人教版高中政治必修一《经济生活》教案：第三单元第七课个人收入的分配第二框收入分配与社会公平(无答案)

第七课个人收入的分配
第二框收入分配与社会公平
一、教学目标
1、知识与能力目标：能说出收入分配公平、效率的含义；能说明实现收入分配公平的意义和举措；能辩证分析公平与效率的关系及处理这一关系的政策措施。

2、过程与方法目标：积极讨论、踊跃参与、大胆质疑，能准确掌握知识并能运用知识解决问题。

3、情感、态度与价值观目标：激情投入、在快乐学习中养成协作精神和竞争意识。

二、教学重、难点
关于公平问题；处理好效率与公平的关系
三、教学过程
【导入新课】：
漫画：某公司收入分配状况：老总：豪宅靓车全有啦，副总:吃吃喝喝洗桑拿，科长:精打细算全家花，职工:这俩钱儿咋拿回家？
思考：你能看出这家公司的收入分配状况存在什么问题吗？在你的身边有没有类似的情况？
学生回答：
观看图片：各种收入差距
【新课教学】
一、收入分配与社会公平
情境一：“公先生”和“平先生”是同一个公司的两名员工。

假如他们在公司的月薪都是6000元。

你认为他们在公司里的收入分配是公平的吗？
情景二：其实，“公先生”大学毕业就在这家公司了，已经工作了15年，是这家公司的普通员工，月薪在4000元左右；“平先生”是财务专家，高级会计师，五年前“挖”过来的，月薪8000元。

你现在觉得他们的收入分配是否公平？公平有什么要求？为什么要公平？
学生回答：
教师总结：经济生活中的公平：（1）主要指收入分配中的公平。

即付出的劳动与自己的所得收入相一致，这种公平也是相对的。

（2）收入公平不等于平均主义，否则只会导致奖懒罚勤。

如改革开放前的农村分配体制及导致的结果。

（3）允许适度收入差距的存在。

“度”是能够保证人们的基本生活需要。

(4)公平的收入分配有助于协调人与人之间的经济利益关系；有利于实现经济的发展；有利于社会和谐和稳定。

过渡：那么怎样实现收入分配的公平呢？
（活动）近两年，“公先生”、“平先生”以及很多职工情绪不高，工作积极性、创造性也没有以前那样高。

原因是这家公司虽然效益很好，产值年增长为11%，利润年增长20%，但工资年增长只有5%。

问题：（1）员工情绪不高的原因是什么？
（2）如果长此下去公司将会如何？
（3）你认为该公司在分配方面应该作出哪些改进？
（探究）1、漫画反映什么问题？
2、政府在再分配中，该如何解决这一问题？
教师总结：（1）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，形成合理有序的国民收入分配格局。

（2）重要举措：提高两个比重、实现两个同步
①提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。

②努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

（3）重要举措：再分配要更加注重公平
名词点击：初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。

再分配是指在初次分配的基础上，在全社会范围内继续进行的分配。

【对话名师】“三看法”区分初次分配与再分配
一看分配的领域:初次分配是在创造它的物质生产领域进行的分配;再分配是在全社会范围内进行的分配。

二看分配的主体:初次分配的主体是企业,再分配的主体是国家。

三看分配的手段:初次分配主要是对企业职工工资的调整;再分配主要是通过财政支出、税收调整等手段进行。

二、兼顾效率与公平
情景：2008年下半年，全球金融危机。

“公先生”和“平先生”所在的公司在全行业受全球金融危机的影响效益下降，公司效益明显地不如以前。

在这种情况下，“平先生”建议公司作出两项决策：一、坚持不裁员，确保了员工的最低工资，并根据公司效益增长情况逐步提高。

二、对一些拥有高收入的“高管白领”进行“限薪”和“降薪”。

（1）“平先生”的建议是否可取？为什么？
（2）“平先生”的建议实际上希望公司关注什么问题？
学生回答：
教师总结：效率的含义（资源有效利用的程度；资源节约社会财富增加）
效率与公平有什么关系？
教师总结：（1）效率与公平具有一致性：效率是公平的物质前提，公平是效率的保证
（2）效率与公平也有矛盾的一面，二者分别强调不同的方面。

过渡：如何兼顾效率与公平？
学生回答：
教师总结：初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平；既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进
【课堂练习】：
孔子说：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

盖均无贫，和无寡，安无倾。

”据此回答1-2题。

1．孔子的话，错误在于（）
①违背了社会公平原则②违背了效率原则
③割裂了公平与效率的关系④把平均主义当成公平
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
2．这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济有益的启示是（）
①要消除收入差距②要提高资源利用效率
③要防止收入分配差距过分扩大④要建立健全社会保障体系
A. ①②
B. ②③
C. ③④ D．①④
3.资料显示，珠三角地区农民工平均工资10年间只涨了67元钱，这显然是不合理的。

政府出台要逐步提高最低工资标准、健全企业职工工资正常增长机制等一系列措施。

这体现了（）
A. 初次分配注重效率、再分配注重公平
B. 提高居民收入在国民收入分配中的比重
C. 逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重
D. 进一步强调效率优先、兼顾公平
四、板书设计
一、收入分配与社会公平
1、公平的含义和要求
2.实现收入分配公平的必要性
3.实现收入分配公平的主要措施
二、兼顾效率与公平
1、效率的含义
2、效率与公平的辨证关系：
3、处理好效率与公平关系
五、教学反思。