军队院校科研质量管理体系特征分析
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多 样 ， 一 般 应 具 有 ２个 性 质 ： 先 ， 是 院校 领 导 下 的 科 但 首 它
学研究单位 ， 有 科研 单 位 的一 般性 质 ； 次 ， 具 其 与企 业 相
比 ， 队 院 校 科 研 侧 重 于 研 发 和 理 论 创 新 而 不 以 生 产 军
为主。 １２ ． ’企 业 组 织 特 性
济 活 动 要 以取 得 法 人 资 格 为 前 提 条件 。 １３ 军 队院 校 、 业两 者 之 间 的差 异 性 ． 企
计 和实施受各种需求 、 具体 目标 、 所提供 的产 品 、 所采 用的
过程 以及该组织 的规 模 和结构 的影 响。对 于一个 具体 的
组 织 而 言 ， 准 确 理 解 和 贯 彻 标 准 ， 之 得 以 有 效 实 施 和 要 使
１ ）组织结构不 同。对 于企业 而言 ， 任何 产品 和服务 ， 都是在企业统 一筹 划下进行 的， 从产 品的设计 开发到 生产
管理 直 到最 终 的 销 售 和 售 后 服 务 都 需 要 在 企 业 统 一 领 导
下由各部 门分 工协作完 成。这种 管理模式 分工细致 ， 结构 明晰 ， 责 明确 ， 权 有利 于产 品的批量 生产 ， 生产 效率 高 ， 能 够追求利 润和市 场 占有率 的最 大化 。军 队 院校不 同于企
第３ 卷 １
第 ６期
四 川 兵 工 学 报
２１ ０ ０年 ６月
【 其他研究】
军 队院校科 研 质 量 管理 体 系特 征 分 析
井 杰 刘建 国 ， 东升 ， 常
（ １军械工程学 院 装备指挥与管理 系，石家庄 ０ ００ ；． ５ ０ ３ ２ 海军陆战队第 １４旅 ， ６ 广东 湛江 ５ ４９ ） ２０ ６
通常一个项 目组担负一个具体 的项 目， 每个项 目组都可 以
看作 一 个 小 的 生 产 单 元 ， 生 产 管 理 上 是 独 立 的 ， 其 他 在 与
的 项 目组 没 有 直 接 的关 联 。项 目组 受 各 系 直 接 领 导 和 管
理。同时 ， 生产合 同 的签订 、 购 、 采 生产 控制 ， 至交 付环 直 节和售后服 务又受 到科研部 门的管理 和控制。此外 ， 根据 军 队院校 自身 的特点 和为保 持 质量 管理 体系持 续有 效运 行 的需要 ， 由最高管理者指定一 名管理者 代表具体 负责质
校 自身 的特点 和担负任务 的需要 ， 队院校开展科 研活动 军 的组 织 运 行 结 构 是 按 照 教 学 和 学 科 建 设 来 设 置 的 ， 这 种 在
运 行 结 构 之 下 ， 管 理 部 门被 赋 予 不 同 职 责 ， 口管 理 与 各 归 科 研 活 动 有 关 的各 个 方 面 。军 队 院 校 一 般 实 行 ３级 管 理 体 制 。最 高 管 理 者 为 第 １ ， 军 队 院 校 的 决 策 层 ， 高 管 理 级 是 最
中 图分 类 号 ：０ Ｅ７ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ６— ７７ ２ １ ）６— １１一 ４ １０ ０ ０ （０ ０ ０ ０ ２ ｏ
《 Ｊ ９０ 一２０ 》 ＧＢ０ １ Ａ ０ １ 阐明， 一个组织质量管理体 系的设
企业是具有盈 利 目的社会 经济 组织 ， 是独 立核 算 、 自主经 营的经济实体 。作为一个社会 经济组织 ， 企业 参与社 会经
企业是从 事生产 、 流通 等经济 活动 ， 满足 社会 需 要 为
军 队院校具有教学和科研 双重任 务 ， 学工作 是 中心 教 工作 。因此 ， 在组织结构 上主要 围绕 教学任 务和学科 建设
来 设 置 ， 有 院 校组 织结 构 的 一 般 性 和 军 队 院 校 组 织 结 构 具
的特殊性 。科研是军队院校 的又一任务 ， 队院校是 以研 军 发和理论创新 为主 的科研 单位 。尽管 军校研 究机 构 多种
业 ， 能 按 照 企 业 的 生 产 模 式 设 置 职 能 部 门 。根 据 军 队 院 不
ห้องสมุดไป่ตู้
１ 组 织 特 征 分 析
对组织 特征进行 分析 ， 以准 确识 别组 织类 型 ， 可 正确 理解 和贯彻标准 ， 使组织得 以有效实施 和运行 。组 织特征
分 析包 括 对 组 织 特 性 、 织 结 构 、 织 人 员 构 成 、 织 管 理 组 组 组
设 施 、 力 资 源 等进 行 管理 和控 制 。第 ３级 即 执行 层 ， 各 人 为 个 院 系 ， 体 到 各 个 项 目组 。 通 常军 队 院 校 划 分 多 个 专业 具 院 系 ， 个 专 业 院 系根 据 总 部 承 研 承 制 任 务 由项 目组 具 体 每 负责产品 的研 制 、 购 、 产 、 验 、 后 服务 的全 过程 。 采 生 检 售
摘要 ： 以军队院校科研活动及其科技产品为研 究对象 ， 从组 织特征 、 过程 特征 、 产品特 征 ３个 方面对军 队院校质 量 管理体系特征进行分析 。在区分军事院校与企业的差异的基 础上 ， 构建 了军队院校质 量管理体 系组 织结构和 以过程为基础 的军 队院校质量管理体系运行模式 。 关键词 ： 军队院校 ； 科研 ； 质量管理体 系特征
等方面的分析 。
１ １ 军 队 院 校 组 织 特性 ．
者对全 院的科 研生 产管 理 、 最终 产品 的质量 和顾 客负 责。 第 ２级 即管理层 ， 由科研管理部 门、 训练部 门、 后勤部 门 、 政 治部 门构成 。上述 部 门具体 对科 研 生产 、 生产 设备 、 础 基
运行 ， 必须从组织类型人手 ， 析其 自身所 具有 的特征 ， 分 包 括组织规模和结 构 、 管理模 式 及运行 、 品特 点及 其过 程 产 等方面 。本文以军 队院 校科研 活 动及其 科技 产 品为研究 对象 ， 着重分析其组织 、 程和产 品特征 ， 过 以指 导其质量 管
理 体 系 的建 立 与 实施 。
学研究单位 ， 有 科研 单 位 的一 般性 质 ； 次 ， 具 其 与企 业 相
比 ， 队 院 校 科 研 侧 重 于 研 发 和 理 论 创 新 而 不 以 生 产 军
为主。 １２ ． ’企 业 组 织 特 性
济 活 动 要 以取 得 法 人 资 格 为 前 提 条件 。 １３ 军 队院 校 、 业两 者 之 间 的差 异 性 ． 企
计 和实施受各种需求 、 具体 目标 、 所提供 的产 品 、 所采 用的
过程 以及该组织 的规 模 和结构 的影 响。对 于一个 具体 的
组 织 而 言 ， 准 确 理 解 和 贯 彻 标 准 ， 之 得 以 有 效 实 施 和 要 使
１ ）组织结构不 同。对 于企业 而言 ， 任何 产品 和服务 ， 都是在企业统 一筹 划下进行 的， 从产 品的设计 开发到 生产
管理 直 到最 终 的 销 售 和 售 后 服 务 都 需 要 在 企 业 统 一 领 导
下由各部 门分 工协作完 成。这种 管理模式 分工细致 ， 结构 明晰 ， 责 明确 ， 权 有利 于产 品的批量 生产 ， 生产 效率 高 ， 能 够追求利 润和市 场 占有率 的最 大化 。军 队 院校不 同于企
第３ 卷 １
第 ６期
四 川 兵 工 学 报
２１ ０ ０年 ６月
【 其他研究】
军 队院校科 研 质 量 管理 体 系特 征 分 析
井 杰 刘建 国 ， 东升 ， 常
（ １军械工程学 院 装备指挥与管理 系，石家庄 ０ ００ ；． ５ ０ ３ ２ 海军陆战队第 １４旅 ， ６ 广东 湛江 ５ ４９ ） ２０ ６
通常一个项 目组担负一个具体 的项 目， 每个项 目组都可 以
看作 一 个 小 的 生 产 单 元 ， 生 产 管 理 上 是 独 立 的 ， 其 他 在 与
的 项 目组 没 有 直 接 的关 联 。项 目组 受 各 系 直 接 领 导 和 管
理。同时 ， 生产合 同 的签订 、 购 、 采 生产 控制 ， 至交 付环 直 节和售后服 务又受 到科研部 门的管理 和控制。此外 ， 根据 军 队院校 自身 的特点 和为保 持 质量 管理 体系持 续有 效运 行 的需要 ， 由最高管理者指定一 名管理者 代表具体 负责质
校 自身 的特点 和担负任务 的需要 ， 队院校开展科 研活动 军 的组 织 运 行 结 构 是 按 照 教 学 和 学 科 建 设 来 设 置 的 ， 这 种 在
运 行 结 构 之 下 ， 管 理 部 门被 赋 予 不 同 职 责 ， 口管 理 与 各 归 科 研 活 动 有 关 的各 个 方 面 。军 队 院 校 一 般 实 行 ３级 管 理 体 制 。最 高 管 理 者 为 第 １ ， 军 队 院 校 的 决 策 层 ， 高 管 理 级 是 最
中 图分 类 号 ：０ Ｅ７ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ６— ７７ ２ １ ）６— １１一 ４ １０ ０ ０ （０ ０ ０ ０ ２ ｏ
《 Ｊ ９０ 一２０ 》 ＧＢ０ １ Ａ ０ １ 阐明， 一个组织质量管理体 系的设
企业是具有盈 利 目的社会 经济 组织 ， 是独 立核 算 、 自主经 营的经济实体 。作为一个社会 经济组织 ， 企业 参与社 会经
企业是从 事生产 、 流通 等经济 活动 ， 满足 社会 需 要 为
军 队院校具有教学和科研 双重任 务 ， 学工作 是 中心 教 工作 。因此 ， 在组织结构 上主要 围绕 教学任 务和学科 建设
来 设 置 ， 有 院 校组 织结 构 的 一 般 性 和 军 队 院 校 组 织 结 构 具
的特殊性 。科研是军队院校 的又一任务 ， 队院校是 以研 军 发和理论创新 为主 的科研 单位 。尽管 军校研 究机 构 多种
业 ， 能 按 照 企 业 的 生 产 模 式 设 置 职 能 部 门 。根 据 军 队 院 不
ห้องสมุดไป่ตู้
１ 组 织 特 征 分 析
对组织 特征进行 分析 ， 以准 确识 别组 织类 型 ， 可 正确 理解 和贯彻标准 ， 使组织得 以有效实施 和运行 。组 织特征
分 析包 括 对 组 织 特 性 、 织 结 构 、 织 人 员 构 成 、 织 管 理 组 组 组
设 施 、 力 资 源 等进 行 管理 和控 制 。第 ３级 即 执行 层 ， 各 人 为 个 院 系 ， 体 到 各 个 项 目组 。 通 常军 队 院 校 划 分 多 个 专业 具 院 系 ， 个 专 业 院 系根 据 总 部 承 研 承 制 任 务 由项 目组 具 体 每 负责产品 的研 制 、 购 、 产 、 验 、 后 服务 的全 过程 。 采 生 检 售
摘要 ： 以军队院校科研活动及其科技产品为研 究对象 ， 从组 织特征 、 过程 特征 、 产品特 征 ３个 方面对军 队院校质 量 管理体系特征进行分析 。在区分军事院校与企业的差异的基 础上 ， 构建 了军队院校质 量管理体 系组 织结构和 以过程为基础 的军 队院校质量管理体系运行模式 。 关键词 ： 军队院校 ； 科研 ； 质量管理体 系特征
等方面的分析 。
１ １ 军 队 院 校 组 织 特性 ．
者对全 院的科 研生 产管 理 、 最终 产品 的质量 和顾 客负 责。 第 ２级 即管理层 ， 由科研管理部 门、 训练部 门、 后勤部 门 、 政 治部 门构成 。上述 部 门具体 对科 研 生产 、 生产 设备 、 础 基
运行 ， 必须从组织类型人手 ， 析其 自身所 具有 的特征 ， 分 包 括组织规模和结 构 、 管理模 式 及运行 、 品特 点及 其过 程 产 等方面 。本文以军 队院 校科研 活 动及其 科技 产 品为研究 对象 ， 着重分析其组织 、 程和产 品特征 ， 过 以指 导其质量 管
理 体 系 的建 立 与 实施 。