读懂水环境、水生态、水生态环境、水环境治理、水生态修复

读懂水环境、水生态、水生态环境、水环境
治理、水生态修复
在新闻媒体、报刊或者公文上经常提到水环境、水生态，水生态环境等，对于具体概念都不甚清楚，下面来简单的介绍一下。

一先说环境。

我们说水环境、自然环境、社会环境、人文环境等等，都提到环境，到底什么是环境？人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境，而水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。

是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体，其正常功能的各种自然因素和有关的社会因素的总体。

也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。

具体包括地表水环境和地下水环境地表水环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、沼泽、冰川等，地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。

水环境是构成环境的基本要素之一，是人类社会赖以生存和发展的重要场所，也是受人类干扰和破坏最严重的领域。

人所处的环境（空间）是社会环境，而水所处的环境（空间）就是水环境。

为了便于理解和区分，说说水环境存在的问题，水环境问题：指由于自然的或人为的原因，使水文特征、水量或者
水质朝着不利于人类生存与发展的方向演变的现象。

这是由于水所处的环境改变了（排污口、沿河垃圾、四乱问题等等），直接导致水文特征、水量或水质变化。

比如说一个人由于环境的影响，这个人或多或少外在表现，内在性格引起变化。

二水生态。

先说生态，生态是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。

而水生态是指环境水因子对生物的影响和生物对各种水分条件的适应。

生命起源于水中，水又是一切生物的重要组分。

生物体不断地与环境进行水分交换，环境中水的质（盐度）和量是决定生物分布、种的组成和数量，以及生活方式的重要因素。

由于水的存在，围绕水，植物动物与水直接形成了环环相扣的关系，维系这些关系的平衡主要是水，这个整体就是水生态。

而水生态问题就是由于人为的或自然的原因导致水与动植物、微生物之间的环环相扣的平衡被打破，水体自净能力下降，发黑发臭，动植物、微生物死亡，一切乱套。

三水生态环境。

从环境保护部变为生态环境部可以看出一些端倪，从环境保护到生态环境保护，更突出生态，突出对于生物多样性的保护，突出对动植物和微生物的人文关怀。

水生态环境就是水生态水环境的统称。

四水环境治理。

对于水环境存在的问题，有针对性的去改正问题，就是水环境治理。

现在正在如火如荼开展的河道淸四乱（乱占河道湖泊、乱采砂石、乱堆垃圾、乱建)就是典型的水环境治理,还有河道清淤，堤防建设，排污口整治等
都属于水环境整治，这些手段或者方法就是为水提供一个天然的、顺畅的、适合水的环境。

五水生态修复。

通过生态系统的自我调节和自我组织能力，辅以人工措施，恢复受损的水体生态系统至健康稳定的状态，并向良性循环方向发展。

按照水生态系统理论，水生态系统的修复主要包括生物群落的恢复和非生物环境（阳光、大气、无机物及有机物）的构建。

两岸造树林。

河岸上应尽可能留出空间，种植树冠较大的树木，逐步形成林带，地面则铺上草坪，贴岸的树冠还可以伸向河道上空。

这样可以起到以下作用：（1）大树扎在土壤里深而密的根须与草坪能够形成一个土壤生物体系，可以增强生态功能；（2）岸边的林带草坪与河道组合，可以有效地改善地区的温度、湿度与舒适度，形成一道独特的风景线。

河坡植草坪。

护坡上的草坪和灌木所起的作用很大：（1）草坪和灌木与土壤形成的土壤生物体系，同样可以像两岸的树林与草坪一样，起到减少有机物对河道、湖泊的冲击和营养化程度的作用，有些灌木的根须还能够直接伸到水体中吸收水中的营养成分；（2）河坡是水域向陆域的自然过渡带，草坪和灌木与土壤的结合，改善了温度、湿度，提供了食物；（3）在稳定边坡、防止水土流失的同时，改变了护坡硬、直、光的形象，给人们以绿色、柔和、多彩的享受。

墙上攀绿藤。

在防汛墙的陆域一侧种植绿色的爬藤植
物，从下爬到上，到了顶以后从上爬到下，一直到水面；有条件的地区，可在防汛墙的两面依墙分层建一些条式和点式的花坛，种上灌木或花草；硬质结构的直立或斜坡式护坡，宜种植一些垂枝灌木。

水边栽植物。

在种植方法上，一般可以直接栽在河边的滩地上、斜坡上，也可栽在盆、缸及竹木框之类的容器做成的定床上；直立式防汛墙的下面，在不影响河道断面的基础上，利用河底淤泥在墙边构筑一定宽度并有斜坡的湿地带，创造挺水植物生长的条件。

水流多样化。

新的河道治理理念，要求在基本满足行洪需求的基础上，宜宽则宽、宜弯则弯、宜深则深、宜浅则浅，形成河道的多形态、水流的多样性。

其作用有两条：（1）水流的多样性，能够满足不同生物在不同阶段对水流的需要；(2)河道的多形态、水流的多样性本身是水系景观的一个重要组成部分。

水中建湿地。

河流、湖泊中的湿地，是修复水生态系统的一个重要手段，也可以称为土壤生物工程，河道与湖泊的治理中，在基本不影响行洪和槽蓄功能的前提下，应尽可能保留和建设一些湿地，一切都要因地制宜。

另外，湿地也是水景观中不可多得的重要一笔，它充满了野趣、野味和自然气息，是人们回归自然的一种象征。

水面养萍草。

水面上的植物有两种，一种是根在水里的浮水植物，如水葫芦、水葫狸等；另一种是根在河、湖底泥
里的浮叶植物，如荷花、水鳖等。

水下种水草。

水草茂盛的水体，往往水质很好，而且清澈见底。

人工种植水草，也是修复河道、湖泊水生态系统的重要一环。

水里养鱼虾。

在放养鱼虾时，要注意食草性、食杂性、食肉性之间的搭配。

鱼虾在的水里自由洄游，在水面泛起阵阵涟漪，使河道、湖泊显得生机蓬勃。

水底爬螺蚌。

螺蚌等贝壳类动物和大量的底栖动物，在水底形成了另一个世界，它们是名副其实的水底清道夫，其作用不可小看。

曝氧放细菌。

人们肉眼看不到的细菌、真菌、放线菌、土壤原生动物等生物种群的生存和繁衍，不断地将水中的有机物质分解成无机物质和水，它们需要充足的氧气，所以，应尽量用各种方法和手段进行曝氧，通过增加水体中氧气的方法来促使好氧细菌的生长繁殖，以达到增强和加快分解水中有机污染物的目的。

管理常态化。

修复水生态系统，就是要通过人的努力，连接河道、湖泊中产生者―消费者―还原者的生物链，并积极地、经常不断地进行必要的干预，促使其达到平衡。

这样河流从岸上到水里就构建了一种稳定和谐的水生态环境，鱼虾微生物植物与水环环相扣，相互作用相互影响，水为动植物提供了栖息的场所环境，动植物反过来净化水体，而是相辅相成，互相促进。

水环境、水生态二者也是互为一体，好的水环境为和谐的水生态提供条件，好的水生态又反作用于好的水环境。

在河流整治过程中要二者兼顾，不能厚此薄彼。