1) f ( x) 3x2 6x 9 令f ( x) 0 即 3x2 6x 9 0 解得:x 1或x 3
所以函数的单调减区间为 (, 1),(3, )
(2) f ( x) 3x2 6x 9
f (x) -- 0 + 0 --
f (x)
↘
极小值
2 a
↗
极大值
2a
↘
所以函数的极大值为 2 a,极小值为 2 a
(2) 由(1)可知,函数在区间[2, 3] 上的极大值 为 2 a ,极小值为 2 a ,又因 f (2) 2 a ,
f (3) 18 a 所以函数的最大值为 2 a ,最小值为 18 a
y
y
y
o
x0 x
o
x0 x
o
x0
x
左正右负极大 左负右正极小 左右同号无极值
复习 用导数法求解函数极值的步骤:
(1) 求导函数fˊ(x); (2) 求解方程fˊ(x)=0; (3) 检查fˊ(x)在方程fˊ(x)=0的根的左右的 符号,并根据符号确定极大值与极小值.
口诀:左负右正为极小,左正右负为极大.
新课
求函数最值
1)在某些问题中,往往关心的是函数在整个
定义域区间上,哪个值最大或最小的问题这就
是我们通常所说的最值问题.
2)在闭区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象是
一条连续不断的曲线,则它必有最大值和最小
值.
y f(x3)
f(x1)
f(b)
a
x2
x1
0
x3
x4 bx
f(a)
f(x2)
y y=f(x)
令 f (x) 0 解得 x 1或x 3 (舍去)
当 x 变化时,y, y 的变化情况如下表:
x 2 (2, 1) 1 (1,2) 2
f (x)
--
0
f ( x) 2 a ↘ 极小值5 a ↗ 22 a
所以函数的最大值为 f (2) 22 a ,最小值为5 a
22 a 20 即a 2
当x变化时, y, y 的变化情况如下表:
x 0 (0, 2) 2 (2, 3) 3
f (x)
-
0+
f ( x) 4 ↘ 极小值 4 ↗ 1
3
又由于 f (0) 4 , f (3) 1
函数在区间 [0,3] 上最大值为
4
,最小值为
4 3
应用 例2:已知函数f ( x) x3 3x2 9x a,
总结:一般地,如果在区间[a,b]上函数f(x)的图像 是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值。如 何求最值?
只要把连续函数的所有极值与端点的函数值进行比较,就 可求最大值、最小值
应用
例1、求函数 y 值与最小值。
1 3
x3
4x
4
在区间
[0,3] 上的最大
解: y x2 4 令 y 0,解得 x 2或x 2(舍去)
(1)求 f ( x) 的极值
(2)当 a 在什么范围内取值时,曲线 y f (x)
与 x 轴总有交点
解: (1) f ( x) 3x2 3 令 f (x) 0 解得 x 1或x 1
当 x变化时,f ( x), f ( x) 的变化情况如下表:
x (2, 1) 1 (1,1) 1 (1,3)
曲线 y f (x) 与 x 轴总有交点
2 a 0 18 a
0
即 2 a 18
练习
2、求函数f (x)=3x-x3 在区间 [-3,3] 内的最大值和最小值.
注:求函数最值的一般方法
一.是利用函数性质 二.是利用不等式 三.是利用导数
课后作业
课本32页 第6 题 (1)(2)(3)
最小值为 5 2 7
小结
求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤
(1) 求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值) (2) 将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)(端点处)
比较,其中最大的一个为最大值,最小的 一个最小值.
练习
1、已知函数 f ( x) x3 3x a, x [2, 3]
函数的最值与导数
复习
1、导数与单调性的关系
(1) f (x) 0 f (x)为单调递增函数 (2) f (x) 0 f (x)为单调递减函数
(3)x0为极值点 f ( x0 ) 0
2.极值的判定
(1) f (x) 由正变负,那么 x0是极大值点;
(2) f (x) 由负变正,那么 x0是极小值点; (3) f (x) 不变号,那么 x0 不是极值点。
oa
bx
y y=f(x)
y y=f(x)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱoa
bx
y y=f(x)
oa
bx
oa
bx
归纳结论:
(1)函数f(x)的图像若在开区间(a,b)上是连续不 断的曲线,则函数f(x)在(a,b)上不一定有最大值或 最小值;函数在半开半闭区间上的最值亦是如此
(2)函数f(x)若在闭区间[a,b]上有定义,但有 间断点,则函数f(x)也不一定有最大值或最小值
解:(1) f ( x) 3x2 6x 9 令f ( x) 0 即 3x2 6x 9 0 解得:x 1或x 3
所以函数的单调减区间为 (, 1),(3, )
(2) f ( x) 3x2 6x 9
f (x) -- 0 + 0 --
f (x)
↘
极小值
2 a
↗
极大值
2a
↘
所以函数的极大值为 2 a,极小值为 2 a
(2) 由(1)可知,函数在区间[2, 3] 上的极大值 为 2 a ,极小值为 2 a ,又因 f (2) 2 a ,
f (3) 18 a 所以函数的最大值为 2 a ,最小值为 18 a
y
y
y
o
x0 x
o
x0 x
o
x0
x
左正右负极大 左负右正极小 左右同号无极值
复习 用导数法求解函数极值的步骤:
(1) 求导函数fˊ(x); (2) 求解方程fˊ(x)=0; (3) 检查fˊ(x)在方程fˊ(x)=0的根的左右的 符号,并根据符号确定极大值与极小值.
口诀:左负右正为极小,左正右负为极大.
新课
求函数最值
1)在某些问题中,往往关心的是函数在整个
定义域区间上,哪个值最大或最小的问题这就
是我们通常所说的最值问题.
2)在闭区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象是
一条连续不断的曲线,则它必有最大值和最小
值.
y f(x3)
f(x1)
f(b)
a
x2
x1
0
x3
x4 bx
f(a)
f(x2)
y y=f(x)
令 f (x) 0 解得 x 1或x 3 (舍去)
当 x 变化时,y, y 的变化情况如下表:
x 2 (2, 1) 1 (1,2) 2
f (x)
--
0
f ( x) 2 a ↘ 极小值5 a ↗ 22 a
所以函数的最大值为 f (2) 22 a ,最小值为5 a
22 a 20 即a 2
当x变化时, y, y 的变化情况如下表:
x 0 (0, 2) 2 (2, 3) 3
f (x)
-
0+
f ( x) 4 ↘ 极小值 4 ↗ 1
3
又由于 f (0) 4 , f (3) 1
函数在区间 [0,3] 上最大值为
4
,最小值为
4 3
应用 例2:已知函数f ( x) x3 3x2 9x a,
总结:一般地,如果在区间[a,b]上函数f(x)的图像 是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值。如 何求最值?
只要把连续函数的所有极值与端点的函数值进行比较,就 可求最大值、最小值
应用
例1、求函数 y 值与最小值。
1 3
x3
4x
4
在区间
[0,3] 上的最大
解: y x2 4 令 y 0,解得 x 2或x 2(舍去)
(1)求 f ( x) 的极值
(2)当 a 在什么范围内取值时,曲线 y f (x)
与 x 轴总有交点
解: (1) f ( x) 3x2 3 令 f (x) 0 解得 x 1或x 1
当 x变化时,f ( x), f ( x) 的变化情况如下表:
x (2, 1) 1 (1,1) 1 (1,3)
曲线 y f (x) 与 x 轴总有交点
2 a 0 18 a
0
即 2 a 18
练习
2、求函数f (x)=3x-x3 在区间 [-3,3] 内的最大值和最小值.
注:求函数最值的一般方法
一.是利用函数性质 二.是利用不等式 三.是利用导数
课后作业
课本32页 第6 题 (1)(2)(3)
最小值为 5 2 7
小结
求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤
(1) 求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值) (2) 将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)(端点处)
比较,其中最大的一个为最大值,最小的 一个最小值.
练习
1、已知函数 f ( x) x3 3x a, x [2, 3]
函数的最值与导数
复习
1、导数与单调性的关系
(1) f (x) 0 f (x)为单调递增函数 (2) f (x) 0 f (x)为单调递减函数
(3)x0为极值点 f ( x0 ) 0
2.极值的判定
(1) f (x) 由正变负,那么 x0是极大值点;
(2) f (x) 由负变正,那么 x0是极小值点; (3) f (x) 不变号,那么 x0 不是极值点。
oa
bx
y y=f(x)
y y=f(x)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱoa
bx
y y=f(x)
oa
bx
oa
bx
归纳结论:
(1)函数f(x)的图像若在开区间(a,b)上是连续不 断的曲线,则函数f(x)在(a,b)上不一定有最大值或 最小值;函数在半开半闭区间上的最值亦是如此
(2)函数f(x)若在闭区间[a,b]上有定义,但有 间断点,则函数f(x)也不一定有最大值或最小值