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幼儿园儿童安全教育课件ppt

幼儿园儿童安全教育课件ppt

食品安全隐患的危害有哪些?
校园食品安全问题最直接、最严重的危害就是影响 学生的身体健康。不安全的食品可能含有细菌、病 毒、寄生虫等有害物质,学生食用后可能出现食物 中毒、肠胃疾病等症状。 长期食用不安全的食品还可能导致营养不良、免疫 力下降等健康问题,影响学生的生长发育和学习状 态。因此,确保校园食品安全是保障学生身体健康 的重要前提。
如何预防消防安全问题?
1、不玩弄电器设备,不要在一个插座上使用多个电器设备。 2、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。 3、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭,或自己帮忙踩灭。 4、主动远离老化电路,并提醒家人注意更换。 5、离家或睡觉前要提醒家人,检查电器具是否断电,燃气阀 门是否关闭,明火是否熄灭。
如何预防食品安全问题?
预防食品安全问题的首要措施是加强食品生产的监管力度。政府应建 立健全的食品生产监管体系,制定严格的食品安全标准和规范,对食 品生产过程进行全面监督和管理。 这包括对食品原料的采购、加工、储存、运输等各个环节进行严格的 检查和把控,确保食品在生产过程中不受污染和变质。同时,政府还 应加大对违法违规企业的处罚力度,提高违法成本,以儆效尤。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指通过采取一系列措施和手段,预 防火灾的发生、蔓延和危害,以保障人民生命 财产安全。它涉及到防火、灭火、疏散、逃生 等多个方面。在我们的日常生活中,消防安全 知识非常重要,因为我们身边存在着很多潜在 的火灾危险,比如电气火灾、燃气火灾等。掌 握必要的消防安全知识,可以让我们在紧急情 况下迅速采取正确的措施,避免造成不可挽回 的损失。
校园欺的危害有哪些?
欺凌和暴力,是不少学生的噩梦, 会对被欺凌的学生身心造成伤害, 而实施欺凌的学生如果没有进行有 效教育和管控,也容易走上违法犯 罪的道路。 校园欺凌和暴力事件的发生,也破 坏了学校正常的教学秩序。

儿童成长教育课件模板(ppt共26张)

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儿童教育ppt课件

儿童教育ppt课件
• 比如孩子喜欢模仿大人,看大人的行为 来实施自己的行为。
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• 不要当孩子的面吵架,抽烟,喝醉等陋 习,都会在孩子的潜意识中留下种子。
请各位记住,孩子时刻在模仿
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• 在第四个时相里在就是在青少年时期, 这时儿童的心理倾向又从外界事物转到 内心世界,从对外在世界的认识转变到 对自我人格的体会,而且与主观或个性 时期相比,在富于主观的改变这一特点 上有了新的发展。
儿童的年龄分期及特征
• 儿童心理的发展水平分为四个时期,即 动作的发展时期(出生到3岁)、主观或 个性时期(3~5、6岁)、客观性时期 (5,6~11,12岁)和青少年时期(12, 14岁以后)。
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动作发展时期
• 儿童总是通过不断的反馈来达到发展的 目的。例如,眼睛感知手的运动,觉得 有趣,反馈到大脑中,手就继续运动, 以便继续感知。
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• 所以各位家长要多训练孩子自己动作, 比如让孩子握住自己的手指,或者尝试 让孩子蹬腿等动作。
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• 于儿童逐渐学会了走路和说话,他们对 外界事物的认识加深了 ,儿童便表现出
了“时相”。
精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPPT课件
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• 在第一个时相里,交替扮演角色的游戏 开始消失了,儿童开始喜欢自以为是; 喜欢乱动乱摸,家长朋友不要因为孩子 的好奇心犯得一些错误去斥责孩子。
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• 这时候我们家长朋友,不要因为孩子的 幼稚行为不屑一顾,不要因为孩子的表 现欲而不耐烦,贬低孩子的作品,适当 的表扬和引导,有助于孩子的智力开发 和感情交流。
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幼儿教育培训儿童教育教学课件PPT模板

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儿童中小学教育公开课微课课堂设计模板(ppt共28张)

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儿童中小学教育公开课微课课堂设计 模板(PP T28页)
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教育教学课件培训
适用教学/教育/课件/儿童、中小学教育/公开课/微课/课堂设计等
授课老师:x
授课时间:20xx.12.5
前言
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矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

儿童安全教育PPT课件

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其他
找熟悉或固 定性强的人 如商铺,饭店等地方的服务员老板.
如何防范危险
01 外出时 和家人做好约定
无论去哪里,每次外出都要向家人打 招呼,告诉家人自己要去哪里,和谁在一起, 去做什么,什么时候回家。
02 如果无法按时回家 打电话告诉家人
外出活动期间,要掌握好回家的时间。
03 外出时 家里没人
01 假装求助 02 伪装身份 03 威逼利诱
01 假 装 求 助
如果陌生人说找不到路,请你帮他带路,或者 他丢了东西,这个时候大家要小心,不要上当。
02 伪装身份
有些坏人编故事说带你去见父母, 去陌生的地方,或者入室检查等。这个 时候大家不要跟陌生人走或给陌生人开 门。
03 威 逼 利 诱
有些坏人会用玩具,食物等诱骗儿 童上当,或者吓唬你说你弄坏了他的东 西,要带你走,这个时候要提高警惕。 并寻求其他人的帮助。
如果外出时家里没人,可以给家人 留一张便条,告诉他们自己的去向
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不要独自去这些地方
1.陌生的街道或 其 他公共场合
4.树林,高速公路,河 边,高压电附近,这些 地方容易发生迷路,交 通事故等意外。
2.无人的建筑物,废弃的大 楼,空旷的楼顶等偏僻的地 方玩耍。
3.公共场所中,加油站,公园, 电影院,饭店等。
高压线下
高速公路
树林
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一人呆在家里
这时,有人敲门
怎么办?
1 不予理睬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ假装家里没有人
2
如果门上有门镜,先通过门镜看一看谁站在 门外如果是陌生人,不要开门.
3
隔着门问一问对方是谁,除了家人外,不要 给任何人开门.
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幼儿教育学ppt课件完整版

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环境
家庭、学校、社会等环境因素对儿童的发展起到塑造作用,提供了学习和成长 的机会。
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儿童发展的影响因素与规律
• 教育:教育是促进儿童发展的重要手段,通过有计划、有 目的的教学活动,可以引导儿童积极向上、全面发展。
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儿童发展的影响因素与规律
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顺序性
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幼儿教育的目标与内容
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幼儿教育的总体目标
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强 体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体 育活动的兴趣。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱 科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇 敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良 好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
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提高幼儿语言交往的积 极性、发展语言能力。 包括倾听、表达、欣赏 文学作品等方面的内容 。
增强幼儿的自尊、自信 ,培养幼儿关心、友好 的态度和行为,促进幼 儿个性健康发展。包括 人际交往、社会适应等 方面的内容。
激发幼儿的好奇心和探 究欲望,发展认识能力 。包括观察、实验、分 类、推理等方面的内容 。
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幼儿教育评价的内容与方法
内容
包括幼儿的身体发育、认知、情感、社会性 和语言等方面的发展状况;教育活动的目标 、内容、方法、手段及环境等是否适合幼儿 的发展需要。
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方法
观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法 等,其中观察法是最基本、最常用的方法,
包括自然观察、情境观察、实验观察等。

童心飞扬儿童成长教育通用PPT模板课件

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儿童教育教学课件PPT模板 (共28页)

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《儿童安全教育》PPT课件

《儿童安全教育》PPT课件
向可靠的成年人求助
教育孩子在遇到危险或紧急情况时,要向可靠的成年人求助。比如在公 共场所遇到突发事件或走失时,可以向穿制服的保安、工作人员或其他 成年人寻求帮助。
05
安全教育实践与案例分析
安全教育实践活动
组织安全知识竞赛
通过竞赛的形式,激发儿童学习安全知识的 兴趣,提高安全意识。
制作安全教育游戏
教育孩子学会拒绝陌生人的要求,特别是 对于身体接触或私密信息的请求。如果感 到不安或危险,要立即离开并报警。
紧急求助方式
01
总结词
教育孩子在遇到紧急情况时,知道如何寻求帮助和报警。
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拨打紧急电话
教育孩子牢记常用的紧急电话号码,如110、120、119等,以便在遇 到紧急情况时能够及时报警求助。同时,要告诉孩子在拨打紧急电话时, 要保持冷静,说明具体情况和地点。
培养儿童应急处理能力
冷静应对
教育儿童在遇到紧急情况时保持冷静,不惊慌失措,能够迅速做出正确的判断 和行动。
求助与合作
教会儿童在遇到困难或危险时及时向身边的大人求助,并懂得与他人合作解决 问题。
02
家庭安全教育
家庭环境安全
家居物品安全
确保家中没有锐利的边角,电线 和插座放置在宝宝触及不到的地 方,避免使用有毒或易燃的清洁
公共交通
教育孩子在乘坐公共交通工具时,遵守规定,不要乱跑乱动,注意自 身安全。
商场、公园等场所
在商场、公园等公共场所,教育孩子紧跟父母或监护人,不乱跑,避 免走失。同时,要遵守场所规定,不随意触碰危险物品或设施。
电影院、图书馆等安静场所
在这些安静的公共场所,教育孩子保持安静,不大声喧哗,不影响他 人。同时,要遵循场所规定,不随意乱动座椅或破坏设施。

儿童教育教师课件PPT模板(适用学校教育机构补习学习班等)

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