近代以来科学技术的发展史

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科学的新时代
尼古拉·哥白尼1473年出生于波兰。 40 岁时,哥白尼提出了日心说,并 经过长年的 观察和计算完成他的伟 大著作《天球运行论》。
1533年,60岁的哥白尼在罗马做了 一系列的讲演,但直到他临近古稀 之年才终于决定将它出版。1543年 5月24日去世的那一天才收到出版 商寄来的一部他写的书。哥白尼的 “日心说”沉重地打击了教会的宇 宙观,这是唯物主义和唯心主义斗 争的伟大胜利。哥白尼是欧洲文艺 复兴时期的一位巨人。他用毕生的 精力去研究天文学,为后世留下了 宝贵的遗产。哥白尼遗骨பைடு நூலகம்2010年 5月22日在波兰弗龙堡大教堂重新 下葬。
他出生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯普,他的家庭是一个自耕农家庭。 在他未出世前,父亲就去世了。牛顿生而孱弱,过了3年,他的母亲 再嫁给一位牧师,把孩子留在他祖母身边抚养。8年之后,牧师病故, 牛顿的母亲带着后夫所生的一子二女又回到乌尔斯普。
牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,惟一喜欢的是摆弄机械小技巧。少年 时代的牛顿并不聪明,反而十分沉默孤独,惟一的优点就是动手能力 比较强。传说他用小老鼠为动力做了一架磨坊的模型;还有一次他在 风筝上挂着小灯,放上天去,村里人在晚上看见时,以为是彗星出现 了。他喜欢绘画、雕刻,尤喜欢刻日晷,家里墙角、窗台上到处安放 着他刻划的日晷。
近代科学的集大成者
艾萨克·牛顿(Isaac Newton)是 英国伟大的数学家、物理学家、 天文学家和自然哲学家,其研究 领域包括了物理学、数学、天文 学、神学、自然哲学和炼金术。 牛顿的主要贡献有发明了微积分, 发现了万有引力定律和经典力学, 设计并实际制造了第一架反射式 望远镜等等,被誉为人类历史上 最伟大,最有影响力的科学家。 为了纪念牛顿在经典力学方面的 杰出成就,“牛顿”后来成为衡 量力的大小的物理单位。
12岁时,牛顿进入格兰瑟中学,他酷爱读书,喜欢沉思,对自然现 象有好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤好几何学、哥白尼的日 心说等等。在中学期间,他曾经寄住在一个药剂师家里,受到了化学 实验的熏陶。牛顿的母亲原来希望他成为一个农民,能赡养家庭,但 牛顿朝着学问方向越走越深。
1661年牛顿以减费生身份进入剑桥大学三一学院,他认真地攻读了 欧几里得的《几何原本》、开卜勒的光学、笛卡尔的几何学等。他的 才华在大学期间开始显露。1664年获得奖学金,1665年以学士学位 毕业。不久伦敦发生了严重的瘟疫,剑桥离伦敦不远,学校为此停课。
《天体运行论》
《天球运行论》的第一卷 是全书的精髓,先后论述 了“宇宙是球形”、“大 地也是球形”、“天体的 运动是均匀永恒之圆运动 或复合运动”。哥白尼说, “天体的这种旋转运动对 于球来说是固有的性质, 它反映了球形的特点。球 这种形状的特点是简单、 没有起点、也没有终点, 旋转时不能将各部分相区 别。而且球体形状也正是
近代力学的奠基者
意大利物理学家、天文学家、 哲学家,近代实验科学的先 驱者。其成就包括改进望远 镜和其所带来的天文观测, 以及支持哥白尼的日心说。 当时,人们争相传颂:“哥 伦布发现了新大陆,伽利略 发现了新宇宙”。今天,史 蒂芬·霍金说,“自然科学 的诞生要归功于伽利略,他 这方面的功劳大概无人能 及。”
旋转作用本身造成的。”
两大科学体系的对话
乔尔丹诺.布鲁诺 (GiordanoBruno,15481600),意大利思想家、自然 科学家、哲学家和文学家。他 勇敢的捍卫和发展了哥白尼的 太阳中心说,并把它传遍欧洲, 被世人誉为是反教会、反经院 哲学的无畏战士,是捍卫真理 的殉道者。由于批判经院哲学 和神学,反对地心说,宣传日 心说和宇宙观、宗教哲学, 1592年被捕入狱,最后被宗教 裁判所判为“异端”烧死在罗 马鲜花广场。主要著作有《论 无限宇宙和世界》、《诺亚方 舟》。
牛顿于1727年3月31日在伦敦郊区肯辛顿寓中逝世,以国葬 礼葬于伦敦威斯敏斯特教堂 。
划时代的巨著---<<自然哲学的数学原理>>
《自然哲学的数学原理》是第一次科学革 命的集大成之作,它在物理学、数学、天 文学和哲学等领域产生了巨大影响。在写 作方式上,牛顿遵循古希腊的公理化模式, 从定义、定律(即公理)出发,导出命题; 对具体的问题(如月球的运动),他把从 理论导出的结果和观察结果相比较。全书 共分五部分,首先“定义”,这一部分给 出了物质的量、
约翰尼斯·开普勒(Johanns Kepler,1571—1630),杰出的德国天文 学家,他发现了行星运动的三大 定律,分别是轨道定律、面积定 律和周期定律,这三大定律可分 别描述为:所有行星分别是在大 小不同的椭圆轨道上运行;在同 样的时间里行星向径在轨道平面 上所扫过的面积相等;行星公转 周期的平方与它同太阳距离的立 方成正比。这三大定律最终使他 赢得了“天空立法者”的美名。 为哥白尼的日心说提供了最可靠 的证据,同时他对光学、数学也 做出了重要的贡献,他是现代实 验光学的奠基人。
1667年牛顿重返剑桥大学,10月被选为三一学院的仲院侣, 次年 3月选为正院侣。他的老师巴罗十分赏识牛顿的才华, 以致在1669年他尚未满27岁时,巴罗就把自己的教授席位让 给了他,牛顿成为接替巴罗担任卢卡斯讲座的教授。巴罗当 时还不到40岁,远未到退休年龄。早在1666年,牛顿就有了 万有引力的想法,此后20年他不断观测研究月球绕地球运动, 于1685-1686年用拉丁文完成了《自然哲学的数学原理》, 由朋友哈雷出资于1687年出版。这为他赢得了极大的学术声 誉。
生平简介 牛顿于当年6月回到故乡乌尔斯普。 ——艾萨克牛顿
在故乡的两年,牛顿在自然科学领域内思潮奔腾,才华迸发, 思考前人从未思考过的问题,踏进前人没有涉及的领域,创 建了前所未有的惊人业绩。1665年初他创立级数近似法以及 把任何幂的二项式化为一个级数的规则。同年11月,创立微 积分。牛顿还开始想到研究重力问题,并想把重力理论推广 到月球的运行轨道上去。他以旺盛的精力从事科学创造,并 关心自然哲学问题。
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