读中国四大地理分区图
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第四章中国的区域差异复习1读中国四大地理分区图回答1写出图中字母代表的区域名称A B 、C D 2A、B两个区域分界处的山脉是山脉和山脉。
3BC两个区域分界处的山脉是山脉。
4 C、D两个区域的分界线是5地跨A、B、C、D4个区域的省级行政区是2、读中国地理区域示意图回答问题。
⑴北方地区与南方地区的分界线是_______山脉——淮河一线。
⑵南方地区与北方地区的分界线与我国1月_______℃等温线和800mm等降水量线大体一致。
⑶长江和黄河发源于__________地区填字母。
⑷俗话说“南人吃米北人吃面”是因为秦岭——淮河以南
_______________________________________________________ ______。
⑸假如没有秦岭黄土高原将南扩四川盆地将被黄土所填满假如没有秦岭就没有天府之国——四川。
结合资料说出秦岭的作用是
_______________________________________________________ ____________________。
25、2011山东菏泽我国幅员辽阔自然环境复杂多样形成了各具特色的地理区域。
读“中国四大地理分区图”回答下列问题。
⑴自然环境对民居有较大的影响下列民居属于A地区的是。
A ① B ② C ③ D ④⑵ A地区最突出的自然地理特征是___________________________。
⑶现在通过管道从A地区调往C地区、D的能源是________________C地区许多城市水资源短缺需从________地区调入___________地区是我国许多大河的发源地。
⑷南京和那曲两地纬度大致相当但
当7月份南京的平均气温为28.8℃而那曲只有8.8℃据图分析其气温差异的主要影响因素是_________________________。
⑸我国的耕地主要分布在C地区和_____________地区草地主要分布在__________两个地区。
9、读“中国地理分区图”回答下列问题1将图中字母对应的地理区域名称填在下列空格内A 地区B 地区C 地区D 地区。
2B区域与C区域间的界线是②和③一线大致与1月等温线相吻合与等降水量线最接近主导因素是A气候因素B地形因素C季风因素3以下各选项中描述北方地区的是描述南方地区的是。
A一望无际的平原旱地麦浪如金B夏季炎热多雨经常发生洪涝灾害C柑橘园里四季绿树常青D温带果园里苹果梨子挂满枝头10读景观图回答8分1A
图是我国地区的景观该地区的耕地类型为为主主要粮食作物以为主。
2B图是我国地区的景观该地的耕地类型以为主主要粮食作物以为主。
3D图是我国地区的景观该地区最突出的自然地理特征是11读青藏地区图完成下列各题15分1青藏地区主要包括自治区和省。
A是山脉2三江源自然保护区位于省三江是指B 、C 和澜沧江三条大河。
3青藏地区属我国地势第级阶梯是我国典型的高寒牧区该区的农业生产以业为主有“高原之舟”之称的牲畜是。
该区农作物高产的主要原因是A 气温高、雨量充沛B农业机械化程度高C大气洁净、晴天多、日照时间长太阳能丰富4图中E 铁路该铁路途经我国最大的咸水湖—b 湖途经有“聚宝盆”之称的盆地。
该铁路南段修建过程
中最难解决的两大问题是双项选择A架桥梁挖隧道B滑坡和
泥石流C多年冻土的问题D生态环境保护12、下图是西北地
区示意图完成下列要求。
1填出图中地形区名称①盆地、②山脉③河、④高原⑤走廊2图中黄河经过的省级行政区中A 为省B的简称C的行政中心为。
3 是西北地区的主要自然特征其主要原因是深居内陆远离海洋并有山岭阻隔海洋水汽输送
到这里的数量很少。
由于降水量的差异自然景观自东向西依次是草原、、。
45月的一天繁忙的连云港早晨700迎来冉冉东升的旭日时塔里木盆地轮南石油开采工地的景象可能是A石油工
人们头顶烈日工作一派火热的场面、B高大的石油井架矗立在
夕阳的余辉中C晨曦微露在黎明的星光中石油井架轮廓隐约可
辨5以下各选项中描述西北地区的是。
A千里冰封万里雪飘。
B大漠孤烟直长河落日圆C雪山连绵冰川广布。
D哈密瓜香葡萄酒甜。
地理第四章中国的区域差异复习教案复习重点一、
秦岭淮河线二、四大地理区域位置、农业、工业及矿产复习难点一、秦岭淮河线南北两侧的地理差异二、北方南方地区的矿产资源、重要工业基地、工业中心的分布及成因。
第一节秦岭淮河线复习目标1、秦岭淮河的位置、南北两侧的地理特征2、四大地理区域的划分及原因复习重点及难点1、秦岭淮河南北
两侧的地理特征及差异2、划分四大地理区域的原因秦岭淮河
线内容一、秦岭淮河线的地理意义秦岭淮河是我国东部一条重要的地理分界线。
结合以前所学内容加以阐述。
二、秦岭淮河
线南北两侧的地理差异根据课本列表从一月平均气温、河流封冻状况、年降水量、植被类型、耕地类型、粮食作物、农作物熟制、主要经济林木、主要运输方式等方面讲述。
三、四大地理区域的划分1、四大地理区域的分界线秦岭淮河线、青藏高原边缘线、400毫米年等降水量线2、四大地理区域北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区第二节北方地区和南方地区复习目标1、掌握北方地区和南方地区的主要资源及工农业发展状况。
2、了解南北方地区的工农业差异分析产生的原因。
复习重点与难点1、重点为北方和南方地区的主要地形区、资源及工、农业发展现状。
2、难点北方和南方地区的资源特点。
北方地区内容重点地图在图4.7上找出东北平原、华北平原、黄土高原、辽东半岛、山东半岛、渤海、黄海、黑龙江、松花江、黄河、淮河、秦岭、长白山、大小兴安岭。
在图上标出大庆油田、胜利油田、大同、阳泉、西山煤矿开滦、峰峰煤矿鸡西、鹤岗煤矿。
根据教材的内容请归纳出北方地区农业、工业、资源分布的情况。
北方地区重要农业产区历史名城主要农作物温带水果重要工业基地生要工业中心主要资源黄土高原土质疏松植被稀少水土流失严重。
如何有效治理黄土高原植树种草、建筑梯田。
达标测试1 东北三宝是指人参、貂皮、鹿茸。
2 中国第一大油田是大庆油田。
3 北方地区的主要粮食作物是小麦。
4 素有黑土之称的是东北平原。
南方地区重点地图在图中4-12上找出四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵
高原、海南、台湾岛、东海、南海、长江、珠江、洞庭湖、太湖、鄱阳湖、深圳、珠海、厦门、上海、广州、宁波、湛江、北海等开放城市。
在4-12图上找出云南东川、江西德兴的铜、江西大余的钨、贵州铜仁的汞、云南个旧的锡、湖南锡矿山的锑和水口山的铅锌等矿产我国的经济特区和沿海开放城市都临海分布这对发展经济有什么有利之外明确利用有利的地理位置积极引进外资和先进技术带动内陆地区经济发展。
南方地区的经济、物产、资源南方地区良好的农业生产条件是、。
“天府之国” “鱼米之乡” 热带作物生产基地产量最大物产主要热带经济作物有色金属产地教学建议本节内容比较复杂建议使用多媒体教学手段让学生增强感性认识。
导入通过复习四大地理区域的划分引入新课学校位于北方地区可提问我们学校位于什么地区南方地区可让学生朗诵白居易的《江南好》进而引出南方地区。
北方地区和南方地区的重难点是矿产资源与工业生产。
多媒体投影显示北方、南方地区图了解北方、南方地区矿产的分布在这些资源的基础上形成了一些重要的工业基地和工业中心进而介绍本区的重要工业中心。
南方、北方地区图是本节的一个难点教师可给学生3分钟左右的时间熟悉然后多媒体投影显示北方、南方地区的空白填充图动态显示读图内容由全体学生回答名称。
或者学生不看图在老师的引导下按一定方位回答出上述读图内容在头脑中形成北方、南方地区的整体形象。
补充黄土高原的水土流失及治理。
1、黄土高原水土流失严重的原因。
2、没
有黄土高原就没有华北平原这种说法是否正确3、黄土高原水土流失的治理措施有哪些第三节青藏地区和西北地区复习目
标1、掌握青藏地区和西北地区的地形特征、气候特征、主要农作物、主要牲畜及两地区的人文地理状况。
2、培养学生利用地图分析实际问题的能力。
复习重点、难点1、重点在青藏地区和西北地区的地形、气候特征以及主要物产和人文地理。
2、难点在青藏地区高寒缺氧的严酷高原条件下便于发展什么农牧业。
3、难点归纳四个地区的地理差异青藏地区内容重点地图阅读图4-21指出青藏地区和西北地区的分界线找出湟水谷地、青海湖、柴达木盆地、雅鲁藏布江和西藏、青海两个省区的行政中心。
青藏地区的地理特点。
地形特征气候特征珍稀动物代表牲畜主要作物佛教圣地主要河流为什么柴达木盆地被
称为“聚宝盆” 明确盐、石油、天然气、石棉、铁、锰、铬、稀有金属、储量十分丰富其中钾盐储量居世界前列。
建国以后青藏地区的交通建设有了哪些巨变明确建国经后修建了川藏、青藏、新藏、滇藏公路建立了以拉萨为中心的公路网青藏铁路成功建成。
青藏地区的自然特征高、寒实践探索修建青藏铁路将遇到哪些难题西北地区内容重点地图读图4-31找出天山、准噶尔盆地、阿尔泰山、塔里木盆地、昆仑山、河套平原、河西走廊、内蒙古高大、塔克拉玛干沙漠。
矿产白云鄂博稀土矿、金昌镍矿、石嘴山石炭井煤矿、克拉玛依石油等西北地区的地理环境。
地形特征气候特征畜牧基地灌溉农业矿产资源
最大河流降水最少之地从东到西西北地区自然景观大致上呈
现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化想一想为什么明确从东到
西西北地区降水越来越少。
西北地区的自然特征干旱在西部大开发战略中主要是开发西部的什么明确开发西部丰富的资源。
“骆驼”主要分布在我国的哪些地区为什么明确主要分布在我国
的西北沙漠地区因为骆驼耐渴。
延伸拓展1 天然气有什么优点我国实施“西气东输”工程是指什么2 新疆瓜果特别甜的原因
复习建议无论青藏高原还是西北沙漠对学生们来说都是一个令
人神往的地方教学中教师应该把握好这一点充分利用多媒体激
发学生兴趣。
课程导入可利用多媒体让学生增加感性认识进而引入课程。
青藏地区和西北地区的重点是自然资源的主要特征及对农牧业生产的影响。
青藏地区该问题先引导学生阅读教材P88、T1比较那曲和同纬度南京的气温资料然后由学生分析出青藏高
原气候的主要特征及成因。
西北地区引导学生阅读教材P94阅读材料从草原到荒漠分析西北与南方、北方地区的差别及西北地区从东到西自然景观的变化及原因进一步引出自然特征、昼夜温差、环境保护等问题。
重点之二是柴达木盆地这方面需注意两个问
题一是柴达木盆地的位置和范围二是柴达木盆地的主要矿产。
三个需要补充的问题1、青藏铁路起、止点建设中需注意的问
题等2、第二亚欧大陆桥起、止点对沿线经济建设的意义3、西气东输工程路线以及对东西部地区的意义。