选课管理系统需求规格说明书

选课管理系统

需求规格说明书

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学号：**********

一、前言

1.1目的

本文档目的旨在方便开发者更全面的分析整个系统，从各个方面综合分析系统的需求，把整个系统的需求细化为一些模块的具体需求，集中地预测研发中可能出现的问题从而尽量避免。同时本文档需要用户的参与，在开发前期以文档的形式来系统面向用户，用户根据自身的需求，结合此需求文档，向开发人员提出改进意见，用户也能更早的了解这个系统预想状态。对系统逐渐的清晰明了，以便尽早发现问题，及早改进，减少修改费用，从而方便今后系统能更好的开展。

1.2适用范围

a.大学学生选课管理系统

b.本系统主要包括四大功能模块：⑴维护：主要进行课程资料、选课资料和学籍资料的维护。⑵

查询：可以进行简单查询和组合查询。⑶统计：主要完成用户所需的各项统计。⑷打印：主要完成用户所需的各种报表的打印。

本系统需要满足三个方面的需求，主要包括学生、教师、管理员三方面的需求。（1）学生的需求是查询院系课程，对自己账户密码的修改，以及对个人选课信息的管理，包括选课、查询、退课。（2）教师的需求是公布自己所教的课程，查询学生对自己所教课程的情况，以及教师信息的添加、修改和删除。（3）管理员的需求最为复杂，首先对系统的维护，主要进行课程资料、选课资料、学生信息、教师信息的维护，以及生成学生选课课表。其权限也是最高的。

二、系统综述

2.1产品功能总体描述

学生选课管理系统是一个高校提供选课的平台，旨在方便学校的课程管理，让教师和学生从单调、繁重的环节中解脱出来，以更多的精力投入到学习和研究中。是针对在校学生和教师的使用的,可以回避手工选课造成的课程选择不规范，不宜集中管理的缺点。

本系统要实现的是一个学生课程管理系统。主要用户是学生、教师和管理员。管理员管理系统的基本信，操作权限最高，学生和教师通过系统完成不同的工作。

不同的用户可以通过系统进行不同的操作，每一个操作都是一个功能的体现，下面给出主要功能的结构图。

三、功能性需求分类

3.1 数据流图

顶层数据流图：

第一层数据流图：

第二层数据流图：

3.2 状态转换图

3.3 具体功能

3.3.1学生功能

3.3.1,1 密码修改

学生利用自己的学号注册成功之后，登录之后可到个人信息界面进行密码修改。

3.3.1.2 填写、修改个人信息

学生登录之后，选择个人信息，进入到个人信息管理界面，可进行个人信息的填写和修改，保存即可生效。

3.3.1.3 自主选课

学生登录之后，选择开始选课功能，跳转到自主选课界面，结合选课课表，进行选课，如果上课人数已满，系统会做出相应的提示如果课程可选，选课成功后，课程会自动添加到本页面上方必修课表中。如果学生在选课周期内，对自己已选课程不满意，可从新登陆本系统，进入自主选课界面，删除当前选择的课程，并重新选课；若超出选课周期，则选课结束，选课结果不能进行更改。

3.3.1.4 查询已选课程

学生登录本系统，进入到自主选课界面，则可以查看必修和选修的全部课程信息。

3.3.2.1密码修改

教师用自己的教工号注册成功后，登录本系统，进入个人信息管理界面，可修改自己的密码。

3.3.2.2 填写、修改个人信息

教师登录本系统，进入个人信息管理界面，即可对自己的个人信息进行填写个修改，保存后即可生效。

3.3.2.3 课程信息发布

在学生选课开始之前，教师需提前将自己本学期所授课程的详细信息上传本系统，最终由管理员进行统一排课，生成选课课表，供学生选课使用。课程发布信息包括：课程名，学时，学分，任课教师。教师登录本系统后，进入课程信息发布界面，将课程信息发布上传给管理员。如若课程信息发布错误，任课教师可在课程信息发布界面进行修改和删除。

3.3.2.4 查询

本功能指教师查询自己所受课程的选课情况，教师登陆本系统，进入选课情况查询界面，输入对应的课程号，即可显示该门课程的选课情况，选课情况包括：学生的学号，姓名，班级，院系。教师可在本界面上对查询结构进行打印，以方便授课。

3.3.3.1 管理员账户、密码说明

管理员的账户和密码是由学校教务最高领导直接提供的，不需要进行认证，系统设计时，根据用户领导的需求，为其直接建立符合需求数量的管理员账户名和密码，最终由用户自行派发。

3.3.3.2 用户注册认证

管理员将在校学生的学号和在校教师的工号录入系统，以便系统在注册认证时进行核对，不在库中的学生或教师无法认证成功，不能登录系统。管理员有权停止出最高用户以外的其余所有用户的使用权限。

3.3.3.3 更新信息

管理员要定期对库中的学生和教师信息进行更新，以便有新生和新教工入学后无法注册。

3.3.3.4 生成选课课表

管理员根据教师发布的课程信息,为课程编写课程编号，综合教室信息，最终生成选课课表，供学生选课使用。

3.3.3.5发布选课公告

生成选课课表后，根据学校的时间安排，发布选课公告，之后开启学生的选课权限，让学生进行选课。

四、产品的非功能性需求

4.1外部接口说明

4.1.1用户接口

用户进行使用时，首先进入学校网站首页，选择教务管理，然后选择学生选课系统，跳转到本系统登录界面，进行注册或登录即可使用。

4.1.2软件接口

a.使用本系统时，需要用户连接到互联网，在学校网站进行登录。

b.提供MY SQL 2005 接口或其他数据库

4.2性能需求

a.本系统要支持至少千人同时在线进行操作

b.峰值设定万人，用户并行操作超过一万人次，系统响应时间延长至分钟记，在5至10分钟内分先

后顺序批次处理之前的事务，而后在响应后续用户的操作，以免造成系统瘫痪。

4.2.1硬件的限制

无特殊要求，要求能连接互联网

4.3属性

4.3.1友好性

a.页面内容：主题突出，栏目、菜单不值合理，内容丰富，文字准确，行文规范，格式统一。

b.导航结构：具有明确的导航指示，便于用户理解和使用。

c.艺术风格：背景颜色以绿色和蓝色为主，界面、版面形象清新悦目，布局合理，字号大小适宜，字

体选择合适，动态效果号，色彩和谐，与主题吻合。

4.3.2安全性

a. 所有用户登录均需要用户名和密码登录；

b. 对用户的访问记录和操作进行后台记录，并定期进行更新；

c．对用户的访问权限做限制，不可访问于用户无关的信息；

d．用户的个人信息做相应的保密处理，不会对外泄露，不会被其他用户访问；

e.尽量保证模块功能的单一性；

f.对系统峰值进行处理，保证系统在达到峰值流量时仍然处于安全状态；

4.3.3可维护性

a．系统在设计时，尽量保证模块功能的清晰性，灵活性和独立性，以便以后用户提出新的需求是进行系统的维护。

b．易于故障的排除和日常管理操作方便，系统应可以在发现错误时不仅做出错误显示，还应该进行错误处理，并且系统能够进行自动修复。

4.3.4可转移/换性

系统基于Java平台进行开发，不同数据库之间的数据转换，保证系统在不同操作系统之间的转移。4.4系统的运行环境

系统在有用户进行访问时开始运行，无用户访问以及事务处理完毕后结束运行，运行时间无限制，操作系统限制基于一般约束中的限制。