称心如意造句
称心如意造句
导读：【词语】：
称心如意
【拼音】：
[chènxīnrúyì]
【释义】：
形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
【造句】：
1.过生日那天，爸爸送我一台学习机，真是称心如意。
2.元旦节真热闹，购物者个个买到了称心如意的物品都是笑容满面，各行各业的生意人心里更是乐开了花，今天真是一年里的好开端，我爱这可爱家乡的元旦。
3.生活中并非件件事都能称心如意。
4.这件衣服,她买得称心如意,你看她多高兴啊!
5.她大学刚毕业,就找到了一份称心如意的工作。
6.辞兔年，迎龙年，快快乐乐过大年，称心如意度新年，战果辉煌丰收年，展望未来年胜年!
7.人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想，拥有完美的憧憬。
8.辞兔年，迎龙年，快快乐乐过大年，称心如意度新年，战果辉煌丰收年，祝您未来年胜年，除夕之夜发条短信拜个年!
9.欣逢新年佳节，祝幸福顺利，事事称心如意。
10.他倒称心如意了,却叫我一人背黑锅.
11.遗体告别仪式后,那位称心如意的寡妇称赞穿寿衣的人快速而圆满地完成了任务.
12.形格势禁,哪怕是强大的一方也难以称心如意。
13.成熟了的樱桃红彤彤的，远远望去，像一串串小玛瑙球，只要你站在树旁，用手轻轻一拨，那称心如意的红樱桃就会滑到你的手里。
14.不如意的婚姻好比是座地狱，一辈子鸡争鹅斗，不得安生，相反的，选到一个称心如意的配偶，就能百年谐和，幸福无穷。莎士比亚
15.唉，浮名浮利，一切虚空!我们这些人里面谁是真正快活的?谁是称心如意的?就算当时遂了心愿，过后还不是照样不满意?来吧，孩子们，收拾起戏台，藏起木偶人，咱们的戏已经演完了。萨克雷
16.大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是：喜气洋洋财旺旺，下联是：好运多多福连连。横批是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。
17.如果你真心实意地生活，就能感觉到心满意足，生活似乎总是称心如意的。
18.愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你所有的梦想甜美，愿你这一年称心如意!
19.今天是个特别的日子，也是个最美丽的日子，愿每天的太阳
带给你光明的同时也带给你称心如意，每天醒来都有我最真挚的祝福和牵挂!生日快乐!
20.愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你所有的梦想甜蜜，愿你这一年称心如意!
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六年级上语文期末试题
六年级上语文期末试题 一、看拼音写词语。（10分） kān cè bǔ rǔ yóu yù dǐnɡ lǐ mó bài 六年级上语文期末试题 hūn yōnɡ jiān rèn fán zhípī bō zhǎn lànɡ（）（）（）（） 二、选择准确的答案；六年级上语文期末试题（6分） 1.下列带点字读音错误的一项是（）。 A 耸（sǒnɡ）立 B 衣襟（jīn） C 骤（zòu）雨 D 餐（cān）馆 2. 下列词语中有错别字的一项是（）。 A 广袤无垠 B 唱念坐打 C 废墟 D 杀戮 3. 下列词语中带点字解释正确的一项是（）。 A 悲愤欲绝（断绝） B 生死攸关（所） C 节衣缩（缩小）食 D 狂风怒号（标志） 4．与“横行霸道”感情色彩一样的词语是（）。 A 艰苦卓绝 B 喜出望外 C 忠于职守 D 负隅顽抗 5. （）春节；家家户户都在忙着准备年货。 A 临近 B 邻近 C 靠近 D 挨近 6.下列哪个词语与其他词语不属于同类？（） A 余音绕梁 B 锣鼓喧天 C 一碧千里 D 惟妙惟肖 三、按要求写词语或句子。（10分） 1. 下面的横线上该填什么风呢？（4分） 细雨暴雨送爽知劲草2．根据“地道”的不同读音造句。（2分） dì dào： dì dɑo： 3．请将句子补充完整。（1分）
处处留心皆学问；。《古今贤文》（读书篇）4．在原句上用修改符号修改病句。（其中有3个错别字；3个病句）（3分）冬天到了；同学们纷纷穿上了绵衣和手套。下课铃声一响；大家立既整队进入操场；参加跑操活动。经过一个冬天的锻练；使同学们增强了身体。 四、填空。（13分） 1.那些小丘的线条是那么；就像只用；不用墨线勾勒的中国画那样；到处；。这种境界；既；又；既愿；又想坐下低吟一首的小诗。 2. 我们爱你——桂林山水的；杭州西湖的；黄山、庐山的；长江、黄河的。我也能接着写一句：我们爱你——的…… 3. 《詹天佑》一文主要写了詹天佑在修筑铁路的过程中所发生的、 、三件事；说了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。本学期我们学过的像詹天佑这样伟大的人物还有情系家乡孩子的大作家；爱国科学家 4.后生们的胳膊、腿、全身；有力地搏击着；急速地搏击着；大起大落地搏击着。它着你；着你；着你。从所填的词语；我体会到。 五、阅读短文；回答问题。（27分=6分+10分+11分） （一）船长（节选） 船长哈尔威屹立在舰桥上；一个手势也没有做；一句话也没有说；随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾；凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守；履行做人之道。面对死亡；他又一次运用了成为一名英雄的权利。 1．这两段话应该怎样读？请用“√”选择。（2分） 语速：①急促②平缓③适中
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英语造句大全之怎样用英语造句 很多同学在英语写作时,经常出现个体英语句子不规范,语法错误等问题,这些小地方的问题会导致作文整体的缺陷,从而造成十分。如何写好英语句子呢,在这里先容8中要领,供各人参 考。 代入法 这是进行英语写作时最经常使用的要领。同学们在掌握一定的辞汇和短语之后,结合一定的语 法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如: ◎他从不承认自己的失败。 He never admits his failure. ◎那项角逐吸引了多量观众。 The match attracted alarge crowd.
◎他把蛋糕分成4块。 He divided the cake into four pieces. 还原法 即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的措施。如: ◎这是开往格拉斯哥的火车吗? Is this the train for Glasgow? 还原为陈述句his is the train for Glasgow. ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。 It was because he loved my money that he married me. 还原为非强调句:Because he loved my money,he married me.
◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 还原为正常语序ight travels so fast that we can hardly imagine its speed. 分解法 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句 子的几率。如: ◎我们要干就要干好。 If we do athing,we should do it well. ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
家长会亲子阅读发言
分享阅读共同成长 尊敬的钟老师、杜老师、翁老师，家长朋友们： 大家晚上好! 我是陈曦的妈妈，钟老师在几天前给我下达了任务，要求我在今晚的家长会上作家长代表发言，首先要感谢钟老师对我的信任。面对众多优秀的学生家长，我觉得有点底气不足，在教育方面，我还有许多做得不够的地方，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。关于培养孩子阅读习惯，我谈一点自己的观点和做法，不足的地方还望各位家长指正交流，因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程，我们也在摸索中，为了孩子，很有必要让我们在交流中提高。 大家都知道学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比、好书漂流……做了这么多之后，我们发现如果我们家长能积极配合并且主动参与的话效果会更好！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，家长如何指引孩子爱上阅读，我在这里粗略的谈几点自己的看法和做法： 亲子阅读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”他们都用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读” 所起到的重要作用。 相信大家对亲子阅读的好处是能够理解的： 1﹒增进感情 孩子与父母共同分享一段话，一个故事，一本好书，自然有了共同的话题，无疑是增进孩子与父母感情的一种手段。 2﹒增强阅读、文字表达能力 喜爱阅读的孩子的阅读能力特别强，孩子能从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。 3﹒学习协调沟通能力 除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，孩子能从其中获得启示，可以培养与同学或亲人长辈间的协调沟通能力，对于孩子而言，读书是一种很好的学习榜样的方式。 4﹒增长知识 阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，增广见闻，对学习大有益处。 5﹒提升写作能力 喜欢阅读的孩子掌握语言文字的能力，往往超越同龄同学，甚至能因为阅读提升写作的能力。6﹒经验传承交流 亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互
浮想联翩造句示例
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13、他容光焕发，浮想联翩，而且不负责任。 14、常使喜马拉雅山的攀登者浮想联翩的雪人也不比此更难以捉摸。 15、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。 16、我喜欢雨，喜欢粗犷好放的夏雨，看着窗外将天地交织在一起的雨，使人浮想联翩。想起生活的恬趣，想起犹如战场之上的气概。雨日观雨，实是有一种别样的情趣。 17、苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河，沿河两岸，明清风格的建筑群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道，或密集、或星落，无不透着古风古韵，令人驻足沉思、浮想联翩。 18、一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩!我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉…… 19、秋天的清晨空气清新，没有夏天的张扬，没有冬天的冷酷。秋天的傍晚，紫霞满天，让人浮想联翩。眼前美好的景色幻化为深深地留连，使人往返的留连。 20、在这家苦心保留原汁原味川西民俗的茶馆里，古旧的铜环，老式的风谷机，一推就"咿咿呀呀"响的鸡公车，让人浮想联翩。 21、春天，我会送你一个笑脸，让你辗转难眠，春天，我会送你一些小诗，让你浮想联翩，春天，我会送你一次心跳，让你愚人节过的比谁都快乐。
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12、教师里老师问同学们：“钱有哪些作用啊？”A同学：“钱可以进行交易！”B同学紧接着说道：“有钱能使鬼推磨！”。 13、他把税单向桌上重重地一摔，叫道：好啊，你们跟我添乱，我可没时间跟你们这些自作聪明的人纠缠，尤其是外国人。 14、他今天是不是哪里不对啊，怎么说起话来语无伦次的。 15、对啊。在清迈人们还维持著传统庆祝水灯节，是现在最受欢迎的景点。 16、当心你说的话，隔墙有耳啊！ 17、iPad3可以的！要入手要入手！这屏幕看着舒服啊。 18、放不下了，费心思了，明亮亮的喜欢，小虫子一样，在心里蠕动着，喜欢多好啊，如春潮在涨，一直往上涨。 19、啊啊，他一直都不知道我还活着。 20、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目该多好啊！到时候我一定参加，争取得冠军。 21、他真是个忸忸怩怩的人啊！ 22、“啊，不”伯莎没有讲真话。 23、对啊。他们应该经常对电梯进行修检。我要让他们记住这个教训，还要让他们给大楼安装一些消防设施。 24、高级威士忌味道相当好啊，不仅能让你一醉方休，还令对手刮目相看，为什么不喝喝啊？ 25、温迪：对啊，或许你可以跑到其他国家改名换姓。
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随心所欲的造句|绞尽脑汁的造句 随心所欲的意思是随着自己的意思，想要干什么就干什么。你们对随心所欲的造句了解吗?下面是小编给大家整理的随心所欲的造句，供大家阅读! 随心所欲的造句 1. 表妹做作业总是随心所欲的，结果作业做不好，还被表姑婆骂了一顿。 2. 小明明在家里随心所欲，像孙悟空一样大闹天宫，结果不小心打破了花瓶。 3. 还能随心所欲打出闪字哦,我闪我个性! 4. 女生们因为男生们失去了白纸版单纯的时光，变成一个个斤斤计较小心眼耍心计的笨蛋。而他们却照样读书、打球、打游戏，享受着永无止境的青春期，来去自如，随心所欲，对于因自己而破裂的友谊既不理解也不珍惜。 5. 球在他的脚下随心所欲，运转自如，他就是我校足球队的球星。 6. 睡眠这东西是穷人的法宝，富人常常在此嫉羡不已。它并不听命于任何人的。夜神为它开启了天堂之门，它随心所欲，一意孤行，谁召唤它，它全然不顾，反倒去敲打那些并不在等它的人们的门扉。大仲马 7. 大家对他随心所欲地做事很有意见。 8. 奶酪还把自己缩成一团,然后可以随心所欲跳来跳去,让自己行动自如,可爱的模样受到广大网友的喜爱。
9. 以前，脑子可以自由散步，随心所欲地收集记忆的图像，不像现在，蒙上了灰尘，封闭在棱镜里...托马斯·品钦 10. 城市，你若把它视为一种精神，就会尊敬它，保卫它，珍惜它;你若把它仅仅视为一种物质，就会无度地使用它，任意地改造它，随心所欲地破坏它。 随心所欲的精彩造句 1. 暑假到了，终于能随心所欲地玩了。 2. 他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。 3. 物理学对实际问题的简化，也叫科学抽象，不是随心所欲的，必须从实际出发，撇开不考虑的只能是与当前考察无关的因素，和对当前考察影响很小的次要因素。 4. 前二十年，我一直在演，演混蛋!演不要脸!演得多了，就真成了混蛋。好像混蛋就可以不用理任何规矩，活的随心所欲了!可实际上呢，活得比规矩人都累!疼的是自己，还有那些真正在意你的人! 5. 全世界被压迫人民和被压迫民族已经觉醒，新老帝国主义随心所欲、横行霸道的日子已经一去不复返了。 6. 我摸索捏陶技艺多年，直到最近才领悟目无全牛的境界，可以随心所欲，不再受形象拘束了。 7. 大家不要时时都随心所欲，要学会在不同的场合控制自己的情绪。 8. 雨随心所欲的下着，娴熟的把花朵上的灰尘洗去，留下了一种截然不同的心情。而那娇弱的花瓣并没有因此被弄痛，依旧安然无恙，笑着，迎接她…… 9. 生活中有两种悲剧：一种是你不能随心所欲;另一种是你能够随心所欲。明智的人使自己适应世界，而不明智的人只会坚持要世界适应自己。
英语造句
英语造句 英语造句是怎么回事呢？很显然就是把多个单词放在 一起组成一个英语句子。英语造句的能力很重要，如果学英语而不会英语造句，你的英语水平就会卡在单词的级别上，永远也达不到出口成章、下笔成文的级别。那么英语造句难不难呢？这就要看你是否掌握了其中的诀窍，不掌握诀窍难死你，学一辈子英语也不会造句，掌握了诀窍简单得要命，甚至觉得是好玩的游戏。今天我就要告诉你这个诀窍了，为了牢牢吸引住你的眼球，我一开始就抛给你一个特难特长的汉语大长句子，请相信看完了这篇文章后，你立刻就能掌握英语造句的诀窍，并立刻把下面这个“巨难”的句子说成英语，请认真看，这个大句子就是： 中国政府赞扬了非洲共同组织在帮助非洲国家赢得民族独 立和政治解放中所做的贡献。 把这个大句子翻译成英语，不会把你吓坏吧？其实仔细研究一下就会发现，这句话里的英语单词并不是难得吓人，比如“中国、政府、赞扬、贡献、非洲、解放、政治、独立”，这些单词均是中国的高中同学就学过的单词，只是要把这些单词连成英语句子，就觉得无从下手，比登天
还难。别害怕，请跟我一步一步地做一个造句游戏，叫“积木式英语造句法”，这个游戏做完了，以上大句子不知不觉就变成英语句子了。 首先，把以下四个小零件翻译出来，这一定巨简单，它们是： 第一个零件：中国政府赞扬贡献，翻成英语是: Chinese government praised the contribution。 第二个零件：非洲共同组织的，翻成英语是: of Africa Union。 第三个零件：在帮助非洲国家当中，翻成英语是: in helping African countries。 第四个零件：赢得民族独立和政治解放，翻成英语是：to win national independence and political liberation。 把以上四个零件翻译成英语绝对简单得一塌糊涂，因为他们都是最标准的英语语法零件，什么主谓宾啊、介词短语啊，to v结构啊，都是简单得不能再简单的东西，只要会了其中的单词，马上都可以翻译出来。但你是否相信，前面那个大句子就是由这四个小零件连接起来组成的。不信的话，就请你把上面的四个零件顺序连接起来，看看会是什么，那就是：
负隅顽抗是褒义词还是贬义词
负隅顽抗是褒义词还是贬义词 导读：负隅顽抗出于先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“有众逐虎。虎负嵎，莫之敢撄。”含贬义;比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。 一、词语释义 【成语】：负隅顽抗 【拼音】： fù yú wán kàng 【解释】：负：依靠;隅：山势弯曲险阻的地方。凭借险阻，顽固抵抗。指依仗某种条件，顽固进行抵抗。 【出处】：《孟子·尽心下》：“有众逐虎。虎负嵎，莫之敢撄。” 【举例造句】：最后牛元峰逃到镇东头的小寨里，指挥着一个多营负隅顽抗，死不投降。★徐海东《奠基礼》 【近义词】：负险固守 【反义词】：束手待毙、束手就擒 二、典故 《孟子·尽心下》：“齐饥。陈臻曰‘国人皆以夫子将复为发棠殆不可复。’ 孟子曰：‘是为冯妇也。晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士。则之野，有众逐虎。虎负嵎(yú)，莫之敢撄(yīnɡ)。望见冯妇，趋而迎之。冯妇攘臂下车。众皆悦之，其为士者笑之。’”
注释： (1)晋：周代国名，在今山西和河北南部一带。冯妇：晋国人，姓冯名妇。 (2)卒：完毕，终了，这里引申为“后来”。善士：善人。此处指行善，不再杀生。 (3)之：往，到。 (4)负：仗势，依靠。嵎(yú)：古时通“隅”，角落。 (5)莫：没有(人)。撄(yīnɡ)：接触，触犯。 (6)趋：古时慢走叫步，快走叫趋。 (7)攘臂：卷起袖子。 (8)士者：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层。 战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zh ēn)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重地说：“老师，您听说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”孟子回答说：“再这样做，我就成为冯妇了。”接着，孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的猎手，善于和老虎搏斗。后来他成为善人，不再打虎了，他的名字也几乎被人们忘掉。有一年，某座山里出现了一只猛虎，常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎，他们把老虎追至山的深处，老虎背靠着一个山势弯曲险要的地方，面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫，没有人敢上前去捕捉。就在这时，冯妇坐
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用呢造句大全 导读：本文是关于用呢造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、索拉在试玩版里和高飞时变身了呢。那么还有和其他角色的其身样式吗？ 2、说狂话有什么用呢，还不如踏踏实实地干出个样子来呢！ 3、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。 4、你的消化也太快了。我肚里的早饭还没下去了呢，你又想吃午饭了。 5、我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。现在呢，或许都衰老了呢，连同心一起。 6、过去我帮你扛下多少责任，难道还不够仁至义尽吗？为何你如今却暗中陷害我呢？ 7、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。 8、后来我们见月钱越来越少，便索性另投东家了，我们还算好的，听说到后来走的连工钱都发不出了呢！ 9、月亮还在那呢，人怎么就不见了么，怎么就物是人非了呢？ 10、这仅仅是一个没有被清除掉的世界。但是这个世界已经让他感觉到了哪种强烈的、特殊的个性了呢？见鬼，人们几乎没有别的
词儿来表述它：它简直就现实得叫人吃惊。 11、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了只有匆匆罢了。 12、不过在打进两球后，中也许你的射术已经炉火纯青了呢。有没有为自己设定一个进球目标？ 13、为什么不爱呢？爱情有什么用呢？我的生命就在这两句话中消磨掉了。 14、如果本身就没有学会游泳，那么紧紧抓着稻草有什么用呢。只不过是连带着把本来漂浮在水面的稻草一起拉向湖底。多一个被埋葬的东西而已。 15、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？ 16、你们意欲高升，所以仰视高处，我既已高升，故做俯瞰。你们当中有谁既会大笑又已高升了呢？ 17、夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！ 18、哪里料到，五年多后，我竟自动自觉地开始过同样的生活了呢？ 19、你既然能够坐在大木头上来参加自己的葬礼，那你为什么就不能给我点暗示，说明你是出走而不是死了呢？ 20、小徒弟问我一个国际问题，师父啊你看普京选上大官了，
家长会亲子阅读发言 - 石继刚
亲子阅读静待花开 尊敬的各位老师，家长朋友们： 大家晚上好! 我是石韵的家长，张老师在几天前交给我一个任务，要我在今晚的家长会上讲亲子阅读的经验。首先我要感谢张老师对我的信任，但面对众多优秀的学生家长，我觉得谈经验有点高抬我了，在亲子阅读方面，我与在座的大多数家长耐心细致的做法相比还有很大的差距。这里我只能说一点自己粗浅的做法，就算抛砖引玉吧，不足的地方还望各位家长指正交流。 大家都知道，现在全社会都在重视阅读，得语文者得中（高）考，得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”。显然，阅读量、阅读速度已经成了学生学习必备的素质。 我们的学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比……在这些活动中，我们家长能积极配合并且主动参与的就是亲子阅读。 亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读，绝不是一件简单的事。亲子阅读，不是孩子自己的阅读。家长既要跟孩子一起读，自己也要读书。《中国诗词大会》上的国民才女武亦姝，小时候也是个不爱读书、作业草草的“差生”。是父母的亲子阅读逐渐让她蜕变成了“诗词才女”。 常说最好的教育是以身作则，十年树木，百年树人。就像董卿曾经在节目中说的那样：“在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！” 事实证明，好的读书习惯可以让人受益终身。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”——毕淑敏。“每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这本书里看到自己的影子。”——郑渊洁。董卿说：“你在读书上花的任何时间，都会在某一时刻给你回报。”可见，阅读习惯是孩子一生的财富。亲子阅
简单英语造句2
练习 1.He is my brother. Who is your brother? Who is he? 2.The tall boy is Tom. Who is tom? Who is the tall boy? 3.She helps me study English . Who helps you study English? Who does she help studying English？ 4.He teaches us physics. Who teaches you physics? Who does he teache physics? 5.My father is a worker. What does your father do? 6.The woman is a teacher. What does the women do? 7.The girl is sixteen years old. How old is the girl? 8.I am thirty. How old are you 9.It's twelve. How old is it? 10.It's Sunday today. What day is it today? 11.It was Saturday yesterday. What day was it yesterday?
12. It is September 10th today. What is the date today? What date is it today? 12.It was September 9th yesterday. What was the date yesterday? What date was it yesterday? 13.They have supper at six in the evening. When do they have supper? 15.He works in the library. Where does he work? 16.He is under the tree. Where is he? 17.The boy under the tree is his friend. 18. The girl in a red coat is her sister. 19. The red coat is mine. Which one is your coat? 20.My coat is red. What color is your coat? 21 Your shoes are white. What color are your shoes? 22.There are seven days in a week. How many days are there in a week? 23.They eat eight pears. How many pears do they eat? 24.There is an apple on the table. How many apples are there on the table? 25.There is some tea in the cup.
一个一个造句大全
一个一个造句大全 导读：本文是关于一个一个造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。 2、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。 3、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。 4、忘川的水声已可以听见，奈何桥就在不远方。此岸有众多魂魄流连不去，我一个一个越过他们。只因彼岸有你，我要回家。 5、一个一个偶像都不外如是，沉迷过的偶像一个个消失。最后只剩下自己，舍不得挑剔。心花怒放，开到荼靡。 6、手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。 7、大的目标，需要小的目标作铺垫，大的目标需要分割成几段一个一个去实。 8、当一个人力图完善自己的时候，他将不再向外界寻求什么，也不向外界推诿什么，他将重心放在自己的内部，而社会的进步就由一个一个独立的人试图自我完善的过程当中得来。
9、生离死别，感叹唏嘘，跟着我的人一个一个都死了，我也会有离开的一天。 10、生死离别感慨唏嘘跟我的人一个一个的走了，有一天我也会离开。 11、喷泉四周有许多花草树木，围成一个圆圈，犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢！喷泉中心有一个大口，旁边也就有一个一个的小口，像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状，还有四个像浪花一样的形状，好看极了。 12、然后父亲打开这捆柴把树枝一个一个地分开，又放在每个儿子的手中，于是他们很容易地做到了。 13、无法忘记的思念，依旧在深夜，在月光的隐射下显得依然清晰自如，上演着一个一个没有结局的故事，起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯，结局在岁月的抽打下没有了尽头。 14、男人就像蜜蜂看到花一样，黏上去，像我这麼美丽又坚强的女子，男人就像看到虎头蜂一样，一个一个躲。 15、看着嫩绿的柳叶我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中，轻轻的咀嚼着。也许是出于走了很长时间路，口渴了的原因，我口中的柳叶是苦中带甘的，没有宋学孟那时代的柳叶是即苦又涩的感觉，与宋学孟笔下那靠柳叶来度过一个一个的春秋感受无缘，我有点儿遗憾。 16、那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，
家长如何指导孩子有效的课外阅读
家长如何指导孩子有效的课外阅读 当代著名教育家叶圣陶先生曾说：“语文学习，三分课内，七分课外。”我国语文教育专家吕叔湘先生说：“许多语文水平较好的学生，你要问他们的经验，他们会异口同声地说是得益于课外。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”一句话，良好的课外阅读习惯的养成，是开启学生智慧的金钥匙，如能长久坚持，必将终生受益。那么，家长该怎样指导孩子进行课外阅读呢？ A：认清亲子阅读的常见误区 误区一：孩子大了，就该让他自己去读书，培养独立能力。 点拨：亲子阅读不仅仅是教会孩子阅读，更是陪伴孩子一起分享阅读乐趣的时刻。孩子是非常需要家长的这份陪伴，以培养他们对阅读的持久兴趣。 误区二：时间一到，就把孩子拉过来看书，不管他是不是正在专注地玩玩具，或者是一个电视节目。阅读是每天的必须完成的功课。 点拨：粗暴地打断孩子的情趣点，再把阅读当作一项任务强压给孩子，势必会造成孩子对阅读的厌恶和反感，而导致反作用。 误区三：给孩子念完故事后，总是叫他复述这一页讲了什么，最好是能把整篇故事都背出来。每天给孩子反复念一首唐诗，直到他能自己背出来为止。 点拨：很多家长总是太功利，过分强调孩子的“输出”，却不重视自己的“输入”。其实，只有足够多的“输入”，才会有让人惊喜的“输出”。就好比写文章，要是没有充足的文学养料，哪能随心所欲地遣词造句呢？ 误区三：亲子阅读就是认字。 点拨：专家认为，家长在进行亲子阅读时，千万不要过早逼着孩子学字。0-3岁的孩子，肯定还是从图画中理解故事更多。文字在他眼里也不过是一个个图形，如果是机械地记忆，认识再多字的孩子也不过是台“识字机器”，只认得一个个单独的字，却不理解文字的真正含义和用法。 如今，中国的成年读物也越来越讲求“读图”，这正是在幼年时图画阅读严重缺失所造成的。因此对于0-3岁的孩子，应给予他们足够多的图画阅读，以帮助他们更好地理解文字，但随着年龄的增长，应逐步由图向文字过渡，到了成年以后就该完全以文字阅读为主了。 但是，我们也不应该反对孩子在自发需求下识字。特别是对于处在语言期的3-6岁的孩子，也不必扼杀他们主动学字的欲望。当孩子觉得只有认识封面上的字才能挑到自己喜欢的书、只有认识包装盒上的字
浮想联翩造句
浮想联翩造句 导读：拼音：fúxiǎngliánpiān 解释：浮想:漂浮变幻的想象.联翩:鸟飞的样子;比喻连续不断.漂浮不定的想象像鸟飞一样.指思绪连续不断地涌现出来。 出处：晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻.” 浮想联翩造句： 1、看那天边的云朵，形状各异，令人浮想联翩。 2、语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。 3、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。 4、这些雕塑诗情画意浓郁,寓意深刻隽永,让人浮想联翩。 5、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。 6、我们可以看着收到的卡片浮想联翩，但仅此而已。 7、春月抬头看看天空，浮想联翩。 8、来自谢利府的夫人使她浮想联翩。 9、那天夜里，奥克睡在科根家。他合着眼，但却浮想联翩。 10、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯，让人浮想联翩。 11、如此的动人，让你浮想联翩，久久凝望这山间，等待仙女的再次来临。 12、此情此景，我想，大家一定会浮想联翩的。 13、他容光焕发，浮想联翩，而且不负责任。 14、常使喜马拉雅山的攀登者浮想联翩的雪人也不比此更难以捉
摸。 15、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。 16、我喜欢雨，喜欢粗犷好放的夏雨，看着窗外将天地交织在一起的雨，使人浮想联翩。想起生活的恬趣，想起犹如战场之上的气概。雨日观雨，实是有一种别样的情趣。 17、苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河，沿河两岸，明清风格的建筑群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道，或密集、或星落，无不透着古风古韵，令人驻足沉思、浮想联翩。 18、一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩!我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉…… 19、秋天的清晨空气清新，没有夏天的张扬，没有冬天的冷酷。秋天的傍晚，紫霞满天，让人浮想联翩。眼前美好的景色幻化为深深地留连，使人往返的留连。 20、在这家苦心保留原汁原味川西民俗的茶馆里，古旧的铜环，老式的风谷机，一推就"咿咿呀呀"响的鸡公车，让人浮想联翩。 21、春天，我会送你一个笑脸，让你辗转难眠，春天，我会送你一些小诗，让你浮想联翩，春天，我会送你一次心跳，让你愚人节过的比谁都快乐。 22、众所周知，穆里尼奥在皇家马德里有极高的人气，但就对他在切尔西的去留问题来看，这个专访的时机选择让人浮想联翩。
英语造句
一般过去式 时间状语：yesterday just now (刚刚) the day before three days ag0 a week ago in 1880 last month last year 1. I was in the classroom yesterday. I was not in the classroom yesterday. Were you in the classroom yesterday. 2. They went to see the film the day before. Did they go to see the film the day before. They did go to see the film the day before. 3. The man beat his wife yesterday. The man didn’t beat his wife yesterday. 4. I was a high student three years ago. 5. She became a teacher in 2009. 6. They began to study english a week ago 7. My mother brought a book from Canada last year. 8.My parents build a house to me four years ago . 9.He was husband ago. She was a cooker last mouth. My father was in the Xinjiang half a year ago. 10.My grandfather was a famer six years ago. 11.He burned in 1991
负隅顽抗的意思及造句大全-小学语文基础知识归纳.doc
负隅顽抗的意思及造句大全|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全- 【词语】： 负隅顽抗 【拼音】： [fù yú wán kàng] 【释义】： 负：依靠;隅：山势弯曲险阻的地方。凭借险阻，顽固抵抗。指依仗某种条件，顽固进行抵抗。 【造句】： 1 歹徒的负隅顽抗加速了自身的灭亡。 2 尽管敌人负隅顽抗，还是被我们彻底打败了。 3 敌人负隅顽抗的可能性是不可不加考虑的。 4 匪徒负隅顽抗,结果被一一击毙。 5 敌人已经山穷水尽了,但还在负隅顽抗。 6 这个星期的大多数时间里，麦凯恩继续负隅顽抗。 7 犯罪分子在法律面前要老实交代，不要负隅顽抗，才能得到宽大处理。 8 在八路军强大火力的攻击下，负隅顽抗的敌人最终还是缴械投降了。 9 这伙凶残的匪徒已别无选择，他们要么负隅顽抗而身亡，要么投降而受正法;他们已是身陷绝境中。 10 姜子牙的军队已经占领了朝歌，纣王再怎么负隅顽抗也
是没有用的了。 11 匪徒们逃到石头寨,企图负隅顽抗。 12 负隅顽抗的敌人终于投降，战士们载歌载舞的欢庆胜利。 13 面对着敌人的围追堵截，在这里我们再负隅顽抗也没用了。 14 走私犯负隅顽抗，但最后被抓获，送进监狱。 15 战争已经连续三天三夜，我军在黎明时分终于将负隅顽抗的敌人全部歼灭。 16 匪徒负隅顽抗了一个小时，最终还是被人民警察捉住了。 17 一群斯奇姆兽负隅顽抗，集中了火力。 18 几个匪徒被警察追到一个小山头,他们还想负隅顽抗,拒不服捕。 19 但只有当罪犯负隅顽抗时，警察才被准许使用手铐。
负责的近义词和反义词|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全- 引导语：“负责”这个词想必大家都不陌生，亦是经常使用的一个词，那么负责的近义词和反义词有哪些呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 反义词：搪塞、唐塞、认真、敷衍 近义词：卖力、刻意、有劲、用心当真、认真、担任、控制、职掌、掌握、掌管、负担、肩负、担负、担当 负责造句 1) 要选忠实可靠的人负责安全保卫工作。 2) 校长负责学校各个方面的工作。 3) 办公室主任负责处理日常工作。 4) 负责值日的同学把教室打扫得干干净净。 5) 开大会的时候，值周生负责维持秩序。 6) 今天大扫除，我们班负责清扫走廊，另外还要派五名同学到礼堂擦玻璃。 7) 白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱。 8) 运动会上，文娱委员负责宣传鼓动工作。 9) 工程质量出问题，主管领导要担负责任。 10) 运动会的准备工作，由体育委员负责。 11) 这次负责纳降的是三连的同志。 12) 我们的校舍，由设计院绘制蓝图，建筑公司负责施工。 13) 医生工作认真负责，得到患者的好评。 14) 他对工作一贯认真负责,当会计十多年,每一笔帐都不
高二英语短语造句总结归纳大全
Book5 Unit1短语造句 1. put forward 例句：He put forward a great idea in the meeting. 2. draw a conlusion 例句：Without evidence you can’t draw a conclusion. 3. Prevent from 例句：My parents prevent me from playing computers all day. 4. link… to 例句：I-phone4 cell phones can link to the Internet. 5. cure sb. of sth. 例句：The doctor cured him of his toothache. 6. be absorbed in 例句：Tom was so absorbed in playing computer games that he forgot to have the meal. 7. blame sb for sth 例句：Don’t blame the kid for his mistakes, he is too young. 8. Neither …nor 例句：The hotel is neither spacious(宽敞的) nor comfortable. 9. Every time 例句：Every time he comes back to his hometown, he will call on his former teachers.10.not only… but also 例句：I can not only play the piano but also can play the violin.11.suggest doing sth. 例句：The doctor suggested him doing more exercise .12.make up one’s mind 例句：I have made up my mind to learn English well.13.lead to 例句：His laziness led to his failure in the exams.14.make sense 例句：What you did make sense a lot to me. 15.encourage sb. to do sth. 例句：Our teacher always encourage us to read more books.16.make great contributions to 例句：Dr Yuan have made great contributions to our country.17.contribute to 例句：Doing exercises contributes to building up our health.18.apart from 例句：Apart from sport, I have many other hobbies. 19.be strict with例句：Our headteacher is always strict with us.20.Only if …例句：Only if you work hard can you make progress. Book5 Unit2短语造句 1.be made up of 例句：Our earth is made up of sea and land. 2break away from 例句：You must break away from the habit of smoking. 3to one’s credit 例句：To her credit, she made a great progress in the exam. 4It’s worthwhile to do sth. 例句：It’s worthwhile to go to visit the Great Wall. 5be proud of 例句：As a Chinese, I am very proud of my country. 6to one’s surprise 例句：To my surprise, he send me a gift on my birthday. 7take the place of 例句：Nobody can take the place of my dear mother. 8to one’s delight 例句：To his delight, he finally passed the final exam. 9 instead of 例句：Instead of giving up, she worked hard and managed to go to college.10 set an example to例句：My parents set a good example to me . Book5 Unit4短语造句 1 be eager to do sth. 例句：Jane is eager to make progress in the final exam. 2 focus… on例句：You must focus your mind on doing your homework. 3 depend on/ rely on例句：Now that you have grown up, you shouldn’t always depend on your parents. 4 in order to例句：He repeated his words in order to make himself understood. 5 in case 例句：You’d better take an umbrella with you in case it rains. 6 make sure例句：Make sure you take some notes in class and you can learn some knowledge. 7 be good for例句：Doing some sports is good for our health. Book5 Unit3短语造句