文明校园国旗下讲话
有关文明的国旗下讲话稿(通用7篇)
有关文明的国旗下讲话稿（通用7篇）有关文明的国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话，做文明人》。
校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，他们用自己的双手在保护校园优美的环境，用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的”!同时，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你打打闹闹，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室.走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印.......我要对这些同学说：“作为学校的小主人，我们要担当起我们的责任，要说文明话，做文明事”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。
谢谢大家!有关文明的国旗下讲话稿篇2敬爱的的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我__演讲的题目是《让文明与旅游同行》亲爱的同学们，说起旅游的话题，你们肯定非常兴奋。
旅游，是人生最有价值的投资。
旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。
古人有读万卷书，行万里路的追求，我们学生更有走出书斋，畅游天下的梦想。
随着人们生活水平的提高，休息日和节假日期间，外出旅游的人越来越多，有的去游览名山大川，有的去观赏大漠风光，有的去探险绝地风景，甚至于到国外去观赏异国风情。
然而，在我们享受旅游的美丽风景的时候，却遗落了“礼仪”。
校园文明国旗下讲话稿3篇
校园文明国旗下讲话稿篇一：各位敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。
新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。
今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。
礼就是尊重。
在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。
而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。
仪就是表达。
没有礼就没有仪。
简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。
在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。
这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。
在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。
下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。
课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。
排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。
就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。
荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可以说礼仪是做人和立国的基础。
而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。
让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园 !我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!校园文明国旗下讲话稿篇二：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好! 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）
校园文明礼仪国旗下讲话稿校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园文明礼仪国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天主题班会讲话的主题是：《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生，同学们，你们是否养成了良好的文明习惯呢？下面让我们每位同学都来对照一下，一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯，靠右行走，下课后不追逐打闹，楼道里不推搡拥挤。
同学们，你们做到了吗？这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。
遇到老师大声问好，进出家门跟父母主动打招呼。
同学们，你们做到了吗？主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。
使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的`印象。
不在校园内吃零食，不乱抛杂物；爱护花草树木和公共财物，不乱涂乱画。
同学们，你们做到了吗？你的一言一行，代表着你的形象，体现出你的修养，当你总是表现得那么优雅而得体的时候，也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们不只是在校园里要讲文明，在校外我们也要做一个文明的人。
走路要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，不要闯红灯，这些基本的交通规则必须遵守。
在公共场所要遵守公共秩序，言行举止要有礼貌，绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种习惯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！谢谢大家！校园文明礼仪国旗下讲话稿2尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
2024年文明校园主题国旗下讲话
2024年文明校园主题国旗下讲话尊敬的各位教职员工、同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家一同庆祝2024年文明校园主题活动的盛大开幕，同时也向大家发表讲话。
首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！文明校园主题活动是学校长期以来推行的重要任务之一，旨在培养学生的良好品德、提升学校的整体素质，建设和谐美丽的校园环境。
２０２３年我们迎来了新的校园主题，那就是国旗下的讲话。
这是一个有着深远意义的主题，不仅让我们记住了祖国的庄严国旗，更使我们深刻体会到自己肩负的责任和使命。
国旗是一个国家的象征，是一个国家尊严和荣誉的象征。
每个人都应该对国旗怀有敬意，并且为国旗奋斗。
作为学生，我们是祖国的未来和希望，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。
我们需要在这个时代的舞台上展示自己的才华和责任感，让自己成为祖国的栋梁之才。
因此，在国旗下的讲话成为了我们努力的目标和动力，也是我们要表达自己心声的机会。
在这个特殊的机会下，我想借此向大家表达一些观点和思考。
首先，作为一个学生，我们要注重学习，努力提高自己的学术水平。
只有通过扎实的知识储备，我们才能够更好的为祖国的建设贡献自己的力量。
同时，我们还要培养自己的创新精神和团队合作能力，这样在未来的竞争中才能有更多的机会和优势。
其次，我们要崇尚诚信，树立正确的价值观。
在当前社会中，我们经常听到一些不诚信的事情发生，这些都给社会带来了负面影响。
因此，我们要树立正直的品行，做到言行一致，诚实守信。
只有做到这些，我们才能够在社会中赢得更多的尊重和信任。
再次，我们要弘扬优秀传统文化。
中华文化源远流长，有着悠久而璀璨的历史，是我们民族的瑰宝。
我们要通过学习和传承，将这些传统文化发扬光大，从而形成自己的文化自信。
只有在这样的基础上，我们才能够更好地代表祖国和民族的形象。
最后，我们要热爱生活，关爱他人。
在这个充满机会和挑战的时代，我们要学会宽容和关心他人。
只有这样，我们才能够与他人和谐相处，共同创造美好的生活。
学生校园文明国旗下讲话稿5篇
学生校园文明国旗下讲话稿5篇文明礼仪，像一缕阳光，温暖我们的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我们心中，陪伴我们成长。
下面给大家分享几篇学生校园文明国旗下讲话稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦! 学生校园文明国旗下讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。
同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。
写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。
同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。
原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。
张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。
此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗?下课后，我帮你洗干净。
”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧!”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。
”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事有很多很多。
因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。
杜绝校园不文明行为国旗下讲话(20篇)
杜绝校园不文明行为国旗下讲话（20篇）杜绝校园不文明行为国旗下讲话（通用20篇）杜绝校园不文明行为国旗下讲话篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好!今天，我演讲的题目是：《告别不文明行为，构建和谐校园》。
8月29日，一则“30多名中国游客欲顺走新加坡航班刀叉”的新闻引发热议。
据报道，一个赴新马泰的中国旅行团搭乘新加坡航空公司航班，30多名游客在用餐后把不锈钢刀叉全部收入囊中。
空姐发现后要求收回，但遭到拒绝。
最后在领队说出“请你们不要给中国人丢脸好不好”的话后，游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出来。
此事背后是中国人爱占小便宜和不肯知错就改的心理。
虽然是个案，但它是一面镜子，照出当前中国人不文明现象比较普遍，整体文明素质有待提升的现实。
事实上，进入20~~年以来，中国游客海外不文明行为频繁被曝光，其中影响较大的有：影星黄渤在太平洋岛国帕劳潜水时捞到“中华”烟盒，中国游客马尔代夫潜水捞珊瑚遭潜水教练谴责，中国游客在埃及神庙刻下“丁锦昊到此一游”，中国游客因抢位置拍照在法国普罗旺斯打架踩坏薰衣草花田，中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等等。
屡屡遭到曝光的中国游客不文明行为已经在国际上对国人形象产生了负面影响，在“全球最差游客”调查中，中国游客往往“名列前茅”。
乱扔垃圾、乱涂乱画、大声喧哗、随意插队、随地吐痰……种种陋习似乎成了中国游客独有的标签。
听了以上内容，很多同学也会大发感慨，“素质这么差啊，脸都丢到国外去了!”是啊，中国人出境旅游过程中，每一个人都代表着国家的形象，个人的不文明行为可能要让全体中国人来埋单，因为不文明行为损害的是整个国家的声誉。
当然，我说这些的目的主要还是让同学们回归到认识我们校园的不文明现象上来。
现实情况是：少数同学的不文明行为，正影响着我们校园美丽的形象，正损害者我们学校的声誉，也正让我们全体同学来给他们买单!下面我们来晒晒这些不文明的行为表现：一、语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人。
争当文明学生国旗下讲话稿范文10篇
争当文明学生国旗下讲话稿范文10篇争当文明学生国旗下讲话稿1 尊敬的老师，同学们：你们好。
什么是文明文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。
亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。
谢谢。
争当文明学生国旗下讲话稿2 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫_________，来自___年级___班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。
上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了，谢谢大家!争当文明学生国旗下讲话稿3 敬爱的教师，亲爱的同学们：大家好!在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
文明校园主题国旗下讲话（3篇）
文明校园主题国旗下讲话尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们齐聚在这座文明校园的主题国旗下，进行一次庄严而庄重的讲话，目的是进一步加强对文明校园建设的认识，培养我们每个人作为文明校园的建设者和参与者的自觉意识。
文明校园建设事关每个人的学习、生活质量，更关乎我们校园形象和文化底蕴的提升。
因此，让我们共同努力，为创建和维护文明校园而义不容辞。
首先，什么是文明校园？文明校园是一种精神氛围和文化环境，它是以人为本、注重人文关怀和成长培养的校园。
在文明校园中，每个人都注重自律和修养，积极践行社会主义核心价值观，尊重规则、尊重他人，并且乐于助人、关心他人。
在文明校园中，大家会发现和谐与友爱的氛围，秩序与纪律的存在，善行与团结的力量。
正因为这样，文明校园才能够成为同学们学习的乐园、工作的天堂、生活的舒适之地。
那么，如何建设文明校园呢？首先，作为每一位学生，要树立文明的观念和意识。
只有文明的观念根植于内心，我们才能在行动上体现出文明的风貌。
其次，遵守学校的规章制度，做到遵纪守法。
我们要学会尊重规则，服从校规校纪，在学习、生活和社交等各个方面做到充满秩序和纪律。
此外，我们要做到礼貌待人、友善相处。
尊重他人，让礼貌成为与人交往中的良好品质。
学会倾听他人的意见和想法，在与人交往时多一分欣赏和理解，少一分指责和冲突。
最后，我们要勇于担当，积极参与到校园文明建设中。
发扬团结协作的精神和价值观，共同努力，使文明校园的构筑变得更加简单而有力。
同学们，创造文明校园是我们每个人的责任和使命。
只有我们每个人都为文明校园建设尽一份力，才能让校园的美丽更加绚丽多彩。
就像一棵棵参天大树的枝叶一样，组成了庇荫我们的校园。
我们每一个个体都是校园的一部分，每一次微小的举动都将为校园增添一份美丽和温馨。
让我们每个人从现在开始，从点滴小事做起，营造文明校园的和谐氛围。
从课堂到宿舍，从操场到食堂，从文化活动到社交交往，秉承着“修身齐家治国平天下”的传统美德，做到道德修养、行为规范和人际关系的和谐。
文明校园演讲稿(15篇)
文明校园演讲稿(15篇)文明校园演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的'教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！文明校园演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学：大家上午好！什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。
是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的`道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。
文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。
创建文明校园国旗下讲话稿4篇
创建文明校园国旗下讲话稿4篇创建文明校内国旗下讲话稿1老师们、同学们：早上好！今日我演讲的题目是：创建平安文明校内。
一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同同学命健康成长的乐园，是我们学习学问的殿堂。
校内的平安关系到同学们能否健康成长，能否顺当完成学业；关系到老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。
然而校内平安事故频频发生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕叹息，母亲永久失去自己的孩子，很多家庭永久失去了将来……血的事实一次次警示我们，中学校生平安隐患令人震动，加强中学校生平安爱护措施刻不容缓。
校内平安问题涉及面特别广，如交通平安、心理健康平安、消防平安、校舍平安、设备设施平安、饮食平安、活动平安等，要维护校内平安，仅靠校领导和老师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。
在此，我真诚地提示每一位同学能够努力做到：上学、放学遵守交通规章，留意交通平安。
不能在公路上追赶疯闹；不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要准时就诊；课间不追赶、不打闹；运动时，要遵守运动规章，留意自我爱护，在留意校内平安的同时，我们也能促成自己社会公德、文明习惯的养成，良好的行为习惯，平安文明的校内生活，是保证我们学习质量的前提，也是树立健康人格的基础。
学校的平安和谐秀丽文明，需要我们每一个人的共同努力。
让我们从我做起，从身边小事做起，从如今做起，与平安和文明同行，构建和谐校内！我的演讲结束了。
感谢大家！创建文明校内国旗下讲话稿2友爱的老师、同学们：大家早上好！今日我们六〔2〕班国旗下讲话的主题是：《学校文明创建、从我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关心，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养。
早晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。
我们精神兴奋，欢乐无比，布满了对校内的宠爱之情。
但假如这时，有同学将垃圾从天而降，落在干净的校内里，我们的心情又会怎样？校内既是我们学习学问的地方，又是我们的另一个家。
校园文明礼仪主题国旗下的讲话(32篇)
校园文明礼仪主题国旗下的讲话（32篇）校园文明礼仪主题国旗下的讲话（精选32篇）校园文明礼仪主题国旗下的讲话篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好:今天我演讲的主题是:校园文明伴我行。
所谓文明，即指自历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知，符合人类精神追求，能被绝大多数人认可和接纳的人文精神，发明创造以及公序良俗的总和。
文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。
文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静，文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮行程。
文明是花朵，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。
文明是告别昨日的无知和粗俗，带领我们走向优雅和高尚!教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真，千学万学学做真人。
其意在于告诉我们，学生的学习生涯应从做人开始。
学做文明主人创建我们校园。
但在美丽的枫叶校园中，仍有一些跟我们不符的现象并且屡见不鲜，在教室里有的同学在值日生打扫完卫生以后随手乱扔垃圾，纸巾与垃圾袋齐飞，废纸共垃圾桶一色。
这十分影响环境美观，亦或有的同学将自己的物品乱扔乱放，空中呈现抛物线，桌面呈现多面体。
宿舍里，有的同学在别人休息时大声喧哗，将脏衣服随处乱放。
肆意在公共楼道嬉笑打闹。
有的同学前呼后拥，仿佛置身于菜市场。
回收餐盘时，偶尔看到有的同学浪费粮食，餐盘乱放。
同学们，这都是不文明行为和表现。
中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人?文明家园，靠的是大家的坚持不懈，文明校园，靠你我共同努力，同学们，从我做起用文明让校园更美好，让文明之花开遍枫叶校园的每一处。
校园文明礼仪主题国旗下的讲话篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：Dear teachers and students, 大家好!今天我演讲的题目是文明校园，从我做起。
Good morning.Today ,the topic of my speech is Campus civilization, Start from me.记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
创建文明校园国旗下的讲话稿(19篇)
创建文明校园国旗下的讲话稿（19篇）创建文明校园国旗下的讲话稿（精选19篇）创建文明校园国旗下的讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今日我演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。
和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。
创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。
走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。
漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗？第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。
然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。
我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。
不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，_年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。
那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。
正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。
让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。
文明行为从我做起国旗下的讲话稿(32篇)
文明行为从我做起国旗下的讲话稿（32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿（通用32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿篇1亲爱的老师和同学们：大家早上好。
我今天演讲的题目是：文明礼仪进校园。
自古以来，就是一个文明礼仪之邦。
子曰：“不学礼仪，不能立。
”意思是人不懂礼仪就不能站在社会上。
孔融让梨表明文明礼貌是一种美德。
三字经里有“为人子”方少时，亲师友，习礼仪”这句话。
意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
然而，随着当今社会的不断发展，许多人已经将文明与礼仪淡忘，一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上，出现在我们的校园中。
比如：在走廊上追逐打闹，说脏话，随意摘花折草等等。
作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族的重要途径。
每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。
不曾想过，整个校园几千人若都这么想，校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力量太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母，才让面包膨胀数倍。
所以，我们要做这个时代的酵母，在这个社会起到应有的作用。
杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。
文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。
文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿（3篇）
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿各位领导、教师及同学们：您们好！今日，我分享的主题是《文明礼仪伴我行》。
何为文明礼仪？它是行路途中相遇的微笑，是对于遇到困难同学的热心援手，是日常交往中的温馨相处，是对师长礼貌的问候，是失误时的诚恳道歉，是自觉维护环境卫生的行为，是对于不文明现象的勇于纠正。
文明礼仪，它体现的是一个人的品质，是个人修养的展现，更是受到社会各界尊敬和推崇的行为规范。
我国，作为拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪的传承自是代代相承，源远流长。
作为中华民族的后裔，我们肩负着传承和弘扬这一宝贵文化遗产的使命，同时也要致力于推动现代社会的文明进步。
身为一名小学生，应在日常生活中注重言行举止的每一细节，积极践行文明礼仪。
在学校，尊敬师长，爱护校园，与同学和睦相处；在家中，孝顺父母，关爱幼小，对来客礼貌问候；在公共场所，遵守纪律，维护秩序。
我们应牢记，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌不仅易行，更是生活中不可或缺的重要部分，它甚至超越了学识和智慧的价值，常常能够代替最珍贵的情感。
在学校生活中，不文明用语的现象时有发生。
本可友好协商的事情，却因恶言相向而恶化，甚至引发争斗。
我们应以礼貌待人，尊重他人，避免此类事件发生。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
师生同仁：在我们周围，文明之美如影随形，它在云端轻舞，在土壤深处潜藏。
这种美，具有打动灵魂的力量，正是源于人类文明的璀璨光辉。
在提及文明时，有人可能认为它高不可攀，仿佛是一幅遥不可及的画卷。
事实并非如此。
文明其实触手可及，它不追求惊天动地，而注重日常生活中的点点滴滴。
在我们的成长历程中，无论是家庭还是学校，都不断教导我们要成为讲文明、懂礼貌的人。
童年时，父母耳提面命；入学后，老师们谆谆教诲。
随着时间的推移，我们逐渐领悟到，文明其实就存在于我们的日常生活中：在公共交通工具上，不慎踩到他人时的一声“对不起”；在遇到他人帮助时的一句“谢谢”；在校园内外与老师相遇时的一声“老师好”……这些细节都体现了文明的真谛。
2024年国旗下关于校园文明的讲话（三篇）
2024年国旗下关于校园文明的讲话尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：早上好！我是来自六年级____班的--，非常荣幸能够站在这里，在国旗下发表讲话。
中国古训有云：“文质彬彬，而后君子。
”仪容仪表作为个人内在修养的外在体现，其重要性不言而喻。
一个人的穿着是否得体，举止是否恰当，直接反映出其精神风貌。
在日常交往中，这如同一张没有文字却生动鲜明的名片，传递着我们的形象与气质。
因此，我今天演讲的主题是“注重仪容仪表，崇尚文明礼貌”。
我们常常在电视上看到中国人民解放军三军仪仗队的飒爽英姿，以及天安门广场庄严的升旗仪式。
那统一的军装、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无一不彰显着中国的强盛与自信。
作为小学生，我们也应有相应的仪容仪表要求。
整洁的服装、干净朴素的仪容、文明友善的行为举止，都是我们青春活力与健康成长的体现。
不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发，并非限制学生的个性化发展，而是旨在引导学生健康成长，避免过早接触不适合青少年发展的所谓“时尚”，以免在成长道路上迷失方向。
令人欣慰的是，我们李小学校的绝大多数同学都能严格遵守学校的规章制度，穿着校服，做到着装规范、举止文明、遵章守纪。
也有极少数同学在这方面存在不足，他们精神萎靡不振，缺乏学生应有的精神风貌；更有甚者随手乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，严重破坏了校园的文明环境。
这些细节看似微不足道，实则反映了学生的整体风貌与健康习惯。
针对这些问题，我强烈呼吁这些同学能够严格要求自己，从着装、发型到日常行为举止等各方面都做到文明礼貌。
让我们从现在做起从小事做起共同为校园文明建设贡献自己的力量。
当然仪容仪表只是外在的表现形式真正的文明礼貌源自于内心的修养。
我们应该从现在开始陶冶自己的情操用一颗真诚善良的心去对待周围的人与事养成自尊自爱自律的良好品德尊重他人。
“言为心声行为心表”只有拥有美好的心灵才能自然而然地展现出文明的言行举止。
最后值此中秋佳节来临之际我衷心祝愿全校师生节日快乐家庭幸福万事如意！谢谢大家！2024年国旗下关于校园文明的讲话（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是三年级的田苗，今日，我站在这庄严的国旗下，演讲的主题是：“做文明学生，创和谐校园”。
用文明点亮校园讲话稿（精选14篇）
用文明点亮校园讲话稿用文明点亮校园讲话稿（精选14篇）在当今社会生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的用文明点亮校园讲话稿（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
用文明点亮校园讲话稿篇1亲爱的老师们，同学们：早上好！今天国旗下讲话的题目是：守纪律讲规范建设和谐文明校园。
昔日曾子曾说：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这告诉我们自我检查反思对于一个人的道德修养和学习是何等的重要！很多的同学总是能走在时间的前面，做学习的主人，做生活的强者，在学习上勤奋主动，在生活中严格自律。
也有这样的同学，不注重自身的修养，无视集体的荣誉，生活中不拘小节，不讲究品行规范；学习上不思进取，怕苦叫累。
面对春天这个播种的季节，我们都要问问自己：到秋天我将收获什么？紧张的学习会带给我们疲惫，但有没有想到它同样也给了我们学习的乐趣，成功的自豪，未来的希望？在看到取得成绩的同时，我们也应该冷静的反思：我们是否还有许多的不足？我们是否还有值得改进的地方？1、当我们在路边摊买垃圾食品时，是否考虑到违反了学校的规定？2、当我们在课堂上追逐、喧哗、讲话、做其他与学习无关的事满足了自己的需要时是否想到影响了他人？3、当我们随手乱丢垃圾、嚼香口胶，将零食、糖果、饮料带入教学区自我方便自我享受时是否想到要保护我们的校园环境，养成良好的卫生意识？是否遵守了校园文明规范？4、当我们随意着装，留着长发，剪着怪发，见着老师不打招呼自我个性张扬时是否想到要遵守学生礼仪规范？是否做到文明有礼？5、当我们在上操的路途中追逐打闹，是否想到自己没有遵守纪律呢？6、当我们下课、放学不顾一切往外冲，上下楼梯横冲直撞，下雨天故意在地面上滑行时是否想到要注意自己和他人的安全？上室外课、站队放学时行走是否想到要整齐安静？7、当我们在周日返校有同学抄别人作业、集体抄作业或用利益引诱让别人帮做时是否会想到这是对自己学习的不负责任？做人的不诚实？只要我们反思一下，这些要求实际上是做人的基本道德，那就是要讲文明，有礼貌，守秩序，遵规范，重品德，不影响他人，不影响集体，最终促使自己健康成长。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。